小孩成绩差家长该咋办

孩子学习成绩不好，是很多因素造成的，每一个孩子也不完全一样，作为家长呢，一定要充分了解孩子，尤其是了解孩子存在问题的根本原因，不能头疼医头，脚疼医脚。

小孩成绩差家长该咋办？

1、许多孩子由于成绩不好，有着很强的自卑心理，总觉得我比不上别人，老师不喜欢自己，爸爸，妈妈也不喜欢，而且作为学困生，他们也很苦恼。家长应该以亲切平和的方式对待孩子。对待孩子要循循善诱，始终如一的爱来感化孩子，打开孩子思想的大门。让孩子逐步克服不良的习惯，认识到自己的弱点，重新树立对学习的信心，走上刻苦学习之路。

2、帮孩子分析试卷，孩子考试成绩已经出来了，再纠结孩子为什么平时看起来也非常努力，考试成绩却这么低的问题也于事无补。 父母不妨心平气和的拿出孩子的试卷，对孩子的试卷进行一次全面的分析。尤其是一些错题，询问孩子是真不会还是粗心写错的。孩子如果真的不会，父母应该多对孩子进行讲解，不要只是不停重复：别人都会，你不会等这样的语句。多对孩子功课进行辅导，让孩子重视学习，重视考试，弥补了不会的知识，这样才可以让宝宝成绩越来越好。

3、家长不要过于催促孩子，要有耐心。我们的家长最失败的一点就是动不动就批评孩子，总是把别人的孩子和自己的孩子进行比较。孩子也是要面子的，在这种情况下，就产生很多负面的影响。我们讲话，必须要有宽容性，要善于等待包容。其实孩子的转变它是一个过程，不是一蹴而就的。

4、提高孩子学习兴趣，孩子成绩不太好的原因，还是孩子上课注意力不专注导致的，提高孩子学习兴趣，是让孩子在以后的学习生活中能够自主学习，认真学习的基石。而父母提高孩子的学习兴趣，可以劳逸结合，让孩子时刻保持着学习新知识的喜悦感和成就感。而学习成绩的好坏和孩子平时的积累成正比，孩子平时积累的越多，成绩就越好。而积累的过程，是一件非常艰辛的事情。父母可以和孩子一起学习，每天陪孩子看看书，写写作业。而不是父母回家第一时间玩手机，看电视等。

5、孩子本身成绩就比较差，家长要合理看待孩子的成绩，不要单靠看孩子自己的分数，要看到整个班级的分数，还有每次考试的试题难易程度，对于孩子取得的进步要及时鼓励，少批评，这样有了信心，才不会对学习产生厌烦心理。

6、帮孩子分析原因，孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。

考得好的都是幸福的，考得不好的各有各的不幸。面对成绩差的孩子，父母需要用更多的耐心去教育孩子，不能过于着急。应该全面了解孩子，每个孩子都有自己的特点，考试成绩不能代表孩子的综合素质。对于成绩不理想的孩子，家长更应多鼓励，发现孩子的闪光点，同时帮孩子找到不足，帮孩子赶上来。孩子的学习过程比结果重要，家长应当透过成绩看孩子学习的过程。

小孩成绩差怎么办家长该怎么做？

1、找到成绩差的原因，然后针对性解决。如果努力过孩子成绩还是上不来的话，父母就只要调整好自己的心态。要认识到不是所有的孩子都能够上985 211，自己的孩子就是一个普通的孩子，接受这个现实。也不是，只有学习好才是唯一的出路。

2、和孩子要彼此谈心，要了解孩子的内心想法，及时和老师沟通，共同分析学习成绩不好的原因，监督和鼓励孩子努力学习。

3、与孩子的沟通态度上，父母在沟通时不要以势压人，而要循序渐进以理服人。并保持良好的情绪，营造和谐的沟通氛围。

4、与孩子的沟通方法上，我们适时把问题归还给孩子，让孩子自己去想一些合理的解决方法，而非父母的强硬要求。

5、合理分析评价孩子分数，鼓励为主。孩子本身成绩就比较差，家长要合理看待孩子的成绩，不要单靠看孩子自己的分数，要看到整个班级的分数，还有每次考试的试题难易程度，对于孩子取得的进步要及时鼓励，少批评，这样有了信心，才不会对学习产生厌烦心理。

小孩成绩差的原因有哪些？

1、孩子的学习方法不对，死记硬背很容易忘记，家长应该教孩子如何高效的记忆，例如采用联想法等。

2、孩子可能存在偏科的现象，那就要弄清楚孩子是因为什么原因造成的偏科；是不喜欢老师，还是学习有障碍，要及时引导。

3、孩子的学习能力可能确实比别人差一点（一半是遗传），那就需要家长和老师多给孩子一些耐心；多给孩子补习。

4、孩子没有把精力都放在学习上，沉迷于游戏，甚至课上也不认真听，脑子全都是游戏；这个家长要及时发现，及时引导。

5、家长的教育方式不对，逼着孩子学习，反而让孩子产生逆反心理，不愿意学习。

6、孩子相处的朋友都是不好学，整天只知道玩的人，造成孩子受影响；家长要及时教育引导。

父母应该积极与孩子进行沟通，多听听孩子内心的声音。不要一味的责怪孩子成绩差，应该善于发现孩子的优点，并予以夸奖，这样才会让孩子更有前进的动力。

孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他？

1、增加学习兴趣

一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有不断的鼓励、表扬和欣赏。很多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只有在后面不断激励孩子，才能让孩子始终保持热度。孩子学习的时候，家长一定要想办法让他把学习变成一件快乐的事。所以孩子在学习上找不到快乐的时候，你越对他进行批评打骂，越会加深他学习的痛苦。

2、帮助孩子树立自信

家长的有效陪伴，并不是只和孩子待在一起，而是心与心的交流，情与情的交流，思想与思想的交流。在陪伴的过程中，无论何时何地，一定要切记不要全部给予孩子否定的信号，要给予孩子积极肯定的信号。

要通过多鼓励，多帮助，多引导，多支持，多开导，多激励，让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验，从而树立学习的自信心，激发出学习的兴趣，以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。

3、注意防范孩子身边环境

处于青春期的孩子会面临各种各样的诱惑。但因为不成熟，容易经受不起考验。如看见别的孩子抽烟的样子“很帅”，也想尝试抽一支；看见别的孩子喝酒的样子挺爽，自己也来一口；……孩子抽烟、喝酒并不是因为觉得舒服，而是想以这种“扮酷”的方式表达自己的叛逆，引起他人的注意。家长应及早给孩子讲清成人与孩子行为的区别，让孩子发展适合他们年龄特点的兴趣、爱好，他们就不会急着去尝试成人的行为了。

孩子上初一成绩差的原因：

1、学习不积极

“贪玩”是大部分初中生的真实写照，很多家长也会说自己的孩子太贪玩了。明明制定了学习计划，坚持不了几天就被抛到九霄云外去了，明明短时间可以完成的作业，总是拖拖拉拉，直到半夜才能写完，这些现象说到底还是孩子的自控力不强造成的。

2、学校因素的影响

如果老师不讲究教学方法，主观武断、简单粗暴，会让孩子受委屈，心灵受到伤害。这会造成孩子对学习感到没劲，听课不认真，作业也不想做，久而久之造成了孩子学习障碍！

孩子上初一成绩差的影响：

1、因为初一是中学阶段的起点，学习基础的打好与否对后续学习影响巨大。如果初一阶段没有建立扎实的基础，后续学习会更加困难。

2、初一主要学习基础知识，如数学、语文等，这些知识将是后续学习的基础。如果初一阶段学习不好，后续学习也会受到影响，可能会出现理解困难、跟不上进度等问题。

3、初一还是培养学习习惯和方法的关键阶段，如果初一阶段没有养成良好的学习习惯，习惯性的学习不好可能会延续至后续学习阶段，影响整个学习道路。

对于家长来说，孩子喜欢读书，对学习有兴趣，会放心许多，而孩子厌学，家长也跟着头疼。当看到自家孩子成绩不理想、不爱学习时，内心往往充满了焦虑和无奈。那么面对孩子厌学，我们的家长应该怎么做呢？

小孩成绩差不爱读书怎么办？

1、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界，这样才能知道他们内心的想法，同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的，刚柔并济的方法是比较有效的。

2、培养孩子对学习的兴趣

都说兴趣是最好的老师，当兴趣成为孩子学习的动力时，无需家长的督促，孩子会主动学习。而对学习感兴趣的一大前提是让孩子获得成就感，获得成就感的次数逐渐变多，学习兴趣自然而然就养成了。

3、建立目标和奖励机制

一个明确的目标和奖励机制能够激发孩子的学习动力。与孩子一起制定学习目标，明确奖励规则，并给予他们适当的奖励和认可。这样做不仅能够增加孩子的学习动力，还能培养他们的责任心和自律能力。

4、辅导学生提高学习能力

很多孩子厌学，很大原因是学习跟不上，作业提提出错，上课问题答不上，老师当众批评，让孩子的自尊心，学习积极性受到严重打击，学习自然是越来越差最后发展成厌学。所以，家长在工作之余，可以抽一部分时间用于孩子的学习辅导，如果实在没时间、家里有条件也可以找辅导老师为孩子辅导，孩子学习提升了，面对老师的表扬，获得成就感，对学习的态度也会发生转变。

小孩成绩差不爱读书的原因：

1、不感兴趣

当孩子对所学的内容并不感兴趣的时候，就很容易出现懈怠、抵触的心理，打内心里不愿意主动去学习。找不到学习中自己感兴趣的部分，很难在学习上投入过多的精力，这样在学习动力上就会有所欠缺。

2、没有成就感

当孩子可以在学习中获得正向的反馈时，孩子就会从中获得肯定和认可，这对孩子的自我认同感提升有很大的帮助。进而孩子会变得更加有自信，对于学习上遇到的困难也更加有勇敢面对的心态。环境正向的反馈有利于孩子的学习动力提升。

3、学习目标不明确

孩子不愿上学是因为不知道学习的明确目标。不论哪一阶段，如果孩子在学习过程中，不知道为什么要学习，学习的目标是什么，孩子很容易在迷茫中厌学。

小孩成绩差不爱读书的表现：

1、把学习当作应付任务

这类孩子一般是迫于老师和家长的压力才进行学习的。可是上课时，他们极易走神，小动作不断；做作业时，他们往往投机取巧，拖拖拉拉，能混则混，应付交差，能少做一题，决不多做半题，甚至上网查询、打电话问同学，或直接抄答案，有的甚至专门花钱雇人做作业。

2、情绪不稳定

孩子开始出现厌学后，情绪波动通常会比较大，如果这些情绪不能被恰当地表达，则有可能出现家长们不太理解的情绪问题，比如不想上学本身，比如闹脾气、不起床、生活作息习惯改变等等。

除了孩子的情绪和态度会发生变化以外，孩子甚至会“升级”某些情绪，并将这些情绪付诸于生活中。主要体现在孩子不愿上学，迟到、早退、旷课，或者找各种理由请假，更有甚者会弃学出走或者直接缀学。对于老师、家长提出的学习要求，孩子也会出现抵触，甚至对立情绪，并付诸于行动中。

3、日常学习不用心，违纪现象严重

有厌学行为倾向的学生，常常表现为听课不专心，作业不细心，学习无恒心，做事无耐心。完完全全处在消极、被动的状态。而学习成绩较差，自尊心受挫，自卑心理作怪，常常为了体现自我“价值”，树立自我“形象”，于是千方百计地通过一些“出风头”的方式吸引别人对自己的注意力，满足其虚荣心，维护其“自尊心”，因此做出违反学习纪律的事情。

高三学习时期是一个很重要的时期，孩子面临的压力也是相当大的，作为家长，应该理解自己的孩子，在高三的学习生活当中，要多鼓励自己的孩子向前进，给孩子打气，让孩子有力量再往前进。

高三学生成绩差家长怎么办？

1、家长调整好自己的心态是关键

当孩子在高考前期出现成绩下滑的情况，家长首先会想到孩子没有认真学习，再加上自己一直为孩子的事情操心，于是各种负面情绪会让家长焦虑不已。

人在焦虑的情况下做事是很容易出问题的，因此家长在负面情绪产生的时候应该及时调整，先自己冷静，将孩子的问题先放一放，等自己心态调整好了再去想办法应对。

2、制定合理的计划，提高学习效率

既然是马上就要高考了，有一个完整的学习计划是有必要的。尤其是高二和高三这两个阶段。有一个明确的计划是提分的关键。所以家长要根据孩子的具体情况，去制定一个可以实现的完整计划。

3、家长可以帮助孩子形成良好的学习环境

孩子成绩在这段时间急速下滑，很大可能是由于在家学习容易走神，花费了时间去玩游戏。所以家长们最后盯好孩子的学习进程，这个年龄段的孩子太容易沉迷游戏无法克制自己，如果家长不管那么孩子很可能就毁在了这段时间里。

4、排除孩子身边过多干扰因素

现代的生活，使得城市里很多诱惑对于孩子来说，简直就是天堂。不管是游戏厅还是各类网吧之类，就成了孩子们流连忘返的场所了，这样一来，孩子势必会被影响到学习。

父母最好在孩子成绩下滑期间，帮助孩子远离这些外界因素的困扰，可以适当的对孩子陪伴，让孩子改掉那些不应该有的坏习惯，远离外界因素的干扰，那么就会给孩子留下很多的学习时间。

5、给予孩子适当的缓冲期

刚刚升入高三的孩子，在新学期的前半年，大多数成绩突然下降，这是因为孩子不管是从生活中还是心理上，以及学习状态下，都处在一个缓冲期，或者说是适应期毕竟高三的压力极其大。

高三学生成绩差的原因：

1、过度紧张

在巨大的学习压力下，心态会困扰很多学生，平时很活泼，心理素质很好的学生，也会出现一些起伏，情绪上的变化自然就会展现出来，不愿意与老师和学生进行沟通，变的沉默寡言，会造成精神的高度紧张，学习成绩慢慢出现下滑。

2、学习没有目标

对于高三的孩子来说，最可怕就是学习没有目标，不知道自己该向什么方向努力。一旦学习没有目标，那那就没有规划，每天的学习不是为了学习，而是为了过日子，时间久了学习成绩自然就会下滑。

3、盲目复习

这个是现在复习效率不高的主要原因，也是大家的最大通病。花费了很多时间和精力，但是发现没有效果。这是因为大家都跟着老师的进度进行复习，而同学们自身的进度不同。现在课本章节基本上是连续的，知识有一定的关联性，如果前面没有弄清楚，但是跟着进度走，死磕“现在”的进度，难免囫囵吞枣，或者说猪八戒吃人参果，全无滋味。

进入高三之后，有些孩子能很快的适应，但是有些孩子因为压力大，心态不好，加上进入高三之后，很多孩子复习没有方法，没有计划性，不知道要干什么，导致成绩出现下滑的现象，打击了学习的自信心。

高三成绩差的孩子家长应该怎么办？

1、认真分析孩子的学习情况，冷静应对才能解决问题

家长在调整好自己的情绪之后，就需要冷静分析孩子成绩下滑的原因，这个原因可能是多方面的，也应该考虑家长自身的一些因素。这个过程需要和孩子进行细致耐心的交流，这个交流过程家长应该充分站在孩子的角度，不要一味将自己的理解强加给孩子。家长可以引导孩子分析问题，不能抱怨甚至责备。并非所有的考生成绩下滑就是基础不好，或者说是不努力造成的。应该全面分析一下原因出在哪里，然后针对情况给出建设性的意见。

2、调整好孩子的心态

这时候家长单纯的鼓励安慰是很难让孩子信服的，家长要细心观察找到自己孩子的心结所在，用比较平和的方式让孩子敞开心扉。很多家长采用比较粗暴的方式去逼迫孩子面对高考，而且为了让孩子能不掉以轻心，时时在孩子的耳旁敲警钟，这样虽然能把孩子捆绑在学习上，但是孩子学习出来的效果往往是让人失望的，不仅家长失望，孩子自己更失望。因为他们受压迫受逼迫的委屈自己学习，居然对成绩起不到半点作用，这样对他们的打击是很大的。

相反家长如果能切身的为孩子考虑，高考对孩子来说已经是个难关，学习上的负担，老师的压力，同学之间的竞争和比较已经够让孩子喘不过来气了，如果家长再给孩子雪上加霜，孩子心理能不崩溃吗？明明是有高考希望也会变成希望渺茫。对于家长来说，警钟要敲，但是高考失败的后果绝对不该成为威胁孩子学习的手段。

3、督促孩子保持适度睡眠，不要过于疲劳

高中生熬夜学习是常态，高三学生不熬夜更是不可能的。但是人的精力是有限的，如果长期熬夜无度，精神状态势必越来越差。

晚上苦熬，白天却听不好课，这是本末倒置。家长必须督促孩子保持适度的睡眠，其中这个适度因人而异，标准就是第二天白天是否精力充沛头脑清醒。

4、做好孩子的后勤工作

高三学生学习任务重，老师布置的作业几乎占满了他们所有的课余时间，在这样的压力和负荷下，学生的饮食是一定得跟上的。高蛋白营养丰富的食物应该多准备一些，要荤素搭配合理，千万不能觉得什么食物补就吃什么，健康才是饮食的第一位，特别是对要面临高考的孩子来说。

虽然这么大的孩子了，日常生活方面应该独立，但是毕竟非常时期非常对待也是可以的。看书看到半夜和洗衣服洗到半夜的学生还是有区别的。

孩子高三成绩差的原因：

1、学习没计划

现在很多的孩子，学习一点计划都没有，完全不知道自己应该干什么，不应该做什么，什么时候干什么事一点都不知道。甚至需要老师和家长的监督才能完成。但是那些成绩好的孩子，往往都有自己的计划表，把每天都规划得很充实，成绩自然就优秀！

2、不认真

现在很多的孩子，学习一点都不认真。比如：上课忘带课本；做题不完整；写字不认真等等。其实这些毛病看上去没什么大问题，但是一旦到了大考的时候，就全是问题！

3、不懂也不问

现在有的孩子，有一个通病，就是遇到问题，自己不懂也不去问老师和同学。这样的做法，只会让自己的问题越来越多，最后就成了大问题，影响自己的学习！

4、心态出现了问题

随着高考的日益临近，孩子们的学习任务也日趋繁重，在紧张的学习过程中，偶尔出现烦躁、焦虑的心情在所难免。

5、客观因素

进入高三，学校课程基本结束，大多进入复习阶段，考试范围明显扩大，且考试分值、形式和题型也逐渐向高考看齐，面对这些变化，适应的快慢一定是有差异的，这种差异主要体现在短期成绩上。出现这种情况，只要能理性客观看待自己，积极适应变化，成绩自然会回到他们应有的水平上。

孩子面临中考，家长要多加关注孩子的成绩，在孩子备考复习过程中，最大程度的促进孩子学习成绩的提升。本身孩子对于中考都是非常重视的，压力就很大，而有的家长，说是给孩子鼓鼓劲加加油，其实是给了孩子更多的一个压力，压力太大就造成了孩子的厌学，从而成绩出现大幅度的下滑。

初三学生成绩差家长该怎么办？

1、不要把焦虑传给孩子

在面对孩子学习成绩不好，大概率考不上普高的时候，很多家长会觉得异常焦虑。这种焦虑从表情、言语、行动各方面传递给孩子，会无形中增加孩子的压力。孩子是需要参加中考的人，家长又不需要。因此哪怕孩子模考成绩再不好，家长也要在孩子面前表现得从容，告诉孩子只要付出全部努力，中考结果父母都接受。既缓解了孩子的压力，又给孩子继续努力拼搏的暗示。

2、合理分配时间

对于学习时间的安排，一定要科学合理，优势科目保持住，但是不要把所有的时间都用在优势科目上，应该把更多的时间用在弱势科目上，这样才能把偏科的补上来。偏科的内容可以多学习，多做练习，不懂得多问老师和同学，只要坚持下去，成绩自然会提高的。

3、作为父母，要学会接受孩子缺点

不足已经成绩差。每个孩子都不一样，而且教育也不是立竿见影的神话，孩子的问题不要定性，摆事实讲道理只会让孩子更加反感，不要多讲，孩子需要的是具体帮助，不是空谈。当孩子拿着不及格的地理成绩但找你签字的时候，家长可以利用空闲时间，把地理书上的重要地图描摹下来复印，与孩子一起进行填图练习；还有，和孩子一起各自单独完成老师布置的家庭作业，然后比较，确定正确答案等等。

4、要让孩子彻底行动起来

鼓励孩子通过努力提升自身各方面素能的意识，要给孩子讲明升学考试与成才的关系，要让孩子彻底行动起来。家长也要从孩子学习能力培养，学习品质培养，学习习惯的督促等多方面慢慢的促进孩子的成绩，利用各种措施促进孩子的成绩提高。无论怎么样，基础知识的有效掌握是第一位的，是最重要的，需要家长也要行动起来，促进孩子学习过程的实效性和发展性。

初三学生成绩差的原因：

1、玩物丧志

每天忙碌于与学习无关的一些事情中，有的初中生看电视追剧，有的沉迷于游戏之中无法自拔，有的看小说、有的早恋、有的关心明星八卦和琐碎的同学关系等等这些与学习无关的事情，让孩子的心思脱离了学习，最后成绩下滑沦为倒数。

2、听课效果差

会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，敲定的是重点，在课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分，在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小动作，比如乱图乱画，乱传纸条，这和孩子的自我管理能力有关。

3、自主学习效率低

因为很多孩子看似在那里学习，其实心里根本不在学习状态。有的孩子可以在一个人的时候学习的更好，而有的孩子一旦一个人学习就会开始神游四方。