初三了孩子厌学怎么办

对于不想上学的孩子来说，家长一味的指责、强迫和打骂是行不通的。家长需要正确的方法来正确引导孩子，逐渐来改变孩子的厌学情绪。作为家长，只要孩子有进步，我们就应该去表扬，帮助孩子树立信心。

初三了孩子厌学怎么办？

1、简单粗暴的教育方式，只能治标不能治本，应该用平等和蔼的语气，尊重孩子，多关注孩子的内心世界。

2、父母应该学会尊重孩子、鼓励孩子，让孩子能够不断地体验到小的成功，哪怕平时做题多对一题，每次考试只前进了一名，都值得庆贺，让他感受到自己的努力是有回报的。

3、对待学习，不要逼迫他，要毫无怨言地亲自耐心地帮助他。自己不会的，可以网络搜索，或者求知他人。万不可简单地认为学习是老师一个人负责的事情，和家长无关；更不能无视孩子目前缺乏自制力需要关注的客观事实，把学习推给孩子一个人，家长置之不理。

4、帮助孩子树立对学习的信心，多与孩子进行交流、沟通，通过谈话不断地挖掘出孩子身上一直以来被家长所忽视的优点，或者是孩子以前做过让他觉得很有成就的事情等，给与肯定并推及学习，让他相信自己在学习上也可以得到成就。

5、帮助孩子建立学习的责任感。要让孩子自己认识到他现在的所作所为将影响的是他自己的未来，使孩子在思想上真正成熟起来。

6、父母自己在心态上也需要有所调整，父母应该不断地对孩子表达自己对他的欣赏，不要拿他与其他优秀的孩子比较，只要他相比以前有所进步，都可以给予表扬，哪怕只是很小的一点，都要对孩子表达出来，孩子会从父母的肯定中获得自信。

初三了孩子厌学的原因：

1、孩子不会学习

不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦，孩子没有掌握良好的学习习惯，学习时就很难集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习。孩子在入门的时候没有掌握良好的学习方法，对于学习这门课觉得无从下手，摸不着头脑。面对日益繁重的课业内容，孩子自然就容易产生厌学情绪。

2、家长对孩子的期望值过高

为了孩子，家长难得的双休日可以不休息，送孩子上辅导班，陪孩子练琴、学画，想要孩子琴棋书画样样精通，家长觉得累，孩子的心理、身体上的压力也大大增加。有的家庭，甚至有母亲辞去工作陪读的情况。

这样做的后果通常是造成孩子缺乏了学习的自觉性，难以领悟自主学习的过程，难以独立地解决难题，体验不到独立解决问题后的成功的快乐。一旦离开父母，孩子遇到难题不能自己解决，慢慢就会不再自信，对学习变得反感。

3、没有正确的学习目标

这类学生大多学习成绩并不理想，并且很被动的学习，从来就对学习没有兴趣，只是迫于老师和父母的压力，不得不坐在教室学习，对于这类孩子，家长要多跟孩子沟通，多培养他的学习兴趣。

因为即将面临中考，初中生的学习压力很大。往往由于学习压力大，初三年级学生有不想上学的心理，这是很正常的，家长要正确看待，那么孩子初三了最近状态不好厌学怎么办呢？

孩子初三了最近状态不好厌学怎么办？

一、父母管的严，初三学生的年龄正当是青春叛逆期，这个年龄段孩子，有自己的主见，自己的判断，父母管的越严，他们越不听，就跟其父母反着来，作业马虎了事，情绪很不稳定。

当有孩子有逆反心理，逆反情绪时，家长们一定要注意，凡事不要超之过急，先自我检讨，然后找个时间好好跟孩子沟通，家长自己和孩子都要有所改变，孩子的心结慢慢打开了，自然而然就不会厌学。

二、学习压力大，课业繁重，课外时间少，初三是冲刺段，也是人生的一个转折点。避免不了要加很多科，学习的内容更多了，作业也跟着多了起来，很多学生自身一下吸收不了这么多的知识，学习压力越来越大，上课时干脆不听，渐渐地失去了对学习的乐趣。

家长可以跟孩子多交流，问其原因，然后针对原因，做一些措施，比如减少课业量，偶尔带孩子去郊游，让孩子感受下大自然，或者举行有趣的课外活动，做做游戏，让孩子们体会到初三的生活也是丰富多彩的，虽然压力大，但也乐在其中。

三、家长缺少陪伴，初三的学生的心理这时候都基本上成熟了，他们学习累了希望得到父母的安慰，考试成绩考的不理想希望得到父母的鼓励，考的好希望的到父母的肯定的表扬，如果父母长期不再家或在外面工作回到家时很累了对他们爱理不理，他会觉得父母不够关心他，久而久之，对学习也没那么上心了。如果是这样，家长们就要在忙也要抽些时间陪伴孩子，关心孩子。

四、家长给报了很多补习班，兴趣班，初三课程已经够多的了，可是还是有很多的家长望子成龙不能输在起跑线上的心态给她们报了很多补习班，兴趣班，学校上了一周的课，好不容易等到礼拜，原以为可以去玩时，又被家长叫去上补习班的课，学这个，学那个，心里多少有些厌烦，家长可以取消没必要的必须课程，针对性的给予辅导，报孩子喜欢的兴趣班，从而缓解孩子的厌学情绪。

初三孩子的压力都很大，在压力大的情况下，有可能产生厌学情绪。产生厌学情绪的原因各种各样，但是不管哪种原因，一定要尽快调整这一心态，积极备考。

一、找出原因，进行相应的调整

找出了孩子厌学的原因，好比是医生找到了病人的症状，剩下的就是对症下药了。不过要强调的是，改变孩子厌学的状况，不能太急，用药不要过猛，要缓缓为之，慢慢来，防止孩子出现“不适”症状，引起反作用。

二、科学引导，提升孩子的自信心

孩子的成长需要家长的科学引导，很多家长因为对孩子实施“放养”政策，不了解孩子的真实学习状态，也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题，导致孩子接连遭遇挫折，进而失去自信心。家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

三、培养兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲

兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣，首先家长本人要对学习很有兴趣，平时家长要陪孩子看看书，偶尔与孩子讨论一些阅读感想；在旅游的时候，多跟孩子聊聊历史、地理和当地的文化。父母的言行对孩子影响很大，父母喜欢学习，孩子大多都对知识抱有极大的兴趣。

初三面对着中考的压力，在重压下严重的影响了孩子的学习兴趣，孩子就会出现不想上学的情况，这时家长要学会帮助孩子减轻和释放压力，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

初三孩子学习差厌学怎么办？

1、不要一味批评

对于学习成绩差，没有信心考好的孩子来说，批评、责骂，不仅解决不了问题，反而会让孩子产生破罐子破摔的心理。也千万千万，不要企图用放大别人家孩子优点的方式，来刺激自家孩子做出改变，这样只会把孩子逼上“绝路”。家长一定要站在孩子的角度去考虑，尝试着去理解孩子，然后通过鼓励和引导，帮他走出厌学的困境。

2、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

3、关注他们的情感需求

厌学初中生往往存在自卑、焦虑等负面情绪。因此，在进行心理疏导时需要关注他们的情感需求，并且给予积极正面的支持和鼓励。同时，培养他们良好的自我认知能力也是非常重要的。通过引导他们了解自己优点和潜力，并且制定可行性目标来提高他们对学习积极性和主动性。

4、多给予孩子积极正面的评价

要想改变孩子厌学的状态，先要激发孩子的学习兴趣。初三孩子学习功课多，又要面临各种各样的考试，还有升学的压力，往往身心疲惫，尤其是对于学习基础比较薄弱的孩子，所面对的心理压力会更大。不要总给予孩子消极负面的评价，盯着孩子的分数不放。 

初三孩子学习差的原因？

1、听课效果差

会听课的孩子，听的是思路，瞄准的是问题，敲定的是重点，在课堂上已经从老师那里拿到了差不多95分，在考场上发挥正常一般都会取得不错的成绩。而不会听课的孩子表现是注意力不集中、喜欢搞一些小动作，比如乱图乱画，乱传纸条，这和孩子的自我管理能力有关。

2、自我压力

孩子进入初三，学业压力明显增大，从家中的叮嘱、老师的教育声中，孩子们已经明白了中考的重要性。他们的脑海中也形成了这样一种意识：成绩是衡量一个人是否成功的唯一因素，而考入名校则是通往幸福人生的唯一捷径。

初三孩子厌学的表现：

1、厌学症主要的表现在孩子对学生毫无兴趣；

2、把学习当做一种负担、见识在他看来是非常痛苦的一件事；

3、在学校不能从事正常的学习活动；

4、严重的经常逃学、逃课、甚至直接辍学；

5、出现头昏、头痛、脾气暴躁。

孩子初三正式进入青春期，这时候的孩子，不但听不进去劝告，而且以自我为中心，但是又想证明自己，若在学习上不能证明自己的话，很明显的表现就是逃学、厌学，不想去上学。这就要家长引起重视了。

初三了孩子不好好学怎么办？

1、建立正确的学习态度

家长要告诉孩子，学习是他们未来成功的关键，是实现自己的梦想的必经之路。只有建立正确的学习态度，才能真正地提高学习成绩。在帮助孩子建立正确的学习态度的同时，家长也要关注孩子的情绪，避免压力过大导致焦虑等问题。

2、制定合理的学习计划

家长可以帮助孩子制定一份合理的学习计划，并要求孩子按照计划执行。制定学习计划的过程中，需要考虑孩子的学习能力和兴趣，合理分配时间和任务，确保孩子能够在学习中保持积极性和动力。

3、调动学习兴趣

老话说得好：兴趣是最好的老师。孩子对于学习感到枯燥乏味，没有学习的兴趣，就会渐渐出现厌学的情况。所以家长应该调动孩子的学习积极性，孩子的学习情况才会好转。

4、学会发现孩子的闪光点

很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后，来挑剔孩子，为的是不让孩子骄傲。但其实，家长总是挑剔孩子，会打击到孩子的自信心。所以，家长要学会认可孩子，多鼓励孩子。

5、不提过高的要求

很多孩子之所以对学习有恐惧感，大多是源于父母过高的期望。望子成龙，望女成凤，这本没错，但有些时候，父母逼迫太多，会慢慢让孩子丧失对学习的兴趣，一旦孩子某次考试没考好，孩子就容易自暴自弃，产生厌学心理。

6、与老师交流

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

初三了孩子不好好学的原因：

1、压力过大

对孩子的期待，每个父母都是不同的，然而，每个父母都希望孩子能成龙成凤，因此，家长给孩子制定了各种各样的目标，正是因为庞大的压力，喘不过气来的孩子，才会滋生出很多负面的情绪。

2、对学习缺乏信心

对学习悲观失望，毫无信心的学生，也容易产生厌学心理。一部分学生曾经努力过，也曾经洒过汗水，但无论怎样奋斗，仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了进取心。

3、受到身边环境的影响

孩子的学习成绩跟不上，受到来自于老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。心理就产生了负面想法，对厌恶学习，甚至不想上学。

很多学生都会有这样的情况，上课一会儿就感觉注意力不能集中，听讲总是走神。可能是因为一些外界的干扰，或者自己对课程的没兴趣，所以要及时和孩子沟通，培养他的学习兴趣。

孩子初三了上课老走神怎么办？

1、提高孩子的专注力

家长可以通过游戏、运动等方式帮助孩子进行专注力训练，或者在孩子学习时采用专注力提高的技巧例如让孩子在学习之前做一些冥想或者呼吸练习，提高孩子的专注力。

2、合理安排学习内容顺序

研究表明，开始学习的头几分钟一般效率较低，15分钟后达到顶点。根据这一规律，可建议孩子先做一些较为容易的作业，在孩子注意力最集中的时间再做较复杂的作业，还可以口头作业与书写作业相互交替着做。

3、教孩子设立目标

孩子有了目标，就相当于前进有了方向。家长可以帮孩子设立阶段目标，从简单开始，孩子就会集中注意力去完成目标，不但可以帮孩子改正注意力不集中的问题，还可以让孩子收获成功，也是增强孩子信心，对孩子的一种鼓励。

4、帮助孩子养成良好的作息习惯

要让孩子养成良好的作息习惯，规定时间起床、睡觉。也要保证充足的睡眠时间，睡眠时间不够，也会导致孩子注意力不能够集中。

孩子初三了上课老走神的原因：

1、家长过于严格，对孩子期望过高。如果家长对于孩子的期望过高，或者家长对于孩子极其严格的话，就很容易让自己的孩子过度紧张。还会有过度紧张就会引起反抗情绪，这一部分反抗情绪并不是直接对抗家长，也不是直接对抗老师的，而是对抗学习。

2、缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，如果孩子对所学习的知识没兴趣的话，学一小会就不耐烦了。就像我们成年人一样，只不过我们会有意识的控制自己来硬着头皮学，孩子们年龄小还不能控制自己的意志，如果课堂内容乏味就很容易走神。

3、环境干扰。周围环境的干扰会影响孩子的注意力。比如孩子在写作业时，电视机在播放，就是环境对孩子的干扰，另外孩子在专心时，家长与孩子聊天和频繁进去房间也是对孩子的干扰。

孩子上课老走神的危害：

危害一、孩子上课走神，学习效率低，任务完成的不好，考试成绩差，得到的都是家长和老师的责骂，久而久之，孩子的自信心就会受到伤害，很多孩子一自卑就更加完成不好任务，往往还没做事，就会出现悲观、失望、胆小、怯懦等现象。

危害二、经常冲动任性、注意力不集中的孩子情绪不稳定，容易与同学发生冲突，经常搞小动作，还会造成师生关系不融洽；自控能力差，还会给孩子造成极大压力，引发父子、母子之间关系恶化。

学生厌学产生的原因是多方面的，要改变孩子厌学的情绪，首先要弄清楚孩子产生厌学情绪的原因，然后才能对症下药，让孩子快乐学习。这是一个过程，家长要慢慢合理的疏导孩子，请看以下的内容。

初三小孩子厌学怎么办？

1、应放正心态

现代社会经济压力与竞争压力比较大，有些父母会对孩子有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等，不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长，建议父母在生活中应摆正自己的心态，不要总是把孩子当做学习的机器，考试的奴隶。

2、尽量减少关心、照顾

作为父母的最大欣慰就是能够无微不至地照顾孩子，以表达父母是多么的爱孩子。可是多数孩子们进入初中就慢慢进入青春期，青春期的孩子非常希望周围的人把他们当做是成人，他们讨厌来自父母像小孩一样的照顾，而是，喜欢独立做更多的事情，以证明他们真的长大了，有能力了。他们甚至希望能够照顾别人，由此来找的成就感。

3、学会反思与改正

有些父母在明知道自己教育方式不正确的情况下还是会一意孤行，他们会有各种各样的理由，要不就是一副不承认的模样，要不就是因为自己的家长架子而拉不下脸来，殊不知这样长期下去受苦的还是孩子，建议在生活中应积极的寻求适合自己孩子的教育方法。

4、家长要以身作则

孩子是家长的复印件，到了青春期，所有的语言都是苍白无力的，家长一定要放下手里的事情，多陪陪孩子。学霸的家长都不是说说而已，没有天生的学霸，有的是努力的父母。孩子放学就放下手机，陪她聊聊天，然后开始学习，家长也开始读书看报做业务工作，这样孩子慢慢就坐得住了。

5、制定合理的目标

结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，爸妈应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

6、学会给孩子减压

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

初三小孩子厌学的原因：

1、学校原因

老师经常布置过多的作业，老师经常盛气凌人等，学习压力过大，压的孩子喘不过气来，这些也会导致孩子厌学。还有就是在学校的人际关系方面，孩子之间相处不愉快，和别的同学闹矛盾，心情不好等。

2、心理压力太大

孩子心理压力大，由于父母的期望过高，造成孩子心理压力很大，出现厌学症状。作息不规律，孩子每天学习的时间太长，经常睡不够等。

3、孩子学习动力不足

现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。