如何去引导高中孩子

当孩子们到了高二已经是青春期的晚期了，但也有很多孩子处在这个时间会非常的叛逆，不想学习，遇到孩子厌学的时候，家长千万别一味的指责孩子，采取暴力措施。这样孩子就算是勉强去了学校，也心不在焉，不会把精力放在学习上。

孩子高中厌学如何正确引导？

1、沟通和倾听：建立良好的沟通是解决问题的关键。家长应该和孩子进行深入的对话，了解他们的想法和感受。倾听孩子的心声，让他们感到被理解和支持。同时，家长也可以分享自己的经验和感受，让孩子知道他们并不孤单。

2、激发学习兴趣：家长可以尝试用不同的方式激发孩子的学习兴趣。比如，可以引导孩子了解一些与学科相关的趣味知识，或者带孩子去参观相关的展览、博物馆等。同时，也要注意适当放松，不让学习成为孩子的负担。

3、建立自信：在高中这几年，孩子的学习任务很重，压力也很大。作为家长，需要帮助孩子建立自信。当孩子在考试中取得好成绩时，要及时给予鼓励和肯定；当成绩不理想时，要引导他们正确看待成绩，以及如何从失败中吸取教训。

4、设定合理的期望值：家长应该设定合理的期望值，不要过分追求孩子的学习成绩。每个孩子都有他们的优点和兴趣，家长应该鼓励他们发展自己的优点，而不是强迫他们去追求高分。

孩子高中厌学有哪些原因？

1. 成绩太差，学习信心不足，在班上抬不起头，总是受到冷漠，影响了学习的积极性，孩子不愿意生活在这样的环境之中。

2. 与班上同学的人际关系处理不好，周围缺少相伴学习的同学，影响了学习兴趣，导致不想上学。

3. 在学校里谈恋爱，因为失恋了导致丧失学习兴趣，影响了学习态度，进而导致自己不想学习。

孩子高中厌学有什么表现？

1. 旷课或逃学：经常找客观理由不去学校。

2. 注意力不集中：上课容易分心，不认真听讲。

3. 不做作业：不愿意或不能完成作业。

4. 对学习无兴趣：感到痛苦，不能正常学习。

5. 消极对待学习：产生厌恶心理，消极对待。

高中众所周知孩子正值“青春期”，这个时期的孩子思想会摇摆不定，幼稚与成熟的碰撞，压力与迷茫的交错。这个时候家长更应该学会倾听，俯下身子了解孩子的真正想法和诉求。

如何教育孩子引导高中孩子？

1、身教重于言教，要创造积极向上的和谐的家庭氛围

家长要成为学习型家长，家长的学习行为会对孩子起到潜移墨化的作用。最好不要经常在家里打牌、玩麻将，也不要整日里高朋满座喝酒闲聊，要给孩子一个相对安静的学习环境，夫妻之间有分歧也不要当着孩子吵闹，可以找孩子不在家的时候，坐下来慢慢协商解决。

2、家长要有正确的教育观念

要使孩子成人先要使他们成才，孩子不一定考上清华、北大，但一定要让孩子成长为心智、身体各方面健康的人，成为对国家社会有用的人。

3、家长要做孩子的知心朋友，关注孩子心理发展

有些问题要在平时的闲聊中，把家长的观念潜移默化的传输给孩子，而不要等到发现问题了，采取粗暴武断的教育方式。比如早恋问题，家长可以在平时看电视或谈论某个熟人的孩子的早恋问题时表明自己对这个问题的态度。有老师教育学生这样说，爱情的果实是美好的，但不成熟的果实是苦涩的。

4、做个爱学习爱思考的家长

孩子在不同时期需要不同的家长，你如果还在做初中生甚至做小学生的家长，毫无疑问，你就拖了高中孩子的后退。孩子长大了，对家长浅层次的需要更少了，对家长深层次的需求增多了。随着人的学习能力的退化，往往是我们做家长的智慧增长比不过孩子成长的速度。

5、孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

让孩子参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。

6、帮助孩子认识自己，打造孩子的核心竞争力

新教育理念认为：“人人有才，人无全才，因材施教，个个成材”。教育的目的是让孩子成材，而因材施教，扬长避短，是成材的必由之路。每个孩子都是独一无二的。

7、宽容与严格相结合，培养孩子的责任感

“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。

孩子学习没动力，关键还是从精神上鼓励孩子，让孩子认识到有学问能脱粘解缚，开阔胸怀。找到孩子不努力的原因，是不是外界干扰、孩子压力过大、学校同学影响 等等，看看是哪一方面影响了孩子，针对问题想到解决的方案。

高中孩子不努力家长该如何引导？

1、高中生家长要让孩子清楚一周内要做的事情，然后让孩子自己制定一张作息时间表。在表上填上那些非做不可的事，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排好这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空余时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。

2、学习计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于养成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。

3、树立目标，树立中期目标和短期目标，比如中期目标为，在期中考试的时候，数学成绩，超过某某；短期目标为，这周数学要做完三本章节练习册+老师留的卷子，能够熟练应用某几种方法。树立正确的目标，可以为我们学习提供明确的方向。

4、家长应该找孩子认真严肃地好好谈一谈，帮助他分析一下他的现状，他现在的不思进取，将会给他的终生带来什么样的后果。现在正是他努力拼搏，奋起直追的时刻，而他依旧是我行我素，浑浑噩噩地混日子，高中毕了业，考不上任何大学，三年的高中时光就白白地浪费掉了，自己的青春也被葬送掉了，实在是太可惜了。哪怕是现在奋力拼搏一把，即使不成功，将来也不会后悔的。

5、增加孩子的自信，随着高考的一天天来临，不止是家长越来越紧张，学校给予的压力也会越来越大，这时很容易出现负面情绪，尤其是成绩出现下滑时，家长需要多跟孩子沟通，多鼓励孩子，了解孩子的心理状态，发现问题要及时给予疏导和解决。

高中孩子不努力的原因：

1、有些孩子学习成绩不好，并不一定是不知道学习的重要性。而是没有找到适合自己的学习方法，或者对于好的学习方法缺乏强有力的执行能力。长期学习找不到方法，学习进度跟不上，越来越多的东西不会，造成自信心的降低，对学习也就越来越没有兴趣。

2、老师教授学生的形式或者课堂内容不够生动。严重透支了孩子的学习热情。从幼儿园开始，小学、初中，很多家长一味的督促孩子学习，孩子对学习有了厌烦情绪。很多上了大学的孩子，不再去努力学习也是因为这个原因。

3、父母的关系方面，父母关系不好给他遭成坏的影响;家庭条件很好，父母过于溺爱孩子，花钱大手大脚，并且一星期去几趟学校，给孩子送好吃的，送钱花，这祥孩子过分增长了优越感，学习不努力，学习成绩下降，考试成绩不好。

对待孩子的早恋问题，一定不能操之过急，不然，不仅解决不了问题，还可能会帮倒忙，要信任孩子，要多关心、体贴孩子。让她体会到家长的爱。同时要告诉孩子早恋对学习带来很重的危害，劝导孩子结束爱情，把更多的时间与精力投入到学业与生活中，这样更有助于个性的发展。

高中孩子谈恋爱如何引导？

1、正确认识

父母应对早恋这一现象做出客观评价。什么是客观评价？就是要明白早恋是人成长到一定阶段，由于生理、心理、环境等因素共同影响下诱发异性与异性间形成的一种新的关系的行为，它是一种本能，并不是一种错误。只有正确认识了，才能避免在处理早恋问题上先入为主。

2、接纳孩子的感情，切莫贬低‬

父母可以不认同孩子对某人的感情，但是不能剥夺孩子喜欢别人的权利，也不能蔑视他们对谈恋爱的渴望。即使父母不认可孩子的感情，也可以尝试着说：“虽然我一下子还不能太理解你们的感情，但我觉得你会喜欢上对方应该是有理由的，不知道你愿意跟我分享一下吗？

3、正确的去给孩子们分析

应该去正确的给孩子们分析这个问题，而不是就是一味的着急，因为孩子们只是单纯的陷入了早恋的情感中，并没有影响自己的判断力，所以这个时候给孩子们去正确的分析，是能够较好的让孩子们明白这些事情的正与错的。

4、帮助孩子竖立正确恋爱观

作为孩子的家长来说，不管是自己家的孩子是男孩子还是女孩子，都要在孩子没有早恋之前就给孩子以朋友的身体和孩子谈早恋的事情，帮助孩子竖立正确的恋爱观，不要等到真的发生了再手足无措。

5、家长要学会尊重理解

允许和鼓励男孩子与异性的正常交往。家长尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。同时还要加强沟通，经常与男孩交心，做男孩子值得信赖的朋友。

高中孩子谈恋爱的表现：

1、零花钱突然变得不够用

现在家长都会给学生适当的零用钱，平时偶尔自己买零食和文具。中学生谈朋友，有时中午可能去学校附近的奶茶店，或者有什么节日会送礼物。

2、性格突然有变化，莫名爱哭、爱笑

谈朋友的女生，情绪想要不被影响几乎是不可能的。很多细心的家长就是在这些情绪变化中，发现学生与别人交往的。吃饭、写作业时，她们如果莫名爱笑或者失落，家长需要引起注意。

3、注重打扮

家长朋友，如果某一天你发现你家姑娘、小子经常在镜子面前梳理头发，确定发型，洗澡、化妆的时间明显长于以前，有时候还想着自己去买衣服，对于家长推荐的衣服不屑一顾。那么，家长，你要注意了，孩子或许已经有了早恋目标，甚至已经开始陷入“恋情”之中了。

4、成绩下降

对高中生来说，最重要的工作依然是学习，这是毋庸置疑的，然后如果他们的成绩出现突然下降的情况，这就向父母和老师敲响了警钟，虽然并不一定是早恋，但是一定是有其他原因，干扰到了他们的学习和对学习的态度，所以才出现了成绩下降的情况。

随着孩子不断长大，父母的教育方式也要随之改变，高中孩子的管理和小学初中是有很大区别的，高中孩子的管理，最主要的原则是宏观管理，不要管的太琐碎，更不要没完没了的唠叨和盯死看牢。管理孩子，身教永远大于言传，只有家长的心态先放平和了，孩子才能跟着好相处起来，其实真正的管理，不在于说多少，而在于家长与孩子之间能相互理解多少！

如何去引导高中孩子？

1、孩子长大了，不能时时处处包办孩子的衣食住行，让孩子有独立思考的时间和空间。

2、静下心来，多听听孩子自己的想法。孩子上了高中以后，都已经是一个大孩子了，也有了自己的思想和对问题的意识判断。这时候，家长就再不能用小学和初中的那种管理方式去管孩子。遇到事情，先不要急于下结论，先静下心来听听孩子自己内心是怎么想的，怎么看的，自己有什么样的打算，然后再有针对性的给孩子提出意见和建议，这样让孩子更容易接受，也更为有效。

3、多一些沟通、交流和商量。对于高中的孩子，家长的管理方式就应该进行适当的调整。不管是生活中的事情，还是学习者中的问题，多和孩子进行交流、沟通与商量，这是必须要进行的环节。只有这样，才能了解和掌握孩子内心真实的感受想法，才能更有针对性提出自己的意见和建议，才能对孩子的成长和学习更有帮助。

4、大的方向和原则还是必须要坚持的。孩子上高中已经是一个大孩子了，但说到底毕竟还是孩子，价值判断和思想意识还都不成熟。这时候还离不开家长给孩子把握正方向正能量，方向和原则性的问题，以及必要的管束还是不能够少的。只要孩子朝着正方向前进，就不会存在多大的问题，家长要做的就是对孩子的帮助，支持和鼓励。

5、把方向给孩子指明，把道理给孩子讲透，多尊重孩子个人的心理体验。管理高中的孩子，最忌讳的就是管的太碎，管的太宽，管的太多，管的太杂，管的太紧。只要给孩子把方向把握好，把该讲的道理给他讲透，讲明白，多站在孩子的角度上想问题，多尊重孩子自身内心的体验和感受，多尊重孩子的意见和选择，这样才能有效地引导孩子，朝着正方向和正能量积极发展和提升。

6、多和学校班主任联系，了解情况，表示自己的配合工作之心。班主任在孩子心中，地位是很高的，尤其是优秀的班主任。

7、少唠叨，多陪伴。有的家长和孩子关系不融洽，归根结底还是家长平时在家里唠叨得多了，孩子已经听厌烦了，自然开始跟家长对着干，给家长的管理带来难度。其实，家长平时在家可以少说一点，多陪伴一点，让孩子知道你关注的，更多的还是孩子本身，而不仅仅是关注孩子的成绩。让孩子有受重视的感觉，却没有语言上的束缚，自然会让孩子更能与家长融洽相处。

8、平时跟孩子尽量多参加一点亲子类的活动，比如一起去运动一下，一起做做饭，一起看看电影之类的，家长要想了解孩子在想什么，要先融入孩子的圈子，只有这样，才能理解孩子有时候匪夷所思的行为。

9、定期与班主任老师取得联系，了解孩子在学校的情况，有计划针对性的对他行为习惯提出善意提醒。

孩子上高中了，不爱学习主要的两个原因是缺乏学习动力和没有良好的学习习惯。这个阶段的孩子，也正处于叛逆期，认为什么事情都要自己做主，父母要做好引导。父母要多给还谈谈心，了解孩子心里的想法，提供一些建议，让孩子做出选择。切记，面对不好好学习的孩子，家长不要对孩子强迫，尤其是青春期的孩子，也强迫越反抗。

孩子高中不好好学如何引导？

1、以身作则，言传身教。很多家长都会口头上严厉要求孩子学习，但自己一看书就头疼。那是不是可以自己也开始学习自己感兴趣的东西，让孩子学习的时候，自己也看书呢？让孩子知道，父母这个年纪了也还在学习。

2、沟通很重要，不知道是否和孩子进行过沟通，关于学习这方面。要看清楚哦，这说的是“沟通”，是双方面的，倾听和倾诉。而不是家长单方面的说教，多听听孩子说的，听听孩子的想法。

3、转变观念，因材施教。可能很多家长依然会觉得学习好才是真理，但事实上，真的一定要学习好才会有未来或者怎样么？ 就像不同的花需要养的方式也是不同的。用适合孩子的方式，发挥孩子的特长。

4、多鼓励多表扬。孩子的考试有起伏很正常，家常不要只盯着成绩，一次两次没考好就大发雷霆，狂风暴雨。要和孩子一起去分析没考好的原因，补差补缺，如果某些科目确实很差，可以参加校外辅导班专门提高。

5、帮助孩子制定合适的学习计划。包括预习计划、复习计划、成绩进步计划，可以细致到每一天的计划。教育孩子养成上课听讲的习惯、课前预习习惯、课后复习习惯、独立作业习惯、考试反思习惯。特别要注意一定让孩子准备一个错题本，将每次考试的错题记录下来，以后复习时做到有针对性。

6、多和班主任及任课教师联系，关注孩子在学校听讲的情况，对于短板课，听听任课教师的意见，然后针对性的提高。

7、多陪伴孩子。要转变身份，学会做孩子的朋友，不要一味的以家长的身份，居高临下的态度去教训孩子，容易造成孩子产生逆反心理。家长以朋友身份陪伴孩子能够拉进与孩子的距离，让孩子在一种轻松的家庭氛围中学习成长。

8、多好后勤服务工作。家长要注意孩子营养搭配，做些孩子爱吃的饭菜，提高孩子身体素质，同时，注意孩子的休息，不要学习到晚上12点以后，不要打疲劳战。

有些孩子天生性格外向，能很快融入新环境。而有些孩子却慢热、内向、容易害羞，不太善于在人前表达自己。尤其是高中的孩子，如果性格内向，不喜欢和别人交流，遇到问题也不敢问老师，会影响孩子的学习。

高中内向的孩子如何引导？

1.不对孩子提强制性要求。

如果孩子很害羞，见到了陌生人后不敢打招呼，作为家长不要强制性的要求孩子必须要去怎么怎么做，甚至当众批评自己的孩子，拿他跟别的小朋友比较，这样会让孩子变得更加话少，更加内向。

2.多让孩子感受各种美好。

孩子虽然不习惯跟外界接触，尤其是跟陌生人打交道，但是这并不会妨碍到孩子对美好世界的感受和理解，所以我们不妨从身边的小事做起，让孩子去感受身边人和事带来的各种美好体验。一旦孩子有喜欢上的东西，就会慢慢变得好起来。

3.要给予充足时间去改变。

孩子的成长不是一朝一夕就可以完成的，面对比较内向的孩子，我们需要做的就是耐心下去引导孩子，而不是每天都像在拔苗助长似的，一定要让孩子立马长成自己所期望的样子，这样只会带来相反的效果。

4.多让孩子跟同龄人玩耍。

如果孩子跟大人相处的时候显得有些拘谨的话，我们可以先让孩子多跟同龄的小伙伴们一起玩耍，一旦孩子在同龄人的世界中慢慢变得开朗起来的话，孩子在跟大人们相处时也会慢慢的变得愿意说话，愿意打招呼，甚至胆子大起来。

5.千万别给孩子施加压力。

其实孩子也意识到自己胆子小不好，也想着去改变，不过有的时候因为孩子承担的心理压力本来就很大了，如果父母再给孩子施加压力的话，那么孩子很有可能会难以承担，反而会弄巧成拙，让孩子更加变本加厉的胆小。