孩子不想跟父母交流怎么办

孩子进入青春期之后就变得”高冷“起来了，不搭理父母，随着孩子的成长，父母对待孩子的沟通方式也要与时俱进，知道怎样去跟孩子沟通。

孩子不想跟父母交流怎么办？

1、做亲子沟通的主动引导者

父母从小在与孩子沟通的过程中，要成为沟通的主动引导者。让孩子把与父母沟通这一件事情当做是一件十分平常，而且正确的事情。只有这样做，孩子才会凡事都和父母商量，不会自己一个人傻傻地做决定。

2、给予孩子理解和尊重

不管何时，父母都应该尊重自己的孩子。有的父母会认为，自己是家长，孩子尊重自己是应该的，但却没意识到孩子也需要尊重。尤其是到了青春期的孩子，自尊心变得强烈，他们也有了自己的想法，渴望得到尊重，不喜欢被无视，也不想总是被当作孩子对待。

3、多关心孩子

处于青春期的孩子大多不愿意和父母沟通，他们宁愿自己独自消化，也不想和父母分享。这个时候就需要父母多关心孩子，留心孩子每一天的心情状态，如果发现孩子心情状态不好，就要去和孩子进行沟通。在沟通的过程中，爸爸妈妈应该放低自己的姿态，可以尝试以一个朋友的身份和孩子进行交流，告诉他们可以对自己放心，不要对孩子打骂，要给他们安全感，只有这样，他们才有可能倾吐自己的内心。

4、平等的和孩子交流

在孩子小的时候，因为不懂事，父母总是向孩子发布指令，这个事情不能做，这个事情要这么做。可是处于青春期的孩子就不行，她有自己的思想，有自己的想法，如果还是以命令的口气对待孩子说话，断然是不行的，父母也要根据他不同的阶段，改变自己的沟通方式。

孩子为什么不想跟父母交流？

1、孩子的话语没有得到父母的重视

有的时候孩子在和父母倾诉自己的心事的时候，父母并没有对此加以重视，甚至没有把孩子的话放在心上。这就导致孩子觉得自己得到的是父母的敷衍了事，而不是真正地把自己的话放在了心上。长此以往，孩子就会丧失与父母沟通的欲望，不愿意再和父母倾诉心事。

2、不在乎孩子的感受

孩子的感受其实表达了孩子对于外界的判断，当他有了这样的认知之后，家长要及时的作出相应回答。如果家长总是忽视孩子的感受，孩子会觉得自己的想法在家长的眼里其实不重要，甚至是多余的，那孩子拒绝和家长沟通属正常现象。

3、寻求独立

随着孩子的成长，步入了青春期，他们所遇见的人、接触的事越来越广，有一定经历的他们开始有自己的想法，追求独立、追求自我，不愿意成为父母的附属，凡事都听从父母的安排。青春期的孩子，觉得自己有能力做出正确的选择，不需要父母的指手画脚，由此对于父母的长篇大论式的说教与唠叨就会产生排斥，一旦父母尝试沟通，便会拒绝，不想听太多。

如果是亲子之前存在矛盾，父母应该先平复好自己的情绪，反思自己是否有伤害到孩子的行为，如果有的话，及时向孩子道歉，并且多从各个方面了解孩子，拉近和孩子的关系。父母需要知道，亲子沟通是建立在爱的前提上的。

15岁的孩子不和父母沟通交流怎么办？

1、真诚对待孩子。

有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通，应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪，解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。

2、学会倾听，做个好听众。

随着年龄的成长，许多青少年认为坐下来同父母沟通是很别扭的事。而对于父母来说，要让子女觉得自然，要让家里有一种“聆听的气氛”，经常抽空陪孩子，做个好听众。倾听不是说家长闭着嘴巴、坐在那里光听就好了。最好的倾听是要有互动，哪怕你一个肯定的眼神，孩子才会有兴趣和你聊下去。

3、寻找有趣的话题。

孩子有着浓烈的好奇心，会喜欢一些新鲜的事物。家长可以从这方面入手，了解一下孩子的兴趣所在，从孩子的兴趣展开话题。比如孩子要是喜欢篮球的话，可以跟孩子一起收看篮球比赛，在观看的过程中就可以自然地引出话题。

4、理解孩子。

孩子并没有像家长一样丰富的阅历，在面对外界的一些变化时，孩子会因为无力解决而变得烦闷，家长对此应该给予孩子关心和安抚，遇到问题不要急于指责，试着去理解孩子，共情孩子，让孩子愿意对家长倾诉心事。

5、不打骂孩子。

在孩子成长的路上，尤其在青春叛逆期，也许孩子因为不懂事会做出一些让人生气的事，在这时父母不要打骂孩子，尽量稳定住自己的情绪。否则在这个时期，父母与孩子之前的氛围会越来越差。

6、营造温馨宽松的家庭氛围。

环境具有强大的影响力，会给孩子耳濡目染、潜移默化的力量，孩子在不同环境中会形成不同的个性，要想培养一个积极乐观、健康向上的孩子，家长要尽量给孩子营造一个温馨宽松的家庭氛围，为孩子创造正常交流的环境，平常要学会控制好自己的情绪，让孩子尽享亲情带来的温暖，获得足够的情感支持。

15岁的孩子不和父母沟通交流的原因：

1、自主性和独立性的需求。

在青春期，孩子通常会经历一个追求自主性和独立性的阶段。他们可能会感到需要掌控自己的生活，并希望能够自主做出自己的决定。因此，当父母过度干涉或试图控制他们的决策时，孩子可能会感到反感和不快。

2、审问似的让孩子汇报。

很多家长在去学校接孩子放学时，一路上不断地询问孩子今天在学校的情况。每天都这样问，似乎形成了一个模式，而长此以往，孩子的回答也开始模式化：“恩，不错，还可以，挺好的……”这样应付的回答，家长是得不到任何有效信息的。如果家长一个劲儿地不停问，那孩子恐怕早就烦的忍不住发脾气了吧，更别提好好聊天了。

3、家长目的性太强。

家长带有目的性的聊天，只是他们单方面的一种灌输罢了，告诉孩子要好好学习，这种方式往往不需要花费家长太多时间去思考和组织语言，是最简单省事的。但这种聊天方式所达到的效果是微乎其微的。

曾经无话不谈的孩子，越大越不愿意和家长说话，往往是在沟通方面出了问题家长在教育孩子时，总是以家长的身份自居，对孩子说话，也总是居高临下、厉声厉色、简单粗暴，所以，导致家长和孩子交流起来比较困难，甚至是不愿与家长进行交流。

孩子不想跟家长沟通交流怎么办？

1、根据孩子目前状况进行沟通

父母除了关心孩子的学习以外，还需要关注孩子的各项表现。父母通过及时与学校老师进行沟通，获得孩子在学校中的各种表现，比如上课是否专心，与同学之间的交际是否和谐，以及可以了解到孩子都进行了哪些内容的学习。

父母可以不经意的说起孩子接受到的内容，孩子通过父母的这种小细节的表现，内心会感觉到温暖，因为爸爸妈妈也有关注到自己的其他小点，并非对自己什么都不管，孩子慢慢的就会因为共同的这种话题表达自己的看法和想法。

2、信任包容

生活中难免会有一些误会，家长需要尽可能相信孩子的本性是善良、正直的，并且应该站在孩子的角度思考问题。如果孩子做得对，应该进行充分的鼓励。并且孩子对于自身的情绪控制较差，需要家长多进行包容，以免孩子产生叛逆心理。

3、做孩子的知心朋友

作为孩子的父母，往往对孩子说话办事总是居高临下，以家长的身份自居，这样，孩子对你就会关闭心灵之门，让你一无所知。如果家长跟孩子建立朋友式友好相处关系，与孩子成为知心朋友。在茶余饭后，你就可以和孩子聊聊天、谈谈心，两代人的距离缩短了，增进了彼此之间的感情，家长和孩子就会成为无话不谈的朋友，这样，家长就可以在不知不觉中掌握孩子的脾气、性格、兴趣、爱好等。

4、及时掌握孩子的思想动态

帮助孩子正确处理生活中遇到的问题，同时，能通过语言把自己的经验方法、思想等，比较准确地传达给孩子。通过沟通交流，也能知道孩子的想法和做法，对他的错误想法和认识，应及时加以矫正，并引导他走上正确的轨道上来。

孩子不想跟家长沟通交流的原因：

1、没有平等看待孩子

父母把自己摆在了“纠正孩子的问题”这样的角色上，而没有充分意识到，孩子的问题其实常常是对父母糟糕的教育方式的反映。所以，当父母只想纠正孩子的错误时，其实是把本属于自己的责任推到了孩子的身上。

2、敷衍对待孩子的倾述

当你回家烦恼今天被领导批评、白天工作不顺心、经济压力大时，身边还围绕着一个对你"喋喋不休"的小喇叭，这时的我们总是对孩子所说的话进行了屏蔽，只是敷衍的"哼""哈"。我们认为这样已经做到了对孩子的陪伴，可是每个孩子都是敏感的，你的敷衍并没有让他感到父母对他的重视。久而久之，便丧失了对你倾诉的冲动。

3、无休止的大道理

在我们提出，让孩子自己选择A与B时，其实父母心中的秤砣已经偏向了其中的一个选项。如果孩子没有选心中的选项，父母便开始无休止的讲道理。"我们为你好""听我们的没错，我们是过来人"一副我们是大人的居高临下态度，一直逼到孩子成为心中的样子。

家长分享：我女儿13岁，上初中一年级，小学成绩还可以，进入初中后，交了很多朋友，就开始一起玩，攀比，把学习的心思都转移到了玩上，玩的时间长了，看有同学不想上学了，就自己也不想上了，我用了文章中所说的方法，先给孩子做了疏导，又帮助孩子找到了学习动机，现在孩子学习特别认真，听课也很积极，又回到了小学的那种状态。

升入初中之后，科目增多，知识难度也比小学的时候有所提升，很多孩子小学的时候成绩很好，但是到了初中之后，成绩就没有小学那么好了，加上初中之后老师管的很少，很大时候学习都靠自觉，一些孩子因为自控力差，学习难度大，在学习上找不到成就感，慢慢的就会出现不想上学的想法。

初中的孩子不想上学父母应该怎么办？

1、帮助孩子进行心理上的疏导

如果家长们发现自己的孩子不想去读书，那么就一定要多关心自己的孩子，如果发现孩子有厌学心理的话，那么一定要及时的帮助孩子进行一个心理上的疏导。让孩子意识到自己不想读书是因为自己的问题。并且应该鼓励孩子积极地去解决问题，而不是一味地逃避，让自己活在一个比较颓废的状态里面。

如果父母发现孩子不想读书的话，可以和孩子进行一个沟通。 了解一下孩子为什么不愿意去读书，并且向孩子表达父母对他的期望，并且告诉他们如果想要让自己的未来变得更好，那么就必须要通过努力学习来获得好成绩。当然在和家长沟通了以后也可以适当地对自己进行一个心理上的放松，让孩子和家长之间能够达到一个比较融洽的状态。

2、应该培养孩子良好的学习习惯

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，对孩子的学习原则上可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

3、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

4、家校共育

孩子的成长离不开父母在家庭中的言传身教，也离不开学校老师的谆谆教导。这时，想深入了解“初中生不肯去上学”的原因，建议父母和老师坐在一起，深入交流和沟通，找到孩子不愿意上学的原因，家校共同努力，帮孩子解决后顾之忧，让孩子能轻松愉快地融入到学校的学习氛围中。

初中孩子不想上学的表现：

1、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育初中毕业，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。

2、信心不足，自暴自弃。这部分学生由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

3、图眼前实惠，需要层次低。由于家庭的负面影响，他们贪图眼前实惠，需要层次低，错误地认为只要有钱就有一切，能捞钱就是有能耐，有了钱可以吃得好，穿得好。因此，从小就一心想捞大钱，有了钱就吃、穿、玩。对于如何发展自己、完善自己考虑很少。

4、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

入高三，很多学生在学习上会或多或少的出现一些令人头疼问题，他们都知道自己应该好好学习了，但他们总被周围的事物影响，学习不能集中注意力，饱受困扰又不知该如何战胜。

高三孩子不想上学父母怎么办？

1、变说教为身教

高三学生正处在青春期，所以很多高三孩子都会反感家长的说教。比说教更有力度的是身教。像是家长天天没有节制的玩电脑，打游戏，却要控制孩子玩游戏，高三学生自然是不会服气的。家长最重要的就是不要把温馨的家庭变成说教的课堂，多说不如多做。

2、变否定为肯定

很多家长总是有意无意的用否定句来否定高三学生，或是总是对高三孩子抱着怀疑态度。这样负能量的标签，会让孩子感觉自己不好，孩子是不能犯错误的，但是孩子同样有好的一面，家长要学会看到孩子好的一面，给予孩子肯定，高三孩子会在家长的不断肯定、表扬中朝着好的一面发展。

3、家长应让孩子学会放松

避免孩子出现考前焦虑症，可以经常性的带孩子出去郊游、散步、沟通聊天，尽量聊一些比较轻松的话题，通过心理暗示法，帮助孩子消除焦虑、紧张、抑郁的情绪，平时可以多夸夸孩子。

4、变管制为放手

很多家长认为高三学生还小，所以还需要严厉的管制，不管就会没有规矩。殊不知这样的管制，可能会让高三孩子失去责任感。而高三学生进入青春期，就会寻求自我空间，就会开始和家长对抗。所以，家长该放手的时候就要放手，要让孩子有锻炼、成长的机会。

高三孩子不想上学的原因：

1、外界期望值过高。这一部学生一般都是原来基础较好、成绩较优秀的，外界对其寄予了很高的期望，有一定精神负担，一旦没取得好成绩，他们就可能会饱受思想压力的折磨而失去学习兴趣，滋长消极情绪。

2、不被理解。在一些人眼里，好学生必须永远是好学生，一次没考好，可能被认为是偶然，第二次又没考好，就可能招来怀疑、猜忌的目光，往往是被老师父母追问是不是有什么“其它事”分心等等，这时，自尊心较强的学生极有可能把自己的心锁起，与外界对立起来。

3、唯以分数论高低的落后观点。这也是一个不容忽视的因素，多年来，我们的唯分数论极大的影响了学生对待学习成绩的心态。在这些学生中出现厌学现象不是偶然的，一个因素或几个因素都可能使学生在学习考试中出现一连串的不良反应，形成某一阶段的恶性循环，造成部分学生的厌学心理。

曾经无话不谈的孩子，越大越不愿意和家长说话，往往是在沟通方面出了问题。 正确的沟通，不仅要关注到孩子的身心变化，更要积极地回应孩子的感受，这样才能让孩子如同小时候那样，愿意和我们家长说话。

孩子不想与父母沟通怎么办？

1、很多父母喜欢用一种居高临下的方式进行询问，孩子感受到的是父母并不是想要真正的与自己沟通，而是想用这种方式表明自己立场而已。如果父母放低姿态，与孩子站在同一个高度，孩子感受到的是父母对自己的尊重，对自己的重视，自然愿意与父母亲近，愿意认真的听爸爸妈妈说话，以及做出相应的回应。

2、孩子没有成年人的阅历，外界环境中发生的一些事宜以自身之力无法进行排解，孩子就会变得郁闷或者烦恼。这个时候，爸爸妈妈应该给予孩子的是安抚而不是指责，运用“共情”，理解孩子的这种感受，并让孩子慢慢倾吐出来。

3、当我们学会换位思考，站在孩子的视角去看待问题的时候，就会发现以前未曾了解的孩子的世界。认真倾听、无条件接纳和共情等，都是拉近我们与孩子心理距离的“利器”。让孩子充分感受到我们家长的爱、尊重和信任，这样的沟通才是行之有效的。

4、孩子不愿意说话，但可以通过干一些小家庭来改善关系。如让孩子洗洗碗、打扫一下卫生、看看电表、浇浇花，使使肥、溜溜狗，喂喂鱼等，特别是需要两人干的活，让孩子参与进来，如需要搬动家具、需要两人才能抬的重物等，使孩子无法回绝。

孩子不想与父母沟通的原因：

1、有的时候孩子在和父母倾诉自己的心事的时候，父母并没有对此加以重视，甚至没有把孩子的话放在心上。这就导致孩子觉得自己得到的是父母的敷衍了事，而不是真正地把自己的话放在了心上。长此以往，孩子就会丧失与父母沟通的欲望，不愿意再和父母倾诉心事。

2、与孩子平等沟通是很多家长都很容易忽略的事情。当孩子和你表达一些想法的时候，作为家长的你肯定说过这样的一句话：你还小孩，你懂什么？这样的话不仅会挫伤孩子表达交流的意愿。更会孩子感到与你没有共同的话题，这就会导致孩子不愿意与你多说。

3、很多孩子在和父母沟通交流的时候，主要是想得到父母的帮助或是安慰，疏解自己心中的压力。但是有的父母并没有把孩子的话放在心上，更别提花时间去安慰孩子。孩子无法得到正确的情绪反馈，久而久之，孩子就不愿意和父母沟通了。

孩子在进入初中以后，身体怀素成长，也慢慢的成熟，也会有自己的空间和自己的小秘密，家长不能再认为孩子还是小孩，还像小时候一样跟孩子天真烂漫的交流，家长要学会了解这个时期孩子的心理，慢慢的去融入她。

初三孩子不愿和父母交流怎么办？

1、不要无缘无故地冲孩子发泄情绪，在抚养孩子的过程中，难免会遇到情绪失控的时候，但家长需要注意的是，千万不要在孩子面前失控，如果爸爸妈妈一再地在孩子面前发泄情绪，是会对孩子的心理健康造成影响的，长期下去，自然也会影响亲子关系的和谐。

2、要和孩子聊天，分享他的心情、心事。即使能陪伴孩子的时间很短，但只要注重质量，仍然能让孩子感受到你对他的关心，建立良好的亲子关系，当孩子能感受到父母的爱时，孩子自然愿意和父母交流。

3、其实现在的孩子，大部分都要比我们之前那个年代早慧很多，所以很多幼儿园的孩子，就开始出现了跟家长犟嘴、闹脾气等情况，所以我们在日常跟孩子相处的时候，对待孩子的态度是非常重要的。

4、跟孩子之间要有朋友的心态，不要动不动就训斥，呵斥他，不给他说话的机会。大人聊天，如果他感兴趣也可以参与，让他说他的观点，说的对的，给予鼓励！不要总是一副大人说话，小孩子别乱插嘴的心态。多倾听，多听他说，听他的想法，都为他着想，遇到事情帮他出主意，久而久之，他有什么事情都跟你商量，离不开你了，就不用担心他不跟你沟通。

5、注意和孩子交流的方式，父母和孩子交流的方式是很重要的，既不能把孩子逼得太紧，还得表现出对孩子的关心和提醒，父母可以尝试了解孩子喜欢的东西，和她有共同语言后，亲子关系就会重新拉近了。

初三孩子不愿意和父母沟通的原因：

1、父母不理解孩子，与孩子有代沟，孩子就会觉得跟父母没什么好说的。另一方面是孩子自己的原因，孩子慢慢长大，也有自己的世界，有些事他不想跟父母说。

2、父母父母平时很少和孩子沟通，父母也不愿还与孩子沟通，总是恶言训斥，使孩子产生恐惧心理，害怕说出来会得到反对，甚至是训斥，时间久了，孩子就不愿意与父母交流了。

3、父母出于性格原因或是家庭成员不和睦造成了家庭氛围不好，家庭成员间不和睦，争吵，都可能影响孩子情绪，也许对于大人来说可以承受，但对孩子来说，会造成心理上的压抑，在这种氛围下，孩子会放弃和父母沟通，消极对待。

4、父母对孩子期望太高，孩子压力过大。有的父母对孩子要求很高，可能自己都没意识到自己有多严格，孩子因为一点小事都要小心翼翼生怕出错，时间久了，在父母面前自卑压抑，不会敞开心扉。