孩子对自己要求不高怎么引导

个人只要有成功的决心和信心，就能保持最佳状态，把全部的集中到追求目标上。只要坚信自己成功的人，才会取得成功。在孩子努力拼搏，尽力向成功的顶峰攀援时，多给孩子些鼓励和支持吧。

孩子对自己要求不高怎么引导？

1、尊重和信任孩子

尊重孩子，使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。信任孩子，调动孩子做事的积极性，并给予积极关注和表扬、切忌包办代替，更不可打击、讽刺。这样既培养孩子对自己行为负责的品质，又培养了自信心。

2、善于发现并时常肯定孩子的优点

每个孩子都有自己独特的地方，孩子在自己喜欢的领域中活动是十分投入，十分自信的，所以家长要了解孩子的特点，善于发现他们的优点并经常给予表扬和肯定，这是孩子充满自信，不断进步的力量源泉。千万不要把孩子的缺点挂在嘴上，让孩子产生自卑感。

3、为孩子树立一个好榜样

在孩子成长过程中，榜样的力量非常重要，因此家长从自身做起，为孩子树立一个好榜样。

4、让孩子迎接困难

对困难的成功跨越，都是对自己的一次肯定，都会增加一份自信。应多鼓励孩子学习勇敢行事，不断战胜，如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。当孩子战胜了困难，实现了自己的愿望时，自信心就会提高，我们应该格外留意孩子的第一次尝试，这将是他人生道路上的良好起步。

5、建立合乎孩子能力的目标

父母的责任在于怀一颗期待的新，帮助孩子建立自己每一阶段的适合自己的目标。父母期望过高，目标定的太高，超过了孩子能达到的限度，就容易使孩子产生失败感，丧失信心，也不能把目标定的太低，孩子完成得轻而易举，就会变得轻率和骄傲。

6、以身作则，树立典范

榜样的力量是无穷的。很难想象缺乏自信的家长如何能培养出自信心十足的子女。父母能够充满希望地看待未来，充满自信，孩子就会深受感染，所以父母在要求孩子的同时，一定要注意自己的修养，做好孩子的典范。

7、道力所限，愿力突破，帮助孩子确定目标感

大部分人在面对问题的时候总是有局限的，这是因为个人能力的限制。这个时候就需要孩子有一个比较高的目标，这个目标一方面来源于他给自己定的目标，另一方面是依赖于环境产生的目标。

一个人只要有成功的决心和信心，就能保持最佳状态，把全部的集中到追求目标上。只要坚信自己成功的人，才会取得成功。在孩子努力拼搏，尽力向成功的顶峰攀援时，多给孩子些鼓励和支持吧。

孩子对自己要求低怎么引导？

1、尊重和信任孩子

尊重孩子，使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。信任孩子，调动孩子做事的积极性，并给予积极关注和表扬、切忌包办代替，更不可打击、讽刺。这样既培养孩子对自己行为负责的品质，又培养了自信心。

2、建立合乎孩子能力的目标

父母的责任在于怀一颗期待的新，帮助孩子建立自己每一阶段的适合自己的目标。父母期望过高，目标定的太高，超过了孩子能达到的限度，就容易使孩子产生失败感，丧失信心，也不能把目标定的太低，孩子完成得轻而易举，就会变得轻率和骄傲。

3、善于发现并时常肯定孩子的优点

每个孩子都有自己独特的地方，孩子在自己喜欢的领域中活动是十分投入，十分自信的，所以家长要了解孩子的特点，善于发现他们的优点并经常给予表扬和肯定，这是孩子充满自信，不断进步的力量源泉。千万不要把孩子的缺点挂在嘴上，让孩子产生自卑感。

4、让孩子迎接困难

对困难的成功跨越，都是对自己的一次肯定，都会增加一份自信。应多鼓励孩子学习勇敢行事，不断战胜，如洗衣服、倒垃圾、下棋、打球等。当孩子战胜了困难，实现了自己的愿望时，自信心就会提高，我们应该格外留意孩子的第一次尝试，这将是他人生道路上的良好起步。

5、以身作则，树立典范

榜样的力量是无穷的。很难想象缺乏自信的家长如何能培养出自信心十足的子女。父母能够充满希望地看待未来，充满自信，孩子就会深受感染，所以父母在要求孩子的同时，一定要注意自己的修养，做好孩子的典范。

孩子自我要求不严的表现：

1、赖床

已经七点了起床了，我再睡一会儿！闹钟响了七点十分了，赶紧起来，等一下迟到了，孩子装着没听见，把被子蒙起来又再睡一会儿！很多家长一早上叫孩子起床，都是觉得很累，唠叨了半天，孩子都不愿意起床！赖床说明孩子自我管理能力差，自律能力比较差。

2、丢三落四

很多家长都会让孩子自己收拾书包，但是孩子收拾书包的时候特别容易丢三落四，要不就是笔忘记带了，要不就是红领巾忘记带了，这样的孩子自律能力也很差。

3、做事没有目标

孩子日常在学校里表现还算尚可，但一到寒暑假，家长就会感到分外的头疼。孩子的一天从早上睡到自然醒开始，起床吃午饭，然后打游戏，意思意思做点作业，接着看电视，时间就这么过去了。自家孩子完全没有制定寒暑假的计划表，只是根据自己的心情来决定处理事情的前后顺序，过得浑浑噩噩，恍恍惚惚。

家长在和孩子的交流中要学会闭嘴，让孩子也说一说，要尊重孩子，和孩子保持平等的关系去倾听她的想法，孩子表达得多了就会逐渐爱上这种感觉，会变得喜欢思考，有主见，也会更自信。

怎么引导孩子主动表达自己？

1、积极回应孩子的需求

这是激发孩子主动表达的最有效的方式。孩子有需求时，你都应该及时回应，只有回应了，孩子才有欲望去表达，这也是对孩子表达能力的一种锻炼。但根据孩子要求是否合理，你应该有不一样的应对方式。当孩子提出合理要求时，你应该积极地回应，这样孩子也会同样积极回应你。

2、专注地听孩子在讲什么

无论孩子说什么，你应该遵循的原则是不打断、不纠正、不评价。首先，你可以专注地看着孩子的眼睛，耐心地听孩子说完，做一个好的倾听者。这会让孩子感受到尊重，激发孩子表达的愿望。等孩子说完后，你还可以和孩子确认刚才说的事。

3、学会包容，变苛责方式为赏识教育

父母要拥有一颗包容孩子的心，尤其是面对羞涩、胆怯的孩子，父母要少指责，多鼓励孩子，让孩子感到有父母的依靠，才会有勇气和力量去面对现实，增加自信，变得大胆、外向。

4、父母要认可孩子的做事能力

孩子犯错或者做不好某件事时，不要一下子否认孩子，不断批评孩子，这样孩子的做事激情、好奇心都会严重受到伤害，从而否认自己做什么事都做不好，这样孩子就会极力避免尝试新东西、避免任何风险、避免表达自己意见和要求，来满足自己不用承受心里失败与遭人拒绝来否定自己的伤害程度。

5、不要给孩子贴不好的标签

安在孩子身上的标签会跟随孩子成长，甚至一生都走不出来，父母对孩子来说很重要，重要的人说出的话对孩子印象越深刻，所以笨孩子、懒孩子尽量不要去形容孩子。

6、教会孩子面对生活中的成功与失败

父母的表现会让孩子只知道成功，可是失败的滋味只要轻松一碰孩子就会奔溃，能大哭大闹的孩子但也不错，可是内心脆弱敏感，直面失败就有可能一蹶不起，所以父母要让孩子知道成功与失败是一对孪生兄弟，有共存关系，而情绪低落起伏也是人生中的亮点。

追求完美固然没有错，但是有些孩子对自己要求高，生活中不管做何事，总是觉得自己不够完美，于是私底下各种努力。只想说这样的孩子对自己有些苛刻，他们对自我的要求实在是太高，甚至将来会形成一种”病态“的心理，脾气急躁，不达目的不罢休。这会影响孩子正常的人生及价值观，家长要正确引导。

孩子对自己要求高急躁怎么办？

1、引导孩子接受自己

这个时候家长就不要强行去呵斥和责骂孩子，而是选择温柔且耐心的讲道理方式，因为那些对自己要求高的孩子，他们的内心是特别敏感的。所以选择讲道理的方法教育孩子，效果会更显着一些，只要孩子可以认识到两者的区别，就能接受自己。当然也可以举例让孩子看到他人身上的不完美，尤其是平时比较崇拜和喜欢的人，这样孩子内心才不至于觉得难以接受。

2、让孩子学会接受失败

其实孩子对自己要求高，无非就是难以接受失败，总觉得自己不够好。所以说让孩子明白失败才是常态，因为失败的次数多了之后，才能积累更多成功的经验。若是孩子很难通过语言教育明白这个道理，那家长有必要让他吃些苦头。只有多接触挫折和困难，孩子才能逐渐的认清自己的能力，然后发现自己的不足之处。

3、减少对孩子的要求

总有一些父母把自己的要求强加在孩子身上，甚至这些要求已经明显超标，不管孩子怎么努力都无法超越的那种。正是因为这些高要求，才导致孩子对自己要求高。家长试着不再高标准的要求孩子，适当的降低标准，让孩子在努力的空闲时间可以释放自己。想让孩子变优秀变完美，家长可以选择正确的方式去教育，不断的鼓励和激励。

4、事前做到自我暗示

很多孩子都有一个毛病，老师或父母要求他们做的事还没有交代清楚，听一半就跑了，要做的时候才发现要求都没有弄清楚。父母要提醒这样个性急躁的孩子，让他们随时暗示自己：无论做什么事都要沉着、冷静，在弄清楚该做什么，怎样做之后再动手。

5、教会孩子接纳自己的不足

无论是家长还是孩子，都应该明白一个道理，人无完人。每个人都有自己的优点，更有各自的缺点。不能因为是缺点就选择忽略它的存在，家长应该让孩子正视自己的缺点，接纳自己的不足。无论是优点还是缺点，都是组成自我人格的重要部分。而对自己要求太高的孩子，往往不承认自己的缺点，做不到去接受自己的不足，不够虚心，这也是家长需要给孩子去做改变的。

很多家长在看到孩子出现不思进取的表现后，往往非常着急，所以多半会选择打骂的方式进行解决。但如果家长并不能了解孩子出现这种表现的原因，即使再怎么打孩子，也并不能解决根本问题。

孩子对自己没要求没上进心怎么办？

1、让孩子自己做选择并面对后果

让孩子自己做决定。当带来的结果很不理想的时候，让他承担责任，让他面对随之而来的自然后果。如果不做作业的结果是被剥夺了玩游戏的世界，那么如果他完成了他的作业，他就可以玩游戏了。这将是他朝着正确方向前进的动力，而不是你告诉他该做什么，怎么做。孩子的动力其实很简单，不是人生价值，而是眼前的那些愉悦。

2、用关系来约束

这种类型的孩子确实对很多东西都不在意，大部分事情也都能放下，但并不是没有软肋，最让他受不了的就是关系破坏，他所有动力来源或者说人生追求几乎都是人际关系和谐，为了这个目标他可以做他不喜欢、不擅长、不情愿的事，这也是为什么被称作和平型性格的原因，所以你要不惜一切代价和这类孩子搞好关系，用关系约束他的情感，在此基础上带动和激励他改变。

3、总结失败教训

孩子如果在某件事情上面失败了，自然会受到一定的打击，自信心也会受到伤害，当遇到这样的情况时，家长能做的就是及时帮助孩子总结失败的教训，争取下次成功。

4、培养孩子自信

我们应该多培养孩子性格方面的独立和自信，很多时候，小孩子做不好事情是因为自己对自己的实力没把握，不够自信，所以，在更多的时候，自信心比技能显得更重要。

5、多去鼓励孩子

孩子在遇到困难的时候，一定要多去鼓励，少去挖苦和伤害，在很多时候，孩子的自信和能力是在不断鼓励中产生的，如果经常批评孩子的话，往往会让孩子失去上进的动力。

6、培养孩子不甘人后的意识

上进心是孩子不甘人后的一种心理态度，它会激励孩子努力地提高自己，使自己不比别人差。因此，父母从小就要培养孩子在学习上争当先锋、敢于挑战的意识，让孩子乐于与他人竞争。父母应该多鼓励孩子与他人竞争，培养他们不甘人后的意识。要告诉他们谁都可以得第一名，除非他不够努力。在平时的生活中父母应该有意识地让孩子认识到与别人正当地竞争并不是什么见不得人的事情，每个人都应该努力做到最好的自己，不能让孩子从小就养成自己不如别人或者主动放弃的意识。

孩子为什么会懒惰、不思进取？

1、父母对孩子的影响

有些小孩不思进取，其实和他们的父母脱不了干系。现在大多家庭都是独生子女，所以父母对于孩子的宠爱自然也少不了，很多老人都会把孩子捧在手心里。那么在家长的这种溺爱之下，很多孩子都会陷入过度宠爱之中，认为无论发生什么，都会有家长在后面撑腰。所以孩子可能会理所当然地认为，即使自己不好好努力，也会有不错的生活，时间久了后，孩子也就慢慢地变得不求上进，甚至变成了所谓的“佛系”。

2、孩子自身的问题

孩子年龄较小，生性好玩儿，不能对自己做出正确评价，不能自我调节、自我监督，因此，不能自我教育、自我激励。

同理孩子的情绪，家长要站在孩子的角度去考虑问题，搞清楚孩子心里是怎么想的，把话说到孩子的心坎上。家长想要让孩子学会合理的发泄，就不要太克制孩子，鼓励孩子哭一场，给孩子吼叫的机会，

怎么引导孩子释放自己的情绪？

1、多安慰

当孩子正在生气或是感到委屈或是感到沮丧，这个时候作为家长，在发现了孩子出现这种情绪时，应该用鼓励的方式进行引导。可以让孩子多想想他们身上的优点，而不要总是觉得自己失败了。

2、转换负面情绪

当人被负面情绪占据，就没有办法理性思考问题。因此在情绪出现的当下，要接纳并安抚孩子的情绪，转换情绪之后才能心平气和的面对问题。

3、帮助孩子学会接纳自己的情绪。孩子做作业拖沓，磨蹭的时候虽然看起来他们可能会是慢腾腾，但是他们的心里不一定这么想的。家长不要急着批评孩子，要引导孩子接纳她现在的心情：我们改变不了过去的事情，但是可以改变接下来的一个小时，我们看看接下来能不能比之前多写十道题；然后你会惊喜的发现孩子在接下来的一个小时成功的多完成的一些作业。

4、作为家长要接纳孩子的负面情绪

孩子在发脾气或者生闷气的时候，我们不要急着去批评，而是去接纳孩子的这种情绪。一定要专心的倾听，放下手头的事情；专心的倾听会让孩子感觉到他被尊重了，爸爸妈妈是关心他的，这样他的内心得到了关注，他也会将他的烦恼一鼓作气全部说完，孩子这时候得到了负面情绪的释放，是有利于他负面情绪向积极情绪转化的！

孩子有了坏情绪的原因：

1、孩子触觉失调

孩子情绪失控，有时并不是个性问题，而是因为“触觉失调”。人类在胚胎期，有三层结构，最外层日后发展成皮肤及神经系，也就是说人类的触觉和神经体系是相关的，触感便是神经组织最重要的营养，触觉的敏锐度会影响大脑辨识能力、身体的灵活及情绪的好坏。

2、家长的溺爱

家长对孩子的溺爱，导致孩子的依赖性很强，不能很好地面对困境并解决问题。因此，孩子遇到一点事情时，就容易产生强烈的情绪波动。

3、家庭教育的单一化。

现在很多家长，只重视孩子的学习成绩，对其他方面要求很低，甚至忽略不计。因此，他们对孩子的情绪培养很欠缺，结果导致孩子情绪调节能力差。

4、父母对孩子大吼大叫

容易情绪失控的孩子数不胜数。这往往与父母的教育方式有关，甚至这是孩子对父母心理状态的延伸。

上进心对孩子来说是很重要的，上进心能让孩子迅速从失败中找到成功的经验；上进心是激励孩子前进的动力源泉。事实证明，如果没有上进心，人生中再好的机会摆在孩子面前，他们都不敢轻易尝试，最终只能与成功失之交臂，庸碌一生。

孩子不上进对自己没有要求怎么办？

1、父母要以身作则。

有的家庭中家长本身就缺乏上进心，不管是工作还是生活都平平庸庸、浑浑噩噩，孩子长期处于缺乏家长指导以及亲子沟通的状态下，自然而然就抑制了孩子的上进心。父母想让孩子进步上进，要先做到以身作则，不能自己玩着手机去数落写作业的孩子不上进，这样孩子不仅听不进去还会产生逆反心理。

2、帮助孩子建立在学习上的自信心。

孩子没有上进心，有一部分是因为惧怕失败。所以，在这种情况下家长要给孩子提供一个相对宽松、自由的成长环境，在宽松的环境中帮助孩子发现自己的优点和长处。当孩子做错事或学习成绩不理想时，家长千万不能给孩子施加压力，而要以宽容、理解的心态去认可并鼓励孩子，告诉孩子一次失败并不代表永远失败。家长要引导孩子改变思考的方式，多看到自己的优势，给他自己正面的鼓励和肯定，不要总是挑剔自己，因为挑剔只会让孩子信心全无。不是只有考一百分的孩子才是努力上进的孩子，每个孩子都有自己擅长的东西，不跟别人比，只跟自己比，增加孩子在学习上的积极体验。

3、在日常生活和游戏中激发孩子的上进心。

在日常生活中，家长可以通过一些竞争性的活动来激发孩子的好胜心，并以适当的奖励来增强孩子的上进心。比如，家长可以多带孩子玩玩扑克、跳棋、军棋等。这些棋牌游戏本身就存在着竞争，父母可以在和孩子玩的过程中，有意识地加以引导，激发孩子的上进心。但是切记，在竞争游戏中，不能只让孩子体验成功带来的成就感，也要让孩子体验一下失败感。只有让孩子经受成功和失败的轮番考验，孩子的意志才能磨炼得越来越坚强，才能更有斗志。

4、劳动体验。

现在的孩子，都是生活在蜜罐里。不知道生活的艰辛与不易。他们总认为生活就是玩玩而已。所以，必要的时候，还是要带孩子进行劳动锻炼，让他们知道生活的不易。

孩子不上进对自己没有要求的原因有哪些？

1、父母的焦虑和情绪化。

有的父母一看到孩子不好好学习，就比较焦虑，从而情绪化。还有的父母，下班回到家里后，带着情绪，看见孩子没有写作业，就开始对孩子发脾气，孩子长时间生活在这样的环境中，就慢慢失去了自信心和上进心。

2、父母给孩子过高的期望。

我们父母都希望孩子将来优秀，有前途，于是，对孩子就带着很高的期望，不断的给孩子施加压力。孩子一旦达不到父母的期望的时候，父母就开始数落孩子，教导孩子，惩罚孩子。时间长了，孩子就没有成就感了，就不愿意再去做事情了。

3、父母爱打击孩子。

父母的长期打击孩子，会让孩子的自尊心降低，孩子会觉得自己这也做不好，那也做不好，觉得自己一无是处。当孩子长期生活在这样的家庭环境的时候，孩子的心理和行为都会发生很大的变化。反正我做什么都不好，孩子就会产生破罐子破摔的消极情绪，从而放弃努力的想法，失去自信和上进。

4、父母没有为孩子树立正面的榜样。

人们常说，父母是孩子的第一任老师，然而，很多父母在要求孩子的同时，却没能给孩子树立一个正面的榜样，这边催着孩子要专心吃饭，那边自己却在吃饭时玩手机；要求孩子说话要算话，自己答应了孩子的事情却总是食言。父母的这些行为会让孩子内心感受到压力，而这种压力会让内驱力难以被激发并发挥作用，甚至被摧毁掉。