孩子偷钱不承认怎么办

孩子偷钱，通过“打”的方式来教育，可能会有暂时的效果，但从长远来看，意义不大，时过境迁，孩子还可能故伎重演，想要解决孩子偷钱的问题，找到孩子偷钱的原因很重要。

孩子偷钱不承认怎么办？

一、找原因。

抑制住内心的怒火，先让心情平静下来，毕竟孩子“偷钱”的行为已经发生，家长再生气也无济于事。眼下的重点，应该是耐下心来，听听孩子的心声。凡事有因才有果，既然孩子偷钱，那么肯定会有促使他“偷”的原因。

用相对温和的语气和措辞跟孩子沟通，让他放下心中的恐惧，试着开启沟通的渠道。只有询问出孩子为何偷钱，才能更好的去教育他，因为针对原因去解决，效果更显着。

二、表明态度。

诚恳且态度坚定的告诉孩子，父母很不喜欢他偷钱的行为，而且别人也不会喜欢。若是将来到了集体生活中，有“前科”的孩子，很难被大家喜欢和接受，最后可能成为被排挤的对象。很多孩子他不知道父母的态度，所以不断的试探底线。

与其这样，不如直接告诉孩子，让他明白父母的态度。讲太多的大道理，其实并没有大用，很多时候孩子更在意父母是否喜欢他。那些不被父母喜欢，甚至是特别讨厌的行为，孩子都愿意试着去改正。

三、保护孩子。

即便偷钱的行为很不对，家长也要保护孩子的自尊和面子，千万不要“广而告之”他们的行为。很多父母喜欢揭短，尤其是在亲朋好友面前，会不自觉的把孩子偷钱的行为说出来。

虽说孩子年幼，可是他们的自尊心却很强，面对别人的评价，会觉得难为情，甚至是伤心。就算是做了坏事，孩子也希望得到父母的保护，最起码不要说出去。只有保护好孩子的自尊心，才能让他感受到父母的在意和尊重。

四、给孩子树立正确的金钱观念。

让孩子知道钱是需要经历劳动后才能获取，而不是随手去偷；告诉孩子年纪小不能靠自己赚钱可以适当问家长，如果孩子需要的金额过大，可以为孩子提供赚钱的机会，让孩子知道金钱来之不易，从而给孩子进行理财观念和物权观念的启蒙教育。

孩子偷钱不承认的原因有哪些？

第一，出于好奇。

这类孩子因为年幼，对金钱缺乏必要的概念，而他也不懂些钱会用作何处，“偷钱”在他们的概念当中，并不算是一个违法的行为，相反，只是出于正常孩子们出于好奇而已。为了探寻究竟，孩子决定通过偷钱来去感受一下有了钱之后的生活，他看到别人花钱有快感后，他们也想体验一番，却殊不知，这样的做法是犯罪的，也是不符合常理的。

第二，攀比心理。

不可避免，在孩子的成长过程中，因为诸多环境的变化使他养成了许多恶习，有很多孩子产生了攀比心理、从众心理，正是家庭条件不富裕，才让他们想通过非法的途径来满足自己的欲望。花父母的钱或者偷别人的钱来购买一些高档奢侈品以彰显自己的优秀，和卓越便成为了他们偷钱的原因。但这样做也只能是用一个谎去圆另一个谎，无穷无尽，由此，孩子便陷入了一个更深痛的死循环当中。

第三，叛逆心理。

有很多孩子正值青春期，非常叛逆，他们希望通过一些越轨的行为来彰显自己的独特性偷钱啊，大肆的花钱就成为了他们表彰自己独特性的方式。在他们看来，偷钱并不是违法，相反，却可以向父母彰显自己的主张来证明自己已经成人的事实，但其实，这种做法是非常幼稚的，他们一旦偷钱就相当于是越轨了，逾越规矩后，最终会造成什么样的后果，也只能让孩子自己去品尝这一个又一个的苦果了。

第四，父母对孩子的控制过多。

在生活中父母总是对孩子事无巨细，样样都想给孩子最好的，同样父母就希望孩子能够生活在自己的控制之下，按照他们的思想和意愿来走。可是孩子们是一个独立的个体，当父母对孩子管控过多的时候，孩子们就会出现“偷”这个行为来摆脱父母对的控制，想要有独立的支配权。

孩子偷钱的行为很可能映射出亲子关系之间存在一些问题，孩子对父母不能充分信任或者得不到足够的支持。这就启示各位家长，平时就要注意和孩子保持好的亲子关系，因为这是解决一切问题的前提。

孩子如果偷着拿家里的钱了，家长首先要沉住气，问清钱的去向，再做反应也不迟。如果的确有正用，要及时肯定孩子的做法，但是应该提醒：有正当的理由，也要先跟家长说明情况。如果孩子把偷着拿的钱乱花了，则要进行严肃的批评教育：一不应该偷着拿钱，二不应该乱花钱。

孩子偷拿家里的钱不承认怎么办？

1.不要打骂逼孩子承认。

家长可先和孩子谈心，从侧面了解其思想动态和真相，认真分析，再想对策。孩子偷钱可能有几方面原因：好奇，合理需求没有得到满足，父母给钱太少或不给钱；攀比心理，父母管教太严，孩子不敢开口要钱；遭到高年级同学勒索，花钱买平安或受他人引诱。如果孩子受到胁迫，家长要和学校、派出所联系，从源头解决问题。

2.不要上纲上线。

孩子偷拿家里的钱不同于在社会上偷钱，两种行为有本质区别。孩子在家拿钱不存在损人利己的不良动机，也没有产生危害社会的破坏力。年龄小的孩子还没有物权意识，在他们看来，家里的钱与自己的钱是一回事。他们甚至分不清“偷”“拿”“借”的本质区别。如果家长上纲上线，孩子背上“小偷”这样沉重的罪名，会产生自卑、懦弱、破罐破摔等不良心理，还会出现社交障碍。

3.家长和孩子一起承担错误。

孩子偷钱后，家长可以和孩子一起罚站，以表示爸爸妈妈愿意和你一起承担，孩子心灵受到触动，以后也不会再偷钱。

4.培养理财意识。

家长要保管好钱财，不要随便放在孩子眼前。教孩子记好收支账目，学会花钱、存钱和理性消费。分清“希望品”与“必需品”，消费“希望品”是锦上添花，“必需品”是日常生活必不可少的。另外，家长要满足孩子的合理消费需求，但不能攀比。

孩子偷拿家里的钱不承认的原因：

1、家长过于溺爱

家长过于溺爱孩子，对孩子的错误行为也会有无尽的宽容，孩子就认识不到自己的问题，只知向家长发泄不满，或耍尽无赖手段，只为让自己达到目的。这样的孩子成长起来的危害也很大，不仅他自己难以成长为一个具有正能量的人，也会给社会或他人带来危害。

2、父母的影响

父母的素质不高，言行恶劣，思想没有高度，也很难教养出优秀的孩子。父母的缺陷或问题都会折射到孩子身上，孩子将来的成长也会充满曲折，难以形成健全的人格和优秀的品格。

3、模仿

孩子与其他有不良行为的孩子接触，也会出现这些不良行为，对孩子将来的成长也很不利。家长就要关注孩子的交友圈子，尽量杜绝孩子与负能量的孩子交朋友。

发现孩子偷钱还不愿意承认，许多家长都会急的冒火，对孩子进行严厉的批评和教育，甚至会暴打孩子一顿，想让孩子意识到错误。但是，殊不知，这样的惩罚可能会给孩子的心灵带来很大的伤害，孩子甚至可能为了跟家长作对继续偷钱。

孩子偷钱不承认怎么可以让他说实话？

1：想办法让孩子知道，父母已经知晓钱被“盗了”

孩子在偷钱后，在面对父母是内心都是会害怕和愧疚的，如果父母当着孩子的面，想办法让孩子知道，父母已经知道自己钱少了，可以用配合询问的方式，给孩子内心施加压力，让孩子主动认错，或是将钱悄悄上交。

例如：“哎，我这钱好像少了，是不是家里进小偷了？”“不会吧，昨天我还见来着，你想想是不是放到XXX了，再找找，如果真进小偷了，我们得赶紧报警啊。”往往孩子本身就会处于害怕和愧疚的状态，这样的对话在孩子心里，会让孩子更加恐惧，如果钱孩子没花，孩子会悄悄放到某处，如果钱孩子花了，孩子会主动承认错误，避免父母寻根究底，将自己处于被动。

2：用“失而复得”的钱，给孩子些许奖励

当孩子因为害怕把钱放了回去，家长要找一个合适的机会，想办法用“失而复得”的钱，给孩子些许奖励。比如：“真高兴，这钱真没丢，看来是我大意了，为了庆祝这钱失而复得，爸爸妈妈决定给宝宝买一个你喜欢的礼物，什么都可以。”这种方式下，孩子会说出自己的需求，家长也会明白孩子因为什么“偷钱”，从而做出下一步的应对策略。

3：得知孩子“偷钱”的原因，做出养育方式的调整

往往大部分孩子偷钱，是因为羡慕其他孩子，当妈妈说出奖励孩子礼物时，孩子会欣喜地说出自己喜欢的东西。比如：“妈妈我想要一个XXX，班里好多孩子都有了，我也想要！”再给孩子买完礼物之后，家长可以和孩子沟通，让孩子和妈妈多交流，如果今后表现的好，有喜欢的而且是确实需要的，可以直接和妈妈说，妈妈尽可能的满足，如果妈妈经济拮据，宝宝也要理解妈妈，妈妈也会努力挣钱满足宝宝的心愿！

4：了解孩子的内心世界，让孩子懂得什么是对什么是错

其实对于聪明的孩子而言，家长的这些小套路，是瞒不过他们的，他们也许当下无法反应过来，但事后同样会在内心思考：“爸爸妈妈是不是发现了自己的行为，是不是故意这样做的？为了不让自己难堪，还对自己这么好，满足了自己的心愿。”对于父母的这种行为，即便是孩子的猜疑，孩子也会心生愧疚，趁此机会，家长要在后期进一步和孩子沟通，谈心，了解孩子内心所想，同时用隐晦又能让孩子明白的方式，偷钱的类似行为是不对的，想要什么可以征求爸爸妈妈的意见，同时安抚孩子内心的紧张和不安，让孩子感激父母，如此孩子就会彻底戒掉“偷钱”的毛病了。

发现孩子偷钱后，家长需要注意什么？

1.注意情绪的控制

家长在发现孩子偷钱后，第一反应往往会很愤怒，觉得孩子学坏了，品行出现了问题，认为有必要好好进行管教，避免孩子以后走上歧途，所以在管教的时候往往非常严厉，会对孩子大声斥责，甚至还会对孩子拳脚相向，希望孩子能以此为教训，不敢再犯。

2.不给孩子贴上“小偷”的标签

很多家长在对孩子的批评中，会频繁地把“小偷”挂在嘴边，一直强调孩子偷钱是小偷的行为，其实，对于这个年龄段的孩子来说，并没有对“偷”的概念有真正的理解，所以，盲目的用“小偷”来定义孩子，是对孩子行为理解的偏差，而且，这样的定义，会在孩子心里留下深刻的印象，甚至会为孩子一生抹上一笔阴影。

当发现自己的孩子偷拿家里的钱时，很多家长会感到很惊讶很愤怒，一时难以冷静下来。家长对这种现象采取的态度也不一样，有的采取体罚打骂训斥的方式，但也有一些家庭，家长对此现象不是很上心，听之任之，放任自流，认为树大自然直。 实际上这是一个很重要的问题。值得家长去关注。

孩子有偷钱行为还不承认怎么办：

一、家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。让孩子谈是怎么样想的，花钱买了什么东西，怎么处理的。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清如何对待钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。

二、告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。如果家长平时忽视了孩子的某些合理需要，应该向孩子做自我检讨，让孩子感觉家庭中的民主氛围，让孩子在与家长的交流引导中学会做人的道理。

三、家长做好理财榜样。有的孩子偷拿家里的钱是发现家长对自己的钱没有清楚概念，以为自己拿了家长也不知道，让孩子钻了空子。

四、家长有必要当着孩子的面对家庭收入支出，做比较详细的记录。一方面，可以培养孩子良好的理财习惯，另一方面，让孩子知道自家的经济情况，培养合理用钱意识。还有，应该给孩子适度的零花钱。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，而且要指导孩子怎样花钱。

五、改变孩子拿家里钱的行为，出发点首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要当着外人的面来处理这件事，更不要把孩子曾经偷钱的事情挂在嘴边，时不时“揭孩子的短”，随意惩治会伤害孩子的自尊心。

六、最后家长尤其要注意保护孩子的自尊心，孩子偷东西的事情在私下里引导孩子认识错误就行了，千万不要当众批评孩子，也不要在平时的生活中有意无意的提起孩子偷东西的事情，更不能将孩子标签成“小偷”或者其他含有侮辱意义的形容词。

家长千万不要把孩子偷钱的行为当作耻辱，这不仅会严重伤害到孩子的自尊心，更没办法解决孩子偷钱的问题。对待孩子偷钱的问题上，家长既不能反应过度，也不能完全不管不顾。需要让孩子深刻意识到偷窃行为的错误，并自发改正。

初中孩子偷钱怎么办？

第一、树立正确认知。

父母发现孩子存在偷窃行为，需要立即对孩子树立正确认知。通过为孩子建立正确的认知，帮助孩子认识到自己的错误，如果发展下去会有什么样的可怕后果。

第二、了解孩子偷钱的原因。

孩子偷钱一定是需要买什么东西，孩子知道父母不会给自己买，所以他们就去偷钱。所以家长要知道孩子为什么要偷钱，是不是有什么难言之隐。

第三、父母要严肃对待孩子的偷钱行为。

但是不能太过严厉，更不能斥责、打骂、羞辱自己的孩子。这么做容易造成双方的情绪失控，不利于问题的解决，孩子面服心不服，还会让教育的效果大打折扣。父母应该让孩子感觉到这件事情的严重性，但是不要给他太大的心理压力，良好的沟通方式让孩子更容易接受父母的感受和建议。

第四、父母要在这件事上表明自己的态度。

明确告诉孩子，对于他的偷钱行为，父母是不接受、不认可的。让孩子知道他的行为让父母觉得很震惊、很难过、很生气，不管他的目的是什么，这种方式是不行的。并且，引导孩子进行思考他的行为会带来哪些后果，培养孩子的法律意识和责任意识，消除侥幸心理。

第五、树立金钱观。

孩子偷钱的行为，父母需要在生活中做好教育，让孩子树立良好的金钱观。让孩子知道钱来之不易，能够合理控制自己的钱。而不会去偷父母的钱。

第六、不要带着有色眼镜看孩子。

“小时偷针，大时偷金”这是一个谬论，因为即便孩子小时候期有过“偷拿”的经历，但真正成为小偷的只是极少部分人。所以当你发现孩子偷东西便认定了孩子品行不正，戴着有色眼镜看孩子并处处提防孩子，反而会将孩子推进了深渊。

初中孩子偷钱的原因有哪些？

1、物质上没有得到相应的需求。

当逛街的时候，孩子们看到好玩的玩具或者新鲜的游戏就会想着让父母来满足自己的需求，这个时候如果父母没有满足孩子的需求，或者说孩子对于物质需求这方面有着极大的匮乏，这种匮乏日积月累之下便会爆发出来，孩子们也就会出现“偷钱”这个行为。

2、父母对孩子关爱的缺乏。

在现代社会生活中，父母们可能忙于工作，或者将注意力更多的关注在更小的孩子以及其他人身上，这个时候孩子出现“偷钱”的行为只是为了让父母能够关注到自己，或者“金钱”在一定程度上也会给孩子更多的安全感和满足感。

3、父母对孩子的控制过多。

在生活中父母总是对孩子事无巨细，样样都想给孩子最好的，同样父母就希望孩子能够生活在自己的控制之下，按照他们的思想和意愿来走。可是孩子们是一个独立的个体，当父母对孩子管控过多的时候，孩子们就会出现“偷”这个行为来摆脱父母对的控制，想要有独立的支配权。

都希望自己的孩子能够健康一点，诚实一点，但是出于各种原因，有些孩子会出现撒谎的情况，此时家长会格外紧张，害怕以后也会有这样的毛病，会影响一生。

当发现孩子撒谎还不承认怎么办？

1、了解原因

发现孩子撒谎以后，首先家长不要太着急，要了解孩子为什么撒谎，在查明原因以后再找对合理的方法进行解决这样的问题。也不要一味责骂孩子，这样非旦没有达到想要的效果，反而孩子撒谎的情况会更加严重，这样对成长不利。

2、对孩子表扬、再批评孩子

家长平时可以对孩子的教育温柔一些，孩子出现错误，家长要保持自己的情绪。可以找到孩子做的对的地方，对孩子进行鼓励。这样孩子内心比较愉悦，家长可以指出孩子错误的地方，语气要平和，不要带有命令的语气。这样孩子心态也能接受，慢慢的就能接受家长的指责，并解决问题。

3、对孩子教育不要翻旧账

很多家长教育孩子总是会翻旧账，今天这个问题出现错误，家长就能把原来的错误全部给你翻出来，这样孩子也比较反感，认为错误一直在他身上，伤害孩子的心理健康。这样孩子有问题也会对家长选择逃避，不想让家长老是提起。家长这样教育孩子内心会出现抵触，也不是光荣的事情，只要孩子认识到错误，教育改正，原来的错误家长就要放下。

4、尊重孩子

有的家长对孩子进行批评，不管孩子在哪里，一点也不顾及孩子的自尊。直接就是对孩子进行打骂教育，这样伤害孩子的自尊。孩子下次有问题也不敢告诉家长，孩子随着年纪的增长，有了自己的自尊，家长要顾及孩子的自尊心，合理的交流沟通解决。让孩子能够认识到错误，这样孩子下次有错误，也能勇敢的自己先承认错误。

发现孩子撒谎还不承认的原因：

1、父母喜欢恐吓孩子

父母的恐吓，像一个可怕的东西一直在虎视眈眈着孩子，孩子内心的恐惧也一直在提醒自己——“当我不承认，虽然承受压力，但也比遭受父母的惩罚好”，所以孩子宁愿不承认。为了避免爸妈嘴里的恐吓降临到自己身上，孩子下次做了错误的事情，也会习惯撒谎对待。爱撒谎的孩子就这样养成了。

2、好虚名、要面子

现在的孩子为了能够在同学当中的心目中产生地位，都会利用家长和老师的奖励作为对比这样的话，谁的奖励多谁的脸上就会有很多面子，还会有一种自豪和存在感。对于那些在现实生活当中没有发生一些奖励的孩子，为了能够和同学打成一片不丢面子就会撒谎说一些事情。

3、趋利避害的本能

有时候孩子犯了错，当他意识到自己如果承认就会面对父母的教训，他就会不自觉的撒谎以逃脱惩罚，这是非常常见的一种情况。

孩子犯了错不一样承认，家长要先分析自己的问题。作为孩子的第一任老师，家长的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响，家长自己一定要起到以身作则的作用。

孩子做错事不承认还会撒谎怎么办？

1、对孩子表扬、再批评孩子

家长平时可以对孩子的教育温柔一些，孩子出现错误，家长要保持自己的情绪。可以找到孩子做的对的地方，对孩子进行鼓励。这样孩子内心比较愉悦，家长可以指出孩子错误的地方，语气要平和，不要带有命令的语气。这样孩子心态也能接受，慢慢的就能接受家长的指责，并解决问题。

2、让孩子认识到自己的错误

有些孩子犯错误却并不承认可能是因为自己没有认识到这个事情的严重性和错误，所以他们也不承认，因为根本不知道自己错在哪里，孩子还这么小，根本没有是非的概念，所以他们也并不知道哪些是对的，哪些是错误的。作为父母一定要教会孩子如何去判别这个事物的正确与否，告诉他们自己错在了哪里，耐心的去指出来，而不是去大声的责骂，这样孩子就会知道自己的错误在哪里了，自然也愿意承认错误了。

3、尊重孩子

有的家长对孩子进行批评，不管孩子在哪里，一点也不顾及孩子的自尊。直接就是对孩子进行打骂教育，这样伤害孩子的自尊。孩子下次有问题也不敢告诉家长，孩子随着年纪的增长，有了自己的自尊，家长要顾及孩子的自尊心，合理的交流沟通解决。让孩子能够认识到错误，这样孩子下次有错误，也能勇敢的自己先承认错误。

4、对孩子教育不要翻旧账

很多家长教育孩子总是会翻旧账，今天这个问题出现错误，家长就能把原来的错误全部给你翻出来，这样孩子也比较反感，认为错误一直在他身上，伤害孩子的心理健康。这样孩子有问题也会对家长选择逃避，不想让家长老是提起。家长这样教育孩子内心会出现抵触，尤其错误也不是光荣的事情，只要孩子认识到错误，教育改正，原来的错误家长就要放下。

5、教育孩子不要撒谎

有些孩子犯错却死不承认，并且满嘴谎言，这是很可怕的，做人最重要的还是真诚，父母教育子女一定要先教会他们做人，所以撒谎是不可取的，要是从小就养成了撒谎的坏习惯，以后会改不掉的。

6、让孩子体验错误带来的进步和成长

当孩子犯错后，就要帮助孩子把错误带来的教训让孩子记住，并且避免再次犯同样的错误。并让孩子明白，错误不可怕，错误可以帮助我们学到很多的知识，让我们变得更加明事理。这样我们才可以更好的去减少犯错的机会，并从错误的经验和教训中让我们有更大的进步和成长。