十三岁女孩叛逆期如何引导教育

面对十三岁叛逆期的女孩子，我们家长需要有耐心和理解，因为这个阶段孩子自己心里也会有烦躁的地方。没有一个孩子不想变好的，孩子的叛逆也大多数家长“逼”出来的。所以，家庭教育对孩子的品性的影响是很大的，请家长们都重视起来。

十三岁女孩叛逆期如何引导教育？

1、理解叛逆期的本质

让我们深入了解叛逆期的本质。在这个阶段，青少年开始寻找自己的身份，独立思考，并试图摆脱家庭的束缚。这是一个自然的发展阶段，虽然充满了挑战，但也是成长的必经之路。家长们需要理解，孩子的叛逆行为并不是对你的拒绝，而是对独立性的探索。

2、尊重她们的个人空间

在引导女孩子度过叛逆期时，我们应该尊重她们的个人空间。她们正在探索自我身份和独立性，因此需要一定的自由度和隐私。我们应该尊重她们的选择和决策，同时给予她们适当的自主权。

3、建立沟通的桥梁

要引导女孩子度过叛逆期，建立良好的沟通渠道至关重要。尽早开始与她们建立坦诚的对话，让她们感到自己的声音被听到和尊重。避免一味地批评或指责，而是试着倾听她们的观点和感受。

4、树立积极的榜样

作为父母，我们应该树立积极的榜样。女孩子往往通过观察和模仿来学习。如果我们自己能够展现积极的态度、良好的价值观和解决问题的能力，她们也会受到影响。我们可以与她们分享自己的经历和挑战，并展示出适应变化和处理困难的能力。通过树立积极的榜样，我们可以激发她们的内在动力，帮助她们度过叛逆期。

5、培养兴趣和才能

叛逆期是女孩子发展兴趣和才能的重要阶段。我们应该鼓励她们参与各种兴趣班或俱乐部，并提供展示才能的机会。尊重她们的选择，并给予她们支持和鼓励，让她们感到自己的兴趣和才能是被认可和重视的。通过培养兴趣和才能，我们可以帮助她们发展自信心和自主性，使她们更好地应对叛逆期的挑战。

6、多陪伴孩子

现如今大部分的孩子叛逆，都是因为家长与孩子相处时间过少。所以需要我们可以花些时间、花些心思和孩子相处，多了解自己孩子的需求，带孩子参加一些有趣的活动，增进和孩子的亲密感，从而发展营造一个健康、和谐的家庭教育亲子关系。

十三岁女孩叛逆期有哪些表现？

1、逆反不听话

不听话是叛逆期常见的逆反行为，有的孩子因为受到委屈、被误解所以不听话，因为与家长沟通无果所以不听话，因为意识情绪上头生理性不听话。不听话都是孩子有足够的自我意识后的做出抵抗，他们想要按照自己的想法做或者不赞成父母的观念，但又无法说服父母，有些父母直接无视孩子的声音，对一切不符合预期的行为都归为孩子不懂事。

2、我行我素，特立独行

叛逆期的孩子喜欢以自我为中心，常表现出我行我素，对周遭事物不关心，特立独行，觉得自己是最特别的。他们希望与众不同，为了表现自己的不同会在校服上画画，会格外重视外貌，会尝试各种穿搭，自成一套。在外人看来或许有些不合群不随大流走，或者过于追求潮流，让家长难以接受。

3、学习不认真、厌学

十三岁的孩子玩心重，经常会展现出对学习的不上心，不愿意主动完成任务，写作业的时候也非常不认真，久而久之容易产生厌学的情绪。当然厌学情绪有多方面的原因，既有叛逆期的逆反心理作祟，也有家庭、学校方面的压力，给孩子造成了学习困难的影响。

十三岁女孩叛逆期叛逆的原因有哪些？

1、家长对孩子的教育方式不当

一些家长希望孩子变得更加优秀，对孩子教育急于求成，不管孩子喜不喜欢，逼着孩子参加各类兴趣学习班，孩子从而容易产生抵触，甚至敌视的心理。

2、与孩子缺乏沟通交流

或许有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

3、孩子的自尊心受到伤害

随着青春期的到来，孩子的独立意识逐渐增强，开始有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对孩子的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

另外，还有一些家长经常无视孩子的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，特别是在众人面前受到批评或者受了委屈，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。

孩子十三岁，叛逆期刚刚来临，家长需要做好心理准备，学会控制情绪，不能再像以前那样随意对待孩子，更不能因为孩子叛逆就对其大声斥责，而是要把孩子看作与自己地位相当的人，耐心地开导孩子，用道理说服孩子，用亲情感动孩子。

十三岁的女孩叛逆期如何正确教育？

1、学会耐心地和孩子沟通

女孩子的情感往往是细腻而敏感的，有时候可能家长的漫不经心的一句话，在孩子听来都可能会会错本意。沟通本身就是一座桥梁，加强父母与孩子之间的沟通可以避免生活中很多矛盾的产生，而在沟通方面，家长要衡量一下如何对叛逆期的女孩子比较合适。

2、多鼓励和包容

因为女孩的性格细腻且内心世界比较丰富，所以特别容易敏感，对父母及周围人的一言一行特别在意。尤其是在意别人对自己的评价，所以这时要对女孩多包容、多耐心，不能孩子出现了叛逆的行为就给予否定。

3、足够的细心和耐心

13岁青春期女孩的教育方面，更需要家长有足够的细心和耐心，家长要注意应给孩子平等的话语权。学会有耐心倾听孩子的一些想法，这样可以让孩子感觉到尊重其想法和个性，从而可以更好的进行交流沟通，也能避免产生过度逆反心理。

4、不和孩子较劲

青春期的孩子比较固执倔强，心理又不够成熟，我们要是还和孩子较劲，最终的结果大多是把孩子推向与我们对抗的那一边，使得双方矛盾升级，所以很多时候，改变孩子之前，我们应该先尝试改变自己，让孩子看到父母的改变，做一个好榜样，当孩子感受到父母的变化，也会反思自己的行为，不会为了反抗而反抗。

十三岁的女孩叛逆期的原因：

1、渴望独立

青少年时期是介于成人和儿童之间这个时期，这个中间阶段导致孩子渴望变的独立，而不再依靠父母，孩子与父母之间的分歧加剧。他们是从小就遵循父母的要求长大的，在成长的过程中，孩子们渐渐的开始质疑这些要求背后的理由。

2、对孩子的教育方式不对

一些家长希望孩子变得更加优秀，对孩子教育急于求成，不管孩子喜不喜欢，逼着孩子参加各类兴趣学习班，孩子从而容易产生抵触，甚至敌视的心理。

十三岁的女孩叛逆期的表现：

1、性格转变

青春期女孩叛逆最直观的表现在于性格。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。追求所谓的自由和平等，不想再做一个唯命是从的孩子，从乖巧的孩子变得不再听话的孩子，性格上落差十分大。

2、很自我

青春期的女孩容易犯的毛病就是很自我。更多体现在“我没错”的想法。不受父母管束，喜欢放任自我，总因为一些小事就和家长发生冲突，有自我思想，感觉父母无法理解自己，甚至十分反感父母的沟通。

3、倔强固执

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节：想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地要赖、打人。

知己知彼百战百胜，面对十三岁男孩叛逆期，家长应该通过观察孩子的各种行为，了解孩子的各种想法，走进孩子的内心，才能找到合适的方法引导教育。但现在很多家长都忙于工作，很少能做到这一点，这就是家长们最需要克服和解决的一个问题。

十三岁男孩叛逆期如何引导教育？

1、倾听和尊重

十三岁男孩叛逆期可能会表现出情感波动，以及对自己独立性的强烈渴望。给予他们一个表达感受和思考的空间，让他们知道你愿意倾听。尊重他们的观点和决定，即使你不总是同意。

2、建立沟通渠道

建立良好的沟通渠道至关重要。保持开放、坦诚和非批评性的对话。询问他们的一天，了解他们的兴趣和关注。通过积极的对话，你可以更好地了解他们的需求和挑战。

3、设立明确的规则和界限

十三岁男孩叛逆期的教育方法中，我们可以尊重孩子的独立性，但也需要设立明确的规则和界限。规则应该合理、一致，并且与家庭价值观一致。确保规则明确表达，同时制定适当的奖励和惩罚措施。

4、培养共同兴趣爱好

在孩子的叛逆期，共同的兴趣爱好可以成为拉近亲子关系的桥梁。通过一起参与体育、艺术或其他活动，增进亲子之间的默契和理解，同时也为孩子提供了健康的发展空间。

5、保持良好的家庭氛围

家庭氛围的好坏对叛逆期的孩子来说影响很大，父母的言行举止每时每刻都潜移默化地影响了孩子的身心成长。所以父母平时一定更加要端正自己的言行，尽量避免命令式的语言和态度，让孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就会愿意和父母交谈，父母和孩子都增进了了解，家庭氛围也会往上一级，变得更为和谐。

6、给予更多的后勤保障和关心

叛逆期的孩子也是很迷惘的，精力充沛，想要干一件大事，想要有自己的地位，但是又不知道从何入手，如何去做，能力又不够，如果再遭遇每天老师的打击，父母的唠叨，会很容易激发他的肾上腺素，调动全身精力和世界对抗，这时候，父母不妨软一软，和孩子做朋友，站在他的角度思考问题，不过分的要求尽量满足，走进孩子的内心世界。

十三岁男孩叛逆期有哪些表现？

1、逆反不听话

不听话是叛逆期常见的逆反行为，有的孩子因为受到委屈、被误解所以不听话，因为与家长沟通无果所以不听话，因为意识情绪上头生理性不听话。

2、我行我素，特立独行

叛逆期的孩子喜欢以自我为中心，常表现出我行我素，对周遭事物不关心，特立独行，觉得自己是最特别的。他们希望与众不同，为了表现自己的不同会在校服上画画，会格外重视外貌，会尝试各种穿搭，自成一套。在外人看来或许有些不合群不随大流走，或者过于追求潮流，让家长难以接受。

3、拒绝与父母沟通

一方面，独立意识强，想脱离家庭环境，自我感觉与父母有代沟和隔阂，因此拒绝与父母沟通。另一方面，孩子对父母缺乏信任，不相信父母能够接纳自己的情绪，愿意给予足够的情绪支持，孩子不愿意被责骂数落，故拒绝沟通。

十三岁男孩叛逆期爆发的原因有哪些？

1、家长总是过分干预孩子的交往

孩子进入叛逆期后，有了更为广泛的结交圈子，喜爱按照自己的意愿去结交朋友。而往往这个时分，爸爸妈妈出于保护孩子的初衷，总是对孩子的这个朋友、那个朋友不满意，因为害怕他们带坏了自己的孩子，所以干脆随便找些理由，企图让孩子远离他们。

2、缺少有效的对话和交流

孩子到了必定的年岁常常和爸爸妈妈反着来，不仅仅因为到了青春期，而是爸爸妈妈在孩子童年时期的教育中，积累了许多亲子关系的对立。孩子的叛逆不是朝夕之间，而是蓄谋已久。如果爸爸妈妈不调整交流战略，持续居高临下对孩子评头论足，叛逆是必然的。

3、本源在于爸爸妈妈

爸爸妈妈会用责怪与打骂的方法来教育小孩，往往是想给孩子留下一个深入的印象，建立爸爸妈妈的威严，让小孩“长记性”，然后防止错误行为的再次发生。孰不知，也正是这样的教育行为才会把孩子推往更为叛逆的道路上。

十三岁的孩子大多在上初中，初中的孩子已经有了自己的思想，可以自己处理自己的事情，不想再被家长管教，如果家长没有意识到孩子的这些变化，依然用之前的方式教育孩子的话，自然会引发孩子的叛逆。

十三岁孩子叛逆期如何教育？

1、予以接纳，把它视为孩子逐渐成熟的过程，其实这是孩子在学习独立思考的过程。由于其逻辑思维还在发育中，对问题的认知还处在表面化的程度之上，加上缺乏生活经验，使他们的思考和判断能力显得很肤浅和幼稚，其分析和选择带有很大的局限性，着眼点常常是当时的快乐而不顾及长远利益。

2、少讲道理。在教育中要深入了解孩子行为或想法的逻辑是怎样的，针对孩子那些不成熟的或有害于成长的想法，选择给予耐心的指导，不要把“不能、不准、禁止”等命令语气常挂在嘴边，要让他们独立思考和尝试一些他们想要做的事，又要不断的从长远的利益上来分析其判断思考的局限性，扩大他们看问题的视野。

3、接触孩子感兴趣的世界。来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要我们放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在我们了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

4、尊重、理解孩子。青春期的孩子认为自己已经长大了，他们喜欢表现自我，标新立异，迫切的想要证明自己，获得外界的认可。所以我们家长也需要及时调整教育方式，在朋友和家长的角色之间合理转换，坚持用尊重、理解的态度来应对孩子的“唱反调”和“不听话”，慢慢地孩子的逆反情绪会获得缓解，也会愿意和家长沟通，甚至会主动寻求我们的帮助了，这样将会更有利于孩子顺利度过叛逆期。

5、给予自由。在与孩子的沟通上，要给足自由，不要把话说得太满太绝，要留有余地，尽量让孩子在一定范围内选择，有机会施展自己的空间。

十三岁孩子叛逆期的表现有哪些？

1、固执己见，不听你的安排和嘱咐，经常和你对着干，你说往东他偏要往西，总说“我不”、“就不”、“你别管我”等等。

2、大人说什么都听不进去，不愿意与你沟通交流，不愿意回家你的问题，嫌你唠叨，爱顶嘴，对你很不耐烦的样子，动不动就发脾气，通过搞破坏发泄情绪，甚至一生气就把自己关在房间里或摔门而去。

3、学习成绩下滑明显，学习态度消极，厌学情绪严重，抗拒学习，喜欢做刺激性、挑战性的事。

4、不遵守之前一直保持的好习惯和规矩，不断挑战你的底线，做事总讲条件，爱出尔反尔。

5、越是禁止的东西，越要想办法得到。

6、喜欢与众不同，爱做令人大吃一惊的事情，喜欢引起其他同学的注意。

提起叛逆期，绝大部分父母的第一反应就是“头疼”，青春叛逆期对孩子的管教成了无数家长心中的痛。不止一次听到身边的父母抱怨十多岁的孩子，有多难管教。其实管教孩子是需要有恰当的方法的，请看以下的内容。

十三的孩子叛逆期如何教育？

1、让孩子感受到家长的爱

因为孩子本身处于懵懂阶段，有时候你的含蓄表达可能不是那么容易让孩子感受到，造成矛盾和误解。最重要的是，如果一个孩子觉得自己被父母的爱包围着，他眼中的世界是美好的，所以即使生活中有不愉快，他也能迅速化解这种不良情绪。

2、尊重与支持孩子

家长要把孩子作为一个独立的，平等的个体看待。青春期的孩子有比较强的自立意识，有很强的自尊性。不要随便批评孩子，总是指责孩子的弱点，拿孩子与别人家的孩子比较，这都不利于孩子发展。要用对待成人的态度对待孩子，体现出我们对他们的尊重，同时要鼓励他们发展自己的兴趣爱好，支持他们的决定。

3、接触孩子感兴趣的世界

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

4、给予孩子关心和鼓励

教育孩子父母不要因为工作忙、应酬多为借口而忽视孩子的对话需求，家长要勤于和这一特定生理时期的孩子对话。孩子的成长过程中父母应当多度鼓励孩子进步，切勿打消孩子生活、学习的积极性。

5、和孩子诚心实意地沟通

每个孩子都有自己的优点来缺点，作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处，特别是不要拿他和其他孩子比较，青春期的孩子特别要面子，如果想改正孩子不正确的地方，可以通过和孩子诚心实意地沟通，了解孩子内心真实的想法。

6、由远及近帮助孩子树立目标

帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的。

十三的孩子叛逆期的表现：

1、不想和父母沟通

孩子叛逆期还会表现为情绪起伏不定，厌烦家长的叮嘱，总是想有自己的独立空间，而且不愿意和父母进行沟通和交流。

2、很在意别人的评价

孩子自尊心是很强的，他们开始注意外界对他的评价，特别期望能够得到家长、老师和同学的认可，心思会变的敏感，会在意一些小事情，因为一点小事就不开心或者哭闹。

3、以自我为中心

孩子孩叛逆期阶段，会表现出明显的以自我为中心情况，与小朋友一起玩耍时必须以自己为主，使其他朋友听从指令，否则容易生气、发脾气等。在家长面前也会表现出以自我为中心的情况，总是让家长听从自己的想法和看法。

对于青春期女孩来说，本身就特别容易多想，叛逆期的女孩表现就更加明显了。这个时候的女孩对外界非常敏感，凡事总想向自己身上想。这时候，作为父母，你要和她心平气和的谈，千万不要急，女孩正是叛逆期你不要一味的否定她，否则她就好会和你作对到底的。尽量把女孩子心里面的心事打开，一切的事情也需要慢慢来，这样女孩才会听你的话。

叛逆期的女孩如何教育

1、尊重孩子，采取鼓励为主的教育方式

把孩子当成人来对待，将言论权还给孩子，把选择权、决策权部分的交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定，在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。

2、站在孩子的立场上考虑问题，转变我们与孩子沟通交流的方式。

叛逆期的女孩已经有了自我意识，对事物有自己的看法，希望得到父母的认可。因此，家长不要忽视孩子的想法，及时征求孩子的意见，达成共识。这样可以增强孩子的自信心，让家庭更加和谐。

3、让孩子学会将心比心

家长过问、干涉孩子的行动，应直截了当地说出自己的担心和忧虑，让孩子知道家长的爱心。有的家长则会尽量压住怒气，心平气和地询问原因，并说明因为不知道你为什么晚归，心里很着急、很担心、希望你能够站在家长的角度，体会家长的爱心和不易，以后早点回来。

相信懂事的孩子听了这一番话后，会为自己的晚归给家长带来不安而感到内疚自责，对家长的干涉行为也不会产生反事情与抵触。

4、家长需要有足够的耐心。

因为这个时期孩子的独立感越来越强，喜欢用自己的方式做事，表达感情，家长应该表现出理解。同时，青春期也是孩子形成正确人生观和价值观的时期，家长不能纵容孩子跟随自己的性格发展，而是要正确引导孩子，帮助他们尽量少走弯路。

5、别和叛逆期的女孩子硬来

叛逆期最好别和她硬来，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。

6、不要盲目对孩子使用消极的观念和态度。

其实有时候越是强硬的镇压，越会引起孩子的反叛。只要不违反原则，也不是什么大问题，家长可以适当的让步，但前提是要在与孩子沟通的同时做，让孩子明白家长的用意。

7、适当满足她们：青春期叛逆期的女孩子们会开始注意自己外观，她们当中有人会学大人化妆。

有些女孩子会向大人要求买一些漂亮的衣服或者化妆品。大人们可以在这个时候适当满足一下女孩子们的要求，但是不要过分宠溺，要让女孩子们知道有追求是可以的，但不能超过实际需求。

8、放下架子，做女孩成长的“军师”

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

叛逆期的女孩心理特点：

情绪波动：叛逆期可能经历情绪上的波动，情绪变化频繁，容易情绪低落、沮丧或愤怒，并可能表现出冲动或易怒的行为。

寻求独立：女孩渴望独立和自主权，可能表现出强烈的意见和主张，希望自己的声音被听到，并且更多地参与决策和自我管理。

学业压力：女孩在叛逆期也面临着学业上的挑战和压力，可能会出现对学习的抵触情绪、注意力不集中以及对学校规定的反叛。

行为偏激：叛逆期的女生可能会出现一些偏激的行为，如抽烟、喝酒、打架等。

反抗权威：她们对学校和家庭的教育开始产生质疑，对父母和老师的权威产生反感。

追求自我价值：她们开始关注自己的外貌、形象和价值，希望得到他人的认可和赞扬。

社交关系变化：女孩可能会开始寻求独立的社交圈子，与同龄人更加亲近，与父母的交流减少，更多地与朋友分享和倾诉。

叛逆期的女孩应该明白的道理：

1、正视自己的身体变化

青春期身体变化是很正常的事情，说明你还在长身体，不要觉得自己和别人有什么不同，觉得自卑，大家都是一样的。

2、不要随便和异性单独相互

最近很多女生单独和男生相处，发生了很多不好的事情，所以女生一定要保护好自己，特别是出门在外的时候，一定要注意安全。

3、正确对待萌芽的感情

青春期有感情的萌芽是很正常的事情，对异性有好感也是很正常的，不要觉得有些奇怪，但是一定要正确对待这样感情的萌芽，不要做错事。

4、只有父母才是最爱你的

你还在青春期，你在父母眼中永远都是个需要保护的孩子，所以父母对你说的话一定是为你好的，不要去伤害他们。

5、发生什么都不要放弃生命

一定要记住，无论发生什么，任何事情，都不要想到放弃你的生命。生命只有一次，它不仅仅属于你一个人，而是一个家庭。所以不要轻易放弃生命！

6、绝不要看不起自己。

你很优秀，也有能力获得美好的前程，因此要相信自己。身处逆境的时候也绝不放弃。有些女孩子会因此消沉下去，怪罪自己，从而失去自尊。那样一来，各种问题都会随之而来。

7、绝不要为自己的外貌而烦恼。

请为你的外貌和身材感到高兴。要合理膳食，做做运动，保持健康。有些女孩子为减肥或塑造完美的身材而烦恼。但你看起来很漂亮。

8、和男孩子保持距离，要保护好自己的人身安全，不可以在外面过夜，也不要轻易的接受别人的邀请。

叛逆期是正常的心理发展阶段，女孩子十三岁的叛逆期也是如此，需要家长正确引导和管理。家长需要重视孩子的情感需求，建立良好的沟通关系，尽可能去了解孩子的内心想法，不要总是教育、强制孩子。

女孩十三岁叛逆不听话怎么教育?

1、尊重理解孩子

随着孩子不断的长大，家庭关系也应该做出相应的调整，改变以往那种由家长决定一切、孩子只是服从的局面；家长需要多从孩子角度考虑问题。努力与青春期的叛逆孩子建立一种平等、相互尊重的关系，而这种关系的建立需要以相互理解为基础，以沟通为保障。交谈是可以使双方互相沟通的，只有沟通了才能相互理解。

2、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，她也会懂得为自己考虑。

3、建立信任，维系亲子关系

孩子不听话，有一部分原因在于父母缺少“威信”，我们的想法和观念不足以让孩子信服或者引起重视，这里的“威信”归根到底就是“信任”。当下父母与孩子的信任关系频频亮起红灯，孩子不相信父母，无法建立归属与安全感，叛逆期间更是信任危机频发；父母不相信孩子，无法放手让孩子独立成长，总想大包大揽，对孩子一万个不放心。

4、关注情感需求

叛逆期的初中女孩可能面临情感问题，如自尊心受损、焦虑或抑郁。父母应该关注孩子的情感需求，提供支持和安慰。如果孩子表现出情感困扰的迹象，父母可以鼓励她们寻求专业心理帮助，以应对这些问题。此外，要鼓励孩子寻找健康的情感发泄方式，如运动、艺术或写作，来帮助她们释放情感。

女孩十三岁叛逆不听话的表现：

1、我行我素，特立独行

叛逆期的孩子喜欢以自我为中心，常表现出我行我素，对周遭事物不关心，特立独行，觉得自己是最特别的。他们希望与众不同，为了表现自己的不同会在校服上画画，会格外重视外貌，会尝试各种穿搭，自成一套。在外人看来或许有些不合群不随大流走，或者过于追求潮流，让家长难以接受。

2、学习不认真、厌学

13岁的孩子玩心重，经常会展现出对学习的不上心，不愿意主动完成任务，写作业的时候也非常不认真，久而久之容易产生厌学的情绪。当然厌学情绪有多方面的原因，既有叛逆期的逆反心理作祟，也有家庭、学校方面的压力，给孩子造成了学习困难的影响。

3、寻求同伴认同

叛逆期的孩子，往往会寻求同伴认同，把同伴当作自己最重要的人际关系。他们可能会经常与同伴交往，参与各种各样的集体活动，或者加入一些特定的团体或组织。他们也可能会受到同伴的影响，模仿同伴的言行举止，或者服从同伴的意见和要求，认为同伴是最了解他们、最支持他们、最接纳他们的人。