儿童叛逆期的三个阶段

在叛逆期，孩子们的情绪常常像是一阵狂风暴雨，难以捉摸。他们可能一会儿情绪高涨兴奋，一会儿又会突然变得低落消沉。这种剧烈的情绪波动常常让父母无所适从。

孩子的叛逆期是哪三个阶段？

1、两岁的左右

每个带过孩子的家长都会知道，宝宝两岁左右，刚可以跟孩子正常交流的时候，他们最喜欢说的话就是“不要！”。“要不要吃饭？”“不要！”“先把手洗一下！”“不要！”这个时候的他们，得意于终于可以对一件事情表达自己的意愿了！

这个“雷”，其实是威力最小的那个，作为家长来说，希望孩子做什么，尽量用肯定的语气，比如：“走，去吃饭！”或者肯定的选择：“宝宝，一分钟还是五分钟后吃饭？”无需斗智斗勇，只要不粗暴，孩子都能跟上节奏，走过雷区。

2、6~7岁孩子的叛逆期

这个年龄段的孩子刚刚进入小学，由于接触的人越来越多，学习到的知识也开始丰富，他们会形成新的认知。他开始有自己的秘密，比如藏起来的日记本，或者有自己喜欢的明星等等。

7岁左右的孩子会变得更“有主意”，他们会选择自己喜欢的书包，更加知道自己喜欢什么衣服等等。开始对父母的一些安排表示反抗、不喜欢，跟家长意见不合的情况越来越多。

3、12~18岁的叛逆期

这是孩子的第三个叛逆期，又称之为“青春叛逆期”，可以说是让无数家长头疼的阶段。这一阶段的孩子已经有了基本的人生观，不再把父母的教训放在眼里。这个阶段家长也是严格管教孩子，孩子的叛逆情绪也就更激烈。

叛逆期的孩子怎么教育？

1、反省自己

别总是说孩子违拗、对抗、“拧”“犟驴”，而应反省—下：

自己是否个性也太强了点儿；

自己是否领导欲望、控制欲望太强了些，对孩子的占有欲望是否过分了些；自己是否忘记了“孩子越大越不属于妈”的规律，甚至在违背规律；家里是否还有老“拧”、老“犟驴”。

2、多沟通

多跟孩子的老师或其他学生的家长一起交流，沟通，看看他们教育孩子有什么好的想法跟正确的方式。为全面了解孩子的各方面的情况，可以不同方式与跟孩子的老师沟通交流，知道孩子在学校里的表现态度如何。知道老师的住址手机电话，方便跟孩子做思想工作。

3、注意家庭氛围的和谐

孩子进入了叛逆期年龄的时候，也是家庭和谐氛围被打破的时候，双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会产生离家出走，不想回家的心理。

教育孩子叛逆期的误区：

误区一

全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门，从而可能误入歧途，甚至跌进犯罪的深渊。

误区二

放任自流。在现实中，一些家长面对难教的孩子，在几度管教而不见多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的一生。

叛逆期的孩子不服从关键，甚至还和父母对着干，可是家长不知道的是，孩子每经历一个叛逆期，他就会长大一点。如果孩子在不同阶段的叛逆，父母都能理解他的心理需求，就不会再恐惧孩子的叛逆期了。

孩子叛逆期最严重的三个阶段：

第一次叛逆：2-3岁

孩子的第一个叛逆期一般出现在2-3岁，同时也是孩子从婴儿过渡到幼儿的时段。

在这个时间段的孩子很好动，且变得不太听家长管教。你让他不要干嘛，他偏要干嘛。孩子慢慢开始有自己的想法，并且会在平时实施自己的想法。所以家长会觉得自己的孩子突然变得难以管教，也就形成了所谓的第一个叛逆期。孩子在这个时期的叛逆，其实是表示孩子正在慢慢长大，有了自己的独立意识，这对于家长来说应该是一件开心的事情。

第二次叛逆：7-9岁

孩子的第二个叛逆期出现在7-9岁，同时也是从幼儿过渡到少儿的时候。

在这个时间段，孩子的逆反心理会得到进一步加强，他们可能染上不少的坏习惯，比如赖床、爱看电视、做作业拖拉等，这是因为他们已经进入学校，认识到更多的人，接触到更多的思想，开始想慢慢挣脱父母对自己的掌控，所以才会出现这样的行为。这个时候的家长千万不要以打骂的方式来管教，而是尊重孩子的变化，更耐心和细心的陪孩子成长。

第三次叛逆：12-15岁

这个时期是孩子最关键的一个时期，叫做青春期。身处青春期的孩子，荷尔蒙分泌更加旺盛，更想去体验成年人的世界。比如喝酒、抽烟、恋爱、网吧等。这个时期的孩子的理智一般较差，家长的引导就显得更为重要。

孩子叛逆期怎么教育？

1、多多了解孩子

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

3、不要盲目责怪孩子

有时，看起来“逆反行动”是针对你的，但实际上也许根本不是那么回事。有一家人一向在星期日早上10点钟去爷爷奶奶家看望老人。一天，儿子却宣布他要晚起，不参加次日的“集体活动”了。他的父母本来可以大发其火，把此举解释为青少年对家庭的抵制。但是，他们并没有这么做，而是心平气和地问明了原因。原来，孩子前一天为了学校的校报忙到很晚，实在是太疲倦了。于是家人便把去爷爷奶奶家的时间改为下午2点。

4、建立统一战线

孩子有时会更喜欢两位家长中的一位。一位父亲也许会为女儿的亲密行为而“硬”不起心肠，并允许她享有母亲所反对的“特权”。同样，当父亲要为某件事而斥责儿子时，母亲也许会为儿子辩护。对孩子的不同态度会导致父母之间的冲突。因此，在处理孩子的某个问题时，你应同你的爱人多商量，决定你们在哪些方面互相让步。然后，一起向孩子说明你们的决定。

5、正确引导

明确孩子的需求以及意见后，如果觉得孩子的意见比较合理，可以帮助孩子实现想法。如果孩子意见或者需求不合理，需要与孩子讲道理，让孩子明确事情的严重性。

孩子叛逆期一般可以分为三个阶段，分别是：宝宝叛逆期、儿童叛逆期、青春叛逆期，第1个叛逆期就是在两岁到三岁之间，第2个叛逆期就是在孩子的8岁到9岁之间，第3个叛逆期就是在11岁到18岁。当孩子出现叛逆的时候，家长应该保持心平气和，正确对待孩子的叛逆，并且给予适当的引导，而不是一味的打压、责骂，否则孩子会越来越叛逆。

孩子叛逆期的三个阶段：

第一个阶段：宝宝叛逆期（2~3岁）。这个时候，原本乖巧听话的“小天使”竟化身“小恶魔”，一点也不听话。但这可不是宝宝性格大变，而是随着身体发育，慢慢长大，开始有了自己的想法，具备了一定的思维。他们想表达自己的想法和需求，但是又因为说话不利索、不知道怎样好好的表达出来，家长们又不明白宝宝到底想怎样，没有顺着宝宝的意愿来，宝宝就会生气、闹小情绪。

家长对策：这个时期，家长要多观察宝宝，有耐心，不要暴力解决问题，鼓励宝宝自我表达。但如果宝宝是无理取闹，一定要简直自己的原则不能心软。

第二个阶段：儿童叛逆期（7~9岁）。这个时候，孩子的自主意识更强，不想要受父母的控制，逆反心理很强，不想起床、不想写作业、不想吃饭等等，家长们先是说教，孩子不停，便气的打骂孩子。

家长对策：这个时期，家长一定要懂得尊重孩子，给予孩子一定的自主权去决定自己的事，让孩子学会自己思考、自己的饿事情自己做。千万不要过度限制孩子的自由，还把孩子当作需要父母牵着手走路的宝宝。多陪伴孩子，了解孩子在想什么。

第三个阶段：青春叛逆期（11~18岁）。我们所最熟悉的青春叛逆期发生在孩子12～18岁左右，因为荷尔蒙的影响，孩子此时的情绪起伏比较大，性格也和以前有了很大不同，不听话、自我中心等等坏毛病都出来了。

家长对策：这个时期，家长们不要被孩子左右，要控制好自己的心态，作为一个成年人来引导孩子，而不是一味的控制孩子让孩子按照家长的想法来，否则孩子只会更加反抗。家长们要把孩子当作一个大人来尊重，作为家长不要唠唠叨叨，多说无益，青春叛逆的孩子根本不听。陪伴孩子安全度过青春叛逆期，你们以后的关系会更好。

叛逆期会有逆反情绪但不一定会表现出来，或许内心会憋着，会过于照顾他人的看法，在乎家长的想法，很容易出现心理问题。当孩子出现叛逆的时候，家长千万不能一味的打压、责骂，否则孩子会越来越叛逆，应该保持心平气和，正确对待孩子的叛逆，并且给予适当的引导。

儿童叛逆期分几个阶段

在很多人看来，孩子的叛逆，出现在青春期。实际上，在成长过程中，孩子逆反心理突显的时期，共有三个阶段，分别是2-3岁、7-9岁、12-18岁。

第一阶段：宝宝叛逆期（2-3岁）

孩子的第一个叛逆期一般出现在2-3岁，同时也是孩子从婴儿过渡到幼儿的时段。在这个时间段的孩子很好动，且变得不太听家长管教。你让他不要干嘛，他偏要干嘛。孩子慢慢开始有自己的想法，并且会在平时实施自己的想法。所以家长会觉得自己的孩子突然变得难以管教，也就形成了所谓的第一个叛逆期。孩子在这个时期的叛逆，其实是表示孩子正在慢慢长大，有了自己的独立意识，这对于家长来说应该是一件开心的事情。

第二阶段：儿童叛逆期(7-9岁)

7-9岁是孩子从幼儿过渡到少年的阶段，他们可能会经常出现赖床、挑食、看电视毫无节制、不爱收拾、总喜欢和父母对着来。这是因为他们进入学校后学习到了更多的知识，有了更强烈的独立思想，觉得自己是大人了，总想挣脱父母的掌控，所以不管做什么都想和父母对着来，甚至用冷暴力来反抗你放权威。

第三阶段：青春叛逆期(12-18岁)

12-18岁是孩子从少年过渡到青春期的阶段，这个阶段的孩子叛逆心理是比较明显的，同时也是多数父母比较头疼的。他们的身心就像被一股巨大力量占据控制着，无论是想法还是行为都产生了较大变化，若是父母强行管教的话，不仅不会达到预期效果，还可能会让孩子产生强烈的抵触心理。

与孩子共渡叛逆期的策略

1、倾听和理解： 在孩子叛逆期，倾听是最重要的。理解孩子的感受、需求和困惑，让他们感到自己在家庭中是被尊重的，这有助于建立良好的沟通基础。

2、平等对话： 尽量与孩子保持平等对话的关系，不要过于强调权威。通过平等的沟通，更容易获得孩子的信任和合作。

3、设定明确的界限： 尽管要尊重孩子的意愿，但在行为和价值观方面，仍需要为他们设定明确的界限。这有助于保障孩子的安全和正常成长。

4、表达关爱： 无论在何时，都不要忘记表达对孩子的关爱。在叛逆期，孩子内心常常充满挣扎和矛盾，他们需要感受到家庭的支持和爱。

5、鼓励自主发展： 支持孩子发展自己的兴趣爱好，培养他们的独立思考和解决问题的能力。家长的角色是引导和陪伴，而非过度干预。

孩子叛逆有什么特点

1：反抗权威。叛逆的孩子常常对权威、规则和约束感到抵触，并试图挑战或违反他们，他们可能会反抗父母、老师或其他成人的指引和规定。

2：自我主张。这些孩子倾向于表达自己的独特个性和意见，他们不愿意被他人的期望束缚，更希望被认可为独立思考和做出决策的个体。

3：探索和冒险。叛逆期的孩子渴望体验新事物，他们对冒险和挑战性的活动充满兴趣，这种冒险精神可能表现为尝试新的爱好、结交新的朋友，或探索新的观点和价值观。

4：自我认同的混乱。叛逆期使孩子们开始探索自我身份和价值观的阶段，他们可能感到困惑、矛盾和不确定，对自己的身份和角色有疑问，这可能导致情绪上的波动和挣扎。

三大表现提示孩子进入逆反期

固执。比如，习惯了妈妈讲睡前故事，别人睡都不能替代妈妈；决定要做的一件事情会坚持自己做，即便自己不会决不允许别人帮他做。

坚持自己的老习惯。比如孩子习惯了睡在床的左边，如果把他掷到了右边他绝不答应，他的物品也不能随意移动。

喜欢否定家长。家长在征求孩子意见时，孩子总会脱口而出“不好”；家长不让他做什么时，他会直接和家长对着干。

家长们都喜欢乖巧懂事的孩子，所以才会对孩子的叛逆期“避若蛇蝎”。但事实上，每个孩子多少都会存在叛逆心理，这是他们走向成熟和独立的标志。而之所以有些孩子在叛逆期也非常懂事，其实和父母妥当的教育方式离不开干系。

孩子一般叛逆期什么年龄阶段就过去了？

孩子的叛逆期结束的时间大多数在16~20岁，跟叛逆期开始的时间和父母处理叛逆期的方式有很大的关系。每个孩子叛逆期结束的时间都有所不同。

孩子叛逆期怎么教育？

1、给孩子创设一定的私人空间。

孩子到了青春期，特别希望有一个属于自己的私人空间，这种私人空间不仅体现在物理上的空间，比如孩子有一个可以独处的房间等等，还体现在心理上的空间，比如孩子在这个空间里能够满足个体独立、保守自己的秘密等等。

2、不要替孩子做决定。

有些家长总是喜欢替孩子做决定，完全不考虑孩子的想法和意见。孩子会觉得父母专制不讲道理，进而产生叛逆的心理。父母要知道孩子虽然还小，但是同样也有自己的想法，父母也不应该过多地干涉孩子，让孩子独立去完成一些事情，对他以后的生活上也会有所帮助。

3、创建和睦的家庭关系。

父母老是不顾及孩子的感受，一昧的在孩子面前争吵，孩子的脾气当然会变得不好。父母之间如果能够相敬如宾，和睦相处，那对孩子的成长和性格养成肯定是有利的。父母是孩子最亲近的人，家庭之间温暖常在，孩子肯会就会感到幸福，自然就会减少叛逆心理。

孩子叛逆期的表现：

1、以自我为中心。叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同

2、总是特立独行，容易做出一些让人看得离经叛道的事情。比如说，早恋，迷恋手机，不愿意学习，与同学拉帮结派，甚至有些尝试吸烟、喝酒等。

3、开始不愿意跟家长出门。孩子在小的时候，是很粘人的，不管家长走到哪儿，他都会跟在后面，但是叛逆期的孩子会觉得待在家里打游戏都比跟父母出去逛街有趣，就算是无聊到睡觉都不愿意跟父母一起出门，但是如果是朋友来找他玩耍，他肯定就会兴高采烈的出门了。

孩子进入叛逆期的原因：

1、身体与心理成熟度的出入。

当孩子对外界有了一定程度的认知之后，他们往往会开始探索自己的思想，行动和态度。与此同时，也会产生自我中心的意识。如果身体和心理成熟度的不对称产生了冲突，孩子就有可能产生抵触的情绪。

2、亲子关系不协调。

家长与孩子之间没有良好的互动与沟通，孩子往往感到不被理解或是受到冷落。这种情况下，孩子通常会表现出反感的态度。

3、家长过度唠叨。

有些家长对孩子过于关心，总是有说不完的话对孩子唠叨。说着说着就批评起孩子了，孩子听多了难免产生逆反心理。

很多家长一听到“叛逆期”就头痛，总希望自家孩子能从小到大都听话。然而，叛逆期是每个孩子都必然会经历的阶段。尤其是女孩，进入叛逆期后变化非常大。家长在教育孩子时会感到无从下手，就是因为对孩子的叛逆期不够了解。

女孩的叛逆期分为哪几个阶段？

女孩的叛逆期可以分为三个阶段。

第一阶段是早期叛逆期，大约在女孩11-14岁时开始，这个时期的女孩开始表现出对家庭和社会规则的挑战，她们会开始追求自由和独立，对父母的管教开始产生抵触情绪。她们可能会表现出情绪不稳定，对家长的态度冷淡，不愿意听从父母的安排。

第二阶段是中期叛逆期，大约在女孩15-17岁时开始，这个时期的女孩开始更加强烈地表现出自我意识和自主性，她们会更加坚定地追求自己的理想和信仰，并且开始更加独立地思考问题。她们可能会更加自信和独立，但也可能会表现出情绪化、冲动和妄想等行为。

第三阶段是晚期叛逆期，大约在女孩18-21岁时开始，这个时期的女孩开始逐渐成熟，对自己的未来和责任感有了更加清晰的认识。她们开始更加理性地思考问题，并且能够更加成熟地处理人际关系。她们可能会表现出更加积极和自信的行为，但也可能会在面对成人的责任和挑战时感到一定的不安和焦虑。

女孩的叛逆期怎么教育？

1、保持淡定的情绪和态度。

孩子叛逆阶段内心想法比较多，有时会做出让家长难理解的事，如果家长这时用暴躁情绪去反对孩子，换来的只会是变本加厉的叛逆。家长在经历孩子叛逆期时，应该保持镇定，用平和的情绪和态度去对待孩子叛逆行为，家长时刻保持良好的情绪和态度，对孩子叛逆期来说是非常关键的。

2、经常跟孩子进行沟通。

亲子间矛盾大多数是因为不理解造成的，孩子正在经历叛逆期，所以这时候，家长要主动出击，从关心孩子的日常生活入手，了解孩子的学习情况、校园生活以及内心的一些想法，家长们对孩子了解更加透彻，就能学着去理解、去认可孩子的一些想法和行为，孩子获得了认可和尊重，自然会收敛自己的叛逆行为。

3、理解尊重孩子。

家长要去爱自己的孩子，包容自己的孩子，接受自己的孩子，信任自己的孩子。如果没有这种理解信任，尊重包容，支持关爱，再好的方法都不起作用，因为你的方法根本就无法走进孩子的心里。只有这样，才能够化解很多很多打了死结的问题。

女孩的叛逆期有哪些表现？

1、外貌上的叛逆。

女孩子在叛逆期时也会开始对自己的外貌和形象进行更为激烈的改变，她们会尝试不同的发型、穿着和化妆方式，以突出自己的个性和独立性。

2、言语上的反叛。

女孩子在叛逆期时会表现出更为强烈的自我主张和意见，她们会用尖锐、刺激的言语来表达自己的不满和反对，甚至会与父母或老师产生不必要的争吵。

3、心情烦躁。

当这些女孩子心情烦躁的时候，会和陌生人发生冲突，连自己的家人也会发生冲突。当女孩心情变得非常烦躁时，除了和自己的家人发生冲突，也会和自己的老师，和自己的同学发生冲突。

女孩进入叛逆期的原因有哪些？

1、冲动决定。青少年容易做出冲动的决定，他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则，无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时，这就演变成了一种反抗。

2、分歧加剧。他们从小遵循的规则，在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由，认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物，但这些事物可能并不被父母认可。

3、有些家长对孩子过于关心，总是有说不完的话对孩子唠叨。说着说着就批评起孩子了，孩子听多了难免产生逆反心理。

家长应该明白，8岁的男孩叛逆是正常的，这是他们发展的一部分，他们正在学习如何独立思考，并且正在学习如何抵抗外界的压力。因此，家长应该尊重孩子的叛逆，而不是去批评他们。

8岁儿童叛逆期怎么教育？

1、理解叛逆情绪

叛逆期男孩独立意识及自我意识增强，监护人应尽量理解这种情绪，避免用传统观点、成人心态看待问题。

2、适当给孩子空间

8岁男孩在叛逆期认为自己已经是个成人了，想要摆脱父母的掌控，所以就会处处和家长作对。在这个阶段家长不要太限制他的自由，尽量让他有自己的空间，跟孩子相关的事情，家长尽量和他商量一下，这样他才会更容易接受。

3、学会尊重，包容

孩子到了这个阶段了，有了自己的主观意识，要学会尊重孩子的想法，孩子有时候想法可能是错误的，家长一定要认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气和口吻对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一样与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你。

4、改变相处模式，让沟通更有效

孩子进入叛逆期后，不希望家长再把他们当作小孩子看待，他们希望平等的交流，渴望得到外界的尊重。作为家长的我们要及时观察到孩子的情绪变化，尝试改变相处模式，把孩子当成朋友进行聊天交流。

5、及时管教

对于男孩不好的行为要及时纠正。纠正不是带着情绪去打骂男孩。而是给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。

8岁儿童叛逆期的表现：

1、顶嘴是一种常态

原则是这样的：家长说的完全没道理，必须大声顶嘴；家长说的有点道理，必须找没道理的部分顶嘴；家长说的完全有道理，必须故意曲解家长的意思顶嘴。总之，顶嘴不是目的，只是一个手段，用来表达”我有自己的想法“。

2、吐槽，各种看不惯

吐槽家长：唠叨，不理解我们小孩，过时，啥都不懂，out了；吐槽老师：上课偶尔说错话，态度不好，布置的作业多；吐槽课外书：情节各种不合理，印刷各种不精美，还能发现错别字；吐槽各种社会现象：司机和行人不遵守交通规则，小摊贩占道经营。吐槽，只是想用批判的态度，表达我的”非凡“，并证明我已经像大人一样，有自己的”话语权“了。

8岁孩子叛逆的原因：

1、家长忽视了与孩子之间的界限。父母已专制的方法，常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行的通的。个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹，反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。

2、家长间不和睦对孩子们的影响。当家庭出现问题，父母感情不和睦，时常发生争执时，孩子心里讨厌。但那时觉得无助时便会以逃跑，或以叛逆的行为表现自己的不满。

3、青春期的孩子。喜欢受到同伴的认同，很容易受到怂恿，做一些不该做的事。