上课时孩子总是发呆怎么办

其实这样的情况其实并不少见，上课走神是很多孩子早某些阶段会出现的一个短暂性状态，只要家长给与正确的引导，就能够规避类似情况的再次发生。

上课时孩子总是发呆怎么办？

1、不要随便给孩子贴上“不专心”，“多动症”的标签

这一点很重要，贴标签只会“培养”出你最不想看到的结果。当孩子在做作业的时候无法安静下来，家长不要大声呵斥，而是温柔呵护。很多时候孩子喜欢在父母的眼前活动，是为了吸引父母的关注。家长要帮助孩子分析原因，而不是动不动就不分青红皂白地批评孩子。

2、要对孩子因势利导

好动的孩子智力很高、充满了好奇心和创造力。家长如果细心观察，因势利导。说不定一个天才的发明家就会诞生了。

3、创造环境培养注意力

学习氛围不是只有在学校才有的，孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。在孩子学习时家里要保持安静，家长不要大声讲话以及看电视，最好在孩子学习期间家长也能够在旁边看书。

4、给孩子一定的时间限制

当孩子做作业的时候，要给孩子限定一个时间，而不是任由孩子无限期地磨蹭，并且在孩子做作业的过程中，给孩子创造一个安静的环境，避免外界环境对孩子产生影响。

5、按规定时间完成任务

家长可以给孩子安排任务，规定时间要求孩子完成，如果孩子能够在规定的时间内完成且效率较高，家长要及时的鼓励孩子。长此以往，家长可以增加任务的量，延长每次完成任务的时间，不仅能够增加孩子的自信，还能够提高孩子的注意力。

孩子专注力不够的原因：

1、处于紧张、焦虑心理状态

部分孩子由于长时间处于紧张、焦虑的心理状态，平时学习压力过大或者家庭氛围过于紧张，父母要求过于严苛，管教孩子的方法简单粗暴，导致情绪和心理发生问题，出现抑郁症早期的表现，可以以上课时发呆作为首发症状。

2、孩子有可能缺乏学习兴趣

那么针对这种情况我们应该采取多方面的措施来增加孩子对学习的兴趣，这样孩子上课的时候专注力会比较足，这样的话就不容易出现发呆的情况并且要他解锁是提高孩子对学习的兴趣。

3、环境因素

对于孩子们而言，一个良好的学习环境也是相当重要的，原本就是处于一个极度敏感，对外界事物存在很强好奇心的年纪，自然会容易受到外界事物的干扰，万一周围环境嘈杂，亦或是有什么新鲜事物，基本上也很容易会被这些东西吸引而走神。

4、身体因素

当孩子生病身体不适的时候也会无法集中注意力，还有就是孩子因为熬夜失眠引起的睡眠不足导致的上课走神。家长也会因为自己工作的忙碌，忽略了对孩子玩手机时间的控制，失去了管束的孩子彻底和手机作伴。

从描述中可以看出，孩子发呆走神，并不是因为生理上的原因。家长发现孩子的心思根本不在学习上，所以孩子才会静不下心写作业。这也是大多数孩子容易在学习时分心的原因，即对学习缺乏兴趣，心思早飞到游戏和手机上了。

孩子总是发呆走神怎么办？

1、让孩子一次只做一件事情。

注意力是有限的，一心两用会降低注意力的效果，尤其是孩子正处于注意力发展过程中，同时做几件事情，会损害注意力的有效集中。所以，一定要让孩子专心一次只做一件事，不要一边玩玩具一边看电视，两者选择一样，让孩子能集中精力做好一件事。

2、让孩子定量学习。

对于注意力差的孩子，家长要规定孩子在一定的时间内完成某一项作业，如果孩子能够专心完成，就给予鼓励，并允许其休息几分钟，然后再进行下一项作业，让孩子知道时间的紧迫感，就不会再走神了。

3、鼓励孩子培养兴趣。

兴趣是最好的老师，当孩子对一件事情感兴趣时，孩子就会很专注的去做。所以家长平时要多鼓励孩子，不干扰孩子做他喜欢做的事情。当孩子专注于做一件他喜欢的事时，家长切记要耐心等他完成。当孩子沉浸于他的兴趣时，其实就是在无意中提升注意力。

孩子总是发呆走神的原因：

1、特定行为习惯。

孩子处于正常的生长发育过程中，偶尔出现发呆、愣神，但是没有其它的异常表现，这是一种正常现象，可能与生长发育过程中某一年龄段出现的特定的行为习惯有关。

2、环境原因。

许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，会刺激孩子的情绪，影响专心度。此外，孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力。

3、晚上没睡好，精神不足。

孩子的睡眠质量不好也是影响孩子走神的因素之一。如果孩子睡眠不足，第二天就会精神困、顿神色萎靡，犯困严重时忍不住想睡觉，但是上课是不允许睡觉的，所以可能孩子的注意力全部都用在抵抗困意上了，发呆走神自然无法集中注意力了。

孩子总是发呆走神的影响：

1、影响学习。在课堂上注意力不能很好集中，容易被外界所干扰，使孩子学习成绩低下，或是写作业拖拖拉拉，引起老师的不满。

2、影响亲子关系。在家里，由于注意力不集中，学习比较困难，会使父母经常烦躁、急躁。父母生气之后，可能会对孩子采取打骂或者处罚的情况，反而会加重孩子注意力不集中的情况，使孩子与父母产生一些对立的情绪，影响亲子关系。

3、影响身心发育。由于孩子注意力不集中，小动作多，在上课过程中可能会影响课堂纪律，也会影响孩子与同学、老师之间的关系，这样同学们都不愿意和这些注意力不集中的孩子进行交往，使孩子会产生孤独感，也会影响孩子的身心发育。

“上课发呆”，首先要找出原因，才能“对症下药”啊。如果是身体健康的原因，找医生，如果是兴趣，爱好等与健康无关的原因造成的，那只能从老师，家长身上找“治疗”方法了。

孩子上课总是发呆怎么办：

一，每天陪孩子玩舒尔特

舒尔特训练法是训练孩子专注力比较好的，宝妈可以在某宝买现成的，也可以自己在小度下载一张舒尔特表格，每天5-10分钟，方法是每表按字符顺序1-9看图片而定，迅速找全所有的字符，平均1个字符用1秒钟成绩为优良，即9格用9秒、16格用16秒、25格用25秒。宝妈可以先给宝宝做示范，也可以和孩子来个亲子比赛，当然要让孩子觉得他很棒，每天5-10中一个月就能看到效果

二，让孩子当小老师

每天做作业之前复习学校学习过的内容，预习的时候他问你问题你就告诉他妈妈也不知道明天你上完课回来教教我，把问题抛给孩子这样他上课才会认真听课，因为晚上回来要当小老师，回来不论他讲得好与不好，你都要耐心的听 并且鼓励他认真听课了，同时多鼓励他，有问题问老师，追着老师问，带着问题上课，上课才能有效果。

三，做作业规定时间

如果孩子刚上一年级是比较好培养的，做作业之前告诉他在规定时间能完成作业了，剩下的时间你就是“王”想干什么干什么，想玩什么玩什么。我给我家孩子是按照学校的上课时间来规定的40分钟完成一课作业，休息10分钟活动身体，接着做下一课。规定时间有助于孩子时间管理。

四，体育锻炼

如果孩子精力特别旺盛，就消耗他的体力，晚上做完作业，小区散步陪孩子聊天的同时，带上跳绳或者篮球……，小区里面锻炼30分钟-1小时，精力消耗完了 孩子的睡眠质量高了白天才有集中精神听课，其实体育训练也是亲子互动的过程，孩子需要家长的关注和陪伴的。

孩子上课总的发呆的原因：

1、缺乏兴趣

兴趣应该是最好的老师，如果孩子对老师讲的知识没兴趣的话，听一会就不耐烦，不愿意学习，就像我们大人一样，只不过我们能够有意识的控制自己来学，孩子却因为年龄小却不能控制自己的意志，如果课堂内容乏味小孩子就很容易走神。

解决孩子上课走神，家长首先得想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时的用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有趣味的，通过学到的知识做游戏来激发孩子对学习的兴趣！

2、睡眠不足

上幼儿园的小孩子睡眠很重要，如果晚上睡的晚或者早上起的特别早，到上课的时候肯定会困想睡觉，但是老师在讲课，不敢睡，也没有精神认真听课，所以就发呆！

学习属于脑力劳动，大脑要消耗大量的氧。因此，爸爸妈妈要合理安排孩子的作息时间，做到按时睡觉按时起床，控制看动画片和玩游戏的时间，保证孩子充足的睡眠，养成学习玩耍结合的好习惯。

3、讨厌老师

有的孩子因为受到老师批评，逆反心理导致孩子讨厌老师，在老师上课的时候不愿意听老师说话，甚至想捣乱来表达心中对老师的不满情绪

孩子上课走神，请老师帮忙配合疏导。家长要耐心和老师交流、沟通，请老师帮忙，课堂上如发现孩子走神能及时提醒，或有意识的提醒孩子回答老师的提问等一些有趣的任务，帮孩子尽快把心收回来。

4、其它因素

有的孩子因为受同班小朋友欺负，导致老师讲课分心；有的孩子因为学习能力低，不爱学习的心理因素；有的孩子因为缺乏营养，家长没有注意，还有的孩子因为患有多动症等因素也会让小孩子上课走神发呆。

要想小孩子上课不发呆集中注意力，首先是孩子的坏习惯要改正，爸爸妈妈一定要有足够的耐心，只要我们耐心坚持，相信孩子会成长的很优秀！

孩子在课堂上发呆，走神，一开始多观察，可以先帮孩子找是否能集中注意力，尽量维持孩子安静的生活学习环境，不打扰孩子学习。

初一孩子上课发呆怎么办？

1、克服走神发呆适当减压

一些初中生长期背负着巨大的学习压力，导致自己睡眠质量和学习状态都非常不好。虽然说没有压力就没有动力，但压力太大反而会影响初中生的身体健康和学习状态。初中生要学会适当给自己减压，保证自己具有充足的睡眠，并且每天有一个积极向上、乐观的学习心态，这样自己学习时的注意力才能集中，不容易走神发呆。

2、家长要多鼓励初中生

平时多鼓励，不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。

要知道，孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力呢。父母可在孩子做完他们的“工作”之后，给予孩子鼓励：“你能这么专注地做好一件事情呀！”并及时和孩子分离他的感受，让孩子有意识地把做这件事时的注意力和心理过程迁移到其他事情中。

3、培养孩子的自制力

家长在日常生活中，要有意识地培养初中孩子的自我控制能力，使注意力服从于活动的目的和任务。可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。

4、以身作则

父母是孩子最好的老师，很多时候孩子都会把父母当做自己的榜样，如果你做事情都不能专心，不能给孩子树立一个好榜样，又怎么能要求初中生专心呢，从自己做起，以身作则，树立榜样，相信不久孩子也会变得很专心。

初一孩子上课发呆的原因：

一是学习目的不够明确。

二是学习内容太难，学习负担过重，心理压力太大。

三是学习内容太易，孩子已烂熟于心了，因重复学习而厌烦。

四是疲劳过度，大脑未得到充分休息。

五是心理素质不佳的孩子，遇到考试就容易紧张和激动，有时爱发脾气，这些都是心理素质不佳的表现。

六是注意力不集中，就是容易分神，学习起来就貌似专心，实则走神，注意力不集中。

初一孩子上课发呆的表现：

1. 分心阶段：在上课过程中，学生可能会因为注意力不集中而分心。他们可能会开始思考其他事情，如个人的兴趣爱好、日常生活琐事或其他与课堂无关的事情。分心阶段通常表现为眼神游离、目光漫游、注意力不集中等。

2. 走神阶段：走神是指学生的思绪离开了课堂内容，开始在自己的幻想世界中徘徊。他们可能会开始想象或幻想一些与课堂无关的事情，完全脱离了课堂的现实环境。走神阶段通常表现为面无表情、眼神呆滞、沉思等。

3. 全面发呆阶段：当学生完全丧失对课堂的兴趣和注意力时，他们可能会进入全面发呆的阶段。在这个阶段，学生可能会完全停止对课堂内容的关注，陷入一种无意识的状态。全面发呆阶段通常表现为身体僵硬、表情呆板、完全没有反应等。

现在随着互联网时代，网络内容渗透现实生活成为未成年人成长需要面临的问题，孩子在享受愉悦便利的同时，也面临着视力下降、网络依赖与受到不良信息侵蚀等问题。这些问题都不是小问题，家长需要辩证的看待，才能教育好孩子。

初中孩子总是偷偷看玩手机怎么办？

1、家长要以身作则

在孩子玩手机时，家长首先要以身作则，自己不要只顾玩手机，尤其是在孩子面前，否则让孩子认为手机上有许多吸引人的东西，他们好奇心强，忍不住拿你的手机玩，时间长了玩起来就会痴迷。家长一定不要给孩子买手机，这个年龄的孩子充满着好奇心和玩心，一旦沉迷，想戒就难上加难了。

2、转移孩子的注意力

既然孩子已经对玩手机沉迷了，作为家长就要有相应的手段给予制止。此时，如果让孩子继续玩下去，显然是错误的，这样只会加重孩子对手机的依赖。但是如果强行制止，也不可取，因为孩子必然会激烈的反抗。

3、懂得拒绝孩子

孩子虽小，但是也懂得接受父母所灌输、教育的道理。所以，父母可以适时的对孩子讲讲道理。当孩子提出要玩手机时，家长不要立马严词拒绝，可以先跟孩子讲讲玩手机的害处。让孩子明白，其实手机并没有想象中那么好，也有许多的坏处。比如会造成近视，戴眼镜，眼睛不舒服等，让孩子感受到“害怕”。如此一来，孩子自然不敢常提玩手机一事。

4、营造一个良好的学习氛围

家长在孩子面前尽量避免玩手机，就算工作需要用到手机的时候也不要当着孩子的面玩;与孩子一起学习，当孩子有不会的问题时与孩子一起探讨，帮助孩子自己找到最佳解决问题的思路，培养孩子独立自主的能力。

5、强调规则

现在很多中小学生都会求家长给他们买手机，家长要了解清楚手机是否用作正确用途，要和孩子强调使用规则，比如方便联系，找学习资料等等，同时也强调使用时间，规定如果超出使用时长或者沉迷于手机游戏，将会被没收。

6、不要让孩子的生活过于单调

很多时候，父母因为工作太忙，根本就没多少时间管孩子，小孩的娱乐活动少了，自然很有可能就会喜欢玩游戏了。觉得这是打发时间的神器，可是玩的太多太沉迷，对小孩而言并非好事。所以作为家长，应该及早丰富孩子的业余生活，这样孩子的注意力就会转移了。

初中孩子总是偷偷看玩手机的表现：

1、控制力会下降

孩子通常控制力下降。如果父母强行不让他们玩手机和游戏，他们可能会有一些不良表现。

2、对其他事情丧失兴趣

如果一个孩子过去很喜欢踢足球、与小伙伴们一起玩或者喜欢爬树，现在却对诸如此类的事情丧失兴趣，而只喜欢花上几个小时玩手机和游戏，说明孩子可能已经对手机和游戏沉迷了。

3、产生耐受性

随着时间的推移，上网会产生耐受性。最初，孩子可能玩10分钟就满足了，之后却需要越来越长的时间时，说明孩子可能已经对手机和游戏沉迷了。

初中孩子总是偷偷看玩手机的影响：

1、阻碍身体发育

孩子频繁玩手机，大量的电磁辐射对生长发育不利。另外，小孩经常玩手机，活动少了，容易引起身体发育推迟、运动功能低下、长不高等。长时间握着手机，手部保持同一姿势，也会影响手指的发育。如果小孩喜欢低头玩游戏，对颈椎伤害也很大，容易导致脊椎变形。

2、有盲目攀比的心理

孩子还小，有强烈的攀比心，当自己没有手机或手机没有其他同学的手机好时，他就会求家长给自己换手机，如果家长不同意，可能会偷家里的钱，甚至偷别人的钱来给自己买手机。

3、引起视力下降

孩子频繁玩手机对视力影响尤为明显。有数据显示，小孩连续玩手机20分钟，平均每分钟眨眼7.67次，视力平均下降到43.8度，接近近视状态。另外，泪膜破裂时间平均为5.3秒，而正常值是15－45秒，如果少于10秒，就会出现严重后果。

部分初中生孩子在进入青春期后，会出现虚荣心强、爱攀比的特征，这主要是因为这时期孩子的自尊心比较强，渴望能从他人身上获取认同。对于这种现象，家长不能一味纵容，要及时引导孩子认识到这种行为的错误，懂得如何赢得真正的自尊。

初中孩子总是要买这要那怎么办？

1、父母应该多倾听少说教，放平心态和孩子沟通，倾听孩子内心的想法，尊重孩子的选择，孩子得到父母关心后，可以有效缓解逆反心理。在孩子说出自己的想法时，家长不要用权威来压制孩子，要像朋友一样，认真分析孩子的想法，让他感受到自己被重视。

2、了解孩子真正的想法。处于青春期的孩子是比较敏感的，当小朋友开始喜欢买名牌、注重高消费的时候，家长们不能先马上地阻止小朋友这种行为，这样很容易引起小朋友的反感。而是先找小朋友心平气和地聊一聊，让彼此之间有一个比较友好的沟通，要先明白小朋友为什么突然喜欢买名牌了、喜欢高消费。

3、让孩子对自己的消费行为负责。家长可以抽时间与孩子坐下来，沟通孩子乱花钱的行为对家庭和自己的影响，让孩子明白家庭的财政来源和开支，并让孩子意识到自己的消费行为需要负责。

4、要想制止孩子对零用钱的合理使用，就必须控制零用钱的额度。很多家长并没有做到这一点，反而孩子每次要钱家长都给，也不过问。当孩子已有的零用钱用光时，如果孩子还需要，那么就需要从下一次的零用钱中扣除，不能让孩子养成想要就有的习惯。

5、很多孩子花钱没有计划，想买什么就直接买，也不考虑价格的高低，因此为了让孩子做到对自己的零用钱心中有数，父母要教会孩子记账，至少让孩子知道自己的零用钱都花在什么地方，而且在使用零用钱购物之前，还要让孩子把必需品大致罗列出来，以防孩子购买一大堆无用的东西。

6、有良好的储蓄习惯，是良好生活的开端。对于孩子来说，要在各方面引导孩子忍住自己的“欲望”，不买不必要的东西，不花不必要的钱。告诉孩子，把这些钱存下来，将来碰到自己想要的东西时，就能够凭借自己的力量来购买，这样所带来的幸福感会更强烈。

7、帮助孩子树立正确的消费观，从根本上解决问题。有的家长在发现孩子胡乱花零钱的行为后，决然地停止给孩子零用钱，希望以此达到让孩子改正不良习惯的目的，其实这样做是不妥的。

初中孩子总是要买这要那的原因：

满足自己的需要。

孩子购买物品的心理中，满足自己的需要是其中一个重要的因素。孩子成长过程中会有各种各样的需要，比如物质需求、精神需求等。在孩子的心中，购买物品可以满足他们的这些需求，从而让他们感到快乐和满足。

社交需求。

孩子购买物品的心理中，社交需求也是一个重要的因素。孩子们在成长过程中希望能够被其他人认可和接受，因此他们会通过购买一些炫耀性的物品来吸引别人的注意力， 从而获得认可和接受。

家庭原因。

当孩子们在上学的年龄，其父母离婚，或者父母因为打工而将孩子送去了长辈家里，都会出现花钱方面不节制的现象。一个成语讲得好，酒醉金迷，大人们尚且喜欢用奢侈的生活来麻木自己，叛逆期的孩子们更是喜欢用花钱来放纵自己。

孩子正处青春期，对身体变化和环境变化不适应，内心比较敏感脆弱，情绪不稳定是正常现象。但是家长作为成年人，不能和孩子一样情绪失控。如果连父母自己都控制不好情绪，又如何引导孩子平静下来，心平气和的进行沟通？

跟青春期的孩子总是吵架怎么办？

一：改变不良的教育方法，切忌打骂孩子。

虽然孩子的年龄不大，但他已经出现了独立愿望，自尊心开始增强。所以，在孩子做了错事后，打骂孩子是一种非常失败的教育方法。有的家长教育方法简单、粗暴，不是呵斥就是打骂，这常使孩子惊恐万状，无所适从。

二：多赞美和肯定孩子。

父母要善于观察、发现孩子的闪光点，经常肯定并赞美他的进步之处，给孩子正向的激励，亲子间就会更多愉快的沟通，孩子会越来越多积极向上的动力。

三：主动讲和。

孩子出现冷战情绪这种状态，家长要主动讲和，讲和方式可以对孩子的一些努力进行夸奖，比如说，爸爸发现你最近越来越爱干活了，或者，老师表扬你近来发言很踊跃等，让孩子觉得自己仍然被重视，从而有了新动力。

跟青春期的孩子总是吵架的原因：

原因一：父母不懂得寻找交流时机。

时机也是非常重要的，在什么时候交流，在什么地点交流，这都是有技巧的。然而在现实生活中很多父母却不明所以，总是觉得只要自己觉得可以了就完全可以进行，不管孩子的感受。这样造成的结果只有一个，那就是交流不畅。孩子此时不想交流、孩子对这个事情没看法都会成为阻碍交流的重要原因。

原因二：父母不懂得如何交流。

很多家长不懂得如何沟通，每次都会强制的拉着孩子沟通，这让孩子很不舒服，而在沟通交流过程中，家长也很有可能会因不懂得处理语言技巧而屡屡触犯孩子底线。这样一来，沟通过程不仅不能够进行，孩子反而会更加憎恨父母，从而使问题更加棘手。

原因三：不关心孩子想法。

孩子觉得父母不关心他们真实的想法，不明白孩子的需要，而是只喜欢将自己的思想强加在他们身上，不想顺着家长规划的路线走下去。

跟青春期的孩子总是吵架的影响：

影响一：会严重破坏了亲子关系。

当你运用父母权力，通过生气发火批评打骂的方式逼着孩子去做的时候，孩子肯定会跟你对着干。这样的教育下，亲子关系能好了才怪呢。事实上，当孩子进入青春期之后，很多父母跟孩子就跟仇人似的，甚至恨不得对方去死。

影响二：会打击孩子的自尊心。

在青春期之前，你打孩子骂孩子，孩子第二天可能就忘了，因为孩子小，他们觉得自己就应该听父母的。但是进入青春期就不一样了，他开始把自己看作是一个成年人，跟你是平等的， 所以这时候再失败，他们就会受到深深的打击，就会觉得自己很无能，严重的就会影响他们心理健康，甚至导致自卑抑郁。