一年级孩子上学不开窍怎么办

放宽心态，了解孩子不喜欢学习的原因，是因为智力不够，还是习惯不好，然后有的放矢，正确地加以引导，不能只是一味地说教，对孩子非但起不到帮助作用，还会引起孩子的反感，加重孩子的厌学情绪。

孩子上学不开窍怎么办？

1、家长日常注重培养孩子

家长在孩子日常生活的时候多培养孩子对学习的兴趣家长日常多给孩子灌输情感和语言方面的交流培养孩子对词汇和想象力以及思维能力的丰富拓展丰富的词汇能力和情感以及思维想象的丰富能让孩子自己不断的拓展自己的大脑，开发自己的大脑，使孩子变的爱动脑而聪明起来，孩子就会开窍了，学习也会好。

2、孩子的注意力要重视

学习我们都知道三要素眼到、手到、口到；小孩子的注意力能力比较差，学习的时候注意力能力不够集中，所以孩子学习成绩会差，然后家长对注意力不集中的孩子也归纳到了学习不好是脑子不开容的原因里面，家长要视孩子的注意力，提高孩子的注意力孩子就会开窍。

3、辅导孩子的基础知识培养

孩子年龄小接受能力会有一个过程，刚开始会比较差，家长在孩子学习的时候家长多给予孩子一些帮助，帮助孩子进入学习的状态，促进孩子对学习的理解能力，基础辅导对孩子的帮助还是比较好的，现在很多学校入学学校还要面试小孩子，可见前期辅导对孩子是有好处的。

4、孩子养成习惯

管教孩子要趁早，千万不要因为他只有两三岁，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不纠正他的错误。 例如，不尊重长辈，什么东西得不到就以哭、不吃饭等为手段，要挟父母。如果父母让步，孩子得到的信息就是：原来，我用这方法对待父母，父母就会让步。待孩子长大时，习惯已经养成，要改也不容易了。

孩子上学不开窍的原因：

1、认知能力发展慢

孩子的认知发展，是孩子学习能力的生理基础，也是学习能力的根本。“认知”指的是人们获得知识、应用知识、信息加工的过程，这是人的最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维、想象和语言等。

认知能力发展较慢的孩子，和同龄人相比，其表现就是各个方面的学习能力比较弱。之所以大一些的孩子能够掌握更多的知识，就是因为其认知能力的发展。

2、得不到认同

一部分学生拼命学习，但是成绩无法提高，更是无法得到父母的赞扬，面对和自己起步相同的学生，当看到其他的学生成绩可以稳步提升的时候，自己只能原地踏步，这种情况下他们的自尊心会受到强烈打击，这也是他们在学习上一直没有开窍的关键原因。

3、没找到方法

一部分学生为了迎合父母的要求，会拼命地鞭策自己，在学习过程中花费了很多的时间，却因为没有找到方法，成绩并没有任何提高，这样的他们，在父母眼中是愚笨的存在，完全没有学习上的天赋。

4、孩子厌学情绪

有的孩子学习能力差是因为对学校有抗拒心理，因此产生了厌学的情绪。产生厌学的原因有很多，其中包括跟同学或老师有矛盾、上课跟不上进度干脆放弃、以及学习信心不足，产生逃避等。可以搜索厌学了解详情。

对于一年级孩子上学不开窍，家长一定不要心急，不要让你的焦虑情绪，让孩子对学习产生一些抵触的心理，确实是有些孩子开窍比较晚，一二年级的孩子，父母主要还是要抓学习习惯，只要学习习惯有了，即便一时半会感觉孩子“不开窍”，也不用太担心。

一年级的小孩读书不开窍怎么办？

1、培养兴趣是让孩子学习的关键

从教育心理学的角度来说，学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。如果孩子对学习不感兴趣，我们家长是没有办法让孩子学好学习的。

2、画思维导图帮助孩子记忆

思维导图是一种非常好的学习方式，但是一年级的孩子还不具备这样的能力，爸妈可以在孩子每天学到一个新的拼音时就引导他画在一张大的思维导图上，直到全部学完，一个比较全的拼音思维导图就出来了，这里还可以把孩子易错的地方用红笔标注出来，每天都让孩子复习看一看。

3、培养孩子的学习习惯

家长在家里也要注重培养孩子的学习习惯，比如合理安排每天的做作业时间，在规定的时间内完成作业，集中注意力一段时间做某件事，每晚临睡前坚持阅读等。只有养成了好的学习习惯，孩子的学习兴趣才会提高，久而久之，自然会开窍了。

4、心态上要静待花开

报道中多有“神童”出现，几岁会背诵多少唐诗，几岁通读了多少本书，所以很多家长会一直处于焦虑的情绪中，看到自己的孩子貌似一点特长都没有，就容易气不打一处来，但实际上，每个孩子一定有每个孩子的优点和特长，父母需要耐心挖掘孩子优点，多鼓励孩子，即便孩子有一点进步，也要大加表扬，用正向的情绪积极引导孩子，而不是打击式教育。

小孩读书不开窍家长必教的学习方法：

1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。

2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。

3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。

4、计划管理：要让孩子制定好整个学习计划(什么时间学什么的计划表)。

5、预习管理：要让孩子进行课前预习，找到不明白的，并在预习笔记本上记下重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长，一般只需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。

一年级的小孩读书不开窍的原因：

1、行为习惯和思维方式对一个人的影响是很重要的，有时候孩子不“开窍”，并不是孩子不够聪明，智商低，很有可能是孩子的思维方式存在问题。

2、可能因为他没有把心思放在学习上，而是想着每天玩了，他的主要心思都用在了玩耍上，所以自然就没有多余的想法来进行学习，没有认真学习，自然无法利用到学习的技巧，脑子就不会开窍了。

3、学习方法不对也会导致孩子上学不开窍。学习方式的指导也很重要。有些孩子可能学习方式方法不对，导致学习效率低，对知识理解就会不全面，难以掌握。

别看一年级的孩子年纪还小，他们也知道学习很难，上学无聊。而且，一年级的孩子大概率还不明白自己为什么上学，如果父母这时候逼着他们去学校，他们只会认为自己是为了父母而学习，学习状态也不会好。因此，父母这时候要找对方法来引导孩子，不能只追求结果。

一年级孩子不上学怎么办？

1、帮助孩子增强适应性。

对于一年级的小学生来说，新学校、新老师所带来的变化，确实需要时间进行适应。如果孩子喜欢自己的新老师，就会很快度过适应期，更好地进行有效学习，提升学习效果。

2、培养孩子的良好习惯。

从孩子上小学开始，就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务，所以养成良好的习惯，不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活，还能提高自己的学习效率，从而获得老师的夸奖，提高孩子的自信心。

3、学会鼓励孩子。

很多父母看到孩子厌学后，第一反应就是想着怎么惩罚孩子，责骂孩子不听课、笨等等，这不仅会导致孩子内心受伤、还会让孩子产生厌学心理。所以作为老师、家长，要学会鼓励孩子继续努力，纠正错误，继承优点，继续发扬。

一年级孩子不上学的表现：

1、随便应付作业。

家庭作业是测试孩子课堂成功的必要过程。认真写作业有助于巩固和加深孩子对课本知识的理解，也是培养孩子在家主动学习能力的过程。当孩子们开始在处理家庭作业上马虎完事，那么他们大多是有厌学情绪的。

2、表现在学校集体活动中。

学校经常开展集体活动，比如做眼操，广播操，开校会，归程队，校内体育活动等等，学生在这些活动中也有厌学表现；做眼操不按正规程序做，瞪着眼睛做；做广播操时出场没精神，手脚摆动不规范，做操动作不到位，自行其事，总觉得是老一套，不新鲜，不好玩，太累了。

3、表现在听课过程中。

小学生在听课过程中注意力始终不集中，打哈欠，东张西望，左顾右盼，很容易被其他动静所吸引，边听课手脚动个不停，甚至手脚和身体同时动起来，比如拿笔放在口中搅动，屁股，腿，脚等扭来扭去，揣前面学生的桌椅，推挤后面的同学，跟老师打游击。

一年级孩子不上学的原因：

1、对新环境不适应。一年级小朋友因为刚刚从幼儿园里升到了小学，换了个新环境，对新环境感到陌生，所以不爱去上学。

2、害怕学校里的某一位老师。或许在一次不经意间，某个老师稍微严厉了一点，使得孩子产生了害怕心理，因为害怕那个老师，进而害怕去学校，从而不爱上学。

3、孩子在学校没有一起玩耍的好朋友。大多数孩子喜欢去学校，有很大的原因是因为学校里有可以和玩耍的好朋友。如果学校里没有好朋友，孩子就会感到孤单，学校就会对孩子失去吸引力，从而导致孩子对学校失去了兴趣，不爱去上学。

对于读一年级的孩子来说，他们并不明白自己为什么上学，也不认为上学是一件多么有必要的事。因此，孩子只要在学校遇到一丁点的困难，他们就会后退，想要躲回爸爸妈妈的怀抱里。这时候，父母一定要鼓励孩子重新走出去，不能纵容孩子。

一年级孩子不愿意上学怎么办？

1、与孩子进行交流沟通。

把孩子当成一个平等的个体，不批评、不指责，和孩子心平气和的好好聊聊，看看孩子到底为什么厌学，然后帮助孩子解决这个问题。

2、提高孩子的自主学习能力。

要慢慢培养孩子自主学习能力，即使不在课堂，没有老师，孩子也能自发的去学习。比如制定奖惩制度，让孩子能切实的看到学习的好处。或者多给孩子灌输学习的重要性，让孩子意识到他需要学习，这样进行自发的学习。

3、改变亲子关系模式。

如果孩子出现了厌学的情况，家长首先要做的就是静下心来反思一下，想想是不是对孩子平时太苛刻了？是不是家庭让孩子感受不到温暖？是不是对孩子的关心不够？如果孩子不愿意和谈心，父母可以试着换种方式和孩子交谈，比如：写小纸条、发消息等方式。切记和孩子的日常交流要以鼓励、引导、奖赏、发现长处为主，避免批评、指责等负面评价。

一年级孩子不愿意上学的原因：

1、上课坐不住。

一年级，老师和学生的关系紧张，孩子常常表现为沉默寡言，不愿去上学；在校听不懂老师讲的知识点，孩子觉得无法听懂，从而拒绝听课，对学习产生抗拒。

2、人际关系不佳。

一年级，学校的老师和学生之间频繁出现冲突，会让孩子厌学，如果孩子在学校受到了老师的批评、同学的嘲笑，或同学的嘲笑，就很可能会出现厌学的表现，这时候就需要家长正确引导了。

3、学习基础、能力差。

孩子在小学时期，因为基础薄弱而丧失信心；孩子对学科的兴趣较低，觉得自己学不会，孩子就会渐渐对学习失去兴趣，进而不愿意上学。

一年级孩子不愿意上学的表现：

1、沉默寡言，远离集体。

有些小朋友面对突然改变的环境，内心产生强烈的抵触情绪，但是由于他们的性格比较内向，外表不易显露，所以他们往往是以呆坐在角落、默默流泪、不与别人说话、不爱参加集体活动等沉默的方式来表达内心的不安和焦虑。

2、寻找理由，不愿入学。

开学之初，多数小朋友在与家人分离时，都会表现出不安的情绪，有的甚至哭闹；还有的会寻找各种理由不愿入学，比如头痛、脚痛、肚子痛等等，希望家长把他留在家中。

态度上就是父母在平时与孩子的沟通，不要以势压人、太强势，而要循序渐进，以理服人的态度和他交朋友，并且保持良好的情绪，营造和谐的沟通氛围，这样才能达到目的。

一年级孩子厌学不肯去学校怎么办？

1、沟通交流

家长应该积极地和孩子进行沟通和交流，让孩子表达出自己的想法，适当地给予言语上的鼓励，帮助孩子解决负面的情绪问题，不能够让孩子沉浸在焦虑、抑郁、烦躁的厌学情绪当中不能自拔，而且不能让孩子没有办法寻求家人的理解和支持。

2、耐心地辅导孩子学习

一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难，学习自信心受到打击，进而失去学习兴趣，所以，家长要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得成就感。家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂练习中做错的题目都重做一遍，还要找一些相关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。

当然，家长给一年级孩子辅导功课时要保持耐心，因为孩子的语言理解能力不够，往往要听家长反复讲解好几遍才能听懂，而且家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解，并与老师的教法保持一致，这样做才能达到事半功倍的辅导效果。

3、不要给孩子施加过多的压力

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会。

4、提供成功机会

孩子获得成功体验后就会不断激发内在动力。对于那些成绩不好的孩子，建议通过三条路径给他们提供成功体验。一是发现孩子学习之外的闪光点，“让孩子明白哪怕学习不好，自己仍然是有价值的”；二是发现孩子学习之中的闪光点，找到孩子学得相对好的科目，给予鼓励和引导；三是分解目标，缩小步子，及时强化。

一年级孩子厌学不肯去学校的原因：

1、自尊心作祟

首先，很多孩子，尤其是学习不好的孩子，都非常讨厌去学校。尤其是以成绩著称的学校，不管是什么，形成风气之后都会是非常可怕的。学习风气也是如此，有些家长会很奇怪，难道学习风气好，也是一种错吗?首先，当形成学习风气之后，很多人会对学习不好的孩子抱着零容忍和歧视的态度，包括很多老师也会这样。

就像之前所说，任何事情形成风气之后，都是非常可怕的，当学习不好的孩子每天，被人歧视，被当做反面的教材。可想而知，孩子承受的压力会有多大。这种情况即使是，成年人也无法忍受，更何况是孩子。这是因为当风起形成之后，很多人将与风气不符的人当作异类，怪胎。因此，不要认为有风气的学校就一定对孩子好。

2、依赖心理

孩子的依赖心理都是比较强的，所以这也是孩子的本性，害怕到学校见不到爸爸妈妈了，会没有安全感。这样的孩子家长要注意培养孩子的自理能力，让孩子学会自己照顾自己，培养孩子独立的一面，但是要注意节奏，不能进度太快。

3、孤僻性格

孩子也许天性就是一个安静的孩子，不喜欢人多，热闹，这是一种心理疾病，家长这一点一定要看做重中之重，不能忽视。这也学就是孤独症的先期表现，所以家长一旦发现苗头应及时的进行心理干扰，促使孩子积极阳光，塑造孩子本性的一面。多陪孩子多多的进行交流，将疾病抹杀在萌芽状态。

一年级孩子厌学不肯去学校的表现：

1、情绪化明显。孩子一旦有了心理压力，可能不会直接向父母坦白，但会通过情绪表现出来：每天早上赖床，听到上学就心烦......情绪低落，愁眉不展，不愿意和父母交流...

2、拒绝上学，早晨起床延迟，每周不去上学时间超过一半，开始明显讨厌上学，与家人吵架或违拗行为增多，甚至出现攻击暴力行为。

3、不做作业，或者不好好完成作业，做作业时，磨时间，东搞搞西搞搞，一会玩玩具，一会提出要看电视。

孩子才上一年级，年纪还非常小，出现不想上学的情况时，家长不必着急，也不要太严厉的对待孩子。如果家长采取了错误的教育方法，不仅不能解决孩子的厌学问题，甚至有可能让孩子对学习彻底丧失兴趣，逃避上学。

一年级孩子不想上学怎么办？

1、询问理由。这一步很关键，上一年级的孩子已经有自己的想法，尽管那些想法简单得像“我想吃糖，所以我不想上学”，“我想留在家里舒舒服服的玩玩具，不去上学”……我们可以温柔地询问，像朋友一样，直到他一点点把想法吐出来。有的家长会说，他不说啊。别心急，我们可以用猜的，增加交流；反应激烈的可以先用他感兴趣的东西分散注意力，缓和了情绪再进行下一步。

2、共同寻找上学的兴趣点。这最好是每一天，在正式上一年级前一直持续到一年级结束。这些兴趣点包括课间间的趣事，和同桌交谈的快乐，学习时获得的成就感，以及和老师发生了的小事情。或许你会发现，慢慢地，不用你去发掘，你的宝贝会自动自觉会跟你谈天说地，这时请不要打断他，兴趣是最好的老师。

3、家长要督促，适当严厉。在小学生的眼里，父亲还是很伟岸、很严厉的，对于厌学孩子，有时候适当的严厉是必须的，只有在严厉的要求下，厌学的孩子才可能被迫学习，打下一些基础，不至于落下太多，从而有轻易赶上的可能。只有孩子有一定的基础，激发他们的积极性才会比较容易。

一年级孩子不想上学的表现有哪些？

1、有诉说头疼、腹痛、发烧的现象出现。经常会无精打采、食欲下降、疲劳。上课迟到早退，缺课增多，周末经常会待在家里。

2、拒绝上学，有明显的早上起床延迟的现象出现。一提到上学就显得不耐烦，会为了一些小事和家长出现吵架的行为，甚至会出现行为暴力攻击的现象。

3、学习能力受到抑制。以往学习成绩良好，但适应不良后产生学习困难，稍有难度、复杂的题目就无法解决，记忆力下降。其次，社会性退缩，和同学的交往减少，很多学习、生活的活动也钱少，一直都提不起劲，游离在同学群体之外。

一年级孩子不想上学的原因有哪些？

1、害怕老师。有些学生因为某些原因，导致害怕某个老师或者是不喜欢这个老师，进而就不想去上学。因为去上学就要面对老师，学生看见老师心里就不舒服，就焦虑，就恐惧，可学生还不敢把这种情况告诉家长，只说不想上学。

2、学习障碍。有些小学生尽管学习很努力，可由于智力或其他方面的问题，听不懂老师讲的课，或不能按时独立完成作业，考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强，觉得自己不如同学学习好，很没面子，就会产生厌学情绪，不想上学。

3、同学欺负。有些小学生性格内向、胆小或不合群，在学校没朋友，会被欺负。被欺负了不敢反抗，也不敢给老师说。时间久了，孩子就会压抑，讨厌上学。

我之前也遇到一个家长这样反馈，孩子也是上小学一年级，男孩，不爱写作业，每次家长督促他写作业的时候，就不写，结果到学校，老师就批评他，孩子感觉脸上挂不住，就不想去学校了，后来经过学习，用以下的方法，不停的坚持去做，结果孩子学习积极性提高了，也学会按时写作业了，开家长会的时候，老师还表扬孩子了，进步很大。

一年级的孩子刚刚从幼儿园进入学校，可能还不太适应，如果不想上学的话要耐心细致的去和他讲解上学的真正意义。首先，做父母的应该对孩子多多关注，与老师多多的沟通交流。多多关照孩子，让孩子自己能够体会到大家对他的关爱。其次，父母自己多加陪伴孩子，慢慢的培养孩子的学习兴趣。

孩子一年级不想上学怎么办？

1、及时和孩子沟通，弄清背后的原因，一直陪孩子解决问题

孩子不想上学的原因很多，比如身体不舒服，学习不好，不会写作业，挨老师批评，不会和同学相处，胆小，怕别人欺负他，或者是不会独立生活，学校没家里自由等等，不管是什么原因，你都告诉孩子，你始终是和孩子站在一起的，然后对症下药，帮助孩子解决困扰，让孩子感觉不再是那么无助。给孩子一个安全感。

2、帮助孩子建立正确的学习态度

如果孩子不想去上学是因为学习压力太大，我们需要帮助孩子建立正确的学习态度。我们可以告诉孩子，学习并不是为了拿高分或者考上名校，而是为了让自己变得更聪明、更有思考能力。同时，我们也可以鼓励孩子多与同学交流，分享学习中的困难和成果。这样，孩子就能够从学习中找到快乐和成就感。

3、提供适当的支持和帮助

如果孩子不想去上学是因为学习困难，我们需要提供适当的支持和帮助。可以和老师沟通，了解孩子的学习情况，并寻求老师的建议和帮助。同时，我们也可以在家里给孩子提供更多的学习资源和辅导。

4、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

5、增加孩子的知识储备

这里的“知识”是指孩子对事物的认知。譬如说一些简单概念，动物、植物、水果、粮食等，以及了解日常生活中常用的数量单位，一只、一瓶、一块、一头等。

从简单的开始，再到一些复杂的词汇理解。包括简单区分韵母、声母、前鼻音、后鼻音等。在这个逐渐渗透的过程中，家长可以通过游戏的形式来进行，这样可以让孩子愉快的参与其中，还可以不断地学到新知识。

这些知识未必对一些考试起直接作用，但在潜移默化中，孩子的理解能力会不断地提升，就算是“零准备”的孩子，也可以成为老师眼里的好学生。

孩子一年级不想上学的原因：

1、内在因素：由于学习目的不明确，对学习没有兴趣，或者本身自制力比较差，学习态度不明确，比较懒惰，这种情况下都可以导致出现厌学的情绪。

2、外在因素：因为家庭教育方式不正确，或者是学校教育方法的失误，比如家长对孩子期望过高，达不到家长的要求之后，家长就会简单粗暴的对待孩子，比如打骂孩子，导致出现厌学的情绪，或者学校的教育方法不当，比如老师的态度生硬，或者不良的社会风气的影响，比如说在学校的时候，老师对孩子漠不关心，不能够对学习作出正确的引导，这些因素都可以导致孩子出现厌学。