孩子要买贵的东西怎么拒绝

当孩子要求购买昂贵物品时，冷静地与他们沟通。解释你理解他们的愿望，但需要考虑家庭的财务状况。强调花钱需要谨慎，并说明你愿意帮助他们寻找替代方案或制定储蓄计划。

孩子想买贵的东西如何拒绝

孩子想要的东西是出于什么目的，家长不想买除了贵还有没有其他原因，或者还有没替代的方法，这个要分清楚。

我们家买东西的前提是否需要，性价比高不高。因为一开始养成了习惯，所以孩子不会提出特别的要求。如果有时候看到玩具或者什么新鲜的东西，我就会问，你家里有没有类似的，这个是不是需要，这个东西有什么用。然后孩子思考之后就会说，哦，这个东西不应该买。或者这个东西可以买。孩子就会有自己的判断。

如果以前家长给孩子买东西很随意，那么就要从现在开始和孩子制定一定的规则，孩子就知道哪些东西应该买，哪些东西不应该买。家长拒绝的时候也不会觉得没有理由或者理亏的情况。

孩子想买玩具怎么办

1、首先问一下孩子怎么知道这个玩具，准备怎么使用，对自己的工作生活有什么帮助。

2、不管孩子是纯粹玩或者是学习用，都不可以批评孩子不懂事，或者诉苦家里困难，会造成孩子自卑、胆小的性格，也就是说不要否定孩子的需求。

3、如果孩子确实很想要，但是家里经济又比较困难，可以和孩子商量是否可以用别的类似玩具代替，而且可以真诚平和地和孩子交代家里的经济条件。

4、如果孩子坚持要，可以和孩子约束一些条件，比如3个月以后买，或者让孩子付出一定的时间干家务获取报酬，或者让孩子从自己的零花钱中省一部分，但是最好不要用考多少分、达到多少名次来交换，那就太功利了。

如何帮孩子树立正确的金钱观

1、家长要让孩子明白大人与小孩的不同，孩子最重要的是学习，大人的任务才是挣钱。因而父母不能过分关注家庭的经济来源，要使孩子认识到知识的重要性及哪些知识才是更“值钱”的。

2、家长应让孩子认识到好好学习，增长知识的重要性，提高自立、自强的能力，乐观地面对当前的生活状态，克服虚荣心理，树立正确的金钱观。

3、帮助孩子树立正确的金钱观，要让孩子懂得金钱的真正意义，它是解决生活问题的必须媒介。家长可以这样教导孩子：追求财富没有什么过错，但更重要的是追求美好，追求人与人相互合作；这样孩子既不会认为家长追求财富是一种恶劣的品质，更学会了去珍惜人的感情、精神和生命。

4、教育孩子培养艰苦奋斗的精神，但决不能用刻板的方法。现代社会，不给孩子一点零花钱是不行的，不接触商品流通也是不行的，当然更不能用家长小时候的“消费水平”来对待孩子。应教导孩子把劳动与金钱统一起来，让其理解金钱是通过劳动取得的，勤劳能致富，好逸恶劳可耻；并引导孩子适当参加劳动，获得报酬，体验劳有所得。

很多家长都曾遭遇这样的场景，孩子吵着非要买东西，有的大人碍于面子只好给孩子买下他想要的东西。其实妈妈们完全可以做得更巧妙，智慧应对这一问题。

孩子非要买东西家长怎么应对：

1.从小让孩子懂得，每件东西都值得珍惜，不是越多越好。

建议父母在孩子很小时就告诉他：每件东西都值得珍惜，不是越多越好，家长要不断和孩子讲这些话，以建立正确的物质观。

比如，妈妈可以这样说：你有十个洋娃娃，那你和每个洋娃娃在一起的时间就会很少啊，那不是很可惜嘛，不如就有一两个洋娃娃，好好和她玩。

2.限制孩子得到物质的过程，其实是培养孩子得到幸福的能力。

如何得到幸福？就是制定一个目标，然后努力去做，并且达到，那一刻的成就感就是幸福感。所以，爸爸妈妈限制孩子得到物质的过程，其实是在培养和提升孩子得到幸福的能力。

给孩子买一样东西，先要考虑有没有必要，然后再看是否让他自己能挣到，而不是你送去的。比如，给他这样东西，是和他学习上的努力有关。注意，是鼓励他的努力，而不仅仅是成绩。或者也可以作为他展现其他良好品德的奖励，比如他帮助了别人。

3.不管如何，都不应该给孩子家庭经济能力之外的东西。

有些家长竭尽所能，甚至缩衣节食，只为给孩子最好的。这样做的结果是，父母自己压力很大，和孩子沟通时容易有负面情绪，如"我都这样了，你还不好好学习，你对得起我吗？"

你不如让孩子懂得：其他孩子所炫耀的物质上的拥有，都是他们爸妈的能力，而真正可以让他为自己自豪的，是他自己的能力，比如诚实、愿意与人分享。

4.教孩子学习以心取人。

我一直相信，我们的出身是机遇，不是能力。所以当孩子奇怪为什么别的孩子家里买不起时，最好这么和他说：别人的爸爸也许还没碰到赏识他的老板，也许是其他原因让他暂时没有更好的发展，并不代表以后不会好。

更为重要的是，家长要从小和孩子一起做"以心取人"的练习，比如你不要对孩子说：看，这个阿姨的车很棒很贵的。而是和孩子说：看阿姨人多好，愿意载我们一程，即便不顺路，还愿意送我们回家。这样做，就会转移孩子以物质判断事物的角度，帮助孩子更多地发现别人值得学习的质。

孩子偷东西是非常不好的行为，但是在孩子的世界里，只想得到那样东西，至于是不是用钱买的，似乎还没有那么重要。家长要正确引导，要了解孩子的这么做的原因后再有针对性的进行教育，在教育时要做到以下几点：

14岁孩子偷东西屡教不改怎么办？

1、保持平静

当发现孩子偷东西和说谎后，家长要保持平静的心态，强调的重点不在于要他坦白承认撒谎，而在于讨论。当事实已经摆在眼前时，要弄清他为什么还要坚持否认。这时，家长要尽量控制自己的怒气，否则只会让他更难以面对真相。

2、转化教育

当孩子有偷窃行为的时候，要有耐心的教育孩子不要继续偷窃，要动之以情晓之以理，不能一股脑儿的对孩子骂个不停，要让孩子知道偷窃的危害，偷窃是一种不好的行为，让孩子纠正，可以定期检查孩子，也可以多多鼓励孩子。

3、加强管理

我们要让孩子学会独立，加强学校和家庭的管理，告诉孩子要自力更生，别人的东西我们不要拿，同时我们要告诉孩子不要和有偷窃习惯的孩子在一同，让他成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子，这样别人才会喜欢他。

4、强调问题的严重性

如果孩子老是偷东西还屡教不改，家长必须引起足够的重视。如果家长对孩子犯下的错误不闻不问，孩子就会觉得这是满足愿望的有效途径，进而屡屡犯错，甚至会形成坏习惯。

所以，家长发现孩子犯错以后就要立即跟孩子进行沟通，尤其要跟孩子强调偷东西的行为会导致很严重的后果。只要家长心平气和地跟孩子说明这个问题的严重性，孩子就会努力约束自己的行为，避免类似问题再次发生。

14岁孩子偷东西屡教不改的原因？

1、报有侥幸心理

有的孩子在大人的教育下，明明知道偷别人的东西是不好的行为但仍还这么做，这样的孩子心里总会抱有一丝丝的不会被别人发觉的侥幸心理。例如，在和小伙伴一起玩积木的时候，孩子非常喜欢，自然就会认为偷拿几块，别人也不会发现，索性就拿几块回家。

2、没有所有权的概念

小孩子的大脑认知里都是以自我为中心的，不存在你的和我的之分，因此当孩子看自己喜欢的东西时，第一反应就是会认为是自己的，做出的表现也是占为己有的行为。当然孩子自然也没有“所有权的概念”，他们在玩别人的玩具时像在玩儿自己的一样，自然拿了别人的东西也不会感到任何愧疚和不安。

避免14岁孩子出现偷东西的方法？

1、帮孩子树立正确的物权意识。日常生活中，让孩子有区分你、我、他的概念，把孩子的物品区分出来，让孩子有自己的小天地和属于自己的物品，如果大人要拿孩子的东西，要经过孩子同意后再拿。这样孩子就能理解别人的东西不能随便拿的道理。

2、引导孩子合理消费。过年过节给孩子零花钱，要帮孩子规划好，比如买书包、买练习本，孩子用自己的钱买会比较有成就感，而且比较容易学会珍惜，大人需要做的是告诉他们哪些应该买，哪些不需要买，学会积蓄，避免浪费与攀比。

青春期的孩子随着身体的成长发育，对性方面的知识有些好奇是属于正常的心理需求，如果这种心理需求得不到合理的满足，可能就会通过偷看一些不健康的东西帮助去达成。

14岁男孩子看不健康的东西怎么教育？

1、青春期的孩子，心灵都比较脆弱，最担心的就是父母的批评或打骂。现实中，有的父母看到孩子看不健康的内容等，可能会说出“不要脸”“下流”这样的话，这会对孩子的心灵造成很大的创伤。这样的孩子往往可能存在逆反心理，甚至出现过激行为，所以家长在处理这种事情的时候一定要冷静的对待。

2、针对年龄进行相应教育。如果孩子比较小，不用特别在意，平时先关注孩子的动态；如果处于青春期，可能与好奇及自身心理发育有关，家长可以找孩子沟通一下，帮助其分清对错与是非，避免影响到孩子的身心发展。

3、保护隐私，虽然家长需要监督孩子的网络行为，但也应尊重孩子的隐私。因此，在处理这类问题时，要尽量避免在他人面前揭露孩子的错误，以免伤害他们的自尊心。

4、转移注意力，有的父母对于青春期的孩子会进行各种限制，比如看到孩子看不良杂志或视频时，往往会直接没收并加以限制，这种做法其实是不当的。这个时候，不妨引导孩子学习更多其它知识，或者鼓励孩子积极参加体育锻炼，转移孩子的注意力。

5、多关注和关爱孩子，青春期的孩子性格比较敏感、多疑，他们也会有自己的需求，比如，学习、社交等。为让孩子的心理处于健康平衡的状态，父母要多关注和关爱孩子，尽量帮助孩子满足一些合理的需求，从而让他们感到快乐，缓解他们的压力。

6、结合非暴力沟通，非暴力沟通是指家长和孩子之间的沟通时，家长不要有暴力和恐吓的行为，而是要给孩子正确的解释和引导，采用温和的沟通方式，培养孩子的自我保护意识，并让孩子有一定的自律能力，从而解决青春期孩子看不健康视频的问题。

14岁男孩子看不健康的东西的危害：

1、社交方面

孩子看不健康视频和图片容易产生独立思考、自我封闭等问题，影响孩子与他人的沟通和交往能力。这种影响容易使孩子的社交圈缩小，进而影响他们的人际关系和社会适应能力。

2、引诱孩子走上歪门邪路

一部分孩子在浏览了不健康网站之后，如果不能得到正确的引导，就会做出一些比较极端的事情，给自己和他人带来伤害。

3、影响孩子学习成绩

男孩子浏览不健康网站是很容易上瘾的，这样一来孩子上课的时候不认真听讲，下课后不按时完成作业，满脑子都是一些不健康的思想，影响到学习成绩也就成为必然了。

孩子在成长的过程中，总会出现一些坏习惯，比如：经常偷拿别人的东西等等。面对孩子这样的行为，父母都会很着急，他们担心这样坏习惯如果不及时纠正，将会影响孩子的一生。

14岁孩子偷别人东西怎么办？

1、冷静沟通

当父母发现孩子偷东西时，他们应该冷静下来与孩子沟通，而不是像囚犯一样审判孩子。有些父母甚至用粗暴的方式让孩子承认错误是不可取的。他们应该用温和的对话与孩子沟通，让孩子知道错误，让孩子有意识地纠正错误。

2、尊重孩子的人格

千万不要一下子看不起孩子，千万不要在外人面前处理，千万不要把孩子曾经偷过的东西挂在嘴边。时不时暴露孩子的缺点，随意惩罚会伤害孩子的自尊心。

3、用换位思考的方式告诫孩子

孩子行为对错，父母的价值观会给孩子提供标准，所以给孩子建立正确的价值观很重要。因此，作为家长我们需要告诉孩子，哪怕是一针一线，也不应该拿别人的。父母应该引导孩子换位思考，用同理心能帮助孩子从他人的角度考虑事情。

14岁孩子偷别人东西的原因？

1、对孩子不管不问。有的家人认同孩子的行为不算“偷”，为了不伤孩子的自尊心，就对这件事避而不谈，而是背着孩子偷偷将东西还回去。这样的处理方法，看似保护了孩子的自尊心，实际上是在变相鼓励孩子继续“偷”东西。

2、对孩子的零花钱太苛刻。有些家长害怕孩子乱花钱，就不怎么给孩子零花钱，可是现在的生活水平普遍的提高了，同学们都会买东西，时间久了以后孩子一定会有眼红，也想要同样的东西，可是自己没钱，给父母要又不给，那该怎么办呢？就只有偷了。

3、给孩子贴标签。一看到孩子“偷”东西，家长立刻就炸了，直接认为孩子做了什么见不得人的事情，是不可救药的小偷，对孩子痛斥一顿，甚至还上价值观，将孩子贬低的一无是处。过激的反应很容易对孩子造成伤害，让孩子默认为自己就是“小偷”，自尊心受到打击。

14岁孩子偷别人东西的危害有哪些？

1、不利于人际交往

如果其小孩知道孩子偷东西后，就会对孩子进行冷嘲热讽，甚至会远离孩子，跟孩子断绝交往。甚至有些家长也会劝说自己的孩子应该不要跟偷东西的孩子玩，怕被带坏。久而久之孩子就会失去很多朋友，也很难再融入集体。

2、价值观扭曲

很多孩子如果前期偷东西后没有得到家长及时的教育和引导，就会一直偷东西下去，甚至会形成错误的价值观，觉得自己喜欢的东西就可以占为己有，并且不用付出代价。

部分初中生孩子在进入青春期后，会出现虚荣心强、爱攀比的特征，这主要是因为这时期孩子的自尊心比较强，渴望能从他人身上获取认同。对于这种现象，家长不能一味纵容，要及时引导孩子认识到这种行为的错误，懂得如何赢得真正的自尊。

初中孩子总是要买这要那怎么办？

1、父母应该多倾听少说教，放平心态和孩子沟通，倾听孩子内心的想法，尊重孩子的选择，孩子得到父母关心后，可以有效缓解逆反心理。在孩子说出自己的想法时，家长不要用权威来压制孩子，要像朋友一样，认真分析孩子的想法，让他感受到自己被重视。

2、了解孩子真正的想法。处于青春期的孩子是比较敏感的，当小朋友开始喜欢买名牌、注重高消费的时候，家长们不能先马上地阻止小朋友这种行为，这样很容易引起小朋友的反感。而是先找小朋友心平气和地聊一聊，让彼此之间有一个比较友好的沟通，要先明白小朋友为什么突然喜欢买名牌了、喜欢高消费。

3、让孩子对自己的消费行为负责。家长可以抽时间与孩子坐下来，沟通孩子乱花钱的行为对家庭和自己的影响，让孩子明白家庭的财政来源和开支，并让孩子意识到自己的消费行为需要负责。

4、要想制止孩子对零用钱的合理使用，就必须控制零用钱的额度。很多家长并没有做到这一点，反而孩子每次要钱家长都给，也不过问。当孩子已有的零用钱用光时，如果孩子还需要，那么就需要从下一次的零用钱中扣除，不能让孩子养成想要就有的习惯。

5、很多孩子花钱没有计划，想买什么就直接买，也不考虑价格的高低，因此为了让孩子做到对自己的零用钱心中有数，父母要教会孩子记账，至少让孩子知道自己的零用钱都花在什么地方，而且在使用零用钱购物之前，还要让孩子把必需品大致罗列出来，以防孩子购买一大堆无用的东西。

6、有良好的储蓄习惯，是良好生活的开端。对于孩子来说，要在各方面引导孩子忍住自己的“欲望”，不买不必要的东西，不花不必要的钱。告诉孩子，把这些钱存下来，将来碰到自己想要的东西时，就能够凭借自己的力量来购买，这样所带来的幸福感会更强烈。

7、帮助孩子树立正确的消费观，从根本上解决问题。有的家长在发现孩子胡乱花零钱的行为后，决然地停止给孩子零用钱，希望以此达到让孩子改正不良习惯的目的，其实这样做是不妥的。

初中孩子总是要买这要那的原因：

满足自己的需要。

孩子购买物品的心理中，满足自己的需要是其中一个重要的因素。孩子成长过程中会有各种各样的需要，比如物质需求、精神需求等。在孩子的心中，购买物品可以满足他们的这些需求，从而让他们感到快乐和满足。

社交需求。

孩子购买物品的心理中，社交需求也是一个重要的因素。孩子们在成长过程中希望能够被其他人认可和接受，因此他们会通过购买一些炫耀性的物品来吸引别人的注意力， 从而获得认可和接受。

家庭原因。

当孩子们在上学的年龄，其父母离婚，或者父母因为打工而将孩子送去了长辈家里，都会出现花钱方面不节制的现象。一个成语讲得好，酒醉金迷，大人们尚且喜欢用奢侈的生活来麻木自己，叛逆期的孩子们更是喜欢用花钱来放纵自己。

孩子不可能无缘无故就学会了偷东西、撒谎，也没有孩子天生就品行有问题。大多数时候，孩子的行为都受到身边环境影响。因此，父母需要找到孩子身边这种不良行为的“源头”，从根拔除，才能进一步影响孩子养成良好品性。

孩子偷东西撒谎屡教不改怎么办？

一、保持冷静，了解原因。

当发现孩子偷东西或偷钱时，应该保持冷静，了解孩子把钱用在什么地方了，不要强调“偷”这个字眼，更不要不分青红皂白就训斥或者打骂孩子，甚至还把孩子赶出家门。应该调查清楚孩子偷拿钱的原因，掌握孩子把钱花在什么地方，这样才能知道孩子为什么私自拿钱，根据原因再做处理。

二、跟孩子强调问题的严重性。

如果孩子出现了偷东西说谎的问题，家长必须引起足够的重视。如果家长对孩子犯下的错误不闻不问，孩子就会觉得这是满足愿望的有效途径，进而屡屡犯错，甚至会形成坏习惯，直至彻底堕落。所以，家长发现孩子犯错以后就要立即跟孩子进行沟通，尤其要跟孩子强调偷东西说谎的行为会导致违法犯罪的严重后果。

三、反思和改变家庭教育方式。

如果家长发现孩子孩子偷东西说谎屡教不改，要主动反思和改变自己对孩子的教育方式。因为孩子偷东西很可能是因为家长总是严厉地拒绝孩子的要求，而孩子在犯错后说谎则很可能是因为家长总是采取简单粗暴的教育方式。所以，家长要认真反思自己的教育方式，并做出适当的改变。

孩子偷东西撒谎屡教不改的原因：

一、物权意识太弱。

有的孩子偷东西是因为其物权意识太弱，尤其是年龄较小的孩子，对规则和物权概念没有一个完整的认识，加上家长在此方面疏于管教，就导致他们无法很好地分辨“自己的”和“别人的”。

二、想借此博取关注。

有部分孩子会通过一些恶劣的行为来引起身边人的注意，借此炫耀自己的与众不同，也有的孩子为了博取父母的关心和注意，故意偷东西让父母把注意力转移到自己身上。

三、希望得到自己没有的东西。

有的孩子知道随意拿别人东西不对，但见到别人有自己喜欢的东西，就总希望自己也能有，但父母又不给买，于是就只好来个既满足愿望又不被人发现的“偷东西”行为。

四：侥幸心理作怪。

有时孩子明知道偷窃别人的东西不对，但还想起人不注意时占点便宜。会认为只是偷偷拿一个，不会被发现，于是就理所当然地“拿”了一些回家。

孩子偷东西撒谎屡教不改的害处：

一、道德品质受损。孩子偷东西是不道德的行为，长期下来可能会损害他们的道德品质，让他们变得不诚实、不守规矩，甚至失去信任。

二、家庭关系紧张。孩子偷东西可能会让家庭成员之间的关系变得紧张，父母可能会对孩子产生不信任感，孩子也可能感到被父母否定。