男孩多大是叛逆期

孩子叛逆期到来后就像是洪水猛兽，给家长很大冲击力，事实上这也是孩子成长过程中的成熟表现，这个时候需要家长配合，不要过度管理，当然也不能放手不管，但要采取方法，可以尝试着学习一些针对男孩青春期叛逆心理教育，只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

男孩多大叛逆期开始？

叛逆期是青少年心理的过渡时期，男孩的叛逆期一般从10-12岁开始，一般16-20岁结束，叛逆的高峰年龄段是14岁，男孩的叛逆期一般是6年左右，但是叛逆期的长短是因人而异的，有的孩子叛逆期长一些，有的孩子的叛逆期的时间短一些。

叛逆期男孩的教育方法：

1、学会尊重

男孩子随着年龄的增长，大男子主义自尊心等都明显增强，这时家长要学会尊重孩子的选择，给孩子主动权，让他们感受到尊重，从而减少叛逆行为的产生。

2、学会夸奖

进入了叛逆期的孩子，孩子强烈的自尊心和已经“成人”的优越感，让他们迫切的希望得到家长的肯定，这个时候就要适当的鼓励孩子的正确行为，增强自尊心，避免一些叛逆行为的产生。

3、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。

4、给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通

处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。

5、让孩子自已独立完成自己要做的事情

这一点其实很重要，很多家长觉得孩子考虑问题欠缺，有很多地方想不了那么周全，从而致使很多事情就会做得不够好，所以总是会给孩子提出一些自己的意见，甚至有点强制要求孩子必须这样做。

男孩子叛逆期有哪些表现？

1、情绪不稳，爱发脾气，会突然对父母大吼大叫。叛逆期就像一件必须要穿但令人不舒适的衣服，穿上之后总觉得浑身不自在，这种不自在是非常影响心情的，此时一点小事都容易踩雷让孩子发火。

2、开始注意自己的形象，每天出门前会照很久的镜子，虽然身穿校服但是也格外注意搭配，格外臭美，被父母说还不乐意。

3、在叛逆期，男孩子可能会对父母或老师的命令产生反感，他们可能会挑战规则，甚至违反它们。

4、他们可能会更加关注与同龄人的关系，而忽视与家人的互动。这可能会导致他们在家庭中的地位下降。

5、叛逆期的男孩子可能会表现出强烈的独立性，他们可能会希望独自完成一些事情，而不是依赖父母。

6、对学习读书越发不耐烦，会刻意回避关于学习、考试、作业等话题，成绩也开始忽上忽下，甚至出现厌学情绪。

男孩子在成长过程中，可能会出现2到3次的叛逆期，分别是2到4岁、7到9岁、以及青春期孩子。不同年龄段的叛逆期表现出来的反应也是不一样的，所以家长对应不同叛逆期的孩子要做出不同的行为。在孩子叛逆期家长要与孩子多进行沟通，最好不要强制性管理。

男孩多大进入叛逆期？

男孩的叛逆期有三个，一般在2~4岁，7~9岁和10岁开始。

1、当男孩2~4岁，还是宝宝的时候，这时候会出现第一个叛逆期，会经常说“不”字，但还是会按照父母的要求去做；需求会变化频繁、犹豫不决，这些都是在认识自己需求的过程；还会应父母的指挥或没能达到自己的标准而躁动不安、生气，这是该成长阶段孩子的正常情绪。

2、当男孩7~9岁时，这一阶段男孩开始上学，他会觉得自己已经是个小大人，会经常很任性地对抗父母的想法，有时候又会表现十分依赖父母、需要父母照顾。

3、当男孩10岁开始，进入青春期，男孩在身体发育上迅速成熟，激素分泌明显增加，情绪容易激动，他们会渴望自己的独立意识，不再盲目、顺从地相信和依赖成人的指导，成人感和独立感越来越强，但是他们又未完成具备成人的品质和特点，会产生与父母、成人之间的对抗情绪。另外，由于认识能力和控制能力的增强，他们压抑内心的矛盾、苦恼和激荡，表面上十分平静，但又想找人倾诉，呈现出“闭锁性”的特点。

叛逆期男孩的教育方法：

1. 孩子的事让孩子自已做

孩子进入判逆期以后，不少家长还是按照原来的思路去引导和教肓孩子，这是对孩子的不公，更会影响到孩子以后的发展，进入判逆期的孩子啥事都有自已的主见和看法，或许家长的想法并不能让孩子接受，这个时候就会产生对立，最好的方法是孩子的事情让孩子自已去做，家长只做一个旁观者，及时给以合理的引导，这才是不引起判逆期孩子判逆的方法。

2. 和孩子做朋友

判逆期的孩子并不是只有追求个性，这个时候的孩子更需要朋友，更需要理解，而父母大多都能成为孩子最好的朋友，判逆期的孩子喜欢和朋友谈心，以朋友的身份和孩子交往，孩子能给父母说出心里话，有事的时候也愿意求助于父母，否则，孩子会孤立独行，不愿意和父母交流，并且会产生一交流就吵架的习惯。

3. 父母要充分认认孩子的判逆期

不少父母都认为孩子的判逆期是洪水猛兽，这种想法是错误的，孩子的判逆期是孩子成长和成熟的表现，任何一个父母也不愿意一辈子保护着孩子，孩子只有经过判逆期的顾长，才能迈向一个更高的人生，孩子的判逆期从幼儿期到十入岁有三个阶段，每一个除段的判逆都能让孩子快速的成长起来，但父母在这期间一定要注意孩子的动向和思想形成的人格，因为孩子在判逆期是思想性格的定型时期，这期部父母给孩子充分的自主权并不等于不管不问，而应该是更加关注。

随着孩子慢慢长大，到了青春期就会出现很多叛逆的行为，尤其是男孩，如果父母不能正确指导，就很容易形成偏激的性格。男孩也是孩子，他们的身心感受也不容忽视。用对了方法来教育男孩，儿子也能听话又贴心。

男孩叛逆期到多大结束？

1、心理学的角度讲，正常的男孩叛逆期从初中开始，高中是个过渡期，最终到大学是成熟叛逆期，简单地说，男孩叛逆期要一般持续3-5年。

2、但男生叛逆期持续多久也是因人而异的，不同男孩子情况不同，男生的性格和成长环境对于自身的影响很大，一些男生在青春期并没有明显的叛逆情况，一些男生可能直到青春期结束叛逆情况也是一直存在的。

但是一般男生随着年龄上的成长，心智上的成熟，叛逆期也就会慢慢度过，即使叛逆的话也不会像小孩子那样有过于明显的表现。

3、所以家长在孩子叛逆期的时候要做好孩子的心理疏导工作，帮助孩子慢慢度过叛逆期，让孩子能够健康成长。

男孩叛逆期怎么引导？

1、不和孩子争吵，不为难孩子

处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。

2、多稳定孩子的情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

3、多征求孩子的意见

听听他的意见和想法，即使是错的，也不要急于否定孩子，引导他从另一个角度看问题。

4、不要约束的太多

对于处于青春期的孩子，不要约束的太多，只要把握住大方向就好了。他们在这个期间，很冲动，只会认自己认为是对的。所以应该正确的引导他们的价值观，并给予他们一定的空间，不要揠苗助长，这样只会适得其反。

5、对孩子多一些宽容和理解

处于叛逆期的男孩不想听从父母的安排，他们有自己的心思，家长就会认为孩子不听话。家长要学会体谅和包容，他们这一时期小错肯定难免，家长一定要允许孩子犯点错，吃点亏，这样才能锻炼孩子的毅力。同样家长也是孩子的榜样，家长的良好言行也能给孩子潜移默化的影响。

每个人都会有叛逆期，只不过叛逆的表现不同，时间不同罢了，有的孩子叛逆期来的早，有的孩子叛逆期会很晚，这个都是无法预测的，家长们要做的就是提前了解叛逆知识，在孩子叛逆的时候，做到心中有数，才能更好的去引导他们。

男孩一般多大叛逆期？

从有关机构研究统计数据：青少年叛逆期一般大概6年；一般在12岁到18岁阶段。然而每个青少年的叛逆期都有所不同，有的人可能经历的叛逆期更加长一些，一般将青少年12岁到18岁叛逆期称之为“青春叛逆期”，不同的时间，有不同的个性发展。一般14岁左右是青少年青春叛逆期行为的高峰年龄段。男孩多于女孩。

男孩子叛逆的原因：

一、脾气性格影响

大多数男孩的性格都比较活泼，喜欢自由自在的玩耍。是家里的破坏大王，从来不听爸妈的劝说。这种情况的男孩就是受到天生脾气性格的影响，而出现的一种叛逆的情况。

二、更渴望得到他人尊重

大多数的男孩在面子问题上要比女孩看的更重要，也就是说男孩天生爱面子，渴望被他人尊重，内心潜藏在对更多权利的向往。因此，男孩的自尊心更为敏感和脆弱，也会更容易叛逆。

三、独立性更强

男孩的潜意识当中，每想到一个想法，就会赶紧去尝试，而不会告诉别人，也不寻求帮助。较强的独立性也会让孩子变得更加叛逆，觉得自己可以做好每件事情，不需要听父母的指挥和安排。

四、自我意识变强，开始挑战父母权威

男孩子青春期自我意识更强，他们有了自己的想法，觉得自己是大人、“男子汉”，开始不服父母管教，甚至故意挑战父母权威。

五、喜欢标新立异，跟父母唱反调

青春期的男孩，很多都喜欢耍酷，希望受人追捧，被人崇拜。所以，他们就习惯标新立异，凡事跟父母唱反调。父母让他们往东，他们就偏往西，怎么叛逆怎么来。

六、意志薄弱，容易受外界影响

青春期也是男孩的迷茫期，他们虽是三观尚未完全建立的“小男孩”，但他们又渴望长大，被人尊重，所以他们的意志很薄弱，最容易受外界影响。身边叛逆期孩子的行为，很容易会影响他们。

一说到和孩子的叛逆期，家长们就有说不完的“苦”，因为叛逆期的孩子太难教育了，让家长们感到头疼。家长们最想知道的就是孩子的叛逆期什么时候。

男孩叛逆期多大结束三大特征？

一、孩子在心智上的会更成熟，做什么事情会考虑的更周全一些，会在做事之前考虑到相关的影响和后果，以及会为家长和身边的人着想。

二、这个时候的孩子会慢慢改掉一些不良行为，比如打架、抽烟、喝酒等等，甚至有些孩子会自己慢慢改掉爱爆粗口的习惯。

三、他们更加愿意和父母进行沟通。男生叛逆期结束之后是能够和父母进行良好的沟通的，愿意把自己的发生的事情和父母诉说，喜欢向父母寻求意见或者建议上的帮助。

男孩叛逆家长怎么教育？

1、跟孩子商量

多征求孩子的意见，听听他的意见和想法，即使是错的，也不要急于否定孩子，引导他从另一个角度看问题。

2、多和孩子说情绪感受

男孩的性格还有一个特点就是共情能力比较差，这边家长气跳墙，那边孩子屹然不动。因此，家长可以告诉孩子，孩子做了这样的事情后，自己的情绪感受是怎么样的，为什么会生气。让孩子进入到家长的情绪情境里，才能真正地意识错误，有悔过之意。

3、父母控制好情绪

处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，家长不要带着情绪去教育孩子，待冷静后，再去同孩子交流。

4、多给叛逆期男孩一点包容

叛逆期的男孩不想听从于任何人包括父母，所以这也让父母们感到非常焦虑，但是作为父母不能只是焦虑要学会体谅和包容他们。

5、让孩子有自主权

如果孩子自己拿主意想做的事情，又不是那种不良事情的话，父母可以放手让孩子做一下，比如孩子喜欢大型拼图，想要去学游泳，像这种事情，父母在保证孩子安全的情况下，可以大力支持孩子。

青春叛逆期是一个自我意识全面发展，个性无比张扬，独立意识鲜明的特殊时期，孩子的叛逆期和孩子所生活的家庭环境和父母之间的引导有很大的关系，如果孩子和父母之间的关系相对和谐，孩子的叛逆期很快就会渡过。

男孩叛逆期一般几年多大结束？

我们必须认识到叛逆期的持续时间因人而异。每个男孩都有自己独特的成长过程和发展速度。一般而言，叛逆期通常开始于青春期的早期，大约在11到14岁之间。然而，叛逆期的结束时间则不太容易确定。对于一些男孩来说，叛逆期可能只是一个短暂的阶段，持续几个月或一两年。而对于其他男孩来说，叛逆期可能会延续到他们进入成年期。

男孩叛逆期怎么教育？

1、保持耐心和冷静

面对孩子的叛逆行为，家长需要保持耐心和冷静，避免因为情绪的波动而做出过激的反应。记住，青春期叛逆只是孩子成长过程中的一个阶段，它会随着时间的推移而过去。

2、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

3、建立信任，学会倾听

信任是相互的，在亲子关系中，我们需要占领信任的主动权，主动相信孩子，给予孩子更多的信任，让他更自信；主动获取孩子的信任，树立值得信赖的形象，改变言而无信、不尊重、欺骗敷衍、双重标准等不利于建立信任的印象。

浓厚的信任关系会让我们相处更加融洽，进而减少沟通困难的问题。当我们可以与孩子正常沟通的时候，学会倾听，适时地进行眼神交流，不打断孩子的讲话，不随意反驳孩子的观点，让他意识到自己是被在乎和关注的。

4、提供适当的指导

在孩子面临选择或者困扰的时候，家长可以提供适当的指导，帮助他们做出正确的决定。但是，家长也需要尊重孩子的选择，让他们学会独立思考和承担责任。

5、给孩子减负

每一个父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

影响男孩叛逆期的因素？

1、好奇心的驱使

青少年多数具有强烈的好奇心，受好奇心的驱使，他们喜欢新事物和新知识。心理学研究表明，好奇心过强能形成一种特殊的心理需要，这种心理上的认知需要青少年在学习中表现出来的不迷信、不盲从，具有较强的求知欲和探索精神，正是他们好奇心的具体表现。一般说来，人们对于越是得不到的东西，越想得到，越是不能接触的东西，越想接触，这就是所谓“禁果逆反”。

2、思维能力的发展不成熟

在认知发展的过程中，青少年思维的独立性和批判性等品质虽有一定程度的发展，但还很不成熟。加之社会经验不足，不懂得用历史的和辩证的观点看问题，认识上容易产生片面性，看问题易偏激，喜欢钻牛角尖，在论证不足的情况下，固执己见，走向极端。

这些青少年往往自尊心、虚荣心很强，但却不能正确地维护自己的尊严，而把教育者的劝说、批评、告诫看成是“管、卡、压”，看成是对自己自尊心的损伤。因而把自己放在教育者的对立面上，出现了在口头上加以回驳，在行动上反其道而行之的逆反心。

3、父母与老师的不理解

孩子生命当中最重要的两个人就是父母和老师对孩子的影响特别的大，当遇到某件事情时，自己的父母和老师同时误解自己，就容易造成孩子的内心受到伤害，这样的伤害会让他们形成一个自我保护意识，这样的自我保护意识就变成了我们眼里的反抗。

4、环境造成

因为社会的原因导致这个孩子比较早熟，早熟的孩子，他想的东西也多，但是他想的东西是比较片面的，所以和他身处的环境形成一个鲜明的对比，这样的对比就让这个孩子很难融入到环境当中。孩子总觉得自己和这个世界格格不入，慢慢地开始变得越来越少，说话别人一旦刺激到他就很容易彻底的反弹，这样的反弹不仅是伤害孩子也伤害身边的人。

叛逆期是孩子成长过程中的自然阶段，但也是最具挑战的阶段之一。这对家长更是一个挑战，如果家长这个时期没有对孩子有特殊的关照或者教育的话，孩子很有可能会出现一系列的叛逆行为，对此，建议家长积极去了解相关内容，不断完善自己的教育方法。

男孩多大是叛逆期？

男孩的叛逆期有三个，分别是在2~4岁，7~9岁和10岁开始，当然这也是大概年龄，具体到每个孩子也会有差别。

第一个叛逆期：2~4岁。孩子的第一个叛逆期，一般会表现为经常说“不”字，但还是会按照父母的要求去做；需求会变化频繁、犹豫不决，这些都是在认识自己需求的过程；还会应父母的指挥或没能达到自己的标准而躁动不安、生气，这是该成长阶段孩子的正常情绪。

第二个叛逆期：7~9岁时。这一阶段孩子已经开始上学，他会觉得自己已经是个小大人，会经常很任性地对抗父母的想法，有时候又会表现十分依赖父母、需要父母照顾。

第三个叛逆期：10-18岁。一般孩子从10岁开始，就进入青春期，男孩在身体发育上迅速成熟，激素分泌明显增加，情绪容易激动，他们会渴望自己的独立意识，不再盲目、顺从地相信和依赖成人的指导，成人感和独立感越来越强，但是他们又未完成具备成人的品质和特点，会产生与父母、成人之间的对抗情绪。

男孩叛逆期怎么管教？

1、正确对待孩子的逆反心理

假如孩子的逆反心理非常强，作为父母的我们一定要知道，这是非常正常的现象。其实，逆反心理中包含着非常多的积极的品质，比如孩子的自我意识增强、有很强的好胜心、勇于发掘新的东西等积极的品质。我们一定要擅长发现孩子逆反心理中的创造力和创新意识，加以科学引导。假如我们引导的好，逆反心理是可以在孩子的成长中发挥积极作用的。

2、保持良好的家庭氛围

家庭氛围的好坏对叛逆期的孩子来说影响不可谓不大，父母的言行举止每时每刻都潜移默化地影响了孩子的身心成长。故而父母平时一定更加要端正自己的言行，尽量避免命令式、说教式的语言和态度，让孩子感到父母也是尊重他的，互相是平等的，孩子就会愿意和父母交谈，父母和孩子都增进了了解，家庭氛围也会往上一级，变得更为和谐。

3、由父亲出面管教的效果会更上一个台阶

随着年龄增长，男孩们开始有“要做男子汉”的意识了，父亲的地位对于男孩子的成长有不可估量的作用。他们会期待父亲的注意与互动，也会更加注意父亲平时的言行举止，想要和父亲有更多的独处空间，不由自主地向他学习和模仿他。此时的男孩们，对父亲有强烈的崇拜感，心灵更倾向听从父亲的话。所以由父亲这个角色出面对男孩们进行教导才是最事半功倍的。

4、发挥独特优势

对比女孩子而言，男孩们天性更加好动一些，有些孩子还被误认为是多动。作为父母，我们要正确认识，充分了解相关的科学知识，不要盲目认为这是一件坏事情，只需要将他们的这种天性引导到正确位置上，还能取得别的意外收获。例如让孩子参加体育运动，不仅孩子锻炼了身体，变得更加健康了，父母也不会再因孩子太过好动而烦恼了。

5、设定明确的规矩和边界

叛逆期的孩子往往试图挑战家庭的规矩和边界，因此，家长需要设定明确的规矩和边界，让孩子知道哪些行为是不可接受的。同时，规矩要合理，符合孩子的成长需求，并在制定规矩的过程中给予孩子一定的参与权，增强他们的责任感。

6、给予合理的自主权

在叛逆期，男孩子渴望独立，希望能够参与决策和管理自己的事务。父母可以逐步给予孩子一些合理的自主权，例如让他们自己负责一些家务或学习计划。通过这样的方式，培养孩子的责任感和自我管理能力，减轻他们叛逆的压力。

7、关注孩子的兴趣和才华

在叛逆期，孩子可能因为对自己的认知不清晰而产生挫折感。父母可以通过关注孩子的兴趣和才华，发现并引导他们的优势。通过鼓励和支持，让孩子感受到自己的价值，有助于提升他们的自信心，从而减轻叛逆情绪。

8、培养解决问题的能力

叛逆期的男孩子往往面临各种问题和困扰，父母可以引导他们学会独立思考和解决问题的能力。通过与孩子共同讨论问题的解决方案，培养他们的分析和判断能力，让他们逐渐成为能够独立应对困难的成年人。

男孩叛逆的原因有哪些？

1、身心发展与客观环境形成的矛盾：青少年的需要，已由低层次的生理、安全需要，开始跃进式地大幅度向高层次的交往需要、理解需要、成就需要、审美需要发展。这个发展过程，常常不是一帆风顺的，往往受到客观环境的限制与阻碍，从而产生难以自解的挫折感。挫折和心理冲突是人的心理发展过程的必然产物。

2、家庭教育的缺失：很多家长对于养孩子的概念只停留在“能让孩子吃饱穿好就可以”的阶段，却往往忽略了孩子内心情感的需求。很多家长不擅长与孩子沟通，不喜欢孩子挑战自己的权威，不善于鼓励夸奖孩子，唯独擅长“贬低式教育”。当孩子长期得不到父母的认可、接纳以及回应时，也便学会了去隐藏自己的真实需求，或者反抗。

3、压力和焦虑：学校、家庭或社交生活中的压力和焦虑可能导致孩子表现出叛逆行为。

4、家庭环境：不健康的家庭环境，如家庭冲突、缺乏沟通或过度控制，可能引发孩子的叛逆行为。