孩子懒怎么办最有效的方法

如果一个人染上了懒惰的坏习惯，那么他主动难以有所成就。毕竟无论做任何事情，都是勤奋致胜。孩子的年纪还小，家长在发现孩子身上那个的不良习惯时，可以采取正确措施，帮孩子改正懒惰的坏习惯。那么，具体应该怎么做？

孩子懒怎么办最有效的方法：

1、给孩子一个目标，让孩子忙起来

研究证明忙着的人比懒着的人更快乐，但是没有目标的瞎忙所带来的罪恶感，会扼杀了这种快乐。所以家长要注意让孩子忙起来首先要给孩子一个有建设性的目标。

2、赋予责任

治疗懒散，积极而有效的方法是赋予责任。每个人都是有责任的，只不过有时意识到了，有时还没有意识到而已，所以平时生活中家长可以给予孩子可以担当的起的一定的任务，孩子一旦肩上有了责任，就会觉得肩头有了压力，自然产生一种动力。

3、保持孩子情绪上和体力上的活力

有的孩子懒散和家长要求太高有关，孩子认为怎么做都不能让家长满意，就什么也不想做了。家长应尽量克制自己对孩子求全责备，让孩子按计划做事，不要时时督促，这样孩子客观上就能找到主动的感觉，可以消除孩子的精神疲惫。

4、制定学习计划并严格执行

根据孩子实际能力，与孩子协商共同制定一套科学合理的学习计划安排时间。严格按照计划来执行每一项，务必做到“今日事，今日毕，言必行，行必果”，改掉“明日复明日”的思想。每个星期让孩子把自己做的事情统计一下，写出一个列表，然后每个星期把做得事情进行对比，慢慢的孩子能把有效的时间利用起来。

5、让孩子承担懒散的后果

孩子的懒散和家人的娇惯有一定关系，所以孩子事事求助于家长时候，家长对于孩子力所能及的事情应该有心不帮孩子做事，这样就能强迫孩子自己做。懒惰会误事，当孩子因为惰性出现了如起床晚了，吃不上饭了、上学迟到了，被老师批评了等后果时，家长一定不要帮助孩子找借口，要让孩子自己承担懒惰的后果，记住教训之后，孩子自己会反省，再懒，他就要想一想了。

6、家长应该有榜样的作用

孩子们有自己的小伙伴。它们相互模仿，相互比较，相互促进。所以对于一些懒惰的孩子，我们可以比较小的和勤奋的小伙伴周围，让他们知道他们的差距。这样可以鼓励孩子主动改正，家长首先要做到影响孩子的作用。

孩子懒的原因：

1、家长太懒惰

家长是孩子的榜样，如果家长本身就懒惰，那么孩子也会受到这种行为的影响，认为懒惰是被允许的，就会模仿家长的懒惰行为。

2、缺乏兴趣和动力

孩子对某些事情缺乏兴趣和动力也会导致他们懒惰。他们可能觉得某些任务是无趣的或者没有意识到这些任务的重要性。

3、家长太过溺爱孩子

许多家长太过溺爱孩子，替他们做了一切本应由孩子自己完成的任务。这样的行为会让孩子产生依赖心理，认为一切都会有人替他们完成，从而变得懒惰。

孩子懒的危害：

1、没有时间观念。

懒孩子认为做事情可以“明日复明日”，可是“明日何其多”，长此以往，孩子就不会有明确的时间观念了，这会对孩子以后的工作产生巨大影响。

2、容易暴躁。

一般懒孩子进入到社会之后，就不会有人去惯着他们了，很多人看不惯他们的时候，懒孩子就会特别的委屈，非常容易暴躁，甚至有时候会去打人。

3、做事情半途而废。

现在很多父母都非常宠孩子，他们不会让孩子做家务，也不会让孩子累着，什么事情都是爸妈来，长时间下去，这会让孩子变得越来越懒，最后导致孩子做任何事情都不会坚持到底，只能半途而废。

孩子开始上高中，的确是一个很关键的时期，这个阶段是孩子叛逆时期的开始，而高中孩子的学习压力大、学习负担重，难免会出现一些厌学的情绪。对此，家长不仅要耐心地开导孩子，还要给孩子传递正能量，这样做才能帮助孩子逐步摆脱困境，积极迎战高考。

高中孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法？

1、倾听孩子的心声

家长在发现孩子出现叛逆、厌学的行为时，不要急着责备和指责，应该耐心听取孩子的想法和观点。这不仅可以缓和双方情绪，更重要的是能够让孩子感受到被尊重和理解。家长应该要多和孩子沟通，了解他们的想法和内心真实的情感，并给予正确的引导和建议。

2、减轻孩子压力

有的时候，孩子学习压力太大也会导致他们产生厌学情绪。很多孩子会因为学业繁重，导致压力过大，想要逃避，由此产生厌学的情绪。所以，对于这类孩子家长可以适当减轻孩子的压力，对他们多一点认可，多鼓励他们。

3、帮助孩子对学习产生兴趣

家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，学习本来就是一件枯燥无味的事，势必会压抑孩子的求知欲望，打击孩子的学习积极性。

4、引导孩子建立自信

每个孩子在自我认知和自我价值方面都需要得到高度重视。家长可以为孩子创造更多获得自信的机会。例如，引导孩子加强与老师和同学的沟通，锻炼自己的领导能力，参与以及发表演讲等等。这些机会有助于孩子树立自信心，激发他们的内在能力，从而更加积极地参与学习和生活。

5、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性，从而彻底消除孩子厌学叛逆的心理。

高中孩子厌学叛逆的原因有哪些？

1、家庭因素：父母对孩子的高中生活赋予了太多期望，同时给予了太多束缚，比如控制玩乐的时间，玩电子产品的时间，甚至对孩子的交友也有所干涉，这些都会给孩子带来无形的压力，更会激发孩子的叛逆心，产生叛逆行为。

2、学校因素：孩子刚上高中，没有快速适应新环境，有的孩子第一次住宿也难以快速适应集体生活，人际交往出现问题。另外高中的学习内容多样化且课程难度加大，如果无法快速适应学习环境的变化，找不到适合的学习方法，慢慢就会产生厌烦的心理，导致成绩下降，进而出现厌学的情绪。

3、个人因素：一方面是无法调节不良情绪，没有处理压力的能力；另一方面沉迷于电子产品、影视剧、游戏等，没有很好的自制力，影响了学习效率。还有的孩子早早谈恋爱，意志力差、无心学习也容易出现厌学情绪。

高中孩子厌学叛逆的表现有哪些？

1、学习兴趣减退：学生对任何与学习相关的事情都无兴趣，不愿学习。成绩出现明显下降，家庭作业难以完成，考试成绩下降。

2、社会行为异常：学生兴趣已变得极其有限，缺乏社交活动，不再接触朋友，甚至学习以外的活动也忽略。

孩子出现厌学心理，家长不能太过紧张，一定要寻找原因“对症下药”，让孩子重识学习信心。其次，要缓解孩子的学习压力，带孩子出去游玩，散散心，让孩子在愉快的氛围中重新投入到学习。

初中孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法？

1、主动和孩子沟通

初中是小孩的发育期，身体会产生一些生理和心理变化，父母要主动同孩子沟通，了解这些变化并进行正确的引导，使他们尽快适应这些身体变化。这个时候的孩子特别需要父母关心同照顾，除了关心学业之外，还要关心他们身体和兴趣的变化。学业方面要注意观察，找出孩不爱学习原因，再想办法解决问题。千万不能够用一个简单的"孩子不努力"作为结论，敷衍了事或者大吵大闹。

2、多一些陪伴和鼓励

其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。 

3、明确学习目标

如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情。

初中孩子叛逆的原因？

1、身体发育。步入初中，孩子们的身体发育进入新的阶段，“成熟”表现在身体也体现在心智。这个时候如果家长思维比较保守，孩子也将形成沟通“堡垒”，独属于自己的小小空间形成以后，距离也就产生。

2、不再依赖。这个时候的孩子逐渐形成三观，有主见，有能力去发展自己的成长圈子，不再依赖就是最直接的表现。这个时候家长如果控制欲极强，那么冲突在所难免。

初中孩子厌学的表现？

表现一：上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落。

表现二：上课经常打瞌睡，但下课时精神十足。作业经常没有完成，基础较差，成绩不佳。

表现三：对学习活动存在认识偏差，好像只有远离学习活动才能达到一种心理平衡。会出现不认真听课、爱开小差，喜欢迟到、早退等现象，对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立。

家长您好，能理解您在教育孩子叛逆问题时的焦虑情绪，孩子不听话，大人肯定会着急。但是孩子随着年龄增长，总要渴望拥有自己的空间，希望能够自己做主。我们在教育孩子的时候，也应当把握分寸，适当给孩子一些权利。

初一孩子叛逆怎么办最有效的方法：

1、与孩子换位思考。

父母也曾经历过那段叛逆期，所以当面对孩子叛逆时，应换位思考，去试着了解孩子内心的所思所想，想想他们为什么会有这样的想法？当年的自己是不是也有过这样的情况？只要能与孩子产生共鸣，就能找到关键问题所在，才能知道如何解决。

2、改变说话方式。

命令式、教训式、否定式都不适合与叛逆期的孩子沟通，许多家长习惯性命令孩子，例如：“赶紧睡觉，还玩什么玩，听到没有。”“还不赶紧写作业，就你最喜欢磨叽”。这些说话方式如果不改变一下的话，很容易激起孩子的逆反心理，严重的还会公然反抗，换一种商量的口吻会好很多。

3、给孩子创设一定的私人空间。

孩子到了青春期，特别希望有一个属于自己的私人空间，这种私人空间不仅体现在物理上的空间，比如孩子有一个可以独处的房间等等，还体现在心理上的空间，比如孩子在这个空间里能够满足个体独立、保守自己的秘密等等。

初一孩子叛逆的原因有哪些？

1、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着子女的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。

2、传统思想影响着一些家长。长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，这样无意间克制了孩子的天性释放。

3、家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。

初一孩子叛逆的表现有哪些？

1、讨厌父母说得太多。

父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现，他们认为自己已经长大了，能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。

2、情绪不稳定。

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。说到孩子叛逆的表现有哪些这个问题，如果自家孩子开始总是莫名的烦躁发脾气，那么家长就应该注意看看孩子是不是已经进入叛逆期了。

3、特立独行，奇装异服。

叛逆期孩子的审美存在一定的局限性，他们深受当下潮流文化的影响，为了合群为了展现自己的独特，便会出现一些家长难以理解的装扮及兴趣爱好。

高中孩子厌学一定是出现了心理问题，家长要尽量放下手中的工作，多关心一下孩子的情绪和心理健康，对孩子的心理进行辅导，帮助孩子克服困难，找回自信心，让孩子拥有一个好的态度和状态面对高中的学习，面对人生的一个重要转折点——高考。

高中孩子厌学怎么办最有效的方法？

1、正确看待厌学

首先家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下，难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。对于这种压力，进行适当地宣泄，是能够帮助孩子缓解厌学情绪的。当孩子出现长时间的厌学，家长要给予孩子关注，防止出现不良的后果。

2、深入沟通开导

对于出现厌学情绪的学生，家长要和他们进行深入的沟通与交流，了解孩子内心的想法。一些孩子出现厌学情绪，内心也渴望被人所理解，所以家长一定要与厌学学生进行面对面，坦诚地沟通，明白孩子的内心需求，才能开导孩子的厌学情绪，让孩子重新回归到学习当中。

3、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心

如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，家长要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。

4、告诉孩子学习的目的和重要性

很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会再出现厌学的问题了。

5、家长自己也要以身作则

严格要求自己，做孩子的榜样。同时，建议家长不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求，因为，这是孩子产生叛逆心，厌学的主要原因，家长要时常关注新信息，多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离，让孩子有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习，轻松成长。

高中孩子厌学的原因：

1、对学习产生了困难

高中生厌学有时候并不仅仅是为了玩，而是在学习上遇到了自己无法解决的困难，比如觉得自己的学习成绩总是提升不上去，学习起来特别困难，听不懂老师讲课，所以索性就不听了。这种情况如果不能够及时的帮助解决，那么就会让他们对学习产生抵触的心理，严重的甚至会产生辍学的想法。

2、心理的变化

对于高中生来说，本即使青春期和叛逆期的结合，所以这个时候生理上和心理上的变化，会导致情感上的变化。有些人就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有人可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

3、外界不良因素的诱惑

高中生厌学，需要家长格外注意的就是看看他们是不是被外界不良因素所引诱了，比如在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。

高中孩子厌学的影响：

1、学业成绩下降

高中课程紧张，学生必须花费大量时间和精力学习。如果学生不愿意上学，就会减少学习时间，影响学业成绩。这将影响他们未来选择大学和职业的机会。

2、心理健康问题

高中阶段是个人成长和发展的重要时期，如果学生不愿意上学，就可能出现压力、焦虑和抑郁等心理健康问题。这些问题会对他们的身心健康和未来发展带来不良影响。

3、社交障碍

学生在高中期间需要建立自己的社交网络，如果他们不愿意上学，就会错过与同学交流和建立人际关系的机会。这将对他们未来的职场发展产生负面影响。

初二正是厌学问题频发的时候，导致孩子厌学的原因也各不相同。有些孩子是因为学习上遇到困难，产生放弃念头；也有些孩子是因为压力过大，所以想要逃离。父母应当先了解孩子产生厌学情绪的原因，然后才能进一步解决。

初二孩子厌学怎么办最有效的方法？

1、了解孩子情况。

了解孩子真正的想法和情况非常重要。家长们可以与孩子交流，了解他们学习上遇到的问题。然后，再根据孩子的具体情况，制定出适合他们的学习计划。此外，家长们还应该了解孩子的兴趣爱好，以此为突破口。如果孩子喜欢看动漫，那么可以用动漫作为学习的素材，让孩子更容易接受。

2、鼓励孩子自主学习。

让孩子更多参与到学习里，能够让他们更有兴趣和动力。家长们可以从多方面推动孩子的自主学习，例如让他们自己思考，帮助他们解决学习上的难题，鼓励他们参加学校组织的比赛等等。同时，还可以为孩子提供适合他们的学习资源，让孩子爱上学习。

3、倡导轻松学习氛围。

学习氛围对于孩子的学习成绩有很大的影响。因此，创造轻松的学习氛围是非常必要的。例如在家里准备一些好看的桌布、花草等等，让孩子在愉快的环境中完成学习。此外，家长们还应该鼓励孩子放松心情，不要对学习过于紧张，可以通过休息、听音乐等方式来缓解学习压力。

初二孩子厌学的表现：

1、上课时经常心不在焉，东张西望，课后作业马虎应付或互相抄写，有时甚至没有完成，成绩不断滑落，这是孩子厌学的典型表现。

2、当孩子出现学习上的失败，不从自身原因，总是去找借口或者理由来开脱，就是出现了厌学情绪。他们不会愿意承认自己的不足，常常会把自己的失败变得合理化，自己欺骗自己。

3、当孩子在学习上遇到挫折时，会觉得自己什么都学不会，出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情，也不会反思学习方法和态度。

初二孩子厌学的原因：

1、丧失学习兴趣。

这部分学生大多数是学业不良者。他们感到学习是一件苦差事，简直是活受罪，完全丧失了学习兴趣，但迫于形势和家长的要求，不得不每天背着书包到学校混日子，做一天和尚撞一天钟，对学习无精打采，缺乏积极探索的意向，上学就是为了拿到一纸文凭。

2、 学习动力不足。

这种现象在中学生中相当普遍。这部分学生中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的学生，也有学习能跟上进度，但没有学习热情的中等学生；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又觉没劲。

3、父母给的压力大。

有的家长跟孩子说，你知道我和你妈妈平常多不容易吗？起五更爬半夜的工作，还不是为了把你送到这所好的学校里面。让你能够好好读书，来考一个好成绩，将来上一所好的大学。那么在这种重压下，学生很有可能就会产生厌学的情绪。

初一学生通常是面临心理和身体上的挑战，而且他们的学习负担会增加。因此，学生可能会感到压力和不安，导致不愿意或不喜欢学习。家长需要耐心地聆听学生的心声，了解他们的真实感受，理解问题的本质。一旦问题被识别，可以采取针对性措施加以解决。

初一孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法？

一、了解孩子的心理状态

孩子出现厌学的情况，有可能是因为身体不适、学习困难、心理压力等原因引起的。因此，家长需要了解孩子的心理状态，及时发现并解决问题。例如，孩子可能需要更多的自由时间、更多的亲子关系、更多的鼓励和支持等。只有了解孩子的需求，家长才能更好地引导孩子。

二、建立良好的学习环境

孩子的学习环境对他们的学习成绩有很大的影响。因此，家长需要建立良好的学习环境，为孩子提供安静、整洁、明亮、舒适的学习场所。同时，家长也需要为孩子提供适当的学习资料和学习工具，例如书籍、文具、电脑等，以便孩子更好地学习。

三、培养孩子的学习兴趣

孩子的学习兴趣是他们学习的动力，家长可以通过多种方式激发孩子的学习兴趣。例如，陪伴孩子一起探索世界、尝试新事物、参加各种有益的活动等，这些能够让孩子感受到学习的乐趣和成就感，从而更加愿意学习。

四、有目标的学习

家长要帮助初一学生自己给自己制定每天的学习计划。只有定下学习目标，孩子才不会对学习迷茫。有了明确目标，安排好学习时间，孩子的思想会放在完成目标上，便不易产生厌学心理。

五、引导孩子正确面对学习

有些孩子可能是因为学习压力太大而不喜欢上学。对于这些孩子，家长需要引导孩子正确面对学习。家长可以告诉孩子，学习是一种积极的生活态度，是提高自己的方式，而不是一种负担。家长还可以告诉孩子，只有通过学习，才能实现自己的梦想。

六、多与孩子交流

最后，家长需要多与孩子交流。家长可以询问孩子在学校学了什么，了解孩子的学习情况。同时，家长也要给孩子充分的表达机会，让孩子说出自己的想法和感受。

初一孩子厌学叛逆的原因：

1. 生理原因

孩子在叛逆期的身体发生了很多变化，身体内分泌物质的变化也影响了孩子的情绪和行为。叛逆期的孩子常常处于情绪波动较大的状态，学习兴趣也会受到影响。

2. 家庭原因

家庭环境对孩子的影响非常大，家长的言行举止、家庭氛围等都会影响孩子的学习兴趣。如果家庭环境不够温馨和谐，孩子的学习兴趣很容易受到影响。

3. 学校环境影响

对于常人而言，采取“适应环境”比“特立独行”的行为更为本能和安全，如果孩子在学校结交的恰好是不太爱学习的朋友，是会影响他的行为的；外，如果老师对孩子采取“期望值过高”或者“任由其破罐破摔地发展”两种极端的态度，也会令学生望风而逃，因而讨厌上学。