叛逆期孩子不讲卫生怎么管

很多孩子都有一个“毛病”，就是不爱讲卫生，女孩子还好一些，尤其是男孩子对于“卫生”俩字，好像根本没概念。家长们为此也是感到无赖，不知道该怎么办？孩子不讲究卫生，家长要重视，从小给孩子树立讲卫生的意识，让孩子养成好习惯。

叛逆期孩子不讲卫生怎么管？

1、用自己的行为去影响孩子

孩子的很多行为都和父母有直接的联系，所以平时家长们要多用自己的行动去影响孩子。要让孩子养成讲卫生的好习惯，让孩子明白这是大家都应该做，并且正在做的事，给孩子打好样，让孩子养成讲卫生的习惯。

2、让孩子明白讲卫生的重要性

告诉孩子不讲卫生的危害，病从口入，不讲卫生会生病，就要打针吃药，而且不讲卫生的人，容易被人嫌弃，因为大家都喜欢跟爱干净，讲究卫生的人一块玩。

3、及时纠正孩子

孩子的习惯都是有一个养成的过程，之所以孩子不爱卫生，也是孩子在拖拉的过程中，如果家长不及时的去纠正孩子，那么，孩子就会在不讲卫生的道路上越走越远。

所以，家长要及时的纠正孩子的行为，家长在纠正的时候尽量用鼓励的方式，让孩子有一个积极的心态去面对。

4、多鼓励孩子讲卫生

让孩子做什么事总是少不了要对他鼓励，讲卫生这件事当然也不例外。家长要让孩子明白讲卫生是对的，不讲卫生是坏的，让孩子对这件事有一个清晰的认识，然后再用鼓励的方式进行引导，具体的方法可以通过给孩子贴标签的方式，给孩子一个讲卫生的标签，孩子的行为就会不自觉向这个标签靠拢，慢慢就养成了好习惯。

孩子不讲卫生的原因：

一、父母大包大揽

现在的家庭大多一个孩子，一家人围着他团团转，照顾、爱护得无微不至，很多事情甚至包办代替，这样有意无意地剥夺了孩子自己做事的机会。孩子不能自己独立完成事情，更别说讲卫生、爱整洁了。

二、父母要求不严格

家长要求不严格，孩子也会产生无所谓的态度，有时还会为自己不喜欢清洁的行为寻找合适的借口，例如：饭前懒得洗手就说手很干净等。如果父母纵容孩子，孩子就容易养成这种不良行为。

听过很多初中孩子的家长抱怨，说自家孩子小时候很听话，一上初中就像变了个人，管也管不住，教也教不动。尤其是初二孩子，叛逆期的各种问题都会暴露出来。其实，家长之所以会觉得教育叛逆期孩子非常吃力，是因为没有及时改进教育。孩子在成长，思想也在变成熟，家长对于孩子的教育自然也该与时俱进，才会被孩子所接受。

初二孩子不听话怎么办叛逆期孩子怎么管教？

1、稳定情绪。

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

2、少拿别家孩子跟自家孩子作对比。

每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点而让家长忽视自家孩子的闪光处。这会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。正确的做法是，在孩子因某些方面比不上他人而内心失落时，父母应给予适当的安慰与鼓励，同时让孩子看到自己身上的其他长处。劝慰孩子正视自身的不足再加以努力，争取下次的进步。

3、跟孩子进行有效的沟通。

处于叛逆期的孩子往往会故意激怒父母，如果父母能保持冷静，让孩子把情绪彻底发泄出来，再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通，就能达到事半功倍的效果，帮助孩子平稳度过叛逆期。

4、家长们要懂得反省自己。

发现孩子开始叛逆之后，大多家长都只会觉得自家的孩子变了，变得不听话不乖了，却不会从自己身上找一下问题，甚至对孩子大吼大叫，让亲子关系陷入冷战。其实家长不会自我反省对孩子来说是一件坏事，想要让孩子性情变得温顺家长就要做到时常反省自己，比如说话的语气和方式都不要过硬，在孩子叛逆时期更要注意自己的用语。

5、尊重孩子。

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

6、多了解孩子近期关注的事物以及喜好。

家长如果想拉近与孩子的距离，了解他们的内心世界，那么就要先去了解孩子喜欢的东西，这样子才可以跟他们说得上话，同时也可以向孩子透露自己喜欢的东西，加深彼此间的了解。周末也可以跟孩子一起去玩他们喜欢的东西，让自己真的融入孩子的世界。

初二孩子不听话叛逆期孩子有哪些表现？

1、特别注意外表。

标新立异的服装或许是他们追求的与众不同，外貌对他们来说极为重要，这与他们在同龄人中的面子有关，但这种审美可能与他们父母的审美大相径庭。

2、不想和父母出去。

孩子小的时候，他是妈妈的小尾巴，菜市场，商场，亲戚家……妈妈走到哪里都想跟着，而叛逆期的孩子宁愿呆在家里玩游戏、看电视或睡觉，也不愿意和父母一起出去，但同学和朋友一打电话就能兴致勃勃地出去。

3、父母的话在他眼里变成唠叨。

初二叛逆期的孩子情绪控制力相对较弱。父母的一再警告只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会为自己的时间和事情做决定。安排。父母越说越抗拒。

要找到孩子不回家的原因，家本来是一个避风港，但是为什么成了让孩子想要逃离的地方，是不是你们对孩子过于严格。孩子的叛逆，都是映照父母的态度，教育孩子，既要避免暴力，也得见的呈现，就要多了解孩子自己想法，给予适当空间。

叛逆期的孩子不愿回家怎么管？

1、尊重叛逆的孩子 在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。 面对孩子的叛逆，不要用暴力压制，这样只会适得其反，让孩子更加叛逆，要做一个讲道理的家长，就算孩子不讲道理，家长自身要讲道理。

2、家长应该多尊重孩子，不要总觉得孩子还小，什么都该听你的。家长其实可以试着放手让孩子自己去做一件事，父母可以尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境，让孩子去试过之后，再跟孩子去分析其中的对错利弊。了解孩子的内心世界是很重要的。

3、进入青春期的孩子，因为生理和心理的生长发育速度不匹配，情绪会变得燥动不安，容易发怒，动不动会宣布自己的自主权和隐私权，更为严重的是会离家出走，作为成年人的家人要多些耐心和爱心，给予孩子呵护与关爱，多多陪伴让他们顺利的渡过这个成长发育的阶段。

4、良好沟通，与孩子做朋友，家长要学会与孩子做朋友，通过做朋友来与孩子建立一种好的沟通渠道，而不是一味做一个高高在上的“家长”，来训斥孩子、教育孩子。要让孩子感到父母是朋友，有心事愿意向朋友吐露，吐露后不会遭到父母的粗暴干涉与教育批评，而是能够在父母这里寻求到有力的帮助。

5、父母和睦，不当着孩子的面发生争吵，很多父母总会为了一点鸡毛蒜皮的小事不停地争吵，有时候一点小事就升级为家庭大战，吵得不可开交，孩子在这种环境下就会想着逃离这个家，让自己耳根清静。父母要注意自己的言行，不要让孩子觉得家庭没有温暖、人生没有意义。父母一定要让家里营造一种宽松和谐的环境，让孩子感到这个家庭是温暖的，有凝聚力的。

叛逆期的孩子不愿回家的原因：

1、孩子觉得家不是理想中的家，在家里，父母不理解自己，父母不爱自己，感觉不到家的温暖，觉得家是牢笼，在里面透不过气，只想远远地逃离，越远越好，所以，在这种情况下，叛逆的孩子，是不愿回家的。

2、对他们而言，他们以为在这个时间段里，他们已经长大了，他们不想得到家庭的舒服，尤其是在学校的时候，经常要听从老师的管教儿，回到家之后，又必须要按照父母的安排进行活动，父母总是在管教着他们，所以让他们的心里有一定的叛逆。

3、有些孩子不想回家，是因为外面的诱惑太大了，各色各样的人和事让他们感受到世界的新奇，对于枯燥无聊的家却少了一些依恋，所以，要搞清楚孩子在外面的生活，了解他们在干什么，是什么吸引着他们。

随着孩子的成长，他们会逐渐形成自己的思想和观念，这个过程中可能会出现一些叛逆的行为，比如不听家长的话、爱跟家长唱反调、逃学，很多家长经常被这个时期的孩子气的头疼，其实，只要家长掌握正确的方法，孩子叛逆的问题是很好解决的。

16岁女孩子叛逆期怎么管教最合适？

1、保持冷静和理解。

面对孩子的叛逆行为时，保持冷静和理解非常重要。避免情绪化和过度反应，而是以冷静的态度和开放的心态与孩子交流。试着理解他们的内心挣扎和困惑，并尽量从他们的角度去看问题。

2、鼓励积极的沟通。

与孩子建立积极的沟通渠道是非常重要的。给予他们表达自己的感受和想法的机会，用尊重和耐心的态度倾听他们的问题和烦恼。积极的沟通可以帮助家长和孩子更好地理解彼此，并找到解决问题的有效方法。

3、多参与孩子的活动。

多陪孩子参加他们感兴趣的活动，比如打球、游泳、爬山等。鼓励孩子多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子。

4、培养孩子某个特长。

让孩子有机会在更多人面前展示自己，当孩子受到更多人关注和肯定时，就会越来越自信，心智发展也会更成熟，从而减少叛逆行为。

5、做个好教练。

想让孩子听，那家长必须做的对，否则只当双标家长，谁还会听。所以，把身份调整一下，优秀的教练可以要严格而且还要能有效指导和陪伴，做好这点就能够促进亲子关系。当父母与孩子之间有很好的亲子关系时，家长说的话，孩子是乐意接受的。

6、自由。

孩子有什么爱好和理想，在条件允许的情况下，让孩子自由发挥，父母不要做过多干预。

16岁女孩子叛逆期会有哪些表现？

1、跟风染各种奇奇怪怪的头发颜色。

会叛逆的女生都是性格对比独立，平时不喜欢家人对她指手画脚的，所以她们的喜好也是很迷的，喜欢挑战，喜欢做刺激的事，所以染各种颜色的头发在她们看来就是一种很有挑战、很刺激的行为，她们怎么可能错过呢！

2、不爱读书，喜欢做自己想做的事。

这个时期的孩子，好奇心过于的强大，女孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢看小说或是沉迷于电视剧等等。其主要表现都是不爱学习，不喜欢读书，这使得家长很头疼，孩子不爱读书，就爱干其他不正经的事情。

3、对异性的盲目信任及亲近感增强。

比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使他们在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。

家长不要觉得19岁的男孩不会在有叛逆期了，叛逆期不分年龄，它更多的是跟家长的教育方式有关，如果家长只知道命令孩子、批评孩子的话，他们就会叛逆，并且还会叛逆的很厉害。

19男孩子叛逆期怎么管教？

1、我们需要了解叛逆期的本质。

叛逆期是孩子心理发展的一个重要阶段，他们希望摆脱父母的控制和束缚，寻求自我认同感和独立性。这个阶段通常发生在青春期前后，大约持续到20岁左右。在这个过程中，孩子会表现出情绪波动大、行为冲动、对权威质疑等特点。

2、保持沟通。

与孩子保持良好的沟通是非常重要的。尽量倾听他们的想法和感受，理解他们的需求。同时，也要让他们了解你的立场和期望。建立一个平等、尊重的对话环境，有助于缓解矛盾和增进亲子关系。

3、少命令多询问。

家长的要求会随着孩子年龄的增长而失去作用。与其去命令，不如多询问，询问的目的是为了解孩子的想法和需求，这样才会更有针对性，当然，也不要把询问变成唠叨，孩子不想说的时候，就闭上嘴。

4、多鼓励，给孩子足够的自信心。

鼓励可以让孩子获得足够的自信，鼓励可以增加孩子对生活的热爱。经常受到夸奖和认可的孩子，会表现得更加积极向上。作为父母，要根据孩子的具体情况，多表扬多认可，帮助孩子了解认识自己；当孩子遇到困难时，鼓励可以增加孩子的勇气，激发他们的潜能，帮助孩子在成长的路上走得更加稳健。

5、给予自由空间。

尽管孩子需要关爱和引导，但过度干涉可能会适得其反。适当地给予孩子一定的自由空间，让他们有机会独立思考和解决问题。当然，这并不意味着放任不管，而是要在适当的范围内进行监督和支持。

6、以身作则，成为孩子的榜样。

孩子就像我们的一面镜子，你平日的行为表现都在潜移默化地影响着孩子，所以当你对孩子的一些行为表现出不满的时候，不妨看看自己或者其他家人影响了孩子。我们要相信“以身作则”的力量，不要让孩子成为你想成为的样子，你要成为自己的想成为的样子，他才会学着成为你的的样子。

19男孩子叛逆期的表现有哪些？

1、喜欢挑战权威，不服规则。

处于叛逆期的男孩，自我意识格外强大，对于我们固定的规则，总是充满了挑战心和好胜心，他们会去打破我们固有的规则，往往会因为把握不好力度而使事情变得糟糕，使家长头疼。对于那些权威的东西，他们也一直处于一种心奋，丝毫不畏惧的状态，甚至会做出一些不合常理的行动来。

2、社交需求增加。

在这个年龄的孩子开始更加关注自己的社交圈子和同伴关系。他们可能会加入新的社交群体，与旧的朋友保持距离，表现出更强烈的社交需求。

3、爱打游戏，不爱读书。

不爱读书，偏偏喜爱打游戏。这个年龄的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。

18岁的孩子已经上高三了，别看年龄上成年了，但大部分这阶段的孩子依旧处于青春期，思想上还是不够成熟。他们既需要父母的帮助，又不肯听从父母的管教，亲子之间也因此屡屡爆发冲突。其实，关键还是在于父母教育孩子的方式有差错。所以，请各位家长多改善一下自己的教育方式，找到最适合自己孩子的做法。

18孩子叛逆期怎么管教最合适？

1、家长需要调整心态

孩子在青春期有表达自己的欲望是很正常的，而且由于18岁的孩子在法律线上已经是成年人了，觉得自己有自己的判断能力，不需要父母的引导。这时候，家长不要为此生气，而是真诚地祝贺孩子的成长。

2、理性化处理冲突

在叛逆期，冲突可能时有发生。家长需要保持冷静理性，不要过度情绪化，也不要通过压制来解决问题。通过平等的沟通，理解孩子的需求，找到解决问题的途径。遇到问题时，家长可以与孩子一起寻找解决方案，让他们学会独立处理挑战。

3、用适当的方法与这个年龄段的孩子交流

青春期的孩子逐渐有了自己的秘密，通常会把自己的东西锁起来，心里藏着小想法，甚至会和父母产生强烈的矛盾。当孩子有强烈的情绪表达时，家长要冷静倾听，不要试图压抑。这是一种无效的方法

我们应该听听为什么孩子会有如此强烈的情绪反应。是因为孩子渴望自己的空间和独立，而我们没有满足他们的需求吗？

4、给予负面情绪的宣泄途径

18岁的叛逆期，孩子可能面临各种压力和负面情绪。家长可以引导他们寻找适合的宣泄途径，例如体育锻炼、艺术创作、写作等方式，让他们能够有效地释放压力。同时，家长也要时刻关注孩子的情绪变化，提供必要的心理支持。

5、父母需要帮助孩子了解自己的能力

事实表明，自信是成功的前提。孩子进入青春期，不仅需要父母的物质鼓励，更需要父母的精神鼓励。父母适当运用赏识教育，可以帮助孩子建立自信心，使孩子正视自己在赏识和赏识方面的能力。

6、与孩子共同规划未来

18岁是一个转折点，孩子将面临更多的选择和决策。家长可以与孩子共同规划未来，探讨学业、职业和生活目标。鼓励孩子设立合理的目标，并帮助他们制定实现目标的计划。通过与孩子共同参与，家长能更好地理解孩子的梦想，并为他们提供支持和指导。

18孩子叛逆期有哪些表现？

1、情绪变化：情绪不稳定是叛逆期的一个常见表现，包括脾气暴躁、易怒、抑郁等。

2、睡眠问题：叛逆期的年轻人可能会出现失眠或熬夜的情况，导致白天疲惫不堪。

3、追求独立：孩子会追求更多的独立性，不再接受父母一切的支配。他们也开始追求自己的生活方式，尝试新的事物。

4、挑战权威：叛逆期的年轻人可能会对父母、老师、社会规则等权威产生怀疑和反感，持有与主流观念不同的思想。

5、社交障碍：叛逆期年轻人可能会更难交朋友，更容易情感孤独，出现抑郁等问题。

6、学业问题：叛逆期年轻人可能会因为为自己的兴趣和追求而忽略学习，导致成绩下降。

高三孩子会受到非常大的学习压力，同时还有一些孩子深受叛逆期的影响，出现一些不良情绪，影响了学习的积极性，导致孩子有不想读书的念头。对于这种情况，家长们可能会非常着急，但是请家长们也要保持理智，用正确的态度去开导孩子，千万不要激发起孩子的逆反心理。

高三叛逆期的孩子不想读书怎么办？

1、以包容的态度面对孩子

我们要允许孩子出现厌学的情绪，毕竟引发孩子厌学的原因有很多，在尚未清楚真正的原因之前，更需要家长去安抚孩子的情绪，去包容允许孩子会出现这种厌学的想法，如果一味用强硬的态度逼迫孩子去上学，只会激发孩子的厌烦情绪，让孩子对上学的事情更加抗拒。

2、了解孩子厌学的原因

进入高中之后学习压力变大，如果孩子没有及时调整心态，没有找到适合自己的学习方法，就会出现不适应、跟不上学习进度的情况，孩子的努力得不到正面反馈，就会对学习失去兴趣，出现厌学的情绪。此外还有很多因素需要家长通过有效的沟通，以倾听者的身份，走进孩子的内心，了解孩子的真实想法与诉求。

3、调整心态，重新定位

发现孩子厌学，家长要调整心态，青春叛逆期加高考压力，孩子出现情绪的波动，出现厌学心理实属正常现象，家长尽量不要表现出过度的关心，调整好心态，给孩子做个榜样，培养自己的兴趣爱好，在家中营造轻松地学习氛围，潜移默化影响带动孩子。此外我们还需引导孩子去重新定位，设置阶段性可以完成的学习目标，帮助孩子重新树立自信心，激发孩子的学习动力。

4、激发孩子的求知欲

兴趣是一个人求知的起点，是培养思维和提高能力的内在动力，所以家长要激发孩子的求知欲，让孩子爱上学习，孩子只有“爱学”，对获得丰富的知识和好的成绩具有一种内在的持续的追求远望，才能“学好”，并持续地保持好成绩。

5、培养孩子的学习责任感

孩子的学习就好像是拉车，拉车本来是孩子自己的事，父母总是怕孩子走的慢，一直在后面帮忙，或者拿一根鞭子在后面打着孩子走快些。时间长了，孩子就会认为拉车是父母的事情，就不再用心的拉车了。

这时候，学习热情也就可想而知了。所以，家长们要做的就是提高孩子的学习责任感，告诉孩子路是自己的要自己走，没有人帮助你，当孩子接受了没有父母自己也可以走好，这时候孩子的学习内驱力就发挥作用了，这才是自主学习的责任感。

高三叛逆期的孩子不想读书的原因：

1、学业压力大

大多数学校的高三生活是非常紧张的，其实现在很多学校都开设了专门的心理课程，或者请专业的人员，帮助孩子放松心情缓解压力。但是学业上造成的压力不是一次两次心理辅导就可以解决的，这份压力不仅有孩子自我的约束，更有家长对孩子的期盼，其中家长给予孩子的压力占大多数。当孩子长期受到学业压力所影响，一次小失误，一次斥责都有可能成为压垮孩子的最后稻草，就会产生厌学的心理。

2、自我约束差

有的孩子严以律己，有的则不然。他们缺乏约束力，越是到了大考的紧要关头，越容易被其他（游戏、小说、恋爱）所影响，久而久之产生厌学心理。

3、叛逆期影响

高三正处于青春叛逆期，厌学可以算是叛逆期的一种表现，主要体现在跟父母老师对着干，越是让好好学习，越不想学习，越是强制学习，越容易产生抗拒心理，甚至跟父母老师对着干做出厌学、逃学的行为。