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高三学生不想上学怎么办

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  • 有时候理想很美好现实很残酷。很多孩子在高三这个关键时期会出现突然不想上学的情况。家长辛辛苦苦把孩子培养到高考,孩子突然不想学了,这令很多家长不知所措。但是也请各位家长积极调整自己的心态,只有自己平淡应对,才能给孩子最好的教育。

    高三学生突然不想上学怎么办?

    1、理解并接受孩子的情绪

    我们需要理解并接受孩子的情绪。厌学可能源于多种原因,如学习压力、人际关系问题、对未来的恐惧等。这些都是正常的青少年情绪反应,我们应该尽量理解和支持他们,而不是简单地批评或惩罚。

    2、建立有效的沟通渠道

    与孩子保持开放和诚实的沟通是非常重要的。尝试了解他们的困扰,询问他们对学校、学习的看法。这不仅可以帮助我们更好地理解他们,也可以让他们感到被尊重和理解。同时,也要鼓励他们表达自己的想法和感受,这样才能建立起信任的关系。

    3、引导孩子主动体会学习的快乐

    学习终究是孩子自己的事,你说学习是快乐的,是你的体验,最终还是要孩子去认同,当孩子顺利完成一件事时,脸上露出微笑时,提醒他这个放松的感觉,久而久之便会将之固定下来。

    4、让孩子做老师

    父母可以与孩子一起学习,让孩子做老师去教父母,试着交换一下教和被教的地位,孩子站在教方的立场,会提高其学习的欲望,同时,为了使双方明白,自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点,这对于其自身的学习有很大的帮助。

    5、帮助孩子建立学习的自信心

    一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道,自信心和成功是相辅相成的,当孩子有了自信心,对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习,也就容易获得成功。

    6、增强孩子的学习能力

    很多时候不是孩子不够自觉学习,而是自身学习力不足。孩子自我学习能力不足,一碰上学习有关的事情,就会打从内心产生抗拒,更不会有学习的主动性。所以,想要孩子自主学习,增强孩子的学习能力是关键。

    7、关注孩子的身心健康

    在高三的学习压力下,学生的身心健康尤为重要。我们应该鼓励他们参加体育活动和社交活动,以缓解压力和焦虑。同时,我们也需要关注他们的饮食和睡眠习惯,确保他们有足够的能量来应对学习的压力。

    高三学生突然不想上学有哪些原因?

    1、家长期望值太高

    当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤,对于子女提出不切实际的期望目标,致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”,甚至“搭起梯子也摘不到桃子”,久而久之,难免不灰心气馁,产生厌学情绪,甚而逃避或放弃。所以,把高考和高校看得太重,忽略了自身存在的价值。

    2、动力不强

    家庭物质条件较好的家庭,学生比较重物质享受,吃不了苦,受不了累,觉得读书没有丝毫乐趣可言,不愿努力学习。家庭物质较差的家庭,觉得父母也就这样,自己怎么努力也没有用,破罐子破摔,想早点出社会赚钱,没有远大的志向,没有向上的动力。

    3、觉得自己成绩不行

    很多高三学生厌学是因为自己学习成绩一般或者学习成绩比较差,那么他们就会出现破罐子破摔的那种心理,觉得自己反正也靠不上什么重点大学,还不如就这样玩一个高三得了。

    4、孩子受到社会现象的负面影响

    如“分配不公”、“大学生就业难”、“国企破产”、“失业率上升”和媒体曝光及民间传闻的腐败案件等,从不同角度给高中生以负面影响,动摇其学习动机和信心,诱使其产生厌学的情绪。

    2024-05-24 查看全文
  • 高三是一个承上启下的关键时期,学生需要面对高考,争取一个更好的未来。然而,很多学生在这一年里会遇到一种情感,那就是厌学,不愿意上学。如果这个时期孩子出现厌学情绪不想上学,父母怎么办?

    高三的学生不想上学怎么办?

    1、耐心交流

    高三孩子不想上学也是叛逆心理的一种表现,家长要耐心的与孩子交流,搞清楚孩子为什么不想上学,比如孩子考试没考好,对哪一门课学不进去成绩差,或者是和同学吵架闹矛盾等等,这些原因都会使孩子不想上学。家长要帮孩子解决了这些问题,孩子就会高高兴兴的去上学。

    2、帮助孩子认清高考的重要性

    高考对绝大多数家庭的绝大数孩子来说,是其人生成功的起点、转折点。倘若没有了高考,那么,对于绝大数普通人家的孩子来讲,又能凭什么去闯社会,去改变自己的命运,去实现自己自己的人生价值、人生理想呢?因此,从这个角度来看高考,高考的意义无论怎么说都不过分。这一点,家长同样要联合老师给孩子讲清楚、讲透彻。

    3、制定合理的学习计划

    在高三阶段,制定合理的学习计划是至关重要的。一个合理的学习计划可以帮助孩子更好地分配时间和精力,提高学习效率。家长可以和孩子一起讨论制定学习计划,根据孩子的特点和实际情况,将学习任务划分为小目标,并制定相应的时间表。同时,要注意避免学习过度导致的压力过大,适当安排娱乐和休息时间,保持身心的平衡。

    4、鼓励进步,培养自信心

    在孩子上高三的过程中,他们可能会遇到各种困难和挫折,这时候家长的支持和鼓励变得尤为重要。要鼓励孩子从进步中获取快乐,不要过于苛求完美,让他们明白自己的努力不会被轻易否定。同时,家长也应该对孩子的努力和进步予以及时的表扬和认可,培养孩子的自信心,让他们对学习保持持续的兴趣与动力。

    高三的学生不想上学的原因:

    1. 压力大:高三学生需要完成大量的学习任务,如完成作业、复习考试、参加各种考试和模拟考试等,这些任务需要付出大量的时间和精力,学生可能感到压力很大。

    2. 焦虑感: 高三学生必须要面对严峻的高考竞争,他们不仅要面对自己的学业压力,还要面对父母、老师的期望和社会的压力,这些因素都会导致学生感到焦虑。

    3. 兴趣不对应:高三阶段,学生需要学习很多基础知识,其中一些对学生来说可能很无聊,学生可能对此感到不满足,导致厌学情绪。

    4. 学习方法不当: 有些学生可能没有找到适合自己的学习方法,导致学习效率低下,感到学习枯燥乏味。

    2024-05-15 查看全文
  • 好不容易熬到了孩子高三,马上就要盼到孩子上大学,孩子却突然说自己不想上学了。家长这时候肯定很着急,甚至还会对孩子恨铁不成钢。但越是焦躁,往往越不能解决问题。埋怨只会让孩子变得更加厌学,家长需要先平静,再引导孩子。

    高三学生不想上学家长应该怎么办?

    1、高三学生厌学的几点原因。要想从根本上解决高三生厌学的问题,就要找到问题根源,对症下药、药到病除。所以,只要真正理解高三学生为什么不想上学,才能正确引导高三生重新认识学业和生活,面对崭新的自己和人生。

    2、选择合适的方法开导高三生。既然通过朋友谈心等方式能找到高三生厌学的原因,那就好办多了,找到原因后就要对症下药,是什么原因就用什么解决办法开导孩子,重点在于疏通而非堵截,这和治理洪水的道理一样,相信大家都会明白。

    3、家长帮助孩子指定目标计划,孩子对整个高三备考要有规划,短时间学习内容要有计划。结合实际根据学校备考安排,科学合理的制定计划。这样做的好处是让备考不至于盲目,有条不紊。

    4、着孩子参加体育锻炼,体育运动特别是团体运动可以培养人乐观向上的精神,帮助你从消极情绪中走出来。适当放松自己。有时候产生厌学情绪可能是你给自己的压力太大了,结果适得其反。要学会适当放松自己,学习之余给自己安排些文娱活动,做到劳逸结合。

    5、家长要做的就是跟孩子说,“最近有什么烦心事吗,我很愿意听你说一说”这样就可以了,让孩子觉得家长是以一个平等的姿态或是朋友的身份来与自己交流。这样对于高三孩子来说,才更愿意把自己的情绪和家长发泄,也利于家长对孩子做心理辅导。达成良好的沟通之后,才会对高三孩子有帮助。

    6、找到合适的学习方法。家长可以帮助孩子找到适合的学习方法,比如对基础知识做深度思考,跟紧老师的复习计划,把课本基础知识掌握好,把基础的题目弄懂弄透。建立错题本的方式,主动进行试卷分析,剖析每道题的失分点,寻找适合孩子的方法,构建属于孩子的知识构架。

    高三学生不想上学的原因有哪些?

    首先有可能是家庭教育方式不当。

    家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量,使高三学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

    其次,也可能是孩子抗挫能力低下。

    不少高三学生对考试成绩的高低缺乏正常心态,常因一次失误而一蹶不振,失去信心、失去动力,缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神,由此而生厌学情绪。

    也有部分高三学生对学习认识上的偏差。

    孩子对发现知识、了解知识、掌握和运用知识的难度估计不足或认识不深,以为轻而易举,结果一旦遇到困难便知难而退。缺乏对学习难度充分认识的心理准备,由此滋生厌学情绪。

    2024-04-27 查看全文
  • 这个时候不去上学肯定是有什么原因,作为家长一定先控制好情绪,相信孩子,好好跟孩子沟通,是学习成绩不好,压力大,还是期望过高?孩子的心里状态是关键,给孩子营建良好的学习环境很重要,有的家长却并没有认识到这一点。

    高三学生不想上学家长怎么办?

    1、引导孩子主动体会学习的快乐

    学习终究是孩子自己的事,你说学习是快乐的,是你的体验,最终还是要孩子去认同,当孩子顺利完成一件事时,脸上露出微笑时,提醒他这个放松的感觉,久而久之便会将之固定下来。

    2、培养孩子的良好习惯

    家长一旦激发出孩子的某项潜能后,就要鼓励孩子长期坚持,不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃,而是合理安排时间,健康鼓励孩子,让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。

    3、让孩子做老师

    父母可以与孩子一起学习,让孩子做老师去教父母,试着交换一下教和被教的地位,孩子站在教方的立场,会提高其学习的欲望,同时,为了使双方明白,自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点,这对于其自身的学习有很大的帮助。

    4、帮助孩子建立学习的自信心

    一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道,自信心和成功是相辅相成的,当孩子有了自信心,对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习,也就容易获得成功。

    5、增强孩子的学习能力

    很多时候不是孩子不够自觉学习,而是自身学习力不足。孩子自我学习能力不足,一碰上学习有关的事情,就会打从内心产生抗拒,更不会有学习的主动性。所以,想要孩子自主学习,增强孩子的学习能力是关键。

    孩子不想上学的原因:

    1、孩子在学校感到挫败

    尤其对很多初入学校的孩子来说,陌生的环境、陌生的同学和老师、逐渐增长的学习任务、所有的一切都会带给孩子压力,有些孩子无法顺利处理自己和外界的关系,无力应对这些变化和纠结,才会用装病这种方式来逃避。

    2、家长过分看重学习成绩,亲子关系差

    一些家长平时工作繁忙对孩子疏于照顾,孩子可能会以不上学的方式引起家长的注意,潜意识里他们是希望得到父母的关心。

    3、父母干扰过多导致逆反心理

    有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习工作,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要让孩子上学,孩子自己却偏偏不上。

    4、从孩子否定自己开始

    孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了,父母们却依然不满意,学习结果带来的总是挫败感和自责感,似乎只有100分、前3名才能让父母们喜笑颜开,孩子们越来越体会不到学习所带来的成就感。

    2024-02-25 查看全文
  • 高三课业压力大,会让孩子产生厌学情绪对学习厌烦,往往是因为感到学习是具有一定难度的事情,孩子因为想回避困难,所以厌烦学习。面对这类问题,就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识,并且努力让孩子战胜这些困难。

    高三学生不想上学了怎么办?

    1、引导孩子的心理

    孩子厌学的话,孩子在心理上也会受到很大的压力。 孩子在学习生活中,遇到其他困难时,也会产生相应的心理压力,如情感问题、与老师的纠纷、与同学的不和等。适当的压力可以使行动效力最高,过高的压力反而阻碍行动的达成。所以,家长们必须疏导孩子的心理,减轻孩子的心理压力,让孩子释放内心。

    2、与孩子平等对话,并充分沟通

    如果你的目标很大,那么困难就会变得很小。即使以后考不成“最好的”艺术学校,退而求其次“射中月亮”,也会是个有贡献的优秀的人。在情绪平静的基础上,7岁的孩子可以试试讲道理,前提是平等对话、充分沟通。

    3、要有适当的学习目标

    厌学的同学要给自己定一个适当的学习目标,刚开始目标不要过高,过高的目标容易使自己产生较大的心理压力,当然,目标太低则起不到应有的激励作用。所以,同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。

    4、理解孩子的压力

    孩子不去学校了,家长不能只顾自己的尊严或者面子,认为孩子不去学校了,让自己感到丢人,其实应该多替孩子想想,孩子不去学校自然心理也有很大的压力,不是遇到了特别大的事情,或者实在是受不了了,不会做出这样的行为的,还是要多站在孩子的角度思考一下问题,这样问题才容易解决。

    5、培养孩子学习兴趣

    培养孩子的学习兴趣很简单,可以让孩子明确一下学习的重要性,引导孩子将学习的新知识联系到生活中,让孩子知道学习的知识与我们的生活密切相关,这样孩子的学习兴趣就会一点一点的增强。

    孩子不愿意上学的原因:

    1、制定目标不合理

    不少家长“望子成龙”心切,期望过高,孩子虽然努力,但总也达不到父母所制定的目标,过高的期望带来孩子的无望。不仅起不到期望的激励作用,反而使孩子望而生畏、失去上进的勇气,或产生对立情绪,或失去自信,破罐破摔。小雨就属于这种情况。

    2、孩子在学校感到挫败

    尤其对很多初入学校的孩子来说,陌生的环境、陌生的同学和老师、逐渐增长的学习任务、所有的一切都会带给孩子压力,有些孩子无法顺利处理自己和外界的关系,无力应对这些变化和纠结,才会用装病这种方式来逃避。

    3、孩子在学校的人际关系出现问题

    很多孩子之所以辍学,是因为在学校和同学的关系出现问题,比如被校园欺凌,然后家长还不知道;原本很好的朋友之间突然发生矛盾,感觉被孤立;被老师批评或者误解,受不了,心中很压抑。

    4、家长一直监督孩子学习

    比孩子还着急他的学习,导致孩子完全没有内在动力。这是一个非常普遍的原因,因为在焦虑的社会,大部分家长,在孩子从小的时候就是监督孩子学习,不知不觉把原本属于孩子的事情揽在自己身上,变成了自己的事情。

    2024-02-24 查看全文
  • 孩子不爱读书,家长在假期里可以多带孩子去有名的学校逛逛,既让孩子看看优秀的人一天都在做什么,也有利孩子感受下名校的学术氛围,更可以激起孩子学习的热情。

    高三学生压力大不想上学怎么办?

    1、学会沟通

    没有人是天生就喜欢学习的,也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的,家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通,了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣,兴趣是学习的动力。

    2、不干涉,只提供援助

    经历过的父母都知道,当孩子不爱学习时,父母无论粗暴地批评,还是苦口婆心地教导,效果都是微乎其微的,孩子不会因为父母的愤怒或者伤心而真正爱上学习。

    3、想办法让孩子在学习中找到满足感

    孩子不喜欢学习,是因为没能在学习中找到乐趣,也没找到成就感。只要父母想办法让孩子在学习中获得满足感,那么,孩子的学习兴趣就会被调动起来。

    4、首先需要父母对孩子真正的接纳

    大部分的父母总是希望自己的孩子学习、运动样样满分,然后上好大学,进好公司。如果跟这种理想孩子形象相比,就会对自己的孩子产生种种不满和焦虑。从理想形象的100分钟一点点地给孩子扣分。

    5、和孩子平等交流

    这是一个平等交流的过程,我们的社会经验固然比孩子丰富,但他的想法也许也能给我们新的视角。决定权还是留给他自己,无论他做何决定,你还是依然爱他、支持着他。有了这样的支持和爱的氛围,孩子往往会更愿意继续学习。

    高三孩子不想上学的原因:

    1、不自信

    这个因素在孩子的学习和我们的工作中都需要,孩子在学习中更重要,因为孩子每天都面临着新的知识,如果孩子不够自信,就不能坚持下去。所以当孩子考试不好时,我们作为父母应该有意识地鼓励孩子,而不是抓住孩子的错误一味说教。

    2、孩子回避失败,害怕被认为不聪明

    随着孩子自我意识的发展,他们对他人的评价越来越在意,尤其是进入青春期以后。学习是自身能力的一种重要体现,学习成绩不好说明这个人不够聪明,而年龄大的孩子比较敏感,为了维护表面自尊,回避失败带来的挫败感,他们在学习中的回避失败的倾向比较明显。

    3、青春期逆反

    有的孩子跟老师较劲,有的孩子跟家长较劲,更多的是集跟老师教今夜跟家长较劲。这个一般都在中学阶段,初中比较多,这一种比较麻烦,因为孩子大了,不像小时候那样听话了。

    4、父母强迫孩子学习

    有人威胁或夺走我们的 "态度和行动自由 "时,我们会努力恢复我们的自由。在心理学上,这种状态被称为 "逆反心理反应"。 孩子们在被告知做某事时不想做的原因是这种心理反应在起作用。

    2024-02-23 查看全文
  • 高三是孩子学习压力最大的时候,同时也是最需要有人理解与安慰的时候,但是很多家长在这个阶段只知道给孩子施加压力,恨不得孩子每时每刻都在学习,这样时间一长,孩子自然会产生厌学不想上学的情绪。想要解决高三学生厌学不想上学的问题,家长要学着减轻他们的压力。

    高三学生厌学不想上学了怎么办?

    1、控制情绪不打骂好好沟通。

    孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈。

    2、提供适当的支持和指导。

    我们可以为孩子提供一些学习上的帮助和支持,如制定学习计划、提供学习资源等。但是,我们也需要注意不要过度干预他们的学习过程,应该尊重他们的自主性。

    3、设定合理的期望值。

    每个孩子都是独一无二的,他们有自己的兴趣和天赋。我们不能期望所有的孩子都能做到最好。相反,我们应该设定合理的期望值,鼓励他们追求自己的兴趣和激情,而不是仅仅追求分数和排名。

    4、让孩子明白学习的目的以及重要性。

    父母为什么送孩子读书,其中的目的你比孩子更加清楚,可孩子不买你的账,他们只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,你可以告诉孩子学习的重要性,目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。

    高三学生厌学不想上学的原因有哪些?

    1、社会影响。

    高三学生是一个受社会影响较大的阶段,他们容易受到同龄人、网络、媒体等外部因素的影响和诱惑。他们可能受到一些不良风气或潮流的吸引,如吸烟、喝酒、打架等。他们可能为了迎合或融入某些群体或圈子,而放弃或忽视学习和家庭。

    2、心理压力。

    高三的孩子正处于学习青春期,青春期是一个心理变化剧烈的阶段,他们面临着来自学校、家庭、社会等方面的压力,如考试、升学、竞争、期望等。他们可能感到焦虑、沮丧、无助、自卑等负面情绪,导致他们对学习失去兴趣和动力,甚至产生逃避和反抗的心理。

    3、恨师厌道心态。

    教师的不当行为也是学生厌学原因之一。有些老师由于种种原因,在教学工作中对学生态度冷漠、生硬、粗暴,对学习较差的学生动不动就讽刺、挖苦,甚至体罚和变相体罚,使得学生对他们产生反感,不喜欢老师,对老师的讲课也不感兴趣,严重的对该学科也产生厌烦情绪。

    高三学生厌学的表现有哪些?

    1、轻度厌学。

    主要表现为不喜欢学习,对学习有抵触,上课注意力不集中,课下不完成作业、抄作业或者应付作业等。轻度厌学,主要表现在思想上的抵触。

    2、中度厌学。

    将思想上的抵触付诸行动,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了。

    3、高度厌学。

    有思想和行动,发展到了心理问题,对学习充满了恐惧,心理上十分自卑,不愿再回到学校,不敢面对老师和同学,这类学生往往会休学或者退学。

    2024-01-04 查看全文