对于青春叛逆期的女孩子怎样教育

女儿和家长在某个事情上发生了意见分歧，这个时候家长一定要允许女儿把话说完，把观点阐述完，千万不要剥夺女儿说话的机会，也不要独断专行的替女儿做决定。学着倾听和理解，合理的要求进行采纳，不合理的要求进行优化，这样的相处模式远比逼迫女儿更高效。

对于青春叛逆期的女孩子怎样教育？

1、理解孩子的心理发展状态

很多家长习惯于站在大人的角度来看待孩子身上所体现的问题。这就很容易造成对孩子行为的误解或者是不理解。而理解孩子在不同成长阶段的心理状态才能帮助家长找到干预的契机。

2、注意引导的方式选择

很多家长担心孩子的行为会有偏差产生，在发现孩子有问题的时候，采用过于强势的否定方式进行干预。这更加会引起孩子的逆反行为表达，不利于偏差行为的纠正和改善。

3、细节处，发现女儿的闪光点，并予以认可

很多家长都有一个通病——女儿细小的变化和进步，家长永远看不见；家长每次最在意的都是女儿的哪里又错了，哪里又不对了……无限放大女儿的缺点，将女儿的优点无限缩小化，这是大多数父母最擅长的事情，也是最错误的做法。

为人父母，我们要用一双伯乐的眼光去发现女儿的闪光点。比如：女儿青春期的时候，对亲情看得比较淡，平日里看见某个亲戚都懒得主动打招呼。但忽然有一天，女儿心情愉悦，主动和亲戚打招呼，还家长里短的聊了不少。这个时候，爸妈可以在当天单独把这个事情拿出来进行点评，让女儿知道自己的每一个进步，其实爸妈都放在心底。这样一来，女儿也更愿意用高标准来严格要求自己。

4、学会表达，给予女儿克服困难的勇气

有些家长觉得，我用激将的方式，是想让女儿更快的振作起来。但在女儿看来却是“哎，这个世界连爸妈都看不起我，可能我真的很差劲、很垃圾吧！”换一种方式，让正面激励来给予孩子一种战胜困难的决心，比如：“宝贝儿，爸妈相信你！”“不要怕，女孩儿也应该有冒险精神！”“没关系，你只要敢于踏出第一步，爸妈就觉得你特别不错！”

青春叛逆期的女孩子心理变化：

1、女孩的情感变得丰富、细腻

这个阶段的女孩在内心情感方面变得更加的丰富，具有更加强烈的自我意识。身体发育上的变化使得孩子的心理状态也发生了变化。孩子的情感逐渐向成人转变。

2、情绪状态更加的敏感

孩子对于外界的评价更加的关注，更加希望得到他人的认可和肯定。同时孩子的敏感状态也使得孩子的自我评价受到影响。过多的在乎他人的看法，使得孩子的行为举止很容易受到影响。

3、渴望有一定的存在感，追求个性

很多家长会发现这个阶段的孩子会有穿着奇装异服的表现，孩子们越发的希望自己的个性得到体现，希望从与他人的区别之处找到自己的存在感。这种存在感也是渴望自我价值得以体现的一种表现。

青春期，是女儿成长过程中，必须经历的一个特殊时期。这个阶段的女儿似乎喜欢锱铢必较，但凡家长有一丁点没有让自己满意，女儿都会非常不满意，甚至常常表现出对家长的厌恶和憎恨。这个时候家长该怎么做呢？

青春叛逆期的女孩子该怎样去沟通教育？

1、尊重、尊重、再尊重

把尊重孩子当成一件大事儿，这时的孩子不应再打骂了，越打骂孩子的心就会离你越远。处于青春叛逆期的孩子，心思格外敏感，你对她的好她会记1秒，你对她的坏她可能会记1天。其实，他们此时也在重新审视自己的父母，他们会把父母在心中的位置重新进行摆放，如果你还想她把你依旧放在心中的首要位置，那么——尊重，是你最强有力的“武器”。

2、找出孩子叛逆的原因

在孩子出现叛逆心理时，认真考虑女孩子叛逆期要怎么沟通和解决，首先父母先不要顾及面子，而是要去想，为什么孩子会叛逆，找到孩子叛逆的原因才能对症下药。有些孩子根本不想去反抗父母，他们只是向父母表达自己的想法，希望可以得到父母的认同。

3、不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

4、重新认识孩子，了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

5、及时帮助孩子改善成长环境孩子

在成长的环境中，也会有许多不利的因素，家长要及时的帮助孩子改善。比如，孩子的书桌上只能放书本，孩子的书桌上只能放有孩子感兴趣的知识等，避免孩子玩手机。家长在平时要多注意孩子的学习生活，跟孩子沟通交流，可以把孩子的心事说出来，然后用适当的方法来教育孩子，给孩子树立正确的人生观。

青春叛逆期孩子的心理特点：

1、盲目性

青少年期向青年期发展的过渡时期，学生精力充沛，探求能力和好奇心有了很大的发展，往往显得更加好动、好问、猎奇、执着。但由于心理的发展与之不相适应，思维的偏激性很大，学生往往处于一种“找不到正确的活动途径、有劲无处使”的心理活动准备状态。于是，千方百计地寻找他“使劲”的突破口，盲目地行动，表现得很任性。具有这种逆反心理的学生，一事当前，无论其正确与否，都盲目地加以抵制，甚至反而道而行之；凡事，无论可行还是不可行，只要他想干，就干，随心所欲，不考虑后果，遇事好感情用事，缺乏冷静的思考。

2、社会性

现在的青少年对外联系广泛，信息来源渠道多，接收信息量大，知识面也较宽，但由于缺乏足够的鉴别能力，不能对来自各方面的信息进行合理的筛选。在对外开放，对内搞活的改革时期，一些人趁机搞以权谋私等不正之风，也给青少年带来一些消极影响，使之产生消极情绪，而他们往往又由于理论修养不够，缺乏实事求是的分析能力，容易感情用事，过于偏激，产生逆反心理。青少年的逆反心理在很大程度上更多地取决于社会和政治环境的影响。

3、感应性

人与人之间存在着互相感应的力量，而这种具有逆反心理的青少年所产生的感应作用，它对先进层来说是一种逆向拉力，对后进层来说是转化的阻力，影响着两头，具有感应性。学生往往用聪明的大脑给老师挑“刺”，给学校挑“毛病”，甚至于发展到故意捣乱，以冲撞老师为荣。他们把老师、学校对学生的每一个要求都说成没有必要，我行我素。这种逆反心理的感应性对班内影响很大，如不善加引导，会影响班级建设，妨碍学生的进步。

4、自发性

青少年的逆反心理是对社会存在的直接反应，它是在特定的环境和条件下通过个体间相互影响自发形成的，遇事感情上接受不了而产生一种抵解情绪造成的。没有什么人指使，也没有十分明确的指向目标，不知该做什么与不该做什么，往往不受约束，不听劝告，一意孤行，只图痛快。有时看到别人那样干，也跟着干，这一从众心理是逆反心理在特定条件下自发产生的表现。

青春叛逆期的女孩子有什么表现：

1、心情烦躁

当这些女孩子心情烦躁的时候，会和陌生人发生冲突，连自己的家人也会发生冲突。当女孩心情变得非常烦躁时，除了和自己的家人发生冲突，也会和自己的老师，和自己的同学发生冲突。

2、倔强固执

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

14岁的女孩子正是一个比较敏感的青春叛逆期，这时候的女孩子，青春发育比较明显，第二性征比较突出这时候也开始受异性男孩子的吸引，所以在一些外界的诱惑下，很容易被人误入歧途，不再听大人的话。所以教育方法很重要。

怎样教育14岁女孩子叛逆期？

1、理解比说教更管用

对于女孩来说，家长切不可用打骂和说教的方式进行教育，这样只会适得其反。女生的自尊心都非常重，这个时候家长应该做的就是理解，孩子的叛逆是非常正常的，理解比说教更管用。

2、不要当着孩子的面吵架或者冷战

对于女孩来说，尤其是14岁的女孩，正值青春期，这个时候内心是非常脆弱的，所谓的叛逆也就是这个时候开始的。因此，作为父母来说，一定要以身作则，不要当着孩子的面吵架或者冷战，制造家庭不和谐，这会对孩子的心灵造成创伤，同时也会让孩子变得叛逆，因为孩子会觉得，家里没有安全感。

3、多陪伴孩子

关于14岁女孩叛逆期的过渡，家长一定要明白青春期孩子的心理活动，尤其是正处于针锋相对的矛盾期，孩子的心理活动通常都是矛盾和混乱的，不要指望他们会像大人一样去理智、友好地处理问题。这时候，无声的陪伴就是最好的教育。

4、给足孩子安全感

孩子的叛逆期是短暂、也是阶段性的，父母的理解和包容就是最好的感染力量，当孩子被尊重、被包容时，未来的他们也会在这样的沟通环境影响下对家长回馈同样的接纳和尊重。

5、不做道德评价

当孩子出现叛逆心理时，家长不要太过于严厉。一旦孩子出现叛逆的情况，不要给孩子扣上不听话的帽子，在和孩子沟通交流的过程当中，也要避免用这种不听话的话语来说教孩子。这也能有利于减少孩子的逆反心理，达到有效沟通。

6、改变孩子的不良行为

要改变孩子的不良行为，不是一朝一夕的事，更重要的是必须改变父母的观念，亲子关系模式是相互作用。就像是我们对朋友，你对他和气，对方一定对你没有理由不和气，你对他尊重，对方没有理由不尊重你。

14岁女孩子叛逆期的特点：

1、情绪波动起伏大

叛逆期的孩子通常要表现成人式的果敢和能干，如获得成功或取得良好的成绩，就会享受超越一般的优越感与成就感。如果遇到失利和失败，就会产生自暴自弃的挫折感。这两种常常交替出现，一时激情满怀，一时低沉沮丧。

2、独立意识增加

由于生理的成熟，青春期孩子在心理上产生自己发育成熟的体验，认为自己已经是成人，这就是成人感。

3、非常不听话

乖的孩子对家长的话都是言听计从，而叛逆的孩子往往是向着家长教导的相反的方向想问题，比如你叫他去拿个东西，他马上说没空呀或者你干嘛不自己去拿啊；叫他写作业，他马上说急什么，先玩一会再写。

一般青春期的孩子出现早恋行为的概率会比较大，并且这时期孩子叛逆心理强，非常抵触父母的教育。尤其是女孩，这时候会有很多自己的小秘密。父母在和孩子沟通的时候，更要注重技巧和方法，千万不要一味的说教孩子，引起孩子反感。

叛逆期的女孩子谈恋爱该怎样去沟通教育？

1、坦诚沟通。

家长和孩子之间要坦诚的沟通。家长要了解孩子的内心世界，关注她的情感变化。同时，也要让孩子知道自己的担忧和关切，告诉她早恋对她的身心健康和未来发展的影响。在这个过程中，建议家长以引导和关注为主，不要过分干涉和批评。

2、开展多元化的兴趣爱好。

要引导孩子多参加各种兴趣活动，培养孩子广泛的兴趣爱好，让她们在忙碌的学习和生活之余找到自己的乐趣和充实感。如此一来，孩子们就会有更多的空间和时间去发展自己，而不会轻易陷入早恋的泥沼。

3、加强自我保护意识。

在训练孩子的自我保护意识方面，首先要教育她们如何保护自己的身体健康，如何正确对待感情。其次，也要让孩子知道如何拒绝不良的诱惑和压力，学会拒绝不合理的要求。

叛逆期的女孩子谈恋爱的原因：

1、缺乏安全感。

不少女生在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。

2、虚荣、好奇、爱面子。

认为别人有异性朋友，在这种虚荣心、好奇心的驱使下也会找异性谈恋爱，模仿大人，认为自己长大了，来赢得别人的关注。

3、家长和学校的压抑性教育。

由于社会上反对早恋的呼声很高，很多家长害怕自己的女儿因早恋耽误了学习或发生过错，对女儿的异性交往采取了限制措施，学校也把孩子早恋看作是洪水猛兽，可是在反抗心理的影响下，受到限制的彼此会立即增加接触的次数，甚至使彼此的心理产生微妙的变化，结果被推向了早恋。

叛逆期的女孩子谈恋爱的影响：

1、对心理的影响。早恋对孩子心理上的影响才是可怕的，如果家长发现孩子早恋，应对孩子有正确的对待沟通和引导。如家长行为和言语都过激，甚至限制、跟踪孩子。这对孩子的心理上造成极大的负情绪，容易引起逆反心态，严重地会让孩子形成孤僻、不自信、轻微神经质、不合群等不良心理。

2、严重影响孩子的学习。要为对方分散许多精力，随着异性之乐而乐、随着异性之忧而忧。由于孩子心理的不稳定，不时闹些别扭，使得自己情绪也难以稳定。很难集中精力去抓学习，甚至会觉得学习没多大意思，上课注意力难以集中，最终成绩下滑，从而使人生前途渺茫，最后只能是鸡飞蛋打一场空。

3、过早性行为发生。早恋的孩子们很容易在懵懂无知的情况下“偷食禁果”。当性意识萌发的时候他们没有足够的经验去控制，特别容易冲动。如果在这样的情况之下出现了一些越轨的行动，可能就会出现一些未婚先孕的状况。

孩子进入叛逆期，证明她的身心逐渐走向成熟，希望家长不要再把她当作孩子看待，但与此同时孩子的思维观念、知识储备、经济基础还不足以支撑孩子成为一个合格的大人，两者之间的矛盾很容易给孩子带来精神压力，更容易做出一些家长眼中的叛逆行为。

叛逆期的女孩子该怎样去教育？

1、注意孩子的情绪变化

叛逆期的女孩子心思细腻非常敏感，很希望获得家长对她们的认可，但不希望家长将她们与别人进行比较。家长应及时关注孩子的情绪变化，帮助孩子在叛逆期也能够保持良好的心态。不过这里的关注，不是时时刻刻盯着孩子，孩子的一点动向也不会放过，而是通过平日的聊天、饮食、行动中观察孩子是否有反常的表现，如果发现反常的行为，可以隐晦的询问孩子是否遇到了困难。

2、给予孩子适当的空间

让孩子有机会探索、接受挑战，让孩子有自主权，在可控的范围内自由发展，这样孩子才能在安全的环境中表达自己的观点，不会因为家长的一点点强加而感到压抑，从而不断的叛逆。

3、要适时表扬，给予信心

家长要学会发现孩子的优点，对叛逆的孩子尤其重要，每天要表扬孩子的一个优点。再叛逆的孩子，哪怕在你眼里看到的都是缺点，都是错误，但是你一定要相信，再坏的人身上也依然会有一些亮点，讲出来告诉他，让孩子看到光明和希望，增强信心，只有这样，叛逆的孩子慢慢才会软化。

4、父母不要包办所有事

沟通很重要，沟通之后让孩子自己去实践更重要。如果孩子本该自己做的事情都由家长包办，孩子就会产生依赖心理，久而久之就不会自己主动去思考问题解决问题，于是沟通变成了听他人的话而行动，完全没有了自我。

5、发现孩子的闪光点

每个孩子都有自己的闪光点，我们要认真的去发现孩子身上的有事，更要以新上的态度来鼓励孩子，给予孩子自信，给予孩子充分的认可，让她在叛逆期也能感受到来自父母的支持，以减少孩子的敏感与不自信。

6、接触孩子感兴趣的世界

来自时间和空间上的代沟，确实会为两代人的沟通设置障碍，要想与孩子建立良好的沟通关系，就需要我们放下父母的身段，主动走进孩子的世界，去接触、了解孩子感兴趣的事物，这样才能创造出更多的话题，让教育也变得更有说服力，只有在我们了解这件事物之后，才能帮孩子分析利弊，明辨是非，这样的引导也能让孩子更容易接受。

女孩子叛逆期的原因：

1、父母的爱需要有，但过度的干涉、命令、指导、教训等等却会引起他们的反感，让他们认为父母在阻止自己施展能力，阻碍自己独立。时间一长，孩子自然会变得叛逆起来。

2、家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”“对着干”。因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多孩子认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。

3、孩子的自尊心很强，总是希望能得到父母、老师和同学的认可，如果在心理上受到了很大的打击，很有可能会因为情绪低落而发脾气，导致出现叛逆的现象。

家长您好，您家孩子正读初三，处于青春期。青春期孩子的心理走向成熟，对异性萌发好感是很正常的事。所以，完全没必要视孩子的早恋为“洪水猛兽”。只要我们摆正对孩子早恋的态度，自然也就能够引导孩子正确对待早恋。

叛逆期早恋的女孩子该怎样去沟通教育？

第一、反思自身，多陪孩子。

女生青春期比同龄的男孩子来的早，孩子出现谈恋爱的现象，通常是缺乏父母爱的表现，特别是父亲的爱。正是如此，做父母的理应在孩子青春发育期提升关爱和陪伴，人际交往也不可或缺。这一点，许多爸爸妈妈要做自身反省。

第二、告诉孩子尽量冷静对待感情。

作为父母要坦然面对孩子这种青涩的情感，才能正确地引导孩子。要知道，进入青春期之后孩子之间萌动情感，是生理和心理正常发展的正当需求。只有家长首先摆正了心态，孩子才会坦然面对自己内心的萌动，对待感情也更为冷静一些。

第三、要给孩子讲清后果。

叛逆期的孩子还不能想太多的事情，只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以，做家长的要和孩子说清早恋的后果，但坚决不要威胁。那样只能让孩子在家长这感受不到温暖，这样她也只能去找他的恋爱对象，最后是适得其反。

叛逆期早恋的女孩子有哪些具体表现？

表现一：女生更加注重打扮。

现在的家庭都比较富裕，特别是城市里的家庭，家长给予学生的零花钱比较多，学生又有智能手机。如果有女生早恋，那就会更加注重自己的形象，让自己所谓的男朋友觉得更好看。比如班上某个女生，以前都是素颜的，突然有一天开始化妆，那很有可能就会是早恋。

表现二：开支突然增多。

孩子在学校如果经常光顾小卖部，买一些乱七八糟的东西，就要观察她是不是恋爱了。有的家长会发现孩子的零花钱不够花了，时不时以各种理由问父母要钱，这时就要多留心一下。

表现三：学习成绩变得越来越差。

初中的女生还是比较乖的，也会听家长和班主任的话，专心学习，成绩也会非常的稳定。没有其他的因素影响，成绩只会逐步提高，再考上理想的高中。如果有一段时间，学生的成绩出现严重的下滑，又没有其他的原因，那很有可能就是早恋。

女孩子叛逆期早恋的原因有哪些？

原因一：缺乏安全感。不少女生在成长过程中缺失父爱，到了青春期后，由于心理上的巨大变化，使得她们对异性有着一种偏执的想了解，想接近，想得到爱护和安全感。如果是这种原因早恋的，父母应该更关注、关心孩子，尤其是父亲，更要参与到女儿的日常生活和学习中。

原因二：心理变化。十几岁这个阶段，大多数孩子都会经历叛逆期，对于家长和老师说的话，已经开始不再言听计从，而是充满质疑和挑衅家长的威望。所以对于早恋，越多的阻止和教诲可能都会适得其反。

原因三：别人恋爱，自己也要恋爱。很多青少年都喜欢攀比，即使是在恋爱这件事情上也不例外，看到别人谈恋爱，然后自己也想谈恋爱。女孩子看到别人有男朋友，秀恩爱，她也想体验一下恋爱是什么感觉，不想让自己的青春比别人拥有更多的遗憾。

青春期的孩子出现早恋行为，其实只是孩子向成熟过渡的一个标志。家长也都是从青春期过来的，难道自己年少时就没对异性心动过？比起早恋本身，我们更应该着重的是自己的教育方式。只有家长错误的教育方式才会造成难以挽回的恶劣局面。

叛逆期的女孩子早恋该怎样去沟通教育？

第一、不要打骂孩子。

青春期的孩子，正处于“叛逆”期。你打骂她，不但不能阻止她“早恋”，还可能最大程度激起她的逆反心理。你越是责骂，她就越想反抗，从而觉得这世界只有“真爱”理解她、能给她幸福。所以，打骂孩子，可能会让她们走得更近。

第二、与孩子巧妙的沟通。

 在与孩子沟通早恋的事情上，一定要正视早恋问题，将早恋的事情拿到桌面上来说，恋爱并不是什么见不得人的事情，家长应该对孩子表示理解，并不是所有的早恋都一定会给孩子带来恶劣的影响，家长可以激励孩子更加努力学习，成为更好的人。

第三、以物喻人，侧面教育。

孩子进入了青春期后，有懵懂的感觉是很正常的。如果父母强行把孩子的这种感觉给压下去，只能激起孩子的反抗欲，让孩子更加想做这件事，从而十分叛逆。洪水堵是堵不住的，要靠疏通。我们不要把孩子早恋看做是洪水猛兽，要客观，侧面的给孩子解释，这样，明事理的孩子自己也会懂得，早恋是不可取的。

叛逆期的女孩子早恋有哪些表现？

表现一：学习成绩下降。

无论是成绩优异还是成绩本就一般的女孩，都会因为早恋而转移精力，最明显的就是成绩下降特别快。当然也有一部分女生就是因为成绩不好，才会选择早恋。

表现二：放学后经常用手机聊天。

初中生刚谈恋爱，就会有非常多的话要说。在学校的时候，老师和周边的同学都会看着，即使早恋的对象是同桌，也不敢说太多的话。因此，许多早恋的女生只能等到放学以后，才有机会与自己的男朋友说话。因为太晚回家，家长又会担心。所以女生也是要尽快回家，只能利用手机和对象聊天。

表现三：小秘密明显变多。

早恋的女孩子，她的秘密会明显变多，她们在玩手机或者玩电脑时，会特别敏感身后有人会看到她们的秘密。

叛逆期的女孩子早恋的原因有哪些？

原因一：不爱学习。

学生理应以学业为重，过早把时间和精力浪费在谈恋爱上，荒废学业耽误青春。在最好的年纪做最应该做的事情，才是学生的正确所做所为。但有些不爱学习的女生却不是这么想的，看到有情侣在自己面前“撒狗粮”，内心也跟着蠢蠢欲动，立刻找个男生来谈恋爱。学习成绩本来就不好，还把心思全放在谈情说爱上，成绩一落千丈掉到谷底，是意料之中的事。

原因二：身体发育因素。

无论男孩女孩，到了十几岁，身体开始青春期发育，孩子们开始更加清楚男女之间的不同，也更加对异性充满了好奇和向往。

原因三：缺少关爱。

孩子早恋多数因为家庭关系，父母的不理解，不关注孩子而忽视孩子，让孩子感觉没有安全感和父母的爱，所以想找个对自己满眼都是自己的人。