孩子贪玩不爱学习怎么办

如果想让孩子立即达到一个很好的程度，特别难。可以先制定一个很小的目标，让孩子感觉自己有能力去完成，达到之后，在制定一个大一点的目标。孩子有信心，虽然慢点，但走得很扎实，迟早会赶上去。

小孩子贪玩不爱学习怎么办？

1、提高学习效率

让你的孩子在你开始学习之前削尖你的铅笔，整理你的课本，准备论文。 为了让孩子开始学习，和孩子一起清理他或她的书房。 不要因为孩子摆弄钢笔或在桌子上咬手指而责骂他。 让孩子从他或她喜欢学习的东西开始。

2、积极因素法

在挑剔中成长的孩子，学会苛责；在敌意中成长的孩子，学会争斗。用积极引导的正面方式去教育。遇事多鼓励，多看孩子的优点，为孩子找寻自尊心和自信心。并且多鼓励孩子用自我表扬法来激励自己，从而更容易取得成功。

当孩子取得了成绩以后，他的学习兴趣和动力就会越来越强，慢慢地就不需要再靠外部的物质刺激来学习，随着他年龄的增长，到了青春期的时候以后，慢慢的就会产生对学习的内部动力。

初中孩子贪玩不爱学习怎么办？

1、培养孩子的专注力

注意力不集中也是导致孩子成绩差的原因之一，因此想要提高孩子的成绩，培养孩子的专注力是必要的。在日常生活中，家长可以通过给孩子一个安静的环境来培养孩子的专注力，比如孩子写作业的时候，可以把电视关掉，把手机拿开等等。

2、不要随意去批评孩子

每个孩子的思维方式、学习方式是不相同的。家长指导孩子掌握更好的学习方式固然重要，但随意去批评孩子原有的学习方式也是不可行的，否则将损害孩子的学习自信心。

抵触情绪是每个人都有的，不管是成人，还是孩子，减少孩子对上学的抵触心理，激发他们对学习的兴趣才是根本，只要能做到这一点，孩子就可以真正做到开开心心上学去，减少每一个家长的负担。

孩子不爱学习贪玩怎么办？

1、帮助孩子找到学习的榜样

榜样的力量是巨大的。而孩子对某个人产生了兴趣，就会向他学习。我们可以适当地引导孩子去找到这样一个值得学习的人，会事半功倍噢。

2、做孩子的知心朋友

所谓孩子的朋友就是孩子对你没有戒备之心，心里有什么话会给你说，学习生活中遇到困难会给你说，在她的心里父母就是她的朋友，能够给她解决困难，良好的女子关系，有利于与孩子无障碍的沟通交流。

厌学不是与生俱来，一定是有原因的，家长不要武断否认孩子，而是更多的去思考，去反省，帮助孩子从根上找原因。我们必须点点滴滴的，培养孩子的学习兴趣和学习习惯。

九岁孩子贪玩不爱学习怎么办？

1、制定可行的短期小目标

针对当时的成绩，提出一些让孩子稍微努力就能达到的目标，享受到获得感、成功感的优越、快乐、幸福，循序渐进，大目标就会离我们越来越近。

2、学会给孩子减压

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

在讲这个问题之前，我们先来明确一下，什么是学习兴趣。有的家长可能会说，这还用讲吗，不就是孩子喜不喜欢学习吗？这么说也没错，却又不够准确。喜欢是主观的东西，学习兴趣却可以培养。

孩子的学习兴趣，可以是由于喜欢学习而产生的，比如画画本身，能让孩子快乐，他就喜欢学画画。但还有另一种情况，孩子并不喜欢学习的内容，但喜欢学习带来的结果。比如孩子可能不喜欢画画本身，但喜欢画出好看的东西那种成就感。这样的话，他也会对画画感兴趣。

理想的学习状态，孩子对学习的东西本身很感兴趣，又很喜欢学习带来的结果。这就形成了良性循环。但现实生活往往没有那么理想，接下来我们就讲讲具体的做法。

首先，家长要保护孩子的好奇心。

第二，家长要拓宽孩子的求知空间，带他去更多的认识这个世界。

第三，家长要利用孩子多方面的兴趣，去引导他产生学习兴趣。不要把学习和孩子爱玩的东西对立起来，那样只会让孩子对学习产生抵触心理。我们需要引导孩子，让他们觉得学习和他爱玩的东西都是有意思的事。

孩子一旦出现厌学情绪，都很难再平心静气的去学习了，只有好好坐下来敞开心扉和孩子谈一谈，才能让孩子解开心结，勇敢地面对现实，重新投入到学习之后。

孩子上了高中不爱学习怎么办？

1、帮助孩子建立正确的学习态度

让孩子了解学习的重要性和意义，培养他们的学习兴趣和动力，鼓励他们积极主动地学习和探索。我们还可以向孩子介绍一些成功的学习方法和经验，帮助他们更好地学习和成长。

2、多引导少训斥

高中的孩子正处于青春期，青春期的孩子是很叛逆的，他们不想不学习，特别是不想在家长的监督下学习，因此想要减少孩子对学习的抵触情绪，家长要减少对孩子的监督，要多给他们一点自主的空间。

高中不爱学习的孩子怎么办？

1、细心观察，了解孩子的真实思想。

由于环境、性格、性别等方面的差异，每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于这一切，爸妈一方面要根据孩子的情绪变化和行为举止窥测其内心深处的变化；另一方面要通过谈心等活动，打开孩子心灵的窗户，使孩子愿意向你倾诉真情。然后，针对孩子实际情况，对症下药。

2、减少催促监督。

没有自主权就没有内驱力和上进心。家长不要过多地催促和监督孩子的学习，这会让孩子感到压力和束缚。相反，家长应该给孩子足够的时间和空间，让孩子能够自主地学习。