和孩子沟通的技巧和方法

常听到有些父母抱怨，自家的孩子太不听话了，你要他做东，他就做西，逆着你的思维去做事。这就是没和孩子沟通好，其实，孩子和大人的沟通方式有所不同，只有父母用心去学习，才能掌握良好的沟通技巧。以下是一些和孩子沟通的技巧和方法，希望对大家有所帮助。

和孩子沟通的技巧和方法？

1、尊重孩子

孩子作为独立的个体，也是需要被尊重的。有些家长对于孩子所提出的问题不答应，亦或是自己工作很繁忙，就告诉孩子待会再告诉你，事后又忘记了，那么，正确的做法是蹲下来与孩子对视告诉孩子自己有任务要做，用商量的语气，让孩子明白父母是因有任务要完成，稍后再回答我的问题。在这过程中，让孩子学会耐心的等待，学会尊重人，父母亦是。

2、学会倾听

与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目，要做到认真倾听是困难的。

做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免对孩子的误解。经常倾听孩子的声音，你会发现，尽管你没有对孩子提出许多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。这是因为，善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。

3、家长与孩子成为好朋友

孩子需要朋友，才能发展健全的人格，他不仅需要交往年龄相仿的小朋友，还需要与老师成为朋友。同样，父母也要成为孩子的知己朋友，首先应尊重孩子，不要欺骗孩子，不要随意把孩子和他人作比较。其次要多陪伴孩子，有空时一边做事情一边与孩子一起聊天，做孩子的忠实听众。

4、让孩子做自己能够做的事

对于孩子能够做的事父母要支持，遵循孩子的意愿并给予孩子鼓励。现实生活中，有大部分的父母却要求孩子的人生规划由他们来安排，还看到人家孩子做这样好，你也要跟他学一样。那么即便孩子听从你的意愿去做，但内心是很不开心的，途中会产生各种压力，影响你们的亲子关系。若是让孩子遵循自己的意愿做自己喜欢且能够做的事情，就会感觉到开心，信心满满。

5、鼓励孩子表达自己的感受

父母应该鼓励孩子表达自己的感受，无论是积极的还是消极的。当孩子感到被理解和支持时，他们会更愿意与父母分享自己的感受和想法。父母应该尽可能地理解孩子的感受，并给予他们适当的支持和鼓励。

和孩子沟通时应该注意什么？

1、建立平等的关系：父母应该把孩子当作独立的个体，与他们平等地交流，尊重他们的想法和感受。

2、保持倾听：父母应该倾听孩子的声音，了解他们的需求和想法，并给予他们足够的关注和支持。

3、鼓励表达：父母应该鼓励孩子表达自己的想法和感受，让他们感到被理解和被重视。

4、保持简洁明了：父母在与孩子沟通时应该使用简洁明了的语言，避免使用复杂的词汇和句子。

5、提供选择：父母在与孩子沟通时应该提供选择的机会，让孩子自己做出决定，培养他们的独立性和责任感。

6、定期交流：父母应该与孩子定期交流，了解他们的学习和生活情况，并提供必要的支持和指导。

7、注孩子的情绪：父母应该关注孩子的情绪变化，帮助他们处理负面情绪，并给予他们足够的支持和鼓励。

和孩子沟通交流的误区：

误区一、多说教，少倾听

许多家长和孩子交流时，只顾自己“畅所欲言”，这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴，发展下去就演变成为最常见的错误说教。时间一久，孩子渴望交流的愿望便会压抑住。

误区二、喜欢使用强硬的措辞

有些家长总是难以忘记自己“教育者”的身份，以至于和孩子沟通时总是难以保持平静，“你要”“你应该”“你不能”等词语常常挂在嘴边，结果是家长说的越多就越可能说一些不应该说的话，这样，孩子就渐渐地失去了和家长交流的欲望。

误区三、不给孩子解释的机会

有些家长总是难以忘记自己“教育者”的身份，以至于和孩子沟通时总是难以保持平静，“你要”“你应该”“你不能”等词语常常挂在嘴边，结果是家长说的越多就越可能说一些不应该说的话，这样，孩子就渐渐地失去了和家长交流的欲望。

误区四、不懂把握时机

当孩子专注地做一件事的时候，家长就插进去打开话匣子，或者孩子刚受到了批评，心情还未平静，家长就想“趁热打铁”去与孩子沟通等，这样的结果只会导致孩子的抗拒和不满。

在家庭教育方面，父母要遵循好的沟通技巧，要注意方法和策略。父母要有耐心，要认真的听取孩子的意见，尊重孩子，有什么事情一定要温和的说，不要打骂孩子，还有一个很重要，就是父母做到以身作则。

教育孩子的方法和沟通技巧

1、首先家长以身作责，让自己成为孩子的榜样。

2、培养孩子多方面的兴趣

为了开阔孩子的视野，我们应该多培养孩子多方面的兴趣，比如在课余时间，给他报名一些他感兴趣的兴趣班，这样孩子才会在兴趣的基础上取得好成绩。

3、不要给孩子定太高的要求我们平时要给孩子一点自由发展的空间，不要给他定太高的要求，同时多了解孩子的精神需要和多观察孩子的长处和不足，最后再施加引导，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，从而提高孩子的自信心。

4、父母意见要统一，不然孩子不知道如何做决定，而且会使家长威望下降。

5、培养孩子良好的习惯

一个良好的习惯养成对孩子是非常必要的，而家是孩子们主要的活动场所，所以教子的第一步就是营造一个良好的氛围，同时以身作则，让孩子养成良好的作息习惯和学习习惯，一旦看到孩子做出了努力，我们就要充分肯定。孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，因此，我真诚地希望家长们可以顺其自然、因材施教，让孩子健康成长。

6、多参加一些体育锻炼

由于孩子的天性就是爱跑爱跳，因此我们平时应该多让他锻炼，因为这样既可以强身健体，又可以愉悦心情，何乐而不为呢？

7、允许孩子犯错。

孩子犯了错，不要打骂孩子，我常常看见好多家长在孩子犯错以后，非打即骂！这样时间长了，对孩子的身心健康造成了很大的伤害！孩子犯错在所难免，问清楚孩子犯错的原因，心里是怎么想的，为什么会犯这样的错误，告诉这样不对，应该怎么处理等等！这样往往可以达到事半功倍的效果！

8、定位好自己的身份，家长们都不要高高在上，试着和孩子做朋友，互相之间多多交流。

试着从孩子的角度上想问题，多多留心他们自己的想法和对事物的看法！时间长了，你就会发现，你收获不小，包括孩子！

平时多和孩子们聊聊天，做做适当地娱乐、游戏活动，这是一个很不错办法！时间长了，孩子和你沟通起来会更加有效；给他们多讲些正能量、正确价值观的东西，持之以恒，多多教育他们正确对待事物的看法和想法，要形象、生动的让他们领会！

正确的亲子沟通技巧：

一、营造一个愉悦轻松的通氛围。然后要多一些耐心，多一些倾听，多一些尊重。引导孩子朝着正确的方向。

二、换位思考，了解孩子感受。

家长要尝试理解与接受孩子的想法，不要直接拒绝。家长最常遇到孩子吵着想要买玩具的状况，家长可先和孩子说之前已有了约定，再提醒孩子家中已有类似的或下次有更棒的再买。接受孩子情绪后，再一起沟通和解决问题。

3、学会倾听孩子的声音，不要不给孩子说话表达自己的机会，那样只会更容易让孩子把自己封闭起来。

4、以平等的姿态和孩子沟通，而不能颐气指使高高在上的，那样只会让孩子心里防线加厚。

5、学会控制自己的情绪，与孩子沟通不可能一帆风顺，所以一定要控制好自己的情绪。与孩子沟通也要讲究技巧和策略，而不能直来直去的，孩子的心里有时候比大人想的多。

6、多一些包容和耐心，让孩子感觉到你对她们的爱，这样才能让孩子卸下心理防备。

7、给孩子足够的理解和尊重，孩子感觉到自己被尊重了，才会愿意和你沟通。

8、己身说法，以身传教。

家长是亲子的-面镜子，榜样的传教是无穷的力量，亲子沟通技巧，耍用事实的因果来教育，用善良的心引导亲子，用真诚的心对待周边的人，用感恩的心对待-切对你好的人，从小要有爱国的精神，对社会要有贡献。

教育孩子的误区，家长要避免踩坑：

误区一：没有身体力行和言传身教。

误区二：家里生活中长幼尊卑不分。

误区三：该帮助孩子判断的和孩子讲道理，该和孩子讲道理的直接帮孩子做判断。

误区四：不讲原则，没有底线，不懂得“约法三章”。

这不仅仅会影响孩子判断事物正确性的能力还会破坏自己在孩子心目中的形象，给孩子长大后对事情的处理方式都会留下隐患！

误区五：攀比炫耀。

在考试成绩面前，在家庭条件面前，攀比心很重会给孩子造成一定的心理压力，同时，家长的炫耀心理也会潜意识里影响孩子的人生观和价值观，给孩子造成错误的成长方向。

误区六：对待孩子没有耐心。

发现问题就会不分青红皂白，指责孩子的错误，训斥孩子的无能，往往这样情绪的家长教育出来的孩子比较爱撒谎，也比较懦弱，这主要是源于家长的情绪化威胁，使得孩子无法正确面对自己的错误和不足。

误区七：不闻不问。

对孩子的成长不闻不问，将孩子托管给爷爷奶奶或者姥姥姥爷，或者是托管班寄宿学校，觉得这样就可以代替父母了，其实不然，学校与长辈的管理，到什么时候都代替不了父母，父母的不闻不问，对孩子的放任自流只能造成孩子缺少温暖，情感缺失！

误区八：不尊重孩子隐私权

目前我们还有很多父母有着传统的观念，认为子女和父母应该没有间隔，孩子应该毫无保留地告诉所有关于他的事情。然而，事实恰恰相反，我们父母越是着急想知道孩子心理想法，孩子往往越是保密，情急之下父母就会采用非常措施，比如翻看孩子的日记，聊天记录和留言，没有尊重孩子的隐私权。如果被孩子得知，不得避免的又是一次艰苦的冷战。

十年寒窗迎来最后的三年奋斗，高中阶段对于每一个莘莘学子来说，都相当重要。作为父母，要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。父母不要在孩子面前争执，当着孩子的面，应该互相支持、相互融洽、相互配合。父母、孩子之间要民主平等、和谐宽容，父母既要与孩子分享成功的愉悦。

和高中孩子沟通的技巧和方法

1、选择安静的沟通环境。

尽量找一个安静的书房，或者找一个安静的地方进行一次深入的沟通和交流。

2、学会和孩子面对面的交谈，和孩子成为很好的朋友，放学回家，吃饭的时候都愿意把当天班里发生的事和父母说说。了解他的学习态度和学习情况。

3、学会倾听，还有善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心好友。

我们在生活中一定要创造机会和孩子谈话，并且要倾听他们的心声。

4、注意和孩子沟通的技巧，高中的孩子一般都很有主见，如果你不注意说话方式，他会立即反驳的。

5、和孩子商量一起做一个学习的计划，面对高考这个困难，你与孩子一起面对，但不能给孩子太大的压力，让他觉得你这么做就是让他高考考出好成绩。这样孩子心里容易反感。

6、了解孩子的感情变化，适时的引导，尊重孩子，让他成为一个积极乐观、富有爱心、努力进取的好孩子。

7、要给孩子说话的机会，父母不要轻意发脾气。

8、父母要多参与，不能只靠妈妈。

父亲如果早些成为孩子的朋友，孩子的青春期很容易过渡，就不会有太多烦恼，让孩子的心里有一种很安全感。

9、凡事多和孩子商量，不要以“爱”的名义强行给予。

10、讨论相互间的差异。

父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如，父母认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。

父母应当认识到，这些差异实际上为我们提供了重要的机会，以便重新思考原有的教养方式和限制措施，与孩子一起商议和制定新的制度，从而帮助孩子发展有用的社会技能。

高中孩子的心理特点：

一、动荡性。

高中生生理、心理发展的不平衡性，以及生理和某些心理发展通道德或其他社会意识发展之间的不平衡性，一方面创造了个性发展以及道德和社会意识发展的条件，但另一方面也造成了高中生心理过程的种种矛盾和冲突，表现出一种成熟前的动荡性 。

二、自主性。

高中生随着身体的迅速发育、自我意识明显增强、独立思考和处事能力的发展，在心理和行为上表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来，开始积极尝试脱离父母的保护和管理 。

三、前瞻性。

青年时期是连接过去与将来的中间环节，是从过去通向未来的过渡阶段。处于青年初期的高中生有着最广阔的未来前景和最佳的前景距离，他们对发展与未来充满了憧憬和向往 。

四、闭锁性：高中生的心理压力与心理承受力，以及他们心理障碍的发生及变化趋势，都呈现出令人忧虑的闭锁性 。

五、不平衡性。

高中生的生理发展迅速走向成熟，而心理的发展却相对落后于生理的发展，他们在理智、情感、道德和社交等方面，都还未达到成熟的指标，还处在人格化的过程中。也就是说，高中生的生理与心理、心理与社会关系的发展是不同步的，具有异时性和较大的不平衡性 。

高中孩子需要明白的道理：

1、适当进行体育锻炼，身体是一切的本钱。

2、不懂就问，今日事今日毕，否则你留到高三呢就晚了。

3、游戏不能再玩了，短暂的快乐要付出沉重的代价和长久的悔恨。

4、没必要攀比，有些人看起来随便学就会，那是你没有看到他默默努力的时候。

5、千万不要因讨厌某个老师而不听他的课，这很幼稚且得不偿失。

6、写作业时要专注，尤其把字写工整干净，锻炼写字速度，考试时啊会变加分项。

7、养成自律、独立、冷静的好习惯。

8、早恋是冒险者的游戏，基本两败俱伤。

9、静心努力学习文化知识。

不管你家庭背景如何，都应该通过高中的努力考取大学。高中阶段的学习，除了要学习的基础高考课程之外，还应该广泛的涉猎名著、名人传记等。学的知识多了，眼界就宽了，心也就宽了。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，不要等到“白发方悔读书迟”。

10、多去体验生活，干啥都行，体验后你会有不一样的人生体会。

青春期孩子的心理具有闭锁性，不再事事和父母分享，总把心事憋在心里。尤其是女孩子，她们通常会想的更多。当孩子不再主动找家长沟通时，就需要家长去主动找孩子。当然，沟通的时机、话题、地点的选择都非常重要。

家长和孩子沟通的方法：

1、挑好时间。

聊天时尽量在大家都心平气和，而且没有什么要紧事的时候。如果家长真的有很重要的事要找孩子谈，那就让孩子先停止手头的事情，认认真真的聊天。

2、耐心的沟通替代指责。

当孩子没有按照父母的意愿做好某件事时，父母应该耐心的与孩子沟通，不应该大声当面指责孩子。指责只会让孩子产生抵触心理和负面情绪，不利于继续学习和成长。如果真的非常生气，就走到一边平复好自己的情绪，再沟通。

3、蹲下来。

我们想从孩子嘴里了解他的信息，自然不能居高临下的命令孩子说出来吧，这样只会让孩子更加反感。蹲下来，既是指家长蹲下身子，与孩子平视聊天;也是指家长放低些姿态，不把孩子当孩子，在思想上与孩子平等的交流。这样，孩子才会有被尊敬的感觉，才会有聊天诉说的欲望。

4、学会给孩子积极的反馈。

在与孩子沟通的过程中，家长要积极倾听孩子的话语，从他们身上抓取关键信息，帮助孩子分析判断，并给予可行的建议，让孩子在与家长沟通的过程中得到积极的反馈。只有这样，孩子才愿意继续和父母沟通。

5、融入生活。

家长想实现良好的沟通效果，必须了解孩子的内心，把孩子当成朋友。因此，家长需要融入孩子的生活，了解孩子内心的真实想法，从而实现有效沟通。

6、给孩子一个良好的示范。

孩子是模仿性动物，会模仿父母的言行举止。所以，父母在与孩子交流时要注意自己的语言和行为是否正确，是否符合道德规范。只有父母做出正确的示范，孩子才会学到正确的沟通方式。

家长和孩子难以沟通的原因：

原因一：不信任的亲子关系。

亲子双方并没有形成信任的、可依赖的关系，孩子从心底不信任父母，所以不愿意把自己心中的真实想法告诉父母。双方在交流的时候没有办法敞开心扉，彼此都觉得对方说的不对，认为对方不讲道理，因此就产生了矛盾。

原因二：缺少平等和尊重。

当孩子到了青春期，你可能是出于关心的问：“你今天在学校过的怎么样？”孩子的头脑可能就会自动爆出一个关于权力关系的判断，他会认为好像你这句话就代表着你高高在上，像是想要控制和管他，所以很可能激发他的不满情绪，所以要么说没什么，要么说还可以。总之，三言两语就想结束谈话。

原因三：孩子会是觉得家长管着太多。

现实中很多家长还真的从头管到尾，头发应该怎么弄？衣服应该怎么穿？交朋友应该交什么样的人？父母每一件事都帮孩子想好了，身为孩子尤其是青春期的孩子，最烦的就是家长管很多。这样的情况孩子当然懒得跟你说话。

家长您好，既然您家孩子已经进入青春期，在和孩子沟通的时候，就有必要先了解一下青春期孩子的特征。这时期孩子大多数都比较敏感、好面子，在和孩子沟通时，也切记不要用居高临下的姿态命令或批评孩子。

家长与青春期孩子沟通的方法和技巧：

1、不要把谈话搞成教育。

有很多家长以为自己是家长，常常以高姿态的方式介入，那么他们与孩子谈话的时候，就是一种完全不对等的关系，总是会把一次融洽的谈话，搞成一场极其尴尬地说教活动。那我们与孩子进行沟通的时候，千万不要采用说教的方法。

2、多肯定、鼓励，表达自己的爱意。

有时父母和孩子聊着聊着，就会不由自主地自主地去批评教育孩子，这样的沟通往往会以失败告终。多肯定和鼓励孩子，不要事事否定，哪怕孩子错了，也要学会先扬后抑的方式，这样不仅孩子更容易接受，也更愿意敞开自己。

3、家长要主动学习并使用一些流行用语。

孩子在学校，会认识很多朋友，也会接触到很多“流行用语”。对于孩子来说，这是他们口中的潮流，不能说孩子怪，是你家长不跟进，谁不懂谁要弄明白。家长应该用宽容和理解的心态看待这种现象，有时“另类语言”能增加彼此沟通的乐趣。当孩子发现爸妈也在有意识地学习和使用这些网络用语，孩子就会觉得自己和爸妈的距离缩短了，“你懂我的梗”，亲子沟通变得轻松愉快。

家长与青春期孩子沟通的好处：

1、建立良好的亲子关系。

在很多父母眼里，孩子永远都是小孩，什么也不懂，很多事情告诉他们也没用，尤其是自己的隐私或秘密，而且让孩子知道了，会是一件很丢面子的事情。其实不然，如果孩子知道自己的父母愿意跟自己分享隐私和秘密，便会更加的信任父母，父母也就能更容易地走进孩子的内心深处。

2、了解孩子的内心世界。

随着孩子慢慢成长，特别是孩子到了初中阶段，也就是进入了青春期的时候，父母就感觉握在手中的那根能够掌控一切的风筝线断了，孩子的心就好比失去控制的风筝一样，再也抓不着，掌控不住了。所以沟通是家长主动走近、了解孩子最直接的方法，是打开孩子内心世界的一把钥匙。

3、更好的保护孩子。

很多青春期的孩子遇到了问题不会与父母说，这种现象是很危险的，也值得每个父母深思。但是，只要能够相互信任、畅通交流，父母就能及时了解孩子的想法，就能帮助他们找到解决问题的办法，就能引导他们修正自己的想法和行为，避免给孩子带来更多的影响。

家长与青春期孩子沟通时千万不要做的事：

1、喜欢揭孩子的短。

有的家长当孩子在改的过程中出现反复时就把孩子的承诺当话柄，来刺激孩子，挫伤了孩子的自尊心，使孩子雪上加霜。孩子对此不仅懒得听，而且逆反心里加重，反正你们把我看死了，我就破罐子破摔。

2、家长把学习成绩看成孩子的唯一。

家长关注孩子的学习这没有错，但要求孩子的每次考试成绩在名列前茅，只要学习好，其它的一切都是次要的。孩子的学习成为许多家庭的头等大事，分数成了家长与孩子嘴边提到的最频繁的字眼，甚至孩子考多少分，也成为许多家庭气氛好坏的晴雨表。

3、对孩子缺乏正确的评价。

父母在说话时一开口就已经否定了孩子，当然会引起孩子的反感，所以，不论父母怎么说，也无论你正确与否，都难以得到孩子的接纳与认可。

亲子沟通，在教育孩子的过程中有着很重要的意义，一个家庭如果缺乏沟通与交流，那亲子关系一定不好，因为沟通是维系关系的根本，我们家长要经常和孩子沟通，多倾听孩子说话，尽量站在和孩子平等的地位上与之交流。

和孩子沟通有效的方法？

1、家长注重平常与孩子的沟通

平时亲子沟通的目的是要增进亲子之间彼此的了解、默契的培养，随着长时间的沟通父母不仅了解孩子的兴趣爱好，还可以培养孩子的语言表达能力以及逻辑思维能力。无论是何种方式的沟通，家长与对孩子沟通时要真诚沟通。

2、选取恰当的环境沟通交谈

当我们想和孩子沟通时，一定要选择合适的环境。之前和大家提到过，饭桌上是不宜交谈和指责孩子的。

除了要找安静，适合交流的物理环境（例如房间、书房）之外，“心理环境”也要恰当。一定要考虑有没有外人在场，需要尊重孩子的自尊心，需要照顾孩子的内心感受。

双方的情绪平复、冷静后，有利于孩子说出真心话，易于接受对方的意见，加强父母和孩子之间的沟通。

3、学会引导教育孩子，避免直接粗暴对待

在孩子犯错误时，有些父母不会控制自身的情绪，直接粗暴的辱骂或者体罚孩子，而孩子直观的接收到这些负面情绪，会把这些负面情绪当成正常的处理方式，孩子也会以同样的情绪去反馈给父母和他人。

如果父母可以控制好情绪，以引导的方式去帮助孩子理解这次错误，那么孩子既能汲取此次的经验，也会模范父母学会正确的处理方式，而不是情绪宣泄。

4、注意孩子的反应与态度

现代父母由于工作忙碌，在和孩子说话时，常常会急着表达自己的意见和指示，期望孩子乖乖照自己的话做，最好不要有意见。所以，往往没有仔细地把孩子的话听完，而孩子感觉与父母难以沟通，代沟必然越来越深。所以家长与孩子说话时的耐心很重要，不但要听完孩子的讲述，还要理解孩子所表达的意愿。

5、要注意孩子的非语言反应

与孩子沟通的时候，父母不要自顾自地说，一定要注意孩子的反应，尤其是孩子的非语言反应。比如孩子开始出现左顾右盼，注意力不集中，父母就应该停止沟通或者转换话题了。

对于年幼的孩子，这种非语言反应更加重要，许多孩子还不会用语言来拒绝父母，只会下意识地用行动来表示。如果父母不了解这一点，久而久之，孩子就会养成“父母说父母的，我做我的”的习惯，于是，父母在孩子面前的威信也就失去了。

6、耐心

家长和孩子沟通方法!生活中有很多问题，不是能够通过一次交流就可以解决的，所以，父母要做好充分的心里准备，很多问题需要多次交流，才能够解决，不要操之过急。

孩子在成长，进入一个新的成长阶段，孩子成长的每个阶段都有其特征，而家长的教育还停留在以前，所以沟通出现障碍。所以家长要学会聆听，学会理解，只有了解了孩子，知道了孩子的需求才能帮助孩子。

和初中孩子沟通的技巧和方法?

1、做到有耐心

有耐心，多关心孩子的生活。初中的孩子，学习任务多起来、学习内容更加深奥，当孩子结束一周的学习回到家里，我们更多的要和孩子们沟通在学校的生活、和朋友同学的关系、和老师相处的是否融洽，有没有心里想不通需要我们大人来帮助解决的问题。当这些问题孩子能愉快的和我们聊的时候，我们和孩子再沟通学习几乎没有什么障碍了。

2、多关心孩子的身心发展

多沟通孩子身心健康发展的话题，学习不要急于求成！平静的对待孩子考试的分数，帮助孩子树立足够的信心！学霸就不说了，尤其是成绩不是太理想的孩子，家长的理解和支持就是孩子的“天”。给孩子传递乐观、向上的正能量，相信我们的孩子都会成长的很优秀……

3、多理解少埋怨

初中的孩子已经进入了青春期，这个阶段的孩子在心理上有一定的变化，内心会变得比较敏感，他们会认为自己已经长大了，很有自己的想法，凡事想按自己的想法去做，渴望得到别人的理解。而家长有时又看不惯孩子的做法，就经常埋怨孩子，孩子听到埋怨会产生更大的反感，沟通根本不会有效果。所以家长千万不要急躁，可以尝试多理解孩子，先去了解孩子内心真正的想法，不要急着否定孩子，在不违背原则的情况下，可以尝试让孩子按照自己的想法去做，当孩子自己意识到自己的想法有偏差时，家长再帮助孩子去分析并解决问题。

4、尊重多于强制

孩子上了初中后，渴望自由，渴望得到家长的尊重。家长要给予孩子一定的选择空间，孩子不愿意做的事情，家长不要强烈的想要扭转，否则只会起到相反的作用。家长可以和孩子心平气和的聊一聊，多了解孩子目前在学习上遇到了什么困难，孩子对什么最感兴趣，帮助孩子分析利弊、做出理性的选择，才是家长正确的做法。

5、从容应对叛逆

正处于青春期的青少年，其情绪往往受到外界刺激而失去控制，进而影响他的行为，比如开始追寻自我、开始反抗、开始挣脱等。面对这种情况，家长可以尝试与孩子建立“朋友式”的关系，会让孩子更轻松，减少叛逆的情绪，建立信任感会更容易走进孩子的内心。

6、父母要学会做家长

父母要学会做家长，这是一门学问。不是有了孩子，就一定是合格的家长，合格的家长起码会教育孩子。教育孩子，需要家长的自我学习、思考、提升、完善。自己不求上进，是当不好家长的。自己胡搅蛮缠，如霸座、碰瓷、闹课堂、闹校园，甚至违纪违法，就不仅是不合格的问题。如果自己守法守纪、文明礼貌、助人为乐，遵守道德规范，家庭教育也就不会差到哪里去，孩子就有了健康的成长环境。