小孩写作业拖拉没有时间观念怎么办

很多孩子在写作业的时候，都会出现墨迹，拖拉，不想写作业，没有时间观念的现象，即使家长不断的催促，但是依旧像没听见一样，气的家长用吼叫，打骂等暴力的方式解决，长期如此不仅不能帮助孩子建立良好的习惯，还会导致孩子的叛逆心理，那怎么办？

小孩写作业拖拉没有时间观念怎么办？

1、给孩子一定空间，培养孩子基础能力

孩子的精力是有限的，过度教育会让孩子产生更多的不情愿，逐渐产生厌学情绪。孩子的能力养成是层层递进的，专注力作为底层能力，如果没有培养好，其他能力如记忆力、想象力、逻辑思维能力等很难得到良好的发展。可以说，专注力是一切学习能力的基础，是影响孩子学习成绩最关键的因素！在孩子时间管理能力养成的过程中，我们必须要去和孩子一起商讨，注重孩子专注力的养成。

2、列出任务清单

我们把所有的作业进行分类，哪些作业是今天必须完成，哪些作业是可以延期完成，限时的作业优先完成，没有限时的作业延后完成。

3、进行预估时间的练习

我们可以与孩子一起进行一些预估时间的练习，可以给孩子买个闹钟或者计时器，最好和孩子一起挑选，选他喜欢的，这样孩子会感觉到选择权与自主意识。拥有了自己的钟表，孩子就能预估家长做饭的时间，预估自己完成作业的时间，还可以让孩子看看自己预估的时间与闹钟显示的时间是否一致。

4、做作业先易后难

如果开始就做比较困难的作业，会让孩子在这上面耽搁过多的时间，而且会让孩子产生畏学心理。如果是先做容易的作业，那么能提高孩子的自信心，让孩子更积极。

5、给孩子创造一个环境

给孩子创造一个好的学习环境，例父母是孩子的第一位老师，对孩子的影响也最大。家长爱学习，爱看书，自然而然孩子也是爱学习的，如果家长看看抱着一个手机，那么孩子受您的影响也是喜欢玩手机。学习环境要保证：不受干扰和影响的学习环境。孩子在学习时，学习桌上只能放书本和学习一些工具，其他的玩具，吃的统统拿走。

6、让孩子认识到时间的价值

孩子做事磨蹭很大程度上是因为他还没有时间观念。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富，它买不着、借不到、留不住、回不来。你要磨蹭它就会悄悄溜掉，只有珍惜它、抓紧它，才会“延长”它。

7、让拖延付出“代价”

家长一方面希望孩子改掉拖延的坏毛病，一方面又忍不住出手帮助孩子，纵容孩子。其实，某些时候，让孩子吃吃“苦头”也是很有必要的，这也是人们常说的后果承担法。孩子承担了后果之后，会认识到磨蹭给自己带来的害处，几次以后孩子自然就会自己加快速度。

小孩写作业拖拉没有时间观念的原因：

1、缺乏时间概念

孩子做事磨蹭，是因为他们不像成人一样具有“时间紧迫感”。因为时间概念模糊，他们觉得一件事如果不是非得做得快才有更好的结果，那么慢慢来也没什么问题。

2、对某些事不感兴趣

做喜欢的事非常积极，不喜欢的事能怎么拖延就怎么拖延，慢吞吞的，这是很多孩子的通病。当孩子对一些事不感兴趣，而家长又坚持要让他们去做时，孩子就只有“磨时间”，敷衍了事了。

3、天生慢性子

有些小孩不管外界发生怎样的变化，都不会轻易改变自己的行动轨迹，只全心沉浸在自己的小世界里，两耳不闻窗外事。这样的孩子一般性格比较安静沉稳，做起事来也是不慌不忙、慢条斯理的类型。

4、缺乏自信心

有时候孩子做事慢，不是不想做，而是没自信，所以做事时瞻前顾后，自然也就快不到哪里去。如果大人不停催促孩子，孩子就会越发慌乱，做事越来越慢。

写作业拖拉磨蹭说明孩子的学习态度不端正，这对于家长来讲，是一件非常无奈和头疼的事情。孩子好的学习习惯的养成，是需要家长悉心引导的，需要一个过程，家长在这个过程中一定要有耐心。

孩子写作业拖拉磨蹭没有时间观念怎么办？

一、营造积极的外部环境。

想让孩子积极主动地写作业，家长们首先要给孩子营造一个安静、独立的学习环境，不要走来走去，尤其注意不要在孩子写作业期间频繁地送水果、送零食等，这样都会分散孩子的注意力。

二、打造轻松的学习氛围。

孩子在写作业期间，家长不要给孩子传递负面信息，比如大吼大叫、瞪眼、叹气等行为都会给孩子带来消极的影响，尤其敏感的孩子更容易紧张；在轻松的心理氛围下完成作业，孩子会更容易养成主动的习惯。

三、奖惩制度。

面对孩子写作业太磨蹭的情况，有一些家长就想出了奖惩制度。比如说每天给孩子规定一个作业完成的时间，如果孩子写作业总是跑神，到规定时间没有完成，那么就惩罚孩子打扫卫生或者是减少看电视和玩耍的时间。如果孩子在规定时间内完成了作业任务，那么就答应孩子一件事，可以当天实现，也可以让孩子把这个愿望先保存着，在未来的某一天实现。当然，家长规定作业完成的时间也要依据孩子的作业量来变化，不能随便瞎定，也不能给孩子完不成的任务，不然会打消孩子的积极性。

四、督促鼓励。

很多家长在孩子做作业时，会过度关注孩子，而这种关注也会让他感觉很有压力，写作业速度会减慢很多。所以建议家长少督促孩子，不要给孩子太大压力。另外如果孩子作业真的很多，家长最好不要强求孩子在作业中途一点不跑神，相反，做一会作业，家长可以让孩子玩一会他喜欢的玩具，比如典藏瓶中船之类的积木玩具。孩子在拼搭的过程中，能让手部变得更灵活，省得太僵硬，除此以外，玩积木玩具还能让孩子换换因为学习而变得混沌的脑子，毕竟只有劳逸结合，才能让孩子思路更顺畅。

五、给孩子管理时间的自由。

让孩子为自己的生活和学习订个学期计划和周计划，什么时间做什么事情，写在计划表上，并每天监督他完成。如果父母坚持这么做三个月以上，孩子一定能成为一个做事有效率的人。

六、允许孩子抱怨，跟他共情。

家长小时候经历的，孩子正在经历着。所以，家长要学会换位思考，允许孩子的抱怨，并认真倾听，并告诉他：“爸爸妈妈小时候也和你一样，放学要写很多作业，不过，我觉得你比我棒多了，你比我写得又快、又认真，爸爸妈妈相信你一定会完成得很好。”当孩子的抱怨得到了理解和回应，并且觉得自己比父母小时候还好，就会找到自信，从而写作业也会更认真、更专注。

七、与老师共同配合，形成合力，共同督促孩子。

有些孩子在家里有家长督促的情况下，速度会变快。但是到了学校，没有了外人的督促，孩子又会慢下来了。所以，如果有老师的配合，在学校也督促孩子，这样孩子的矫正速度就会变快了。

没有任何人会喜欢做事拖拉的孩子，无论是在学校，还是日后步入社会，磨蹭、时间观念差的问题都会成为阻碍孩子成功道路上的绊脚石。而这些习惯，完全可以靠家长在日常生活中的引导来帮助孩子形成，只要家长掌握住教育孩子的方法。

小孩拖拉没有时间观念怎么办？

第一、收起怒气，改为鼓励。

孩子磨蹭起来，脾气好的家长也有爆发的时候，但有没有发现？一旦责骂孩子后，他会更磨蹭，一方面是孩子开始分神做不好，另一方面是孩子的抗拒心理，甚至会出现叛逆。所以，面对孩子磨蹭，一定要收起怒气。当孩子做某一件事做的快时，一定要表扬，多表扬也是为孩子增加动力的一种方式。

第二、制定标准。

父母可以对一些日常生活制定标准，比如生活作息表。和孩子一起制定每项活动完成的时间，如：几点起床、几点午睡、晚上几点洗漱等等，用规定好的时间，来限制孩子的拖延症，从而也能养成良好的生活习惯。

第三、诱导选择。

给孩子尽量出选择题，而不是必答题。要问“愿不愿意”，而不是“赶快去”，例如：现在赶快去睡觉！这种语气对孩子的压迫性比较强，虽然有一定威慑力，但会增加孩子的抵触心理，不如提前几分钟问：再过5分钟，还是10分钟上床睡觉呢？约定好时间，你只要督促孩子完成即可。

小孩拖拉没有时间观念的原因：

原因一：存在畏难情绪。

孩子拖拉磨蹭也可能是存在畏难情绪，也就是说对接下来的任务有着过高的心理压力。比如不想去上学，孩子会想方设法拖延时间。

原因二：家长缺乏时间观念。

都说父母是孩子最好的老师，在现实生活中不少父母自身都没有时间观念，做事拖拉或者没有条理，上下班有的还总迟到，这样给孩子带来了很不好的印象。慢慢的孩子可能就会潜移默化，也会缺乏时间观念。

原因三：过度依赖。

很多孩子之所以拖拉磨蹭，是由于过度依赖父母造成的。不少父母看到孩子做事情慢，心里着急，忍不住帮忙，虽然这样节省了时间，可是却没有帮助孩子养成好的习惯，下次发生同样的事情时仍然拖拉磨蹭，久之便会产生依赖。

小孩拖拉没有时间观念的影响：

影响一：无法实现自己的想法，错失成功。

因为总是拖延，什么事都做不好，孩子从来没有体验过成功，慢慢的做什么事情都懒洋洋的了。一个懒散没有生活目标的人不但注定与成功无缘，而且他的生活也常常会陷入一塌糊涂的状态。

影响二：孩子没有时间观念导致学习效率下降。

我们都是从学生时代过来的，没有时间观念做事就容易拖拉，所有做事没有效率的行为都会占用你的学习时间。别的孩子五分钟就能完成的学习任务，自己家小孩要双倍的时间，这无形中影响了孩子学习新东西的任务。

影响三：孩子会失去自信，怀疑自我。

为什么周围的同学什么都比我做得快？老师的表扬总是没有我，我是不是什么都做不好啊？这样的想法是很容易打击孩子的自尊心的。久而久之，孩子就会极度怀疑自我，从而否定自己，慢慢就丧失了对生活的兴趣和信心，严重的甚至会出现厌恶自己和厌恶世界的心理。

孩子写作业拖拉磨蹭，没有时间观念很可能是从小没有养成时间观念，对学习认识不足。首先，父母要以身作则，自己做事的时候也切记拖拉。其次，把孩子写字桌上的一切跟学习没有关系的东西全部收起来，然后要跟他讲先写作业，作业写完了可以腾出时间去玩，边写边玩是不好的，写也写不好，玩也玩不好，赶紧写作业，写完了可以痛痛快快的玩。

孩子做作业拖拉没有时间观念怎么办？

1、父母要以身作则，在做事情的时候专心致志，提高效率。父母是孩子模仿的对象，父母的一举一动都深深地影响了孩子。所以，要想让孩子能够有个良好的时间观念，我们就要做出表率。

2、营造安静的学习环境。孩子在学习的时候家长尽量保持安静，看电视、玩手机、还是大声的说话的行为都应该避免。这时候我是拿着一本书，在孩子们的旁边看，他们会觉得父母也是在学习，帮助他们养成专心学习的习惯。

3、整理书桌。孩子还小，还没有养成正确的学习习惯，外界的一点干扰都会让他分心，所以在写作业之前不妨先让他们收拾好书桌上与学习谷关的物品。除了必备的，文具、草稿本作业本，其他的玩具电子产品之类的一律收起来。

4、培养孩子良好的学习习惯。给孩子做一张任务表，比如说放学回来做什么，设置好闹钟提醒孩子，培养孩子的时间观念。我是这样设置的，放学回来写语文作业半个小时，然后休息十分钟，再开始写数学的，之后就是吃饭，散步，晚上回来预习功课。这些我都写在本子上面，如果完成了，我就给他们画一个小爱心，周末的时候统计爱心数量，奖励他们去公园，还是去游乐场。

5、培养孩子的专注力。比如孩子在专心做某件事或者玩玩具的时候不去打断他，让他产生研究的愿望，并投入时间琢磨，逐渐培养良好的专注力。

6、家长要避免只关注学习结果，不关注过程。有些家长只关注作业做没做完，而不管孩子方法和学习过程，也不管孩子的心理需求，孩子就容易产生抵触情绪。家长要培养孩子运用目标管理法，树立目标，分解目标，达成一个个的小目标，逐步取得成就感，并刺激孩子挑战更大的目标，如此良性循环。

7、严防“低质量勤奋”。低质量勤奋就是不讲究方法、不重视效率质量、不求实际效果的形式上表现的勤奋。让孩子明白，作业是自己的任务，不是应付老师也不是应付家长，有主观能动性，完不成作业自己承担后果，激发自我学习自我管理的意识，产生内在的学习需求。

8、告诉孩子不拖拉的好处。许多孩子写作业拖拉，总是边写边玩，最后作业没写完不说，还玩得不痛快，因为他心里总惦记着没写完的作业。这个时候，我们就要明确告诉他们，要想好好玩，那就要先做完作业。并可以多带着孩子实践几次，让他体会到先做作业再玩之后的没有负担的感觉，他们就会明白这个道理。

9、要正确引导，奖惩得当。改变孩子的不良习惯，犹如大禹治水，要堵更要疏。比如，和孩子沟通，达成协议，规定时间，规定作业量，完成作业就给予奖励，完不成就要得到一定惩罚。当然，家长的目的是要让孩子养成认真快速完成作业的习惯，所以奔着要鼓励孩子的目的去留任务，即作业量要从少到多，一步一步来，不可让孩子有畏难情绪。

总有家长觉得，孩子拖拉磨蹭的坏毛病是天生的，天生性子就慢，所以才怎么催都催不快。然而真相却并非如此，很多孩子都是在日常生活中养成了磨蹭的习惯，家长又不加以重视，久而久之，孩子就会缺少时间观念，坏习惯也很难得到改正。

孩子拖拉磨蹭没有时间观念怎么办？

第一、协助解决问题。

当孩子觉得一件事有难度，而不愿意去做，从而拖拖拉拉时，父母要充分的了解原因，帮助他分解这件事情的步骤，慢慢指导他自己去完成，告诉他，不要害怕做错了，勇敢尝试，慢慢的树立自信，解决问题。

第二、制定规则。

父母可以制定明确的规则让孩子执行，如果孩子继续拖延，就要承担必要的后果，当然这个小小的惩罚可以多样化，只要起到提醒作用即可。

第三、任务奖励法。

当孩子在规定时间完成任务时便给孩子相应的奖励。比如在一个小时之内做完作业，并且题目保证不出错，那么就可以满足孩子一个要求之类。

孩子拖拉磨蹭没有时间观念的原因：

原因一：孩子故意磨蹭是为了博得大人的关注。

有些孩子磨蹭其实只是为了博得大人的关注，孩子感觉自己被忽略了，于是为了让自己得到大人的关心和关注，他们会故意的做出破坏性的一些举动，其中就包括故意磨蹭。

原因二：家长自己也抱着无所谓的态度。

孩子另一部分拖延的原因就是他们知道即使拖延，家长也不会做出什么惩罚性的措施，这样自己无论有没有拖延都不会有所损害，所以在做事情时，就算已经知道拖延不好，但是因为没有强制的束缚，还是会一直拖延下去。

原因三：不认识时间，无法认清时间观念。

有时候孩子磨蹭真的不能怪他们，他们是真的分不清具体的时间数字，不管是一分钟还是一小时对他们来说只是数字而已。特别是还未得到正式教育的孩子，更加不知道时间观念了，对于什么时间该做什么事更是懵懵懂懂。

孩子拖拉磨蹭没有时间观念的影响：

影响一：导致拖延症的形成。

有拖延症的人，最常见的特点就是习惯把事情“留到明天做”。拖延症并不是天生就有的，而是因为做事过于磨蹭，本来应该今天完成的事情就拖到了明天，这样日积月累，形成习惯之后就变成拖延症了。拖延症会让人在工作累计到一定程度后产生躲避的心理，无形中压力增大，越拖越多、越多越拖，最后陷入恶性循环。

影响二：长大后做事效率低。

小时候的坏毛病不及时改正，长大后就会形成根深蒂固的坏习惯。如果现在不帮孩子改掉磨蹭拖拉的毛病，在他未来参加工作时，可能会因为做事效率低而拖同事的后腿，导致人际关系的不稳定，严重的时候会影响到个人在工作单位的去留问题。

影响三：学习成绩很难提高。

懂得合理分配时间，有针对性解决问题，才能提高学习成绩。时间是固定的，在使用的时候必然有舍有得，时间观念强的孩子，在学习时对于比较擅长的科目，会缩短复习时间，把大部分时间拿来专门攻克比较难的科目，这样的高效率学习使得各个科目之间的成绩达到平衡，没有拖后腿的科目，成绩就自然上去了。

"孩子磨蹭、大人催促”的场景会在很多家庭中上演，家长常常因为孩子的漫不经心而大发过脾气，之后却又非常后悔。很多家长都非常希望帮孩子学会自我管理，却苦于没有具体方法。那么家长可以看以下的内容。

孩子没有时间观念做事拖拉怎么办？

1、多带孩子在日常生活中感知时间

家长就应该帮助孩子感受时间和认知时间的意义，可以带孩子去商店挑选一个自己喜欢的闹钟，教孩子认识时间，跟孩子玩计时做事的小游戏，经常让孩子留意时间：告诉孩子做一些事情用了多长时间，或者预计需要多长时间。随着生活经验的累积，孩子对于时间的概念能够得到增强和发展，可以越来越好地把握时间长短。

2、多让孩子自己把握时间、管理时间

家长事事包办替代，孩子就不会有时间管理能力，也没有主动权，反正事事都有家长的提醒，他就会习惯了听话、被安排。因此，家长要注意给孩子多一些可自由支配的时间，让孩子成为自己时间的主人。

3、让孩子获得遵守时间后的成就感

孩子除了喜欢充满各种趣味的比赛。也喜欢努力后的成就感。所以，家长可以与孩子一起制定一个合理的时间安排表。为什么强调一起制定而不是家长直接制定呢，就是因为我们要通过这个环节，来培养孩子初步的时间管理概念。在和孩子一起分析起床穿衣、洗漱、吃饭、户外活动、写作业等等一系列日常活动的合理时间安排后，再与孩子一起制定这样的表格。

4、家长自己做到遵守时间

对孩子进行的家庭教育一定都是唠叨的，而这样的唠叨是通过重复来加深孩子的印象，可以在潜移默化中使得孩子的思想、行为受到熏陶，进而有所改变。那么在孩子时间观念的培养里，家长们也可以用这种“啰嗦”和“唠叨”的方式引导孩子。例如上班之前家长做好时间安排，不要总是急匆匆的出门，给孩子做好榜样作用，这样孩子在上学的问题上总是不上心时，家长就可以提醒孩子，守时是必须做到的，不然就要迟到，接受惩罚。

5、让孩子得到肯定

一味的批评、催促只会激发孩子的逆反心理，当孩子哪件事做得好就应该适当表扬，引导孩子以此为荣，通过一件事慢慢扩散到更多方面。但需要注意的是，避免在孩子受到表扬高兴的时候泼冷水，提以往的拖沓行为。

6、让孩子对时间产生紧迫感

家长可以根据具体情况，从10开始倒数，也可以从3开始倒数。比如“睡觉倒计时开始了，你现在只有三秒的时间，3，2，1”。倒数能给孩子留出过渡时间，让他们有所准备，无论从心理上还是行动上，更容易被孩子所接受。

孩子没有时间观念做事拖拉的原因：

1、大人不断催促

孩子的专注力本来就不如成人，如果在孩子做前一件事时就催促他赶紧做下一件事，孩子的注意力反而会被分散，甚至在紧张之下不知道做什么，把手上的事情做得一团乱。

2、孩子缺少时间观念

由于孩子生活阅历少，并不清楚3分钟、1小时究竟代表了什么，对他们来说可能就是一个数字。所以往往时间到了，他们还没意识到。

3、不愿让孩子接受拖拉的后果

当家长在面对“孩子很磨蹭”这个既定事实时，很自然地就做出了“催促孩子”、“为孩子代劳”这种选择。于是，孩子从没直接得到迟到的教训，也从没感觉到拖沓会带来什么后果。

有些孩子爱磨蹭并不是故意的，而是因为他们的感觉统合能力比较差，父母需调整心态，不能不顾实际地拔高期望，对孩子施加过重的负担。孩子学习压力大，心情焦虑，害怕出错，父母不要过多指责，要用奖励与肯定的手段来引导改善。

小孩总是拖拉磨蹭不写作业该怎么办？

1、营造一个好的学习氛围

有些孩子回到家准备写作业的时候，很多家长会在客厅看电视，或者坐在孩子旁边借看孩子的势玩手机。孩子的自控能力本来就弱，听到电视的声音，很可能让孩子在写作业的时候分心。

2、父母要爱学习

如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。孩子的兴趣爱好往往来自于家庭的影响，如果父母下班回到家都是看电视、玩手机的状态，那孩子也会受其影响，在他的潜意识里回到家就该看电视、玩手机。

3、重视守时观念培养

有的时候家长会感到纳闷，无论怎么跟孩子讲道理，但是孩子依旧不改，一到写作业的时候，就还是“老样子”。其实这是因为孩子的性格已经养成，这时不是仅仅靠三两句话就能改正，要想让孩子意识到时间观念的重要性以及做事必须承担的责任感，需要父母在平时的细节小事上加以引导、教育。

4、让孩子规划作业进度

对于不是因为难度而拖拉的孩子，家长可以指导孩子规划学习进度。帮助孩子规划作业进度时，可以适当放宽时间，也要留孩子中间休息的时间，不要求孩子一口气做完所有作业。

孩子写作业拖拉的原因：

1、作业对孩子来说有难度

以前我家孩子写作业也非常拖拉，后来我发现，他每次只要有看图写话或者预习的作业，拖拉行为更重。因为这两项作业对他来说，比较有难度，他看到作业有这两项，兴趣立马减半，自然就开始磨蹭。

2、过于追求完美

有的孩子比较追求完美，字稍有点不整齐或者不干净，就要擦掉重写，因此大大减慢了作业完成的速度。

3、时间观念不强，规划不合理

特别对于低年段的孩子，时间观念不强，半小时、一小时对孩子来说没有很具体的概念，而且也不会合理地规划写作业的时间，有时候20分钟能完成的作业，孩子能写两小时。

4、作业负担太重

虽然我们国家已经推行了很多年的“减负”，但实际上现在孩子的压力仍然很大。课业负担压的孩子喘不过气来，作业又多又难，超出孩子可以承受的范围，在做的时候自然畏畏缩缩，不愿意写或者不会写。