老师说孩子上课不听课怎么回复老师

上课走神的问题是很多低年级孩子都会发生的问题，尤其是注意力低下的孩子，他们无法做到长时间专注于课堂学习，很容易发生走神的现象。孩子上课走神是一个常见的问题，而针对这个问题与老师沟通是很必要的。

老师说孩子上课走神怎么回复老师？

老师说小孩上课走神这样回复：非常感谢老师对孩子的关注，孩子上课走神，不仅孩子有责任，作为父母，也是有问题的。在家没有给孩子作出一个好的表率作用，对孩子没有有效陪伴，缺乏必要的关爱和细致入微的沟通，导致孩子今日面临各种各样的问题。老师辛苦了。

孩子上课走神怎么办？

1、听课目标明确，要带着问题上课

每堂课应该有听课的目标。家长可以指导孩子头天作好“课前预习”，记下预习中遇到的问题，第二天，带着问题听课，这样，注意力就容易集中到老师所讲的内容了。“老是走神，盯一个点就可以盯好久”的现象就不会出现了。

2、养成学习时注意力高度集中的习惯

要训练与分散注意力的刺激物作斗争，学习环境不安静，要“视而不见”“听而不闻”，在闹中求静。学习分心，思考老溜号，是注意力过于脆弱的表现。应该同这种弱点作斗争。要培养坚强的毅力。要锻炼注意的坚韧性，分心刺激物保持镇定的情绪，与分心现象作斗争。

3、提供舒适的环境

孩子的注意力还受制于周围的环境，如果孩子在做一件事的时候，突然发生一些声响或者动作，可能会分散孩子的注意力，如果孩子患有多动症，则反应更加强烈。给孩子准备专属的桌椅，桌面保持干净整洁，除了台灯、纸笔等文具，减少让孩子分心的各种物品。避免或让孩子少吃高盐、高糖等垃圾食品，否则易影响孩子的大脑神经发展。

3、规范作息生活

如果一个人拥有规律的作息时间，那么在什么时间做什么事情都会得到提前的规划。有规律的作息，会让一个人更能集中精力做一件事情，不容易被其他事情扰乱心神。学习的时间，集中精力学习，到了娱乐的时间，便可以尽情玩耍。明白什么时间该做什么，做事时精力自然会更加集中，无挂念。

俗话说“三岁看大，七岁看老”。如果顺其自然，随着孩子年龄的增长，注意力不集中非但不会好转，反而会对孩子产生很大的危害！所以，面对孩子注意力不集中的毛病，家长一定要及时予以纠正，否则容易对孩子的未来造成负面影响。

孩子上课走神的原因：

一是因为一些外在因素的干扰，比如说家庭或生活中的烦恼，这种一般是短暂性的，问题解决后就可以恢复了。对付这类走神的办法就是放平心态，以积极的态度面对一切问题，不要被外界所影响；

第二个原因是因为自身的原因，比如说睡眠不足，营养不足等。有些人会觉得自己下课后精力充沛，怎么会是营养不足呢。事实上有些人应该深有体会：极力想认真听讲却老师会心不在焉，这就说明体内缺乏营养的表现，导致脑内营养不足。

一般来说，学生上课不认真，应该由老师来负责教导和指正。但是，就目前来看，这个责任还是需要家长承担起来。老师向家长反馈孩子在学校的表现，本意是通过家校共育来帮助孩子成长。而家校共育的本质，是老师和家长从不同的角度，发挥各自的作用，形成合力。

老师说孩子上课不认真怎么回复？

可以这样回复老师：好的，谢谢老师的反馈！孩子在校给您添麻烦了，实在抱歉，我家孩子比较调皮，专注度不够，麻烦老师多费心教导了；谢谢老师告知孩子的在校情况。孩子最近在家玩得很疯，晚上也常睡不好，影响到学习了，孩子到家我一定和孩子好好沟通，我们一定改！好的，老师。孩子的相关情况我都知道了，麻烦老师严厉管教，接下来一定配合老师好好引导孩子改正这坏习惯。

孩子上课不认真家长怎么办？

1、平等地跟孩子沟通，了解真正原因

家长要做到的就是“不生气、不抱怨、不惩罚”。每个人都是从学生时代过来的，大家都有听不进去课的经历，这时候就应该主动跟孩子沟通一下，问一下具体的情况。有没有可能是对某些学科不敢兴趣，或者对某位老师有偏见？针对不同的情况，家长需要分别进行针对性处理。

2、积极与老师沟通，寻求解决办法

孩子的学习情况，老师是最清楚的。如果孩子上课没有认真听讲，就应该及时跟老师了解一下具体情况。也可能孩子只是没有及时学会而已，并不是没有认真听讲。如果孩子真的就不专心，那也应该先向老师寻求帮助。毕竟老师在教育领域是专业的，家长可以虚心求教一下。

3、通过切实训练，提高孩子的注意力

家长就有必要带领孩子做一些简单的小游戏来专门训练孩子的注意力。比如顶乒乓球、给数字划线、舒尔特方格、堆火柴等等。家长可以选用孩子喜欢的游戏方式跟孩子一起玩，这样既能够放松孩子的身心，也能提高孩子的注意力，真是一举两得。

4、多鼓励孩子

孩子只要有点滴进步，就要及时鼓励，培养孩子的上进心，增加学习的动力，千万不能训斥孩子。让孩子劳逸结合，多参加体育锻炼，远离不良嗜好，早睡早起，保持良好的精神状态，快乐学习的状态。要有耐心，相信自己的努力一定会有收获，孩子一定会有很大进步的。

5、树立榜样

家长陪孩子做一件事情的时候，要尽量专注于此件事情，而不是边干别的事情边做，避免孩子模仿家长而不能保持良好的专注力，父母以身作则，父母首先要改变自己，跟孩子一起改变，在训练孩子的同时，也是在锻炼自己，

6、换位思考

每个孩子都想学习好，但因为各种原因，可能成绩上不去，专注力是孩子提升学习能力很重要的一点，家长要理解孩子，多站在孩子的角度去思考问题，理解他的难处、理解他的情绪，然后再找到问题点，一个一个的帮孩子去突破。站在孩子的身后，帮助他去明确学习目的，锻炼一个时间段只做一件事情的能力，让孩子跟你一起想办法。

小孩上课不听课，说明孩子在上课的过程中注意力不集中，思路就跟不上老师所讲的内容，慢慢的就会让孩子在上课时失去了听课的兴趣，学习自然就会受到影响，孩子出现上课不听课的情况时，家长应该要引起重视，及时的纠正孩子的这种不良习惯。

上课不听课的孩子怎么办？

1、重过程要为人师表

孩子回家后，有时间的话，及时让孩子把老师讲授的题目，再给父母讲一次。孩子讲题的时候，家长不要觉得是游戏，一定要把自己的身份定位为是孩子的学生。家长要认真回答孩子提出的问题，也可以将知识点的关键地方向孩子提问，请孩子进行解答。这样孩子讲起来才会认真，才会有成就感，也为孩子下一次上课认真听讲打下了基础。

2、提要求要讲究艺术

在孩子去上课的时候，家长先看看孩子今天将要学习什么内容，做到家长心中有数。对孩子说：“这个知识，我也不会，我想请你今天学会了以后，回来也给我讲讲？”这样就为孩子上课认真听讲打下了心理基础。孩子在上课的时候，就会特别注意听。

3、和老师配合一同管教

孩子上学后大部分时间都是从学校里度过的，最能影响孩子的也是校园里的一切，而孩子的管教只要一方是不能成功的，家长可以和老师站在统一战线上，沟通好一起关注关注自己的孩子，平时看自己的孩子走神的时候多叫孩子回答回答问题，让孩子在课堂上时刻保持着自己的专注力。

4、排除干扰

嘈杂的环境会对孩子的注意力产生负面的影响。比如孩子正在专心写作业，电视中突然传来声音会打扰孩子的注意力。这就需要家长以身作则，不要在孩子身边看视频或者玩手机，而且在孩子专心做事的时候，有重要的事情也要等孩子做完自己的事情以后再说。

5、合理安排时间

五岁到七岁的孩子专注于某一件是的时间大概有十五分钟。七岁到十岁的时候大概是二十分钟。十二岁以上的时候可以达到半小时左右。家长要记住这个特点，按照孩子的发育阶段，合理的安排时间在这个可以专注做事情的时间段。

6、正面激励

多多鼓励孩子去做自己喜欢并且能力范围内的事情。这些事情不能过于简单，而且避免事情过多过杂。不能一件事没完成就去让孩子去办另一件事。在孩子做事的过程中，及时对孩子注意力集中的表现进行鼓励和表扬。

家长知道孩子上课完全不听课，就会劈头盖脸把孩子训一顿，甚至有些愤怒极了就打一顿。训了打了可能会有效果，但不会持久，而且经常打骂，不仅越到后面越没效果，等孩子大了，还容易叛逆。作为家长，我们可以和孩子谈论这件事，问原因，但绝不是把自己的焦虑和压力转移给孩子。

孩子上课完全不听课怎么办？

1、定时定量完成学习任务

家长要让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励（表扬、抚摸、亲吻等），并让他休息5－10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。

2、平时多鼓励孩子

家长平时要多鼓励孩子，不要干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时，父母切记不要干扰孩子，而是耐心地等他把工作完成。当孩子沉浸于他的兴趣同时，就是在无意中培养自己的注意力。

3、减少唠叨和训斥

家长要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

4、制定合理的学习计划

家长在平时要帮助孩子设定一个目标，并与他一起制定一个学习计划。督促孩子执行学习计划。在计划执行过程中，及时发现孩子的进步，给予表扬。在孩子遇到困难时，鼓励他战胜困难，必要时给予适当帮助。

5、多表扬孩子

好孩子是表扬出来的，发现孩子有一点进步要及时的给予表扬。对待上课完全不听课的孩子，做家长的一定要有耐心，不能训斥更不能动武，那样会毁了孩子一生。要经常和老师沟通，可以每天和孩子一起做作业，有些问题你装作不懂让孩子教你，以此方法调动孩子学习的积极性。

6、训练孩子的自制力

家长要训练孩子的自制力，孩子在不听课的时候，其实是能够克制自己走神的，所以家长平时在生活的时候，就要多培养孩子的专注力，不要孩子想干什么就干什么。给孩子营造一个专注力的环境，孩子学习的时候，家长尽量不要打扰孩子，不要制造出一些声音，这样孩子才能够认真的学习。

7、给孩子一点适当的压力

但是切记不要给孩子太大压力，在孩子学习松懈的时候，给孩子一些适当刺激，对于有些孩子帮助还是很大的，一些有上进心的孩子，一定会尽自己最大的努力，缩短自己和其他人的距离。家长一定要及时像老师了解孩子上课的学习情况，听一下老师的意见，这样才能更好的帮助孩子改掉上课不认真听讲的习惯。

对孩子来说，上课认真听讲非常重要。为了帮助孩子纠正不认真听课的学习习惯，家长要认真分析孩子不听课的原因，激发他们学习兴趣，对他们的期望不能太高，要及时肯定他们所取得的点滴成绩，并给予一定的奖励。

面对上课不听课的孩子怎么办？

1、告诉孩子认真听讲的技巧

当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后，家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率。

2、训练孩子认真回答问题的态度

良好的听课技巧还需要良好的态度作为支撑，如果孩子听课的效率实在是太差了，来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧，那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式。

3、听课前要做好预习的习惯

一定要帮助孩子养成预习的习惯。学习被动和主动之间最大的差别就在于这一点上，被动学习等老师教感觉非常的不爽，主动学习的人自己主动学，带着问题学，感觉到非常有成就感。

4、在听课的时候以听为主，以记为辅

很多孩子经常为了记老师前面一个知识点，结果就忘了后面没有听到后面讲的内容。所以记的时候的主要目的是为了把不懂的问题给记下来，而且上课没有记完的笔记，可以在下课的时候做一些补充。

5、在听课后要及时的复习

回到家不是先写作业，而是先复习。当你一系统的复习之后，你做作业也会简单很多，所以我经常跟很多孩子讲，优秀的孩子和普通的孩子之间差别实际上就是学习的次数。

孩子上课不听课的原因：

1、自理能力差

无法完成有结构性或有目标的活动，如家务、作业等。自我整理、打理能力差，常有脏乱现象。缺乏组织能力，无法作好整理、整顿的工作。因为注意力不集中，因盲目的玩耍方式或行为在运动和生活中容易受伤。

2、自信心不足

注意力不足多动的学生很容易被定位为问题儿童，同时本人也因无法充分地发挥本身的能力，而失去对学业的兴趣。

3、一些错误的溺爱方式

比如在孩子写作业的时候，家长一会担心孩子饿了，一会担心孩子渴了，又是送水又是送吃的。这类的行为看似是关爱孩子，但事实上却是最影响孩子的专注力的一种行为，久而久之，孩子的专注力就会变的很差，不能专注的做一件事。

4、学生平时比较顽皮捣蛋

或者顽劣成性，不喜欢学习，对于学习不感兴趣，更不要说是上课注意听讲了，只要不影响其他学生就差不多了。从小不服从教师的教育和课堂教学示范的管理，不听教师的劝导。

很多孩子平时都比较喜欢玩，特别是在读书的年纪。因为不曾步入社会的原因，所以他们无法理解读书的重要性，不明白读书的目的是为了自己未来的发展，只知道这是长辈强迫自己。在这种反抗的情绪下面，他们自然是无心学习了，就算老师在上面讲得再有趣，他们的注意力都很难放到上面来。

孩子上课不听课走神怎么办：

1、如果孩子上课不专心听讲，不按时按量完成功课、贪玩等，父母就要督促孩子到时间应该自觉学习，养成孩子自觉自律的读书学习习惯。

2、学习的时候，也可以采用几种学科交替进行的方式，减轻部分大脑的负担，使两边的大脑可以轮流休息，延缓疲劳的出现。

3、将需要学习的材料分成若干个部分，一部分一部分地学，掌握了前一部分，再学后一部分，依次学完，最后再进行总的复习。这种方法，比较适合学习成绩差，有畏难情绪的孩子，可以使孩子看到成绩，树立信心。

4、在孩子面前，不要给了孩子物质上的满足，孩子就应该满足，其并不是这样的，上初二的孩子正处在青春期，他们现阶段更需要家长的理解和帮助，更需要家长的沟通与交流，更需要鼓励和表扬，让孩子真正相信自己的能力，让孩子更加自信！只有家长对自己的孩子有自信，孩子才能够对自己更加自信起来！有了自信心，孩子才能够更好的为自己打气、加油、努力学习。

5、客服心理障碍专注学习：父母要对儿童的生长发育了如指掌，如果发现孩子动作或语言比同龄儿童迟，要立即去医院检查。

6、帮助儿童集中注意力，逐步改善儿童学习困难，一些注意缺陷的.儿童，容易被无关的刺激所吸引。所以教室的布置要求简洁，避免过于化哨和色彩鲜艳，也可以用窗帘屏蔽窗口。还有学生座位安排避免互相干扰，教师的着装力求朴素大方，减少饰物，以避免分散学生注意力。

孩子上课不听课走神父母怎么帮助孩子：

1、建立生活常规：设定工作时间表，科学安排儿童生活起居时间，做到生活学习有规律、有计划。

2、为孩子创造一个安静舒适的学习环境：给孩子固定的学习位置，学习区与玩乐区应分开。不要让孩子一边看电视，一边做作业。

3、和孩子一起制定学习计划：合理安排学习内容的顺序。根据孩子学习时注意力变化规律，可建议孩子先做一些较为容易的作业，在孩子注意力较集中的时间再做较复杂的作业，还可以口头作业与书写作业相互交替着做。合理安排学习与休息时间。

4、要求孩子在规定的时间内完成作业，培养责任感：培养孩子的时间紧迫感，慢慢地让孩子形成学习规律。如果规定时间内完不成作业，不允许其他时间再写作业，应把每写完的作业交给老师，由老师处理。

5、鼓励良好的行为，少用惩罚手段。

6、加强感觉统合能力训练：加强大运动协调能力训练如跳绳、大羽毛球、乒乓球等。

孩子上课爱搞小动作，爱讲话，有时趁老师不注意上课走来走去，影响别的听讲。当家长了解这情况后，应及时教育批评自己的孩子，帮助孩子纠正坏习惯。

一年级孩子上课不听课怎么办？

1、孩子上课不专心听讲，有其自身的年龄特点。

不少孩子有不会听课的情况，也有的孩子对上课的内容不感兴趣，所以不愿听讲，再有，如果你的孩子平时很少受到老师的关注，而教师的批评正是一种关注，孩子的潜意识里想得到老师的关注，所以不认真听讲。

2、帮助排除干扰。

如果孩子是因为不适应环境，家长就要帮助孩子学会改变自己，适应环境。

如果孩子是因为与同学的关系比较紧张，家长应该先让孩子找到自身的问题，然后教给孩子一些与人交往的小技巧。总之，一定要具体情况具体对待，帮助孩子排除上课听讲的干扰因素。

3、培养孩子的学习兴趣。

学习兴趣来源于老师鼓励和表扬，老师表扬来源于课堂表现和成绩，学习成绩来源于学习方法和习惯，学习习惯来源于学习方式和方法。

所以家长应该引导孩子形成正确的学习方式和方法，进而形成良好的学习习惯，这样才会有良好的课堂表现和优异的学习成绩，才能赢得老师的鼓励和表扬，孩子才会对学习感兴趣。

4、训练孩子的注意力。

“天才，首先是注意力。”因此，训练孩子的注意力很有必要。家长应该让孩子一次只做一件事情，还可以帮助孩子提高自我约束力，让孩子循序渐进地学会约束自己，养成专注的习惯。

5、勤与老师沟通交流。

家长和老师联手对孩子教育，效果会更好。当然，家长要尽量给老师讲孩子的积极方面，讲孩子的缺点要慎重。

同时，家长还可以给老师适当的建议：比如，调整学生的座次，让孩子与自制力强的孩子同桌，还可以请老师在课堂上对孩子多提问等。只要家长的要求合理，老师也会采纳。

6、关注孩子的作业完成情况。

如果孩子在写作业过程中磕磕绊绊，总是要反复擦写，作业的完成质量还不高，就说明孩子听课时存在开小差的问题。

家长要趁机对孩子进行教育引导，让孩子明白认真听课可以加快写作业的速度，提高作业的完成质量，进而获得足够的玩耍时间，否则，就只能把玩耍的时间用来学习，跟孩子讲明道理，就能激发孩子专心听课的主动性。