家里有考研生的孩子家长应该怎样

面对孩子的这些问题，许多家长都出现力不从心的现象，甚至感到焦头烂额。其实家庭教育是有方法可依的。如果你实在是不知道该怎么做，建议你多去学习一些相关的家庭教育知识，你会从中得到很多有用的信息，对你的教育是非常有帮助的。

当孩子出现逆反的时候家长应该怎样做？

1、家庭关系要和睦

父母之间和睦是开始，因为父母是孩子最重要的老师，也是孩子最在乎的人。试想一下，如果孩子最在乎的父母老是在吵架，从来不在乎孩子的感受，这样孩子就会觉得父母不爱他，并当他是多余的，这样孩子肯定会出现叛逆。那么现在变过来，父母不吵架了（并和睦相处），在这等气氛下，这样孩子就会慢慢的被感化了。

2、家长多跟孩子沟通

因为沟通是通过孩子心门的一把钥匙，所以家长跟孩子一定要多沟通。并在沟通时，家长把自己的位置放到和孩子平等的位置上。用心地去倾听孩子的心声，父母并做出真诚的回应（表达真实的感受），或者是寻找共同的话题，分享自己对这个话题的想法与感受。经过父母与孩子的多沟通、多相处，慢慢地孩子的心就会被融化，并会和家长相处的像朋友一样。

早恋最容易发生的阶段就是青春期，面对孩子的早恋，很多父母习惯做法是严厉禁止，对孩子实行监督、管制，争取把孩子早恋的苗头扼杀在摇篮里。但是这种做法好像效果并不明显，而且往往容易引起孩子的激烈抵抗。

孩子谈恋爱家长应该怎样处理？

1、不要随便给孩子贴上“早恋”的标签

对于情窦初开的孩子来说，喜欢一个自己欣赏的异性是非常正常的心理发育过程。只不过，有些人会把那份爱慕之情隐藏在心中，仅在别人不经意间多瞟几眼那个“意中人”；而有些人却会把这份爱恋之情向对方明确表白，如果对方擦不出火花，顶多成为比较好的异性朋友而已。当然，如果双方一拍即合，就很可能发展成恋爱关系。

对于前面两种情况，家长都不必大惊小怪，我们都曾经年少过，甚至痴情过，尽可能站在孩子的视角看待孩子。对于后一种情况，我们也不必惊慌失措，视孩子的情况选择正确的引导方案，该话可而止时就春风化雨，该悬崖勒马时就当机立断。

2、家长或老师不要伤害孩子的自尊心

面对孩子的早恋行为，家长不能过于指责。过于指责会造成孩子的逆反心理，要善于和孩子沟通。给他们正确的性教育，告诉他们，什么是不可逾越的底线。早恋其实不可怕，我们要正确面对。

家长应该怎样对待孩子的早恋问题？

1、不可过早贴标签

当孩子经常与异性在一起时，有可能只是性格相投、兴趣相同的同学关系，也有可能连他们自己都不确定是不是正在恋爱。如果家长不分青红皂白，就贴上“早恋”的标签，过早定性，横加阻碍，很可能失得其反。孩子们很大可能会借坡下驴、顺水推舟，真的一猛子扎到早恋的漩涡中。

2、帮助孩子树立正确恋爱观

作为孩子的家长来说，不管是自己家的孩子是男孩子还是女孩子，都要在孩子没有早恋之前就给孩子以朋友的身体和孩子谈早恋的事情，帮助孩子树立正确的恋爱观，不要等到真的发生了再手足无措。

“早恋”是个十分敏感的问题，是孩子成长中不可避免的一个过程。孩子们所谓的“早恋”可能并不等同于成人的恋爱，他们很多可能是出于对异性身体的好奇，或者是被异性身上的某些优点所吸引，不能很好的区别这其中的差别，仅仅为了满足自己欲望。正是这种心态，使得他们容易冲动，犯下大错。

对于初二的孩子早恋家长应该怎样对待？

一、了解孩子的情况。父母应该了解孩子早恋的具体情况，例如对象、性质、程度等。这有助于父母更好地了解孩子的需求和困惑。

二、给予积极的反馈：父母应该给予孩子积极的反馈，鼓励他们探索和表达自己的情感。这有助于孩子建立自信和自尊心，同时也有利于建立父子/母子之间的信任关系。

三、立下原则，不要单独约会，不要有亲密举动。父母跟孩子沟通，告诉孩子有喜欢的人很正常，初恋很美好。但爱情不是占有和欲望，而是彼此的尊重和保护。女孩子可贵的是矜持，方显高贵。男孩子可贵的是责任，方显担当。但人应该在合适的年龄做合适的事情，所以不能有亲密越轨的举动，就不会被老师批评和同学嘲笑。

四、不能影响学习。可以相互帮助，讨论学习，如果彼此真的喜欢，那么就应该为了对方更努力。真正的爱情不是以爱的名义互相纠缠，而是让你们彼此共同奋斗，成为最好的自己，成为对方的阳光。

很多高三学生越到最后的复习阶段，心理越紧张。因此，给孩子减压，让孩子保持稳定的心理状态进入考场，就成了很多家长的当务之急。家长要理解孩子的心情，帮助调整学习状态，不要急躁焦虑，更不能把负面情绪传递给孩子。

孩子高三压力大家长应该怎样处理?

一、少说多聆听，允许孩子倾诉。开导不一定是家长滔滔不绝的说。相反，孩子面对高考，有内在压力，如果家长能引导孩子说出心理话，对孩子就是一种支持。被聆听，能倾诉，孩子的情绪得到健康的释放，他会感到背后父母的支持，定会在考试重信心满满。

二、多用行动去陪伴和关怀孩子。孩子打了，不爱听唠叨，但却对家长细节的关爱行动很敏感。在他认真复习时，默默送上一杯他喜欢喝的饮料；在他沮丧的时候，坐在他身旁陪陪他。在他对考试没有信心时，轻轻抚摸他的背部。这些行动比语言，能让孩子感受到更多的关怀。

三、对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个有点、每一次进步，家长都应给予鼓励和赞扬，以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。

四、合理饮食，缓解压力；一方面，合理的饮食，为保证身体的健康，为脑力劳动提供物质保障，也是减压的生理基础；另一方面，部分饮食，本身就有减轻心理压力，提高学习效率的作用，比如，维生素C含量丰富的食物，像猕猴桃、柿子椒等。

厌学只是孩子的一种外在表现形式，想要改变这种状况，我们需要分析厌学深层次的原因。人人都想考第一，没有人考试就是奔着倒数第一去的，那孩子不想上学应该怎么办呢？

孩子不想上学家长应该怎样去劝说？

1、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

2、多倾听孩子

家长们可以倾听一下孩子内心，孩子们不想上学肯可能是由于学校的学习环境、老师、同学等一些因素，如果我们不能很好的让孩子把自己不想上学的原因说出来，有可能会让孩子导致一生的遗憾，孩子说出来之后，如果是真的解决不了，孩子和家长都不会后悔。

处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，甚至有意跟家长对着干。

家长应该怎样对待青春期的孩子？

1、正确的和孩子沟通

这个时期的孩子大都不愿意和父母沟通交流，认为父母很罗嗦，总是管闲事，作为父母虽然你的心意是好的，但是你可能会方法不对，让你的孩子不能够接受，所以说，你要先了解孩子的心理，然后在对症下药，必要的时候你还可以找你孩子的朋友了解情况，以便可以更好的和孩子交流。

2、想方设法提高孩子的抗挫能力

青春期的孩子，比较叛逆，如果再处于一种成日里只喜欢对孩子打骂的家庭，孩子就会变得更加脆弱。有些家长觉得，孩子抗挫能力的养成，就应该是不断的责备、打骂来建立的。所以家长们总是信奉“棍棒底下出孝子”的道理。