大学厌学怎么办

大学的时候厌学，其实的很正常的，不要有很大的心理负担，因为大学的时候，突然从高中紧张充实的节奏中，进入到一个宽松，需要自律去学习的大学环境中，心态上需要调整适应。再有就是没有父母的唠叨，老师的管教，经常彻夜熬夜打游戏，所以会有厌学的情绪。

大学孩子厌学家长该怎么办？

1、根据原因解决孩子遇到的难题

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

2、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、改善环境，愉悦心境

要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

4、家长应该尝试激发孩子的学习热情

家长可以试着与孩子共同探讨一些感兴趣的话题，并根据孩子的兴趣爱好提供相关的学习材料和活动。此外，家长也可以鼓励孩子参加一些开拓视野的活动，如志愿服务、旅游等，这不仅可以让孩子放松心情，也能够培养孩子的多元思考能力。

大学孩子厌学的原因：

1、选择专业不当。大学生选择专业的自由度是非常有限的，由于学生上了自己不热爱的专业，结果造成厌学情绪。

2、失去了目标。高中时拼命学习是为了考大学，一旦大学考上了，突然之间失去了目标，失去了奋斗的动力，就很容易产生厌学情绪

3、迷恋游戏。高中时管得严，没有机会玩，突然上了大学摆脱了老师和父母的约束，就开始疯狂玩耍，借此弥补高中时的遗憾，一旦开始玩游戏，学生就会感觉比学习有趣多了，几个月下来就对学习没兴趣了，进而产生厌学情绪。

大学孩子厌学的表现：

1、抄袭作业日益严重

作业，是帮助学生消化巩固所学知识的重要教学手段。但不少学生为应付教师而做作业，作业潦草、马虎。也有些学生不独立完成作业，却抄袭别人的，并且从作业发展到实验报告课堂笔记。有的略加改动、有的则原封不动照搬照抄，因而常出现把别人作业中的疏漏和错误原版抄录的笑话。

2、学习精力和时间他移

现在有些大学生对学习不感兴趣，勉强为之，却把精力时间越来越多地花到学习以外的活动上。沙龙热、舞台热、围棋热、桥牌热、麻将热――热潮迭起、花样翻新，甚至还出现了“不会玩就不是现代大学生”的奇谈怪论。学习精力时间偏移，反映出大学生兴趣中心的转移。非学习兴趣中心增多，必然会在一定程度上抑制学习兴趣的发展，也就必然会导致学习质量下降。

3、逃课率升高

这是最集中、最突出的厌学现象。逃课可分为实性逃课和隐性逃课两类。实性旷课指人确实不在课堂的旷课。隐性旷课指人在心不在的逃课，如不听课而做作业，写信读小说、睡觉聊天等。据调查，实性逃课率一般为10%-20%，有些课程甚至更高。

刚进入大学的学生，都满怀激情的学习，一般都会很努力，过了一段时间，也产生了偷懒的想法，逃课，作弊，当大学出现厌学焦虑的情况出现后，势必会对学习产生影响。

孩子大学厌学消极怎么办？

1、由远及近帮助孩子树立目标

帮孩子树立目标，需要从孩子的兴趣爱好入手。俗话说：兴趣是最好的老师，一个人只有干自己感兴趣的事，才会不知疲惫、全力以赴、其乐无穷，因此成功的可能性也最大。所以，父母应该从孩子小时候开始关注、爱护和培养孩子的兴趣爱好，让孩子在感兴趣的事物中得到快乐，得到成就感，得到成长。但兴趣爱好一定是孩子自己的，而不应该是父母强加给孩子的，也不应该是人云亦云的。

2、跟孩子沟通，找到原因

和孩子交流沟通，找出孩子厌学的原因，首先要看看孩子是不是有心理问题，看看孩子是不是遇到失恋受到什么打击等原因，是不是有人际交往障碍；再看看孩子是不是有网瘾，是不是迷恋网络游戏，是不是对专业没有兴趣，是不是没有上进的目标和动力等。

3、利用假期工作

让孩子利用假期去打工做兼职，提前了解一下进入社会以后的生活是怎样的，让孩子明白，没有父母的庇护，要怎么面对世界，一方面可以防止孩子养成懒惰的坏习惯，另一方面还可以增长孩子的社会经验，以及让孩子领悟学会的重要性。

4、鼓励孩子、肯定孩子

虽然孩子已经上了大学，但本质还是孩子，会冲动易怒。很有可能是因为对自己克服大学困难没有信心，所以才思想消极，家长要把孩子的优点稍微夸大，鼓励孩子，肯定孩子。这样既增强了亲情的粘性，也培养了孩子解决冲突的能力。

孩子大学厌学消极的原因：

1、就业压力使大学生产生畏惧心理

近年来大学毕业生就业形势严峻，学校学到的大量知识在毕业后不能得到应用，这不仅削弱了学生的学习劲头，也让一些学生对未来充满畏惧感。一些学生自嘲说，大学生到处都是，有什么用？还不如民工。这些学生一味自艾自叹，甚而消极失望，自暴自弃，产生极度厌学情绪。

2、社会不良风气的影响

“金钱万能、读书无用”的观点在学生中仍有一定市场，有许多的大学生认为上大学不如早早的进入社会挣钱来的实在。

3、失去了目标

高中时拼命学习是为了考大学，一旦大学考上了，突然之间失去了目标，失去了奋斗的动力，就很容易产生厌学情绪。对策：重新树立考研生目标。

4、迷恋游戏

高中时管得严，没有机会玩，突然上了大学摆脱了老师和父母的约束，就开始疯狂玩耍，借此弥补高中时的遗憾，一旦开始玩游戏，学生就会感觉比学习有趣多了，几个月下来就对学习没兴趣了，进而产生厌学情绪。

在大学，离开了高中的束缚，没有人再去约束自己，就容易沉迷于眼前的安逸，而忘记了最初的目的。上课都在玩手机、看剧、睡觉，仔细想一想其实都明白，上课做这些事情都是没有意义的，但却控制不住自己。

大学生厌学怎么办？

1、改善环境，愉悦心境。

要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。

一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

2、培养兴趣，树立信心。

兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。

要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底摆脱厌学的情绪。

3、改变观念，接受自我。

让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。

应认真地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的以，改变自己无能的观念。

4、找到志同道合的同学，一起努力。

家长要告诉孩子上大学以后，不要因为要适应所谓的朋友而改变自己对学习的热情，应该找到那些对学习有激情、志同道合的同学，互相坚盾，一起努力学习。

5、多参加社会实践，了解自己学习的目的是什么。

有的大学生只知道读完高中以后要读大学，至于读完大学以后干什么就茫然无知了，自然没有学习的热情而厌学。所以，家长们要告诉孩子多去抓住成长锻炼的机会，让他们多参加社会实践，了解自己学习的目的是什么。

6、每学期都给自己制定学习计划，让自己充实起来。

时间在不知不觉中流逝，如果没有学习计划，是不会有一个好的成绩的，学习成绩一直很差的话会导致恶性循环而厌学。大学生应该每学期都给自己制定学习计划，让自己充实起来。家长要告诉孩子要有自己的计划和目标，样才会知道自己想要的是什么。

孩子们经过十二年寒窗苦读，终于进入了大学阶段，成为了肩负着国家和家庭希望的大学生。本来是应该每天珍惜时间，废寝忘食地好好学习专业知识，可是因为一些原因不想上学了。家长难过，老师惋惜。

上大学的孩子厌学怎么办？

1、给孩子一些时间

让孩子先好好休息一周，家长不要多表达忧虑，不要给予孩子压力，在这段时间里观察孩子的行为和兴趣所在，多倾听孩子的诉说。对于孩子的反馈，家长要认真倾听。

2、跟孩子沟通，找到原因

和孩子交流沟通，找出孩子厌学的原因，首先要看看孩子是不是有心理问题，看看孩子是不是遇到失恋受到什么打击等原因，是不是有人际交往障碍；再看看孩子是不是有网瘾，是不是迷恋网络游戏，是不是对专业没有兴趣，是不是没有上进的目标和动力等。

3、结交高质量的师友

可以让孩子结交一些高层次的人生导师，对他的人生观产生影响，说不定在高人的影响之下，他会重新点燃自己的梦想，找到自己的生活目标。还可以让孩子多结交一些积极向上有想法的朋友，要知道同伴的带动作用影响力是非常大的。

4、利用假期工作

让孩子利用假期去打工做兼职，提前了解一下进入社会以后的生活是怎样的，让孩子明白，没有父母的庇护，要怎么面对世界，一方面可以防止孩子养成懒惰的坏习惯，另一方面还可以增长孩子的社会经验，以及让孩子领悟学会的重要性。

5、报培训班

可以报一些社会上的课程学习，比如创业类的课程，这些创业类的课程对孩子动力的激发都是非常好的，不管是平时所说的给孩子打鸡血也好，还是用其他办法也好。

能够激发孩子的学习动力，让孩子的内心受到一些刺激，我认为是非常好的。为了不让孩子大学毕业之后成为啃老族，家长在这个阶段一定要引起重视。

大学生虽然已经成年，但毕竟还没真正接触社会，思想还不够成熟，个别学生也会出现厌学的情绪。至于如何解决，关键是要改变一些不合理认知，如我不是学高数的料，我很笨，我学不活某科等等。再让学生学会放松的方法，让他在轻松的状态下体验高效的学习状态，如果是责任心比较好的学生，效果会很好。

孩子上大学之后厌学了怎么办？

1、适当放下手机，多去图书馆读书，使得自己静下心，也可以报名参加一些考试，这样也会逼自己去复习去静心。

2、让孩子走出去，多看一看外面的世界，感受外面环境的影响和刺激。

3、让孩子结交一些高层次的人生导师，对他的人生观产生影响，说不定在高人的影响之下，他会重新点燃自己的梦想，找到自己的生活目标

4、应该深刻认识到，大学生的知识已经满足不了社会的发展，多参加社会实践活动，在实践中进一步学习，拒绝攀比，别人过的好与坏都与我们无关，一切都应当作为激励我们前行的动力。

5、可以报一些社会上的课程学习，比如创业类的课程，那据我所知，这些创业类的课程对孩子动力的激发都是非常好的，不管是平时所说的给孩子打鸡血也好，还是用其他办法也好。

6、可以带孩子出去旅游，让他散散心；或者带他去医院里面让他看一下那些生病的人，为了钱去努力工作，还要照顾家人的样子。

一切的一切都来自于自己的认知，厌学也不是一句话就能够定义的清的！有的人觉得搞好学习他就是学，而有的人觉得做自己感兴趣的那也是学，相反有明确定位与认知的这类人他们踏出校门过得更游刃有余，归根到底，只能靠自己的定位与领悟！面对大学生厌学，作为家长应该激发孩子的学习动力，让孩子的内心受到一些刺激，改变孩子一些不合理认知，如我不是学高数的料，我很笨，我学不活某科等等。为了不让孩子大学毕业之后成为啃老族，家长在这个阶段一定要引起重视。

大学厌学情绪特别严重怎么办？

1、让孩子适当放下手机，多去图书馆读书，使得自己静下心，也可以报名参加一些考试，这样也会逼自己去复习去静心。

2、让孩子走出去，多看一看外面的世界，感受外面环境的影响和刺激。

3、可以让孩子结交一些高层次的人生导师，对他的人生观产生影响，说不定在高人的影响之下，他会重新点燃自己的梦想，找到自己的生活目标。

4、唤醒孩子内心深处的梦想，用梦想的自然力量，引导出孩子自发自愿的奋斗目标，以及学习目标。

5、想办法让孩子应该深刻认识到，大学生的知识已经满足不了社会的发展，多参加社会实践活动，在实践中进一步学习，拒绝攀比，别人过的好与坏都与我们无关，一切都应当作为激励我们前行的动力。

6、平时生活中，多肯定孩子的优点，让孩子看到自己的学习能力和成绩，激发孩子内在的价值感。

7、不断鼓励孩子，让孩子看到自己的进步，不断加大学习前进的动力；

8、尊重孩子的兴趣爱好，保护孩子与生俱来的好奇心，并恰如其分的引导至学习内容当中，从而激发学习兴趣。

9、可以报一些社会上的课程学习，比如创业类的课程，那据我所知，这些创业类的课程对孩子动力的激发都是非常好的，不管是平时所说的给孩子打鸡血也好，还是用其他办法也好。

大学厌学情绪特别严重的原因：

缺乏动力：一些学生可能会感到大学课程没有吸引力或者没有明确的目标，因此缺乏动力去学习。

疲劳：一些学生可能会因为学习压力、工作时间长或睡眠不足而感到疲劳。

自我怀疑：一些学生可能会怀疑自己是否做出了正确的选择，或者是否足够聪明或有能力来完成大学的任务。

社交焦虑：一些学生在大学里感到孤独和失落，他们可能害怕与同学建立联系或者不适应宿舍生活。

大学厌学情绪特别严重的对策：

1、找到兴趣：尝试找到自己感兴趣的课程和活动，这有助于你更加投入学习和生活。

2、制定计划：制定一个明确的学习计划，包括每天需要完成的任务和时间分配，这有助于你更好地管理时间和任务。

3、增强自信：尝试相信自己能够完成大学课程和任务，增强自信心。你可以通过认真学习、参加课外活动和与同学交流来增强自己的自信心。

4、寻求帮助：如果你感到孤独和失落，可以尝试参加学生组织或活动，与同学建立联系。如果需要，你也可以寻求心理健康专业人员的帮助。

只要家长掌握正确的方法，高一新生厌学的问题是很好解决的，可以从培养孩子对学习的兴趣、帮助孩子克服学习中的具体困难、调整期望值等几个方面做起。

高一新生厌学怎么办？

1、沟通是关键。

和孩子交朋友，让他们愿意和我们倾诉他们的疑惑和烦恼。这样才能更好地了解他们的想法，给予正确的引导。

2、寻找孩子厌学的原因。

找出他们厌学的原因，是因为课业负担重，还是因为和同学关系不好，还是其他原因。只有找到原因，才能对症下药。

3、培养孩子对学习的兴趣。

可与孩子的特长结合起来。其实，特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子，学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好，这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来，从而使二者相得益彰。

4、家长还需要调整期望值。

尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候，孩子不配合家长提出的要求或方针，是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到，这就需求家长加强和孩子的交流，并调整方针尽量削减孩子的挫折感。

5、帮助孩子克服学习中的具体困难。

有一部分孩子之所以不想上学是因为学习基础差，不管如何努力学习，始终落后于人，所以破罐子破摔，干脆不学了。孩子学习基础差，家长要及时对孩子进行补课，帮助孩子确立正确的学习方法。

6、告诉孩子学习的目的和重要性。

很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

高一新生厌学的原因有哪些？

1、对未来的迷茫。

在高中阶段，许多孩子开始对未来充满迷茫。他们不知道自己将来要做什么，也不知道自己的兴趣爱好和长处在哪里。这种迷茫感会让孩子对学习失去信心，觉得自己学什么都没用，也就不愿意用心去学习。

2、在学校被人欺负了。

有的学生跟同学闹了矛盾，被同学纠结一群人打了。孩子产生恐惧心理，从而不想学习。

3、社会环境外部吸引力大于学校的吸引力。

他们容易被一些学校外部的新奇的东西吸引走，很多高中生家长头疼孩子上网吧和孩子玩手机，因为这些外界诱惑很容易夺走了孩子的学习热情。