十五六岁的孩子正是叛逆期怎么教育

十五六岁的孩子已经步入了青春期，他们的形态意识里也有了较大转变，比如，他们会逐渐要求被尊重，会对无形中出现的“顶嘴”等方式进行抗议，这是很正常的，家长要正确看待。

十五六岁的孩子正是叛逆期怎么教育？

第一，理解孩子的叛逆情绪。

十五六岁的孩子正在上初中，孩子的学习负担加重了，学习压力也加大了，难免会出现一些叛逆的情绪。同时，孩子的自主意识不断增强，想要与父母抗争，争取一定的自主权。所以，父母不能一味地批评指责孩子，或者进一步给孩子施压，而是要理解并包容孩子的这些异常举动，用自己的关爱来感动孩子，这样做才能缓解孩子的叛逆情绪。

第二，分析孩子叛逆的原因。

当孩子出现叛逆情绪以后，父母要认真分析孩子叛逆的原因。有些孩子可能是因为学习上遇到了困难，学习成绩下滑而感到非常沮丧；有些孩子可能是觉得父母过于强势，不给自己任何自主权；有些孩子可能是觉得父母只关心学习成绩，根本不关心自己的感受。所以，父母要心平气和地跟孩子交流，让孩子体会到父母跟自己沟通的诚意，这样做才能听到孩子的真实想法，并跟孩子共同探讨解决问题的方法。

第三，父母要尽量少干预孩子，尽可能给孩子独立的空间。

就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万别要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视。

十五六岁的孩子叛逆期有哪些表现？

第一，破坏性强。

叛逆期的孩子的一个重要的表现就是喜欢摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

第二，喜欢和父母对抗。

进入叛逆期后，孩子变得不愿意和父母交流。至于顶嘴，这已经变得司空见惯，你叫他吃东西，他不理，如果你说什么，他就抱怨你唠叨没完没了。

第三，孩子情绪出现爆发。

处于叛逆时期的孩子，既是多愁善感的，又是喜怒无常的，在这个阶段的过程当中，很多家长往往不知道孩子发生了什么，情绪就像是6月的天气，出现了极端的变化。如果在孩子情绪出现爆发时，家长一个不注意就很有可能导致孩子的情绪像炸药桶一样出现爆炸。

十五六岁的男孩正处于青春期，青春期是孩子叛逆的高峰期。这一阶段的孩子思想上希望周围的人认同自己的想法，行动上不许别人干涉，这样就与家长、老师和同学们发生矛盾，引起吵架或肢体冲突。想要解决孩子的叛逆，家长要学着转变教育方式，减少对孩子的管制。

十五六岁的男孩叛逆怎么教育？

一、能讲道理就绝不动手。

打骂教育，容易打击孩子的自尊心，尤其是当众批评或责骂，会让孩子很没面子很受挫，负面情绪增加，产生自我怀疑，甚至形成消极、自卑、讨好的人格。无论遇到什么事情，请先冷静，深吸一口气，数10秒钟再说话，愤怒会让人冲动，控制人的心智，导致问题更加复杂，更加难以解决。孩子需要的是一个理智的家长，而不是情绪化的家长。

二、避免长篇大论的说教。

家长在教育的过程中，喜欢将自身的价值观和想法传授甚至强压给孩子，希望孩子能够按照自己的想法行事，但是这样生硬、机械的教育方式却很容易激起孩子的抵触心理。因此家长在教育孩子的时候要懂得控制好自己的情绪，掌握批评的技巧，在沟通问题的时候，要尽可能的具体化，就事论事，避免长篇大论的说教，尤其不能翻旧账，或是对孩子发出过多的指令和批评。

三、父母多与孩子交流互动。

沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。

四、尊重孩子。

孩子在成长过程中，尊重是最基本的需求之一。只有尊重才能使孩子感觉到自身价值，才能使心理状态达到平衡和和谐，才能消除不理解和对抗情绪，叛逆行为才可以淡化或消失。

五、找孩子信服的人来开导。

不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

六、选择是孩子的权利。

遇到与孩子相关的事情时要和孩子商量，千万不要代替孩子做决定。其次，父母应给孩子宽松、自由的发展空间。要经常和孩子讨论对各种事情的看法，肯定孩子的努力。最后，父母不要在孩子面前扮演全能角色。对于青春期的孩子，教育的首要原则就是理解和尊重。

七、积极引导孩子发展自己的兴趣、爱好。

比如让孩子学会打球、弹钢琴、绘画等，只有孩子有足够多喜欢做的事情，而且树立非常好的人生目标，才能够积极、主动的努力奋斗，减少叛逆对自己的影响。兴趣爱好可以让孩子生活的快乐而幸福，比如平时打球、游泳、绘画，都可以让孩子变得充实而独立，从而减少叛逆行为的出现。

随着孩子的长大他们的自我独立意识是越来越强烈，总认为自己是成年人了，一心想摆脱父母的监管，这个时候如果家长还不及时改变对孩子的策略，孩子就会出现逆反的情况。

十五六岁的孩子叛逆怎么办？

1、多鼓励和尊重孩子

孩子在青春期自尊心变得很重，在孩子犯错的时候家长先别打骂孩子，容易导致孩子自尊心受挫，应该帮助孩子分析事情错误的原因及其利弊，有时间可以带着孩子一起做正确的做法给孩子做示范。多鼓励他，不要经常拿孩子和别人家的孩子相比较。把孩子在生活中当朋友一样对待，鼓励孩子勇敢地表达出自己的想法。

2、站在孩子的角度

很多孩子之所以会叛逆，很大一部分原因是因为家长管得太多，或者太严，什么都管，而且不会理解孩子，孩子就开始产生了叛逆心理。这个时候，家长要与孩子及时沟通，并且要站在孩子的角度看问题，这样孩子比较容易和家长交流。

3、疏通叛逆期的孩子

对待孩子的叛逆，不要一味的去堵，要像大禹治水那样，一边堵，另一边疏通。如果父母一味的去打压孩子的一切活动，那孩子很容易产生逆反心理，造成逆反心理后无论父母说的对不对孩子只会一味的去反抗，这样的话对亲子之间的感情会很不利。所以正确的做法是，你不光要告诉他这样做不对，你还要告诉他哪样做更好，在双方都满意的基础上，提出合理的解决办法。

十五六岁的孩子叛逆的原因：

1、缺乏满足感

由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥饿，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

2、学习压力

学校生活对青少年来说是至关重要的经验之一。然而，某些学校环境可能会导致男孩的叛逆行为。学业压力和同学关系问题是主要原因之一，这些将会对15岁男孩的身心健康带来很大的负面影响。

3、企图标新立异

他们往往表现的偏执，好表现自己，有意采取与他人不同的态度和行为，以引起别人的注意。

十五六岁的孩子叛逆的表现：

1、沉迷网络

随着互联网的发展和手机的遍及触摸网络越来越多，处于青春期的孩子自制力比较低，好奇心又比较强，特别简单沉浸网络。

2、脾气暴躁、亲情淡漠

15岁的孩子在大脑里有必定的认知，急于脱节父母的管束，父母的管束只会让他们变得脾气暴躁，与爸妈交流越来越少，甚至会回绝爸妈的关爱。

这位家长您好，从您的描述中可以看出，您家孩子进入叛逆期，性格和习惯上都有很大变化。这时期孩子的脾气会比较暴躁，非常反感父母的说教和唠叨。他们认为自己已经可以独立，也不再需要父母的管束，更需要的是父母的尊重和鼓励。

十五六岁的男孩子叛逆的教育方法：

1、有效沟通。

及时了解叛逆期男孩当前面临的问题，进行有效沟通，一同寻找解决问题的方法，获得充分的信任，并帮助解决困惑，用言语加以疏导。

2、用商量解决问题。

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，但感情氛围会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

3、尊重与鼓励人格独立。

叛逆期男孩心理上可能会出现变化，应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。

十五六岁的男孩子叛逆的原因：

1、青春期心理特点导致。

青春期正处于心理上的“断奶期”，孩子的独立意识和自我意识日渐增强，会有很多自己的想法，不喜欢大人把他们当做小孩，因此会显得比较叛逆。

2、教育因素。

家长或者老师教育的形式、方法、地点不恰当，伤害到了孩子的自尊心，就会导致青春期的孩子产生极大的反感和不信任，从而产生叛逆心理。

3、自尊心过强的逆反心理。

自尊心是一种严格要求自己希望得到他人尊重的积极心理，缺乏它就会缺乏自我要求和上进心。但过度自尊往往会形成逆反心理。

十五六岁的男孩子叛逆的表现：

1、固执己见。

叛逆期的孩子，一旦决定了做某件事，不论他人怎样阻止劝说都不会改变，除非自己想明白或者受到教训，所谓不撞南墙不回头。

2、喜欢与众不同。

青春期正是个性张扬，情窦初开的年龄，此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己，他们都喜欢与众不同，对于一些小众事物有着特殊的喜好，而且还格外注重自己的外貌，从发型到穿着，都讲究一个特立独行。

3、脾气变大，总是会和父母顶嘴。

这种情况，也是叛逆期孩子的经典表现之一了，这也是他们急于证明自己长大的象征。因此，会表现的特立独行，行为上也会想要脱离爸爸妈妈的掌控，表现为说话做事独立，有个性。

当孩子处于叛逆期时，家长总是会用否定的眼光审视孩子，那么孩子会觉得家长很反感自己，这时候家长可以换位思考，去了解孩子内心的想法和思想。在青春期，孩子其实有与父母沟通的强烈愿望，多和孩子进行情感交流。

十六岁的孩子叛逆期怎么教育？

第一、多进行情感交流

情感交流是人类的本能需求，在青春期，孩子其实有与父母沟通的强烈愿望，所以家长要适时把握，注意做到以下几点：

1、不要因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从积极的意义上去理解父母的罗嗦、老师的批评，这些教诲都是善意的，是为了帮助自己健康成长。

2、当子女向你谈他感兴趣的话题时，要集中注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事，不妨跟子女打个招呼，以便子女谅解。

3、多陪孩子参加他们感兴趣的活动，鼓励其多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

4、即使一开始就不同意子女的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾子女的感受；避免简单粗暴导致更深的隔阂。

5、要用尊重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得“听话”的良策是尊重子女，反之也会使子女尊重自己。

6、父母要正视孩子自我意识的增长和对世界认知能力的提高，不要把自己的价值观强加给孩子，孩子想干什么，不要用自己的经验去套。家长只需耐心地帮助他们克服自身尚存的幼稚性和认识上的片面性即可。

第二、修正对孩子的期望

有时家长太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。

第三、真诚对待孩子

有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴父母的！

第四、陪伴是最好的爱

这个时期的孩子经常处在混乱和矛盾的心理状态中。他们觉得自己长大了，想像成人一样去处理问题和解决问题。由于缺乏相关的经验，所以很多时候他们是失败的。这种失败结合典型的混乱矛盾心理，让孩子的心理状态非常痛苦。如果父母此刻能带着无条件的接纳和爱陪伴孩子，孩子会感受到家庭的温暖。这种温暖会让孩子的叛逆减少很多。

十六岁的孩子叛逆期什么时候结束？

叛逆期是青少年心理的正常过度时期，男孩的叛逆期一般从10-12岁开始，16-20岁左右结束，会持续5-6年的时间。通常男孩叛逆期的最高峰年龄在14岁左右，此时的自我意识和独立意识比较强，会更希望脱离父母的监护，常常会以成年人的姿态自居，会对仍和事物表现出不同的看法和批评的态度，严重的孩子还会跟父母、老师，存在强烈的对抗心理。

如果家庭和睦、父母恩爱、没有给孩子较大的学习压力，这类孩子的叛逆期表现相对较轻，持续的时间也较短，少数孩子会无明显表现。相反，若家庭氛围不佳、父母频繁争吵，孩子的叛逆期持续会较长、症状也较为严重。对于处于叛逆期阶段的孩子，家长尽量不要以责骂、打击的方式教育，尽可能的以平等、尊重的态度，去增强孩子的自信心和自尊心。

最后叮嘱家长当孩子出现逃学厌学的情况，家长要给孩子一个适应的过程，多跟孩子做心理沟通，和孩子交朋友，给孩子正确的引导。要注意控制好情绪，不能经常打骂小孩，及时转移孩子的注意力，不要将自己的思想强给孩子。

十五六岁的孩子不想上学怎么办？

1、给予孩子更多自主的空间

孩子这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟父母闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。

2、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、尊重孩子，不要给孩子负面情绪

父母应该给孩子正能量，现在社会压力大，尤其在一线城市，有时候我也觉得压得我透不过气来，但是我没有给孩子负面情绪，每次进门之前我都会长呼一口，让外面不好的心情随风而去。记住家一定是温馨的。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。

4、给孩子营造一个学习氛围

孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。

5、给孩子足够的空间，让孩子宣泄情绪

如果孩子心里压力太大，就陪孩子哭。不要总是对孩子说“不许哭”，这样会让孩子心里更加憋屈。家长陪伴孩子这个过程，即使家长没有说话，孩子也会感到心里好受很多，是一个让孩子发泄情绪、冷静下来的很好的方法。

6、适当减负少压力

减少孩子的负担也是不错的选择。父母都怀有“望子成龙，望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，这样会给孩子带来巨大的压力，时间久了之后孩子性格和心理方面都会出现严重的问题。

十五六岁是孩子出现厌学心理的高发时期。很多父母都不明白，为什么孩子无缘无故会不想读书。心急之下甚至对孩子使用“棍棒教育”，结果就是孩子变得越来越叛逆，亲子关系破裂，孩子对读书学习的态度也越来越反感。

十五六岁的孩子不读书怎么办？

1、辅导孩子提高学习能力。

很多厌学的孩子一般都是由于学习跟不上，经常受到家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，家长要及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有孩子学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。

2、尽量减轻孩子的心理和学业负担。

家长往往一厢情愿地给孩子施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓孩子，学习不好就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，家长要尽量减轻孩子学业负担，结合孩子心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。

3、改变以往的沟通方式。

孩子不学习，你觉得简直不可理喻。按照一贯做法，很可能你就指着孩子骂了，然后孩子一如既往，和你对着干。那你不妨试着好好问一下，然后尽量学会站在孩子的角度，引导他去解决问题。比如说功课太难，跟不上进度，甚至说因为你们老说他，所以他就不学。只有知道问题所在，才能逐个击破。那么你可以表示对孩子的理解，和孩子共同着手处理这个事。

4、要让孩子体验到成功的快乐。

孩子是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，可以从学习态度、意志力等方面寻找原因，千万不要说他笨，让他自暴自弃。

5、给予孩子更多自主的空间。

其实学习问题最能反映亲子关系。很多孩子学习不好，正是亲子关系的体现。孩子把对父母的情绪发泄在学习身上，因为学习是父母最重视的，那么我便把它搞砸，好发泄掉从父母那里而来的负面能量。所以，家长不妨给孩子一个空间，让他自主制定计划，按照他自己的节奏去走。

6、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。