女孩青春期的孩子怎么教育和疏导

很多家长都觉得，青春期孩子情绪反复无常，心思难以捉摸，每次跟孩子聊天，自己明明也没说什么，可孩子突然就大发脾气，甚至还会说一些比较极端的话。在遇到青春期孩子出现厌学、早恋等问题时，家长更不知道该怎样处理。

青春期的女孩子怎么教育和疏导？

1、父母给孩子一个人生目标。

青春期的孩子已经开始树立自己的人生观，那么，如何制定人生目标，如何规划自己的未来，这是需要孩子认真思考的问题。很多父母愿意尽一切努力帮助孩子选择自己的未来，但实践证明，效果并不好，孩子不喜欢的事情，强迫他去做是徒劳的。

2、多倾听，少说教，帮助女孩尽快独立。

尊重对于家长和孩子之间的沟通来说很重要，而倾听本身就是对孩子的一种尊重，这种方式更有利于和孩子进行平等沟通，更有利于了解孩子的心声，而说教做的往往只是表面功夫，很难深入到女孩的内心。 独立的愿望代表着女孩独立意识的增强，父母应通过有效的倾听，更多地去了解女孩的独立意识，以便于给予女孩更有效的指导。

3、站在孩子的角度看问题。

适当满足女孩的愿望 女孩的独立愿望是可以在融洽的气氛当中由家长来帮助实现的。家长不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，还要看到她独立的、成长的一面。适当地满足女孩独立的愿望，会提高女孩的自主能力和自信心，帮助女孩快速地成长。

4、认同尊重。

自我意识的觉醒使得青春期的孩子迫切渴望别人来认同他，有些家长喜欢跟踪孩子、偷听孩子的电话、翻看孩子的日记，虽然本意是关心孩子，但这种行为却触犯了孩子的隐私权，孩子当然要抗议。孩子虽然是父母所生所养，但他们绝不是父母的私有财产，他们也有尊严。所以，家长们要像对待独立的大人一样对待自己的孩子。

5、放下架子，做女孩成长的“军师”。

青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为这样做很容易激起她的叛逆之心;相反，退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。

6、要培养女儿具有乐观的生活态度。

青春期，有些女孩遇到问题的时候，会感到悲观失望，只会往后退，不敢积极面对。家长要对女儿做好引导，不管遇到什么困难和挫折，都要让女儿以乐观、积极的态度去面对。

青春期的女孩子有哪些特征？

1、情绪状态更加的敏感。

孩子对于外界的评价更加的关注，更加希望得到他人的认可和肯定。同时孩子的敏感状态也使得孩子的自我评价受到影响。过多的在乎他人的看法，使得孩子的行为举止很容易受到影响。

2、女孩的情感变得丰富、细腻。

青春期的女孩在内心情感方面变得更加的丰富，具有更加强烈的自我意识。身体发育上的变化使得孩子的心理状态也发生了变化。孩子的情感逐渐向成人转变。

3、渴望有一定的存在感，追求个性。

很多家长会发现青春期的孩子会有穿着奇装异服的表现，孩子们越发的希望自己的个性得到体现，希望从与他人的区别之处找到自己的存在感。这种存在感也是渴望自我价值得以体现的一种表现。

在孩子的成长过程中，家长总会遇见很多的麻烦，早恋就是其中一件让家长头大的问题。特别是处于青春期的少男少女们，他们的自我认识刚刚开始发展，所以对于异性他们也会产生朦胧的向往之情，早恋问题也就越来越普遍。

青春期早恋的女孩子怎么教育和疏导？

1、孩子进入青春期后，受生理和心理发展的影响，异性相吸就成了必然。但是由于青春期正好处于初高中阶段，学业任务相对比较重，如果孩子有早恋行为，则很容易影响到孩子在学习方面的精力。换位理解法对家长是很大的考验，你必须要设身处地站在孩子的视角看早恋，如果你是孩子这般年纪，你如何面对已经青春萌动的孩子呢？如果你有心仪的对象，每天总是想看到他（她），或者能独处说情话，而对方也和你有一样的想法。当你真正换位理解孩子时，便能读懂孩子内心的真正感受，从而不会用无情的阻止和批评来面对正在早恋的孩子。

2、女孩子早恋，父母担心归担心，但千万不能夸张到大呼小叫，让孩子觉得事情很严重似的，让孩子觉得自己做错了很大的事，不敢吭声，父母要和孩子沟通也不敢开口了。父母要告诉孩子：女孩子在这个时候是会对男生产生好感的，女孩跟男孩子呆在一起觉得很开心，这个是每个女孩子正常的生理反应，不仅仅只是你才会这样的。这个时候女孩子就会抛开心里的羞涩感，会接受父母的沟通，会跟父母好好谈谈，也会接受父母的建议。

3、进入青春期后，正在叛逆的时候，每个孩子都会产生对异性的好感和爱慕，都有相互接近、了解、交往并结为朋友的需要，这是十分正常的现象。父母应引导孩子不能错把友情当爱情，要正确地区分友情和爱情，掌握交往的分寸，女生交往时不可过分随便，避免过分亲昵的举动，避免和男生单独交往，尽力在集体和公开的场合交往，对待异性和同性朋友应一视同仁，孩子对自己的不妥言行应及时修正，始终把异性交往纳入健康的轨道。

4、孩子处在青春期，正式叛逆的时候，若是家长一味打骂会让孩子产生严重的逆反心理，孩子自己也不知道早恋会有什么坏处，孩子只知道喜欢跟哪个男孩子一起玩而已，父母打骂只会让孩子觉得父母不爱她，觉得父母夸张，而孩子更会觉得还是那个男孩子好，都顺着她，这个时候父母的打骂就变成反作用了，让孩子更靠近那个男孩子了，所以当父母知道女儿早恋的时候要平衡情绪，放松心情去跟孩子沟通。

青春期女孩早恋的危害：

1、女孩子正处在身体、心里发展的关键时期，虽然在许多方面已接近，但毕竟未达到成熟。如果过早的把精力放在恋爱上面，不仅会有碍于智力的发展，而且还会因舆论的谴责和秘密交往的压力造成性格上的缺陷和个性发展的障碍，同时对身体发育也有不利的影响。

2、由于很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现消化道病症、低血糖等症状。

3、由于青少年自我控制能力差，往往无心学习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。

青春期，对孩子来说是一个重要的时期。这个年龄段的孩子自我意识和独立意识日益增强，希望家长能够以成人的相处方式对待自己；一旦感受到外界对自己能力的质疑，往往就会产生强烈的逆反心理。在这样的情况下，很多家长对于青春期的孩子往往会觉得很头疼，不知应该用哪种方式和孩子进行交流；而另一方面，孩子也往往会拒绝和家长进行交流。

女孩青春期的孩子怎么教育和疏导：

1、环境熏陶法

“人是环境的产物”。家庭的人文环境和自然环境对孩子起着潜移默化的熏陶作用。家长在处理人与人之间的关系上，应表现出仁爱、大度、公道、进取、文明、乐观、吃苦耐劳等思想品质和人格魅力，形成良好的家庭氛围。

2、言语说服法

这是家长们常用的方法。家长若想用好它，应该注意以下几点：不要唠叨没完，不要算总账，态度应真诚和蔼，不要指责、埋怨、训斥，更不得咒骂；不要动辄发火，大声吼叫，讲过头话；要讲究时间、地点、场合，不要当众揭孩子的短；家庭成员意见要一致。

3、心灵沟通法

抽出一定时间和孩子谈心，进行思想交流；交谈时间一般选在孩子高兴的时候、睡觉前、全家旅游、走亲访友等；交谈时家长不能高高在上，应在平等的基础上，用讨论、协商、征求意见的口气；谈话的话题不要老是围绕学习、分数、成绩等，可以用故事、见闻、掌故、新闻等为引导，启发孩子自由地发表主见。

4、兴趣转移法

运用这一方法要因时、因人制宜，灵活掌握。如：对于那些学习已经非常用功，整天埋在书堆的孩子，家长应安排一些体育、社会公益活动以及书法、美术、音乐欣赏等来扩大孩子的兴趣，使其学习有所调节；对于那些学习屡遭失败，缺少成功体验的孩子，家长应安排一些力所能及，且在短期内能见效果的活动，以增强孩子的信心；如果孩子在郁闷、心情不好时，家长应讲一些孩子平时感兴趣的事情，给他一些希望得到的东西，以缓解其精神压力等。

5、实践锻炼法

各种不同的实践活动可以磨炼孩子意志，增长才干，健全人格，提高素质。孩子在进行任何一项实践锻炼时，家长均要进行指导、检查和调控。

6、朋友感染法

青春期的孩子非常渴望交朋友，家长的堵、卡、压并不是高明的办法。因而应教育孩子慎重择友，不要滥交朋友。

7、表扬鼓励法

每个人都渴望得到别人的肯定。家长要多用表扬、鼓励、肯定、赞许等激励方法教育孩子，学会欣赏孩子，学会换个角度看孩子；当然表扬孩子时要适时、适度，要真诚，不要夸大，不要过滥。否则，就会走向反面。

8、书面交流法

即使人们在一起生活，有的话也可能不便说得那么直白。为了加深印象，突出重点，偶然写个纸条，或写封短信，放在孩子的书桌上，用书面的形式沟通，能强化交流的效果。凡是看过《傅雷家书》的家长，都能深切感受到书信的教育力量。

9、榜样示范法

家长的榜样作用是一种无声的教育。有人说：“孩子是父母的影子。”就是指父母的许多可贵品质，在孩子那里得到了较好的继承和发扬。反之，亦然。父母的言行举止、待人接物、生活态度、精神品质、性格气质等，无时无刻不在影响着孩子，家长要为自己的孩子树立好榜样，起到示范作用。当然，在家教中，还要引导孩子把英雄模范人物，以及科学家、名人、伟人作为学习榜样，用这种无穷的力量，激励孩子不断前进。

10、自我教育法

在家庭教育中应当留一些时间和空间，让孩子自己掌握，逐步培养孩子自我解剖、自我反省、自我思考的能力，增强自我意识。

当孩子进入青春期，受到身心发育的影响，容易对身边优秀的异性同学产生好感，进而出现早恋的行为。但又由于孩子思想不够成熟，没有树立正确的恋爱观，因此这段早恋关系往往极其不稳定，遇到一丁点矛盾就会破裂。

青春期失恋的孩子怎么教育和疏导？

1、及时开导孩子，避免危险行为。

失恋是痛苦的，由于处于青春期的孩子感情比较脆弱，而且大多是初次失恋，所以这种痛苦对他们而言更加难以承受。失恋的痛苦，加上周围环境的压力，有可能让他们不堪承受，从而产生一些极端想法和行为。所以，孩子失恋后，除了对他们进行安慰之外，一定要注意避免危险行为的发生。

2、转移孩子的视线，减轻孩子的痛苦。

孩子失恋后，对自己曾经热恋的人以及有关的景、物会有一种特别的感觉，触景生情可能会引发他的痛苦。因此，暂时地远离有关的人、物、景，换一种环境，可能对恢复情绪有好处。

3、让孩子从失恋中学会成长。

孩子失恋后，家长可以帮助孩子分析失恋的原因，分析双方的优缺点；让孩子明确学习目标和人生目标；让孩子学会勇敢、坚强和责任等等。

青春期孩子失恋的原因：

1、缺乏理智，容易情感化。

在恋爱过程中，他们往往凭自己的情感来左右自己的行为，经常感情用事，不太考虑自己应注意什么，应遵守什么，应承担什么责任或义务，往往只顾眼前不管以后。只要对方在某些方面符合自己的要求，他们就很投入，甚至不顾一切，而一旦出现矛盾，便很快翻脸，甚至分手。

2、标准的盲目。

青春期孩子往往是只凭自己的情感需要或某些感觉、某些看法而开始恋爱的，几乎没考虑自己应找哪一种人，不该找哪一种人，带有很大的盲目性。这种盲目性使他们的恋爱没有方向，使他们走入许多误区。

3、发育的影响。

青春期孩子正处于身心发展的关键时期，自身面临着急剧的变化。随着心理逐渐发展成熟，恋爱的观念会发生一定的变化，导致恋爱的不稳定性。

青春期孩子失恋家长不要这样做：

1、往伤口上撒盐：“我早就给你说过不要早恋，你现在的主要任务是学习，让你不听，吃亏了吧！”这会让失恋的孩子心里更难受。

2、忽视孩子：在一部分家庭中，亲子交流比较少，父母会假装什么都没有发生，也不与孩子讨论这方面的事情，让孩子自己处理。

3、轻视孩子的感受：当我们得知孩子失恋时，我们的反应可能是轻松带过，或者以幽默来缓和气氛。但我们需要明白，对孩子而言，这是一个严重的创伤。

青春期的孩子出现早恋的情况，其实是一件非常正常的事情，家长不用过于惊慌，而是应该采取正确的方式，来给孩子树立正确的爱情观，让他们正确的处理这份感情，帮助孩子走出误区。请看以下内容。

青春期的男孩子早恋怎么教育和疏导？

1、和孩子平等对话

搞清楚孩子早恋的原因。对待孩子早恋的问题，家长应该放下架子，和孩子进行朋友一样的平等的对话，主要搞清楚孩子为什么早恋。其实很多时候孩子早恋是比较盲目的，可能仅仅是朦胧的好感，或者是受其他同学的影响，还可能是因为好奇。

2、帮助孩子展望未来，权衡利弊

学生的重点就是学习，考取自己理想中的大学。父母需要和孩子多沟通，分析早恋的利弊，让他知道这种情感会严重影响学习情绪。当孩子了解到这一点，他也就会知道父母的良苦用心，保留好这份美好的感情。

3、要多陪孩子

对子女最好的教育就是陪伴，陪他们出门，逛街，去看电影。陪伴的时候，能倾听孩子的心声，从孩子的角度去思考，让孩子感受到父母对他们的重视。孩子也就会逐渐和父母说心里话，说他们的感受。

4、学会尊重孩子

我们在平时的教育中常常都会强调孩子要懂得尊重父母，但相对的，其实父母也需要懂得去尊重自己的孩子，这样孩子才能感受到更多的关爱和自我存在感。学会尊重孩子，就要懂得去融入到孩子的生活中，了解孩子的兴趣爱好、了解孩子的优缺点，站在孩子的角度来想问题，而不是事事都从自己的角度出发来判断事情的好坏。

5、不要绝对化要求孩子

青春期的孩子都会有逆反心理，对于异性的心理萌芽，会让孩子们早恋。如果父母因为这个问题打骂孩子，不让孩子和异性交流的话，那么不仅阻碍了孩子正常情感的表达，还会引起孩子的逆反心理，伤害到孩子的心灵。

6、正确地引导孩子认识早恋的危害

当父母迎来孩子早恋这个问题时，应该要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。早恋最直接的危害是严重干扰学习。由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性，因此，会使你没心思去学习，也觉得学习没多大意思，上课注意力就难以集中所以身为父母应该要及时正确地去让孩子明白早恋的危害，尽量避免让孩子早恋。

青春期的男孩子早恋的原因：

1、家庭的原因

单亲或者父母离婚和爷爷奶奶生活的孩子，更容易有早恋倾向。这些孩子的情感由对父母的依恋，转为对同伴和朋友的依恋。那些离异家庭的孩子打小感情上得不到满足，更渴望有一份异性的关爱，来填补孤寂的心灵。

2、异性的好奇和好感

孩子随着身体的快速发育，心理上也进入到了青春萌动期，表现之一就是对异性好奇，容易被吸引。其实他们此时此刻并不了解爱情的真正内涵，把彼此之间的好感和喜欢当成了爱情。

3、孩子的压力原因

来自学校的压力如作业负担过重，学习成绩下降，同学关系紧张，教师教学方法单一粗暴，学校生活枯燥无味，使孩子厌恶学校生活，抵触老师教学。所以就会往早恋方面发展。

在生活中，各位家长在和孩子的相处过程中，一定要注意方式方法，如果长时间让孩子感受不到温暖和关爱，那么孩子很有可能就会憧憬异性给自己带来的安全感。

青春期的孩子谈恋爱怎么教育和疏导：

1、展现现实反面教材

家长可以收集大量关于女孩交友不慎导致严重后果的现实反面教材，一一展现给孩子观看，让孩子感受到现实的残酷，真正理解父母的苦心，从而主动摒弃自己的天真和幼稚。

2、倾听孩子的想法

面对青春期的孩子，父母的态度是非常关键的，作为父母，一定要尽可能多聆听孩子内心中的想法和愿望。只要家长愿意和孩子交流，在情感上的缺失和内心的缺口，也会逐渐被弥补，从而避免他们在青春期阶段将视线聚焦在异性的身上。在面对青春期的孩子时，除去多陪伴之外，一定要给予一定的尊重，这也是不容忽视的重点。

3、多陪伴孩子

有很多孩子因为在家庭中感受不到温暖而出现早恋。很多家长通过暴力的方法对待孩子，让他们总感觉父母不喜欢和不疼爱自己，长时间下去会让他们渴望得到别人的重视和认可，因此会出现早恋。所以家长要多陪伴孩子，多和他们沟通和交流，改变自己的不良教育方法。当孩子放下对父母的防御心后，再做好正确引导。

4、理性对待孩子早恋问题

进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱。

青春期孩子谈恋爱的原因：

1、好奇心导致的

大多数在青春期早恋的孩子，其实，并不明白成人世界中的情与爱。大多数的孩子，只是因为抱着强大的好奇心。对异性的好奇，才使他们迈入到了早恋和暗恋的门槛中。进入到青春期后，不管男孩，还是女孩，身体都会有二次发育。如果此阶段没有接受正规的性教育，很可能会陷入到迷茫的状态，因此，进入到早恋的队列中。

2、家庭不睦

如果夫妻之间总是吵架，导致家庭不睦，那么孩子在家就得不到满足，他只能通过其他渠道来谋求这种温暖，陷入早恋也是早晚的事情。在学校找一个跟自己相处得来的异性朋友，不仅能让自己忘掉家庭带来的烦恼，还能感受到爱情的温暖。

3、受到环境的影响

青春期的孩子，之所以陷入到早恋的阵营，从某种程度上，也是受到了外界环境的影响。现如今大部分孩子都是非常早熟的，虽然并不知道恋爱是什么，但是，来自于网络和生活的各种信息扑面而来。正是这种状态，使他们进入到了早恋的环境中，归根到底，有孩子自身的原因，但是，外界的环境也是不容忽视的。

我们要善于发现孩子的优点，以欣赏的眼光看待孩子，接下来你就很容易走进孩子的内心。学着孩子做朋友，跟孩子聊学习以外，还分享自己的一天的经历，然后启发性的让孩子分享自己的点滴。

15岁青春期的女孩子怎么教育？

1、不要总想着控制孩子

如果家长长期使用命令的语气，或者孩子稍有迟疑就直接上手或者用脚踹，势必会激发孩子的自我保护欲。这样一来，孩子顶嘴，家长觉得自己权威被挑战，于是矛盾升级，最后闹得无法收场。

2、不要总想着武力镇压

尤其是进入青春期之后的孩子，他们内心是很脆弱，也是很敏感的。你说话的语气，或者你给出的眼神，稍不留意，孩子就觉得不适，于是下意识的告诉自己我应该反抗。越是用武力镇压孩子的家长，越是容易激起孩子叛逆的心。

3、要有允许孩子犯错的度量

我们都知道，人并不是一生下来就有多么懂事多么听话的，这跟每个孩子的家庭环境和所受教育有很大关系。孩子从无知到有知的过程，其实就是不断摸索，不断犯错又不断改错的过程。很多大道理，并不是说家长硬生生的灌输，孩子就能够学到的。

4、尝试着和孩子做朋友

走不进孩子内心的家长，在孩子青春期阶段往往是毛躁的。而家长越毛躁，孩子越不愿意靠近，孩子越生疏自己，家长就越觉得孩子试试不如人。结果，进入死循环，亲子关系令人担忧不已。

5、提高孩子阅读的品位

我们就不要因为性别去定义孩子阅读的范围。越是女孩子，我们越要让她多读历史，读科学，去拓展孩子的眼界和认知，扩大格局和思维。

6、尊重孩子提出的诉求

当我们充分理解孩子发生的变化之后，就要开始学会倾听孩子的内心想法，尊重孩子的真实诉求，分析孩子出现叛逆行为的原因，同时我们家长自己也要保持理智，尽力克制怒气，避免因为采取动手的方式加重孩子的逆反心理。

7、改变与孩子的相处模式

十五六岁的孩子，从初中生成长为高中生，俨然已成为一个小大人，此时带有明显管教性质的教育模式，已然不适应现下对叛逆期孩子的教育。家长不妨改变与孩子的相处模式，与孩子做朋友，以朋友的模式聊天，以朋友的模式相处，以朋友的模式说悄悄话。这里有一点很重要，我们不仅要把孩子当成朋友，更要让孩子把你当成朋友。