怎么提高孩子注意力

幼小衔接并不是孩子学多少知识，关键是孩子习惯、兴趣的培养以及生理上的适应。习惯养成方面，最主要的是专注力的培养。可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力，遵循循序渐进的过程。

一年级怎么训练孩子专注和注意力？

1、训练孩子的听说结合能力

在现实生活当中，听和说总是密不可分的，不会听讲的孩子，说话时总是语无伦次的。听与说的结合涉及到孩子对词汇的联想、推理、分析和判断能力。家长可以通过训练孩子学说同义词、反义词，听音乐进行联想，将句子补充完整，以及听故事后自编故事的结局的形式训练孩子的听说结合能力。

2、做些放松训练

舒适地坐在椅子上或躺在床上，然后向身体的各部位传递休息的信息。先从左脚开始，使脚部肌肉绷紧，然后松弛，同时暗示它休息，随后命令脚脖子、小腿、膝盖、大腿，一直到躯干部休息，之后，再从脚到躯干，然后从左右手放松到躯干。

自信在孩子成长中的作用至关重要。如果孩子遇到喜欢的人和物，不是想着争取，而是觉得自己配不上，那么家长就要注意了，可能是孩子的自信心没有有效地建立起来。请看以下的内容。

怎么提高孩子的自信？

1、给孩子自己做选择的机会

周末带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，这样孩子可能一下难以回答，可以问“你想去动物园还是博物馆”，给他选择的范围，增添他对自己的信心。

2、在家陈列孩子的作品

可以让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作。在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作，荣誉感最能激发孩子的自信心。

高三的学习，是对孩子意志品质和和学习能力的综合考查，整个过程，枯燥而又辛苦，谁也不能保证自己一直是一帆风顺的，对于高三的学生来说每一分每一秒都是宝贵的，因此如何快速提分就成为高三学生学习的关键了。

高三的孩子怎么提高成绩？

一、先预习

一篇文章、一道解题、多疑才干多知。养成预习的习惯，在学习新知识时，提前预习，收获最大，你知道了你有什么疑惑，对哪些不懂，哪些需要问，哪些需要注意，知道了这些点后再去听老师的讲述，会有事半功倍的效果，也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。

当其他人听得一脸蒙的时候，你已经知道你要听哪些要点了，这样不仅能培养自主学习能力，也能掌握学习的主动，让自己更有自信。

二、再复习

高三的孩子，年龄上即将成为大人，心理成熟正处在关键时期，家长对高三孩子的首要帮助是进一步引导，树立正确的人生观、价值观。对于高考，既要有清醒的认识，也要有理性的分析，结合自身的特点设置明确合理的目标，激发孩子内生学习的热情和动力。

怎么提高高三孩子的成绩？

1、养成良好学习习惯

针对薄弱学科要养成良好的学习习惯，比如上课前的预习，课堂中积极记笔记和向老师提问题，课后及时做习题和总结，这是一个漫长过程，需要耐心和习惯！

2、制定提高成绩的计划安排

制定提高成绩的计划安排，提高学业成绩的最重要基础之一，高三学习必须有计划，制定计划可以是一项长期计划，也可以是短期的，最好是长期和短期的。补齐弱势科目，强化优势科目。高三时要明确自己的各科学习状况，需要在接下来的时间内对自己的薄弱科目进行一些针对练习，系统复习，以提高成绩。

作为高三的学生，无论是成绩优异的，中等的，还是比较差的，都想在原来的基础上，再上一个台阶，所以竞争就会很激烈，不进则退。可以先从相对好的学科入手，基础好的容易提升，提升了就提升自信，情绪变得积极，在原来的基础上继续提升，考更好的学校。

孩子上高三了怎么提高成绩？

1、分析成绩不理性的原因

与孩子一起分析成绩不理性的原因。孩子学习压力太大，学习方法不合适，还是因为成绩不理性过度担忧变为焦虑，家长与孩子一起面对，对症下药，担忧不解决如何问题，只有调整学习策略，焕发学习意志，才能迎头赶上。

2、强化知识点，练习很关键

练习时，可自已精选题目，也可同步配合老师进行。练习前，必须弄清这道题的考查意图，并要学会分析思维，多动脑筋，然后应用自已所掌握知识的，就可下手，一般问题不大，就能解决。做题时，务必细心、准确。只要这样长期训练，提高成绩，效果明显。

一般情况下，学习成绩的提高，是需要孩子长期不懈的努力，有想努力的初心，再加上学习的方法，就会提高成绩。初中的学习要基于课本，立足课堂，狠抓课后，养成及时复习巩固的习惯。

初三孩子怎么提高成绩？

1、做好读书笔记和摘要，准备错题本。这需要学生在平时听课的当中，要养成随时记录的习惯。尤其是对自己知识点薄弱的地方要重点记录。课下要及时进行整理。以便强化巩固基础知识点，同时准备错题本，将每次考试或者是在练习当中出现的题目及时的整理到错题本上，写上解题思路和错题原因。经常的翻看错题本，以便强化巩固对错题的认识，降低考试当中的错误率。

2、要对学习有信心，树立自信心，不要因为一时的考试失利而灰心丧气，每天都要以最饱满的热情去迎接每天的学习生活。初三的生活压力，学习压力很大，一定要注意劳逸结合，保证大脑充分的休息才能够有更饱满的精力去应战中考。

3、要制订计划。计划的制订既要有远期中考目标，也要有近期比如期中考试、期末考试、近日，有了计划，便有了方向，有了目标，这样也就有了高效。

4、上课专心听讲，上课认真听讲，别忘了做笔记，书本上有的，标注一下就可以了，简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。

众所周知，写作能力的高低对孩子的作文成绩有着直接影响，而作文成绩的高低又决定着语文成绩的高低，更为重要的是，写作又和阅读密不可分，这两者之间是相辅相成的关系。家长不要焦急，提高孩子的写作能力，需要循序渐进。

怎么提高孩子的写作能力？

1、观察能力

家长要培养孩子的观察能力。生活中不是缺少美，而是缺少发现。所以在日常生活中，培养孩子的观察能力，也非常重要，这能让孩子在大千世界中发现出闪光的、正能量的能给你启迪和激励人积极进取的事件来。

2、激发孩子的求知欲

鼓励孩子多读书，读好书，精读书，陶冶学生的情操。读书与写作的关系是：“读书是发现世界，写作是创造世界。”让孩子努力地投入到读书中来，发现那五彩缤纷的美丽世界，激起他们的求知欲，培养浓厚的兴趣。