孩子初二了厌学懒惰怎么办

大家都知道，初二是整个初中阶段一个关键时期，是一道“分界线”，如果孩子这时候开始厌学，学习成绩下滑，就会直接影响到初三的中考结果。那么，家长又应该如何对待初二厌学懒惰的孩子？怎样让孩子恢复学习积极性？

孩子初二了厌学懒惰怎么办

一、让孩子对学习有兴趣一点，可以尝试给他找一个目标

比如找个教育机构的老师跟他聊一聊以后想做什么工作，然后一直到上哪所高中，考多少分才能实现。教育机构有这样专门的老师，非常有效。

二、家长一定要多关注孩子的变化

跟班主任和科任老师沟通，多鼓励少质问。在孩子发生变化时及时做出反应。如果感觉孩子最近情绪不好，或者坚持不下去了，及时干预。初中阶段的孩子是叛逆期，有的孩子在这个时期会发生巨大的变化。

三、培养孩子的学习兴趣，增强孩子学习的动力

家长要告诉孩子，虽然“条条大路通罗马”，但是学习绝对是通往罗马最捷径的方法。家长要心平气和的和孩子沟通，要让孩子知道读初中现在不好学，以后根本没有退路。特别是在很多省市，初中是不允许复读的，那么不好好学习，以后就只能走职业学校的道路，那么自己未来的人生可能会不再有色彩。因此要告知孩子学习的重要性。

孩子初二了厌学懒惰的原因：

1、没有掌握好的学习方法

学习方法不对的情况下，学习起来就会事倍功半，当别的孩子已经做完作业、学习完成在玩的时候，他还在死记硬背找不到方法。当孩子感觉到困难的时候，没有正确的引导和启发，通常情况孩子都会选择放弃。

2、孩子不会学习

这类孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习；不能选择重要内容而抛开不重要的内容；无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学情绪。

3、父母的期望值过高

现在很多家长，给孩子的期望值都是特别高的，这样就会让孩子感觉到压力很大。孩子不愿意学习更多的是因为家长和学校的压力超出了他们的承受范围。本来孩子学习压力就已经够大的了，家长要是还不能理解孩子，继续给孩子不断增加压力的话，是会让孩子心态崩溃的，最后就只能导致孩子不想上学了。

孩子初二了厌学懒惰的表现：

1、学习无目标无计划。厌学的孩子上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。应付式上学，无学习目标，无计划。

2、逃避学习。有些厌学孩子表现较为明显，直接不愿意上学。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。

3、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种因素干扰，因而对学习外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。

现在的孩子大多都是独生子女，所以很多父母会比较惯孩子，这一惯，随着孩子长大，坏毛病就越来越多，最大的毛病就是懒，懒得洗澡、懒得收拾、懒得学习、懒得写作业，初二孩子因懒惰厌学可以从以下几个方面解决。

初二孩子因懒惰厌学怎么办？

1、找出问题的根源。

我们需要找出孩子懒散的根源所在。孩子可能对学习内容感到乏味，或者他们可能感到挫折和无助，不知道如何应对学习中的困难。还可能是外界因素的干扰，如社交媒体和游戏的诱惑，使他们对学习漠不关心。了解问题的根源是解决问题的第一步。

2、兴趣爱好。

孩子在初二这个时期，也需要有自己的兴趣爱好。家长需要让孩子有足够的时间和空间去追求自己的兴趣爱好，让孩子感到生活是有趣的。同时，家长也可以通过孩子的兴趣爱好，来激发孩子的学习兴趣。例如，如果孩子喜欢看历史类的书籍，家长可以帮助孩子通过历史类的书籍来提高自己的语文水平。

3、学习方法。

孩子在初二这个时期，需要建立正确的学习方法。家长需要帮助孩子找到适合自己的学习方法，让孩子在学习中感到轻松和愉快。例如，可以让孩子通过阅读来提高自己的语文水平，或者通过做题来提高自己的数学水平。家长还可以帮助孩子制定学习计划和时间表，让孩子有计划地学习。

4、创造积极的学习环境。

孩子的学习环境对他们的学习态度和动力有着重要影响。我们应该为孩子创造一个积极的学习环境。这包括提供一个安静、整洁的学习空间，减少干扰和娱乐设备的诱惑。

5、给予适当的奖励和激励。

孩子们对奖励和激励有着天然的渴望。作为家长，我们可以设定一些适当的奖励机制，鼓励孩子努力学习。奖励可以是实质性的，如购买他们感兴趣的物品，也可以是非实质性的，如表扬和鼓励的话语。激励和奖励能够激发孩子的积极性和主动性，让他们更加投入学习。

6、以身作则，成为孩子的榜样。

孩子往往会模仿父母的行为和态度。如果我们自己也表现出懒惰的行为，那么孩子很可能也会效仿。因此，我们应该积极参与孩子的学习和生活，并展示出积极的态度和工作习惯。通过我们的榜样作用，孩子会更容易接受并跟随我们的行为。

初二孩子厌学除了懒惰还有哪些原因？

1、孩子不会学习。

这类孩子往往学习时注意力不集中，不能把旧知识、新知识联系起来进行学习，无法将学到的知识正确、合理的表达出来，对日益繁重的学业课程就会产生厌学的情绪。

2、父母的期望值过高。

家长对孩子学习的目的定向过高，期望过高会使孩子产生压力增加，不自觉的会把学习与痛苦联系在一起块，会产生厌学的情绪。

3、学生的攀比。

现在学校的学生攀比风气可以说很严重，不仅比学习，而且还要比物质，很多学生在比较的这个过程中就感到了自卑，尤其是农村学生，因为家庭的原因，总觉得自己低人一等，学习上也就因此失去了动力，当一个学生不想学习了，这时候厌学也就是很正常的事情了。

4、学习方式不适合孩子。

每个孩子的学习方式都是不同的，如果学习方式不适合孩子的需求和能力，他们可能会对学习感到沮丧和失望。

初二孩子懒惰的原因有哪些？

1、孩子独立做事时常受到责备。

孩子总有自己想独立的时候，不论多么依赖父母的孩子都是如此。但是，当他在独立做事情时，如果因做得不能令父母满意，经常受到强制或责备，就会失去做事的兴趣，从而心灰意懒，这也是造成孩子懒惰的原因。

2、家长溺爱。

有些孩子懒于做事，主要是因为接受了过度的溺爱。这种家长过份保护的行为会使孩子不愿意尝试新事物，对体力劳动和思考也会产生抵触情绪。

3、父母的懒惰行为。

孩子很善于模仿，而且很常模仿父母的行为，而父母或其他家庭成员的懒惰则是孩子懒惰的另一个原因。有些成年人经常在家里请别人为他们做他们能做的事。有些成年人抱怨辛苦工作或体力劳动，孩子看到后就会加以模仿，这也会导致懒惰的心理和习惯。

孩子贪玩是最头痛的事情。因为孩子贪玩会把学习放在脑后，不是回家一味地玩，就是在学校上课也一心想着玩，碰上这样的孩子，哪位家长不着急？其实孩子贪玩是正常的，这是孩子的本性，家长需要用正确的方法教育即可。

初二了孩子贪玩怎么办？

1、帮孩子定短期目标

充分利用月考机会，帮孩子找差距、不足，帮孩子改正错误。告诉孩子只能平时重视学习，争取每次考试都找到失利的知识点，及时弄明白，月考成绩自然会逐渐提高，能去理想的高中、理想的大学就是要靠平日的积累。

2、找到孩子贪玩的原因

找到问题并解决。培养孩子学习的兴趣孩子如果对学习没有兴趣，自然不喜欢学习，家长可以经常问自己的孩子喜欢什么，帮助孩子培养和发展出更多的兴趣。让孩子有成就感在孩子贪玩时不要总是批评,要学会发现孩子的优点并经常表扬，哪怕孩子的优点微不足道，也可以大力表扬，这能让孩子找到成就感。

3、给孩子提供良好的学习环境

环境能造就人，环境能改变人。若孩子在家做作业时，家长们要给她提供安静的学习环境，不看电视，不玩手机，孩子看书写字，家长也看书写字，就是孩子不看书写字时，家长也要看书学习，在家庭营造学习氛围，来影响孩子。

4、培养支持孩子正当爱好

引导孩子喜欢一项体育运动，并坚持下去。通过运动也能够磨练孩子的意志，培养孩子克服困难的品质，增强孩子的团队合作意识，使孩子的进取意识得以提升，引导孩子热爱生活，引导孩子把这种健康向上的激情用于学习上。

5、帮助孩子树立信心

要经常给孩子鼓劲，让孩子感受到来自父母的信任和支持。教会孩子懂得分数减少了，名次后退了，都属于正常现象。让孩子懂得正是通过这样的失利才能找到自己需要提高之处，也能够找到自己的不足之处，要相信自己，相信只要努力付出定会有收获。

6、家长引导孩子懂得坚持

要教会孩子懂得做任何事情都不能三分钟热血，不能经常立志要好好学习，而是要真正做到胜不骄败不馁，任何情况下，都要懂得自己应该做的是什么，什么是应该坚持做下去的。一定要学会自我管理，要做到一以贯之地把精力放在学习上，学知识是没有止境的，要坚守住学习上的拼劲。

初二了孩子贪玩的原因：

1、父母期望过高

一般来说，处于重点学校或者重点班级的初中生，主要来自外界以及自身。由于处于成绩都较好的班级或者学校，学校、家长对这些初中生的期望值都较高，孩子就会逐渐不想学，会贪玩。

2、青春期孩子心理

孩子的情绪容易不稳定，从而影响学习。当孩子出现情绪问题，而这情绪又没有得到很好的梳理，孩子就会选择贪玩。

3、不知道学习方法

孩子不想学习，主要是因为没有明确的学习目标。完成同样的学习任务，学习目标明确比没有目标可以节省60%的时间。孩子不懂得这些。

家长们，当你们的孩子步入初二，是否突然感到他们变得对学习充满了厌恶情绪？如果是这样，家长就一定要学会引导孩子去理性的思考，用科学的适合孩子的方法来教育，让孩子走出厌学的怪圈。

孩子初二厌学在家怎么办？

1、分析孩子厌学的原因

首先，父母需要分析孩子厌学的原因。是因为学习任务过重，还是对学科不感兴趣，或者是其他原因？只有找出原因，才能有针对性地解决问题。如果孩子认为学科不感兴趣，可以尝试引导孩子寻找学科中的乐趣，并可以适当为孩子设置小目标，增加学科学习的成就感。如果是因为任务过重，可以适当减轻孩子的学业压力。

2、引导孩子树立正确的学习态度

家长们应该帮助孩子树立正确的学习态度，让他们明白学习是为了提升自己的能力和素质，而不是简单地为了应付考试。可以通过以下方式来引导：

培养学习兴趣：让孩子了解学习的乐趣所在，帮助他们发现学习的快乐和成就感。

激发求知欲望：鼓励孩子提出问题，引导他们主动寻求知识，培养他们的学习主动性。

注重实践和应用：让孩子将所学知识应用到实际生活中，增强学习的实用性和趣味性。

3、科学引导，提升孩子的自信心

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

4、给孩子指明方向

俗话说，三百六十行，行行出状元。读一个好的高中也并不是通往成功成才的必经之路，如果你做了很多努力，孩子依旧厌学的话，不妨帮他指明别的努力方向。比方说参军、学个技术活等。总不能，孩子厌学，你非要逼着他学，结果成绩肯定不理性。还不如早点去干他喜欢的事情，有兴趣了才能有动力。

孩子初二厌学在家的原因是什么？

1、父母不恰当的教育方式，父母经常给孩子施压，多的是批评，少的是表扬，让孩子使去自信心，加上初中科目多，作业多，学习难度增加了，使孩子失去学习的兴趣，从而逆反心理更强，不想上学。

2、自学能力差，不能适应中学课程进度。小学依赖老师和家长的情况，远远落后于中学课程的要求。如果说小学是对老师和家长的考验，那么中学一定是对学生的考验。在初中的过程中，谁的自学能力强，谁就立于不败之地。

3、应试教育的影响。现在在国内，中考考上高中的难度和高考考上大学一样难，对文化分数的过度追求给学生造成了巨大的压力。而且学习需要毅力，初中生普遍没有固定的性格，抗压能力普遍很差，在长期的学习中，一旦坚持不下来，就会形成克己的思想，变得厌学起来。

孩子初二厌学在家的表现？

逃避学习：

通过各种方式来逃避学习，比如假装生病、玩手机或电视等。

沉迷游戏：

将大量时间花在游戏上，而忽略了学习。

低自尊：

因为学习成绩不好而降低自尊心和自信心，从而导致厌学情绪。

容易分心：

在学习过程中容易分心，无法集中精力完成学习任务。

行为异常：

比如情绪波动大、易怒、易激动等。

初二的孩子大部分正处青春期，比较叛逆，容易出现许多心理问题，厌学就是其中一种。这时候的孩子，内心想法会比较复杂，又不喜欢和父母沟通，导致许多父母在教育孩子时，只会气急责备，根本找不到问题的真正原因在哪。

初二孩子厌学不肯去学校怎么办呢？

1、给予孩子应有的鼓励。

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学。

2、提高孩子的学习兴趣。

对学习没有充足的兴趣是孩子厌学的一个重要原因，一定要找到孩子身上的闪光点，不遗余力的表扬孩子，让孩子在学习的过程中能够看到自己的价值，能够感受到学习的乐趣。很多孩子厌学是因为兴趣不高，兴趣不高常常与学习习惯不好相联系，所以家长最好积极观察自己的孩子，陪伴自己的孩子，让孩子有好的学习习惯，让孩子走上良性发展的轨道才好。

3、亲子关系很重要。

孩子升上初中之后，绝大部分的时间是在学校里，家长最好是珍惜孩子在家里的那段时间，积极培养与孩子之间的亲子关系，让孩子信任自己，让孩子有话愿意跟你说，这样就可以随时监测孩子的思想和学习变动情况，对孩子进行积极的引导和教育，纠正孩子的一些不好的想法，改变孩子厌学的思想。

初二孩子厌学不肯去学校的原因：

1、学习无法激起孩子的兴趣。

每天的学习更多的像是一个一个必须完成的任务。这些学习内容枯燥，重复。时间长了，孩子的新鲜感完全丧失，学习根本提不起劲头，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到书桌前写作业。学习让孩子感受不到乐趣，学习变成了一种完完全全的负担。

2、拿自己的孩子和别人家的孩子比较。

不少家长都喜欢拿别人的孩子和自己的孩子做比较，总看着别人家的孩子比自己家的孩子好。这种做法会严重伤害孩子的自尊心和自信心，从而让孩子失去学习的动力和兴趣。

3、不给孩子玩的时间。

很多家长在孩子的教育过程中信奉不要输在起跑线上的鬼话，从幼儿园开始就给孩子报各种各样课外补习班，这样的做法一定会使孩子早早就失去了学习的兴趣，孩子以后的学习情况肯定好不了。

初二孩子厌学不肯去学校分这三种程度：

1、轻度厌学。

主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学。

将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学。

有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

当自己的孩子懒惰,不想学习的时候，家长还不重视，并且不采取相应的家庭教育方法的话，只会让孩子的成长道路越走越歪，所以我们作为家长应该帮助孩子去解决这种问题。

孩子懒惰厌学家长怎么办？

1、对症下药

找到孩子厌学的根源，对症下药。学不会，可以及时与老师沟通，想办法赶上去，没有动力的话，就进行一些理想主义的教育，一些现实压力的分析，心理问题的话，及时有针对性的解决。只要足够耐心细致的话，总会找到解决的办法的。

2、给孩子设定个学习目标

其实给孩子设定个学习目标是最简单改善孩子学习懒惰的方法，因为当孩子忙碌起来的时候，他们的生活会变得更加的充实，而且也会让孩子感觉到快乐。但是家长要注意一定要给孩子设立一个有建设性的目标。

3、让孩子知道勤奋才能获得成功

尊重为学习而努力拼搏的孩子，“高于成绩本身”是对勤奋的评价。这也就意味着做父母的，要更注意成绩报告单上的分数所隐含的努力，并且要学会培养孩子勤奋努力的良好品质。

4、启发孩子的竞争心

这是个生活节奏日益加快的时代，但对孩子来说，还没有接触社会的经历，自然感受不到紧张气息和压力。但是，孩子迟早要长大，一个懒惰的人是无法在竞争巨大的社会立足的。所以，从小培养孩子的竞争能力是非常有必要的。在家庭生活在，父母可以适当增加生活的紧张气息，启发诱导孩子的竞争心理，提高其灵敏度，改变懒惰的坏习惯。孩子有了竞争意识，自然奋起学习，厌学情绪也随之消失了。

孩子厌学的原因：

第一，是孩子本身的原因，他太贪玩了，真的受学校的规矩，他感到不适应。

第二，老师讲课枯燥乏味是孩子失去兴趣。

第三，孩子有逆反心理，凡是家长说的，他们明知是对的，却偏偏要对着干，来证明他已经长大。

第四，受到班级环境的影响，班级的纪律涣散会使孩子不爱学习的。

第五，有不良嗜好比如上网等，这也会影响孩子的上学兴趣。

第六，孩子的物质条件特别优越，但心里空虚，也会不喜欢学校。

孩子厌学的表现：

一、动机缺失

学习生活被贪玩好动主宰，对学习没有需求欲，需要被动地在老师、父母的监督下完成学习任务，这是无动机；认为读书是苦差事，读书无大用，对学习的认识消极甚至错误，这是负动机。没有动机就没有动力。

二、兴趣转移

对于新鲜事物的好奇心是孩子的天性。处于成长中的青少年，兴趣的显着特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。看小说、打游戏、上网、早恋甚至黄色书刊，当兴趣逐渐转为这类活动，学习兴趣也就随着降低了。

三、缺乏信心

一些孩子曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，让他们认为自己天生愚笨，智力低下，不是学习的材料，因而主动地放弃了努力，这便是典型的习得性失助感现象。

初二的孩子既没有初一时的迷茫，也没有初三即将面临中考的紧张。他们正处青春期，叛逆有主张，这时候也是最容易出现问题的时期。尤其是厌学，是很多孩子都会出现的状况，甚至有的孩子厌学问题严重，还会断送掉自己的学习道路。

孩子初二厌学叛逆怎么办？

1、找出原因，进行相应的调整。

找出了孩子厌学的原因，好比是医生找到了病人的症状，剩下的就是对症下药了。不过要强调的是，改变孩子厌学的状况，不能太急，用药不要过猛，要缓缓为之，慢慢来，防止孩子出现“不适”症状，引起反作用。

2、培养兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲。

兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。

3、科学引导，提升孩子的自信心。

家长要帮助孩子规划学习时间和休息时间，引导孩子养成阅读和思考的习惯，不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频，要花点心思陪伴孩子，并研究如何提升孩子的学习效率，让孩子从学习中得到成就感，以提升自信心。一旦孩子有了自信心，他们就不再强烈地排斥学习，他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

孩子初二厌学叛逆的原因：

1、考试失败，成绩不理想，排名上不去。

有上进心的初中生是很在乎考试和成绩排名的。如果是一向表现优异的孩子突然遭遇一次两次的考试不顺，很容易产生挫败感。感觉人生灰暗，所以厌学。

2、感觉学校过于束缚。

对于不喜欢被约束，尤其是生性活泼好动的孩子来说，会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例，比如，统一服装、统一发型、不准迟到等，他们不愿被约束，就会产生厌学的情绪或行动。

3、早恋失败。

这个阶段的孩子已经会对异性同学萌生爱意，所以，谈一场初中阶段的恋爱已经不是什么新鲜事了。但是，他们年龄小，并不懂什么叫做责任感，早恋分手也是常事了。有的孩子会因为遭遇分手而心生沮丧，不能正确面对因而产生了各种不良的情绪，其中就包括厌学情绪。

孩子初二厌学叛逆的表现：

1、缺乏学习兴趣。

厌学的孩子对学习没有任何兴趣。在课堂上，他们会疲于应付，听不进老师的讲解。对于那些有趣的事情，他们会表现出很大的热情，而对于学习却漠不关心。

2、不愿意完成作业。

由于缺乏学习兴趣，厌学的孩子也不愿意完成作业。即使完成了，他们也不会认真思考，草草了事。这种情况容易导致成绩不理想，影响学习和未来的生活发展。

3、不想去学校。

不愿去学校是厌学最常见的表现之一。孩子会想尽办法找借口逃学，或者以假病真的不去上学。这种情况如果持续时间较长，可能会对孩子的学习造成很大的影响。