高三了厌学怎么办

针对您家孩子的这种情况，建议千万不要逼孩子回去上学。高三孩子的压力无疑是巨大的，而且这时候孩子还没完全成熟，很容易因为压力太大而厌学。这也只是孩子厌学的原因之一，家长要先了解孩子为什么厌学，才能进一步解决问题。

孩子高三了厌学在家怎么办？

1、多跟孩子谈谈心。

注意，不要总是谈学习方面的问题，就是想跟朋友一样唠唠日常的生活，让孩子能够有机会说出自己的真心感受，排解情绪。

2、不要过分在意孩子的成绩。

如果你只是一味的跟孩子强调，不上学怎样怎样，孩子就会觉得你压根不在乎他的想法，也不了解他的痛苦。从而加重他的抑郁和烦恼。比起升学，有个健康的孩子比什么都重要。生命只有一次，升学还有很多选择。所以如果可以的话，陪陪孩子休息一下，可以出去散步，听音乐会，或是旅游，学业是紧张。但是如果厌学不学，也学进不进去。不如缓解一下紧张的神经，慢慢去关爱他。

3、家长不要给太多的压力。

家长应该明白不能把自己的学习期望和学习愿望强加给孩子，高考并非一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就能够考上大学的。所以家长应该多给孩子一些理解和安慰，有家长的支持和鼓励，孩子才能够好好学习。

孩子高三了厌学的原因有哪些？

1、外界不良因素的诱惑。

孩子高三厌学，需要家长格外注意的就是看看他们是不是被外界不良因素所引诱了，比如在外面交到了一些不好的朋友或者是沉溺于网络游戏之中了。这些外界的不良因素都是会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。

2、父母的期望。

现实生活中，有些家长对于孩子的期望有些过高，除了关注孩子的学习成绩，其余什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力

3、生理和心理发展不成熟。

高三孩子正处青春期，生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使他们出现一些情绪和行为的改变。由于属于他们的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

孩子高三了厌学的表现有哪些？

1、孩子如果在高三出现厌学的情况，就会觉得自己学不会，也不愿意去学，成绩特别差，叛逆厌学，被动应付学习，把学习作为一件痛苦的事情。

2、高三孩子出现厌学情况，原来学习成绩很好，突然成绩就大幅度下滑；经常旷课不去学校，甚至严重到想辍学。

在这个特殊的学习阶段，更应该学会理解孩子。作为同样经历过高考的人，我们大家都知道学习不是一件轻松的事情，是一场脑力与体力的博弈，是一场自己与自己的博弈。有了家长和老师的理解、宽容，孩子才会更加有信心，学习起来也会有动力。

高三了孩子厌学不想上学了怎么办？

1、引导孩子主动体会学习的快乐，学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

2、培养孩子的良好习惯，家长一旦激发出孩子的某项潜能后，就要鼓励孩子长期坚持，不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃，而是合理安排时间，健康鼓励孩子，让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。

3、让孩子做老师，父母可以与孩子一起学习，让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。

4、帮助孩子建立学习的自信心，一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道，自信心和成功是相辅相成的，当孩子有了自信心，对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习，也就容易获得成功。

5、不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。

6、要明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考的不好，从另外一个角度来说是一件值的庆幸的事情，要知道这比在高考时才发现问题要好的多吧，高考的分数才是最终的目标。亡羊补牢为时未晚就是这个道理。

面对升学的压力，一点不着急，可能不太可能。而且父母往往认为，或者经过“观察”认定，只有他们着急，孩子一点不急，不但不急，还很悠哉。其实，明了已经到了最后升学期限的，绝不止是父母，孩子更明白，毕竟每个学校的毕业班和班主任都不是吃素的。面对每天每处每人都日益收紧的各种最后期限的提醒，着急紧张焦虑痛苦不安的，不止是父母，孩子尤甚。父母不过是当事人的父母，孩子是身处漩涡的当事人。

女儿高三了厌学怎么办：

一、孩子进入高三，压力会变的越来越大。这种压力对于所有的高三学生都是挥之不去的老师的鞭策、家长的高要求、同学的好成绩、频繁的考试以及日渐减少的时间等等，这些都是压力的来源，有的女孩子可能抗压能力较差，此时就会变的焦虑，去了学校总是学不进去，经常走神，恍恍惚惚。而这种状态再加上频繁的考试，看着并不诚心如意的成绩，压力会继续变大，直到崩溃。

二、作为家长，我们在此时不要说一些过激的话，因为高三学生的那根弦绷得很紧，处于高度紧张状态，一旦提及此事，情绪极有可能失控。我们需要慢慢的和孩子进行沟通，鼓励她，并且引导他，不要将成绩看的很重，不要和别人相比。三百六十行，行行出状元，成功的路不是只有高考这一条，高考也不能决定我们的人生，生活是自己的，和比自己优秀的人相比只会让自己过的更加狼狈。要引导孩子树立正确的人生观、成败观，这样才能以良好的心态迎战高考。

三、好好的跟孩子沟通，如果是有压力，多带她放松放松，每周定期做一二次她喜欢的兴趣爱好或运动，转移一下注意力，压力就缓解了；如果是师生关系紧张，可以向老师求助一下，老师同学给她鼓励，紧张的关系很容易就解决了；如果是孩子出现心力不足的情况，家长就要注意了，看看孩子情绪怎么样，情绪不稳，就是已经有严重的过往心结，心门关闭，心灯熄灭，高维修复，点亮心灯，有了希望的源泉，她就能持续保持对未来生活的期待与向往，自然而然的好好学习了。

四、这个现象现在还是挺普遍的，高三面临着升学的压力，这个时期不但课业压力增加，考试增多，大部分孩子也都进入了冲刺状态，在这种环境下，无论做为父母的我们还是孩子都容易变得焦虑，尝试与孩子去沟通了解不想去上学的原因，真正理解孩子学习的难处和现在的学习压力，不轻易地指责孩子不努力；生活中多观察孩子付出的努力，及时给予肯定，培养孩子的自信心，孩子更愿意在面对困难时迎难而上；孩子在学习中遇到困难，家长需要抽时间多陪伴孩子，帮助孩子一起做时间管理和目标设定。

高中生大多是在十五六岁到十七八岁。此时他们正处于世界观，人生观，价值观的觉醒阶段。所以说此时更应该注重的是树立他们正确的这种世界观，人生观和价值观。当他们明确自己的目标以后，他们就会为着自己的目标去奋斗。有了目标学习自然就会有动力，为了目标而努力。方法总比问题多，当你想要到达一个目标的时候，你自然会想各种方法去解决问题。

高三被成为人生中最黑暗的日子，不管多么坚强的人，或多或少都会有那么一刻觉得自己快熬不下去了，出现不同程度的厌学，虽然表现各不相同，但是却严重影响到了孩子的成绩和高考的决心。

高三了厌学怎么办？

1、可以适当做一些运动

当出现厌学的时候，父母可以让孩子先将手中的书本放一放，选择去外边走走，开阔的环境会让自己的心情有所改善。这也有助于调节自己的厌学心理。

2、分散注意力

到了高三，同学们在面对自己三年来一直学习的内容难免会产生厌学心理。所以父母可以引导孩子选择自己感兴趣的事情来调节一下厌学心理。人们往往会对自己感兴趣的事情投注于更多的精力和努力，因此也更会有所成就。这样一来就会给自己信心。

3、做好沟通

好多东西，越放在心里，越会感到压抑，父母可以主动找孩子沟通，引导孩子将自己所有关于学习的负面情绪发泄出去，这样才能更好的去对待高三的学习。

4、轻音乐可以缓解高三厌学的焦虑

越是这种烦躁的时候，越不要听一些节奏感强的音乐，这样可能会让自己的厌学情绪变得更加紧张，更加焦灼化。父母可以让孩子选择一些轻音乐来舒缓自己的心情，调节自己的厌学情绪，至少轻音乐相对来说平缓，适合放松自己。

高三厌学的原因：

1.学生自身性格因素，例如说太在乎的性格，容易受到干扰等。

2.自己为自己学习定了一个不切实际的目标，这个目标即便你尽最大努力也很难完成。

3.面对堆积如山的作业，整天形式上做很多事情，就是没有效果，因为觉得长期努力而不进步，这种的被动学习造成很多学生心理压力大。

4.来自于家长、老师、同学等外界的压力。

5.实力没有达到过硬的程度，考试不稳定，面对曾经偶尔超长或者失常的考试，诱惑与忧虑同在。

通常高中学习难度较大，特别是高三的孩子，面临着高考的压力，如果孩子学不会，成绩提升不了就会产生无力感，也就容易出现厌学情绪，不想上学了。其实这一问题是常见现象。作为家长，首先要保证的是自己保持冷静的态度，然后对孩子做出正确的引导，鼓励孩子迎难而上，取得成功。

孩子上高三了不想上学了怎么办？

1、引导孩子主动体会学习的快乐，学习终究是孩子自己的事，你说学习是快乐的，是你的体验，最终还是要孩子去认同，当孩子顺利完成一件事时，脸上露出微笑时，提醒他这个放松的感觉，久而久之便会将之固定下来。

2、培养孩子的良好习惯，家长一旦激发出孩子的某项潜能后，就要鼓励孩子长期坚持，不能因为孩子遇到一些挫折、孩子学习任务加重等因素轻易放弃，而是合理安排时间，健康鼓励孩子，让孩子养成持续学习和坚持的好习惯。

3、让孩子做老师，父母可以与孩子一起学习，让孩子做老师去教父母，试着交换一下教和被教的地位，孩子站在教方的立场，会提高其学习的欲望，同时，为了使双方明白，自己必须深入地学习并抓住学习内容的要点，这对于其自身的学习有很大的帮助。

4、帮助孩子建立学习的自信心，一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道，自信心和成功是相辅相成的，当孩子有了自信心，对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习，也就容易获得成功。

5、鼓励孩子制定目标。帮助孩子明确自己想要的目标，以及为实现这些目标所必须付出的努力。这将有助于孩子为未来的挑战做好准备。

孩子上高三了不想上学了的原因：

1、学习压力过大：高三是学生人生中最重要的一年，许多学生为了追求高分，付出了巨大的努力。长时间的学习和高强度的压力导致孩子感到疲惫，从而产生厌学情绪。

2、缺乏自信：有些孩子对自己的学习能力缺乏信心，认为自己无法达到理想的成绩，从而对学习失去兴趣。

3、家庭环境不佳：家庭氛围紧张、父母过于关注分数等因素会影响孩子的学习积极性，使孩子产生厌学情绪。

4、缺乏兴趣：高三的学习内容相对枯燥，如果孩子对所学知识缺乏兴趣，就容易产生厌学情绪。

孩子上高三了不想上学了的影响：

1、学业成绩下降

高中课程紧张，学生必须花费大量时间和精力学习。如果学生不愿意上学，就会减少学习时间，影响学业成绩。这将影响他们未来选择大学和职业的机会。

2、心理健康问题

高中阶段是个人成长和发展的重要时期，如果学生不愿意上学，就可能出现压力、焦虑和抑郁等心理健康问题。这些问题会对他们的身心健康和未来发展带来不良影响。

要说高三的家长最担心的是什么，孩子不想上学绝对是排在首位的。高三的学习直接关系着孩子的未来，因此当孩子有不想去学校的想法时，家长要重视起来，及时帮予以解决。

高三讨厌学校一点也不想去怎么办？

一、家长要了解背后的原因。

高三阶段的孩子们面临着巨大的学业压力和心理压力，他们可能会表现出不愿意上学的情绪。作为家长，我们需要深入了解背后的原因，才能更好地帮助孩子。通过与孩子进行真诚的对话，我们可以更好地理解他们的内心需求。

二、要鼓励孩子进行自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。最后是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生厌学，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

三、不给孩子设定过高的目标。

每个孩子的学习能力是不同的，而且每个孩子的擅长的方面也不同。不是所有的孩子都能成为学霸，他的潜质可能在其它方面还没有挖掘出来。所以家长应该正确评价孩子，不能给孩子过高的期待值，否则非常容易给孩子造成过大的心理压力，这种高不可攀的压力会让孩子内心绝望和崩溃。

四、引导孩子找到学习的兴趣。

孩子如果对学习的内容感兴趣，他们就会更愿意主动学习。作为家长，我们可以引导孩子探索各种不同的领域，帮助他们找到自己真正热爱的东西。

五、帮孩子建立良好人际关系。

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

六、危机感教育。

让他懂得生存之道、生存之难、竞争无处不在。举一些例子给他，最好是身边的，有危机意识，至少让他思考：十年后你怎么养活自己？

高三讨厌学校一点也不想去的原因有哪些？

1、学习太辛苦。

学习是一件需要吃苦的事情，他不会像玩游戏么开心，所以许多不能吃苦的孩子不想上学。

2、压力太大。

高三是学生们最关键的一年，这一年的学业压力非常大。孩子们学习的内容也非常复杂，需要花费大量的时间和精力来应对。而且，高三还是升学的关键时期，孩子们不仅要面对高考，还要面对各种考试和竞赛。这些因素都会给孩子们带来巨大的心理压力，导致他们产生焦虑和抵触情绪。

3、人际关系障碍。

孩子不只需要得到父母的认可与接纳，同时还渴望得到同龄人的接纳。如果孩子在校园中与同学相处关系不好，很可能会被同学排斥或孤立，这种紧张的人际关系，就会影响孩子正常适应校园生活，影响孩子的学习心态。

上高三的孩子会因为各种各样的原因出现不想读书的想法，有的是因为受到了读书无用论的影响，有的是因为学习压力太大了，还有的是因为不喜欢学校的老师，家长要根据自己孩子的情况寻求对应的解决措施。

高三了不想读了怎么办？

1、了解孩子的心理需求。

这可能是由于学习压力过大、心理疲劳、对未来的迷茫等原因导致的。家长们要主动与孩子沟通，了解他们的内心世界，给予关爱和支持。

2、提供适当的指导。

对于不想读书的高三孩子，我们可以提供一些适当的指导。例如，帮助他们制定合理的学习计划，引导他们找到有效的学习方法，或者帮助他们找到适合自己的学习节奏。

3、表扬和鼓励的力量。

家长们要学会适时地表扬和鼓励孩子。当孩子们取得一定的成绩时，家长们要给予充分的肯定和赞扬，让他们感受到自己的努力是有价值的。同时，家长们要关注孩子的进步，而不仅仅是成绩。只要孩子在努力过程中不断进步，就是值得家长们欣喜的成果。

4、设定合理的期望值。

家长们要根据孩子的实际情况，设定合理的期望值。过高的期望值会给孩子带来巨大的心理压力，导致他们对学习产生抵触情绪。相反，适度的期望值可以激发孩子的积极性，促使他们努力学习。因此，家长们要学会合理地调整自己的期望值，让孩子在轻松的环境中快乐成长。

5、帮助孩子缓解压力。

在高三这个重要的阶段，家长不应该给孩子太大的压力。如果孩子感觉学习压力太大，也许就会产生厌学情况。家长应该关注孩子的情绪，给予适当的疏导。可以通过带孩子出去游玩、看电影、逛街等方式，让孩子身心得到放松。

6、让孩子多接触社会。

职业体验、职业规划，你可以尝试，带孩子去社会实践，了解当下社会各个阶层、各个岗位的需要，让孩子明确目标。现在社会是物资和信息特别丰富的时代，孩子什么也不缺，但往往不知道为什么而学习，激发了孩子的内驱力，比什么都重要。

高三了不想读了的原因有哪些？

1、缺乏动力和目标。

高三是一个重要的阶段，但也是非常短暂的一段时间。如果学生没有明确的目标和动力，很容易就会失去前进的动力。这种情况下，他们可能会感到迷茫和无助，从而产生厌学情绪。

2、学习压力过大。

高三的学习任务非常繁重，每天都要面对大量的作业和考试。有些学生可能会觉得压力太大，无法承受。长时间的压力会导致他们产生疲劳感和焦虑感，从而产生厌学情绪。

3、外部不利因素的诱惑。

家长需要特别注意的是，看自己的孩子是否被外界的不良因素所诱惑，比如在外面结交一些不良朋友或者沉迷网络游戏。这些外部不利因素会对他们的学习和成长造成严重的不良后果。