孩子挫折教育的重要性

在有些家长眼里，对“教育”两个字依旧有着错误认知，认为自己只需要生养孩子，教育则是学校的责任。家长缺乏对家庭教育的学习，甚至对孩子非打即骂，对孩子的成长产生极其不利的影响，这些影响最后必然会成为孩子未来的阻碍。

家庭教育在孩子成长过程中的重要性：

1、父母对孩子的成长起到了榜样的作用。

家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母！教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时，认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度。

2、家庭教育能够提升孩子的学习能力。

家庭教育是孩子学习的第一课堂，父母在生活中对孩子进行的启发和引导，能够有效地提高孩子的学习能力。如果父母注重孩子的学习，帮助孩子制定学习计划、解决学习中的问题，孩子的学习成绩就会有所提高。相反，如果父母对孩子的学习漠不关心，那么孩子的学习成绩可能会受到影响。

3、塑造孩子的价值观和人生观。

家庭教育对孩子的价值观和人生观的塑造也具有重要作用。家庭是孩子最早接触的社会环境，也是孩子价值观和人生观形成的重要场所。如果父母能够正确弓导孩子，传授正确的价值观和人生观，那么孩子就可以拥有正确的人生目标和价值追求。相反，如果父母没有做好这方面的教育，孩子就可能会迷失方向、人云亦云、盲目跟从。

家庭教育应该如何做？

1、表扬奖励。

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评以加强子女进取心和荣誉感，争取更大进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

2、指导安排生活秩序。

良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居，布置好生活环境，教给子女学习安排和利用时间，使之有条不紊。要让孩子自己安排，家长可以在旁指点。

3、树立榜样。

榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质，都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。

家庭教育千万不要这么做：

1、轻易打骂。

暴力只是身体与身体的接触，沟通才是心和心的理解。不要轻易打骂孩子，孩子犯错时，家长最好冷处理一下，给彼此一段缓冲的时间，再来沟通。

2、事事代劳。

“宠儿多不幸，娇儿难成才。”家长事事代劳，不是溺爱，简直是溺杀。本来孩子的未来有无限可能，但因为家长事事代劳，所有的可能都被提前扼杀了。孩子学不会应有的生存技能，不知生活艰辛，永远不会长大独立，永远不会知恩感恩。最终，只能成为一个懒惰、自私、冷漠的人。

3、期望过高。

望子成龙无可厚非。家长对孩子提出各种期望的出发点都是爱，但对孩子期望过高，而孩子做不到，就会打击孩子的积极性、自信心。高期待下的沉重的爱，终究成为了伤害亲子关系的利刃。

随着社会的不断进步，孩子的不断成长，家长的教育方式自然也没有理由停留在原地，需要适应社会以及孩子的变化，不断更新迭代。如今，传统的打骂教育早该被摒弃，家长应当学习科学有效的家庭教育，给孩子更优秀明朗的未来。

家庭教育对于孩子成长的重要性：

1、家庭教育能够促进孩子的情感发展。

家庭环境对孩子的情感发展具有重要的影响，父母在家庭教育中注重培养孩子的情感，能够促进孩子的情感发展，培养孩子的情感能力和社交能力。相反，如果家庭环境不良，孩子可能会感到孤独、压抑，影响其情感发展和社交能力。

2、家庭教育能够塑造孩子的性格。

孩子在家庭环境中接受的教育会影响他们的个性和价值观念。如果家庭环境温馨、和谐、积极向上，父母在教育孩子的过程中注重培养孩子的品德和习惯，那么孩子就更容易形成积极向上的性格特征。相反，如果家庭环境不良，父母对孩子的教育缺乏耐心和爱心，孩子可能会形成消极的性格特征，影响其未来的发展。

3、可以培养他对生活的态度。

家庭教育一直深刻的影响着孩子的成长，家长的合理教育能够培养出他对于生活的态度，如果家人都是比较积极向上的，那么孩子长大后肯定是会积极向上的，如果整个家庭都是消极颓废的，那么孩子也是会有受到影响。

家庭教育的正确做法有哪些？

第一、厘清并接纳孩子的现状。

我们首先要接纳孩子的现状，明确孩子的短板和优势，以长远眼光来切合实际的规划孩子的教育。不能以成绩好坏以篇概论。认识，认清，接纳是需要勇气的，也是最重要的

第二、研究具体的落实办法和措施。

家长给孩子最好的财富是帮助孩子养成良好的心态和优秀的习惯，而最好的办法是科学的陪伴。培养孩子自我规划的能力和落实规划的能力，不大包大揽，培养孩子的自律，自立，自信，自强。

第三、父母要掌握好放和收的度。

建议家长在管与不管上要有度，既做好后勤工作，又能够走到孩子心中，既能够指导孩子成长，又不越俎代庖，多读教育类的书，做一名智慧的家长，实现科学陪伴，健康成长。

家庭教育的错误做法有哪些？

错误一：让老一辈带孩子。

很多家长都喜欢把孩子丢给老一辈来带，像是孩子的爷爷奶奶，但其实孩子出生之后，是很需要和人交流的，尤其是需要与家长交流，如果家长将孩子丢给老一辈去带，然后自己完全不顾，这样很可能会养出一个缺乏安全感的孩子。

错误二：错误的对比方式。

如果你总拿孩子和他人对比，对孩子不满意，对他们而言是一种很大的打击。孩子会觉得他们并不是学习这块料，即使再努力，也无法得到家长的肯定。就会出现逃避学习，不愿意去学校的现象，对于家长来说肯定是不想要的结果。

错误三：重视成绩，忽视素质。

为了让孩子有更好的成绩，家长就会要求孩子要一直学习，甚至担心孩子输在起跑线上，所以在孩子还很小的时候，就给孩子安排了各种补习班、兴趣班，让学习充斥了孩子的整个童年。其实，成绩并不是衡量一个孩子优秀与否的唯一标准，毕竟学习成绩名列前茅，但是成长却存在诸多问题的孩子是很多的。

每个人出生时，本性都是善良的，性情也都差不多，只是由于成长的环境不同，人的性情才有了差异。如果不好好教育孩子，孩子的善良本性就会变坏。教育孩子，最重要的一点就是专心致志，坚持不懈。

教育孩子的重要性：

1、教育是成长的基石，在一个人的成长过程中，教育是形成人生观、价值观的重要基石，其中儿童时期也是形成孩子性格以及为人处事方面的重要时期。在一个孩子的成长过程中，错误的教育方法可能会培养出一个性格有缺陷，或者道德有缺失的人，任何教育方法和教育环境都能够带给孩子非常大的影响。

2、教育成就一个国家的未来，都说孩子是祖国的花朵，他们是一个时代的接班人，而早教机构承担的就是建设时代未来的责任。如果我们不能够教育好自己的孩子，那么他们也就没有能力去承担起一个时代，更别说承担起国家的未来了。

3、家长的行为是孩子的榜样。孩子生下来时是一张白纸，幼儿时期好奇心、学习力和模仿力都是一生中最强的时期，所以家长的喜好和行为习惯，都会被孩子有意无意地模仿学习，甚至连家长说话的腔调孩子都会照搬，所谓谁家的孩子像谁家的大人，不仅仅是长相，言行也是这样。

4、家长的态度决定孩子的学习成绩。这里不是说家长要敦促孩子学习，给他找好学校、出高学费请家教，而是家长自己是否愿意积极学习，愿意改变，不怕失败，敢于冒险尝试创新，善于坚持。家长不珍惜时间，不勤劳持家，只注重打扮爱打麻将，孩子也难以只争朝夕，积极进取，更别提学习获得进步和成长了。

正确教育孩子的方法：

1、不要把生活安排得太满

自由玩耍比有计划性的活动，对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动。所有的孩子都需要有一些无所事事，随性玩耍的时间。

2、教导他关怀别人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具，和他一起捐给慈善机构，帮助无家可归的孩子。同时，你也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出，即使在很小的年龄，人都能从帮助他人的过程中，获得快乐，并养成喜欢助人的习惯。

3、鼓励他多运动

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……多运动不仅可以锻炼孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度疏解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。

挫折是孩子成长过程中不可缺少的必修课，当孩子遇到挫折时，作为家长，我们积极鼓励孩子战胜挫折，走出困境才是最有效的，也是对孩子成长最有利的，适当的挫折和来自父母的鼓励会让孩子性格更加健全，不畏艰难。

孩子的挫折教育很重要：

1、不要过度保护孩子，要让孩子正视挫折。现在很多孩子都是独生子女，家长普遍存在的一个问题就是对孩子的过度保护，我们总是认为孩子是弱小的，他们无力面对生活的困难，我们将自己放在占有优势的地位，包办着孩子本应该自己处理的事情，理所应当的是认为“为他们好”。

2、正确看待孩子受挫，正确对待孩子犯错，让孩子在成长的逆境中多一些自主权，多一些话语权，自己动手去“披荆斩棘”，家长只负责“包扎”而不“代劳”，只负责“护航”而不“挡道”，孩子的受挫能力自然会越来越强。

3、给孩子合理宣泄的机会：除了要正视挫折之外，还要锻炼孩子迅速排除因挫折带来的不良情绪的能力。当孩子面对挫折时，家长不要忙于干预，即便他大哭大闹，也不要担心，密切关注孩子，让他发泄，如果“雨后很快就天晴了”，这是好事，说明孩子具备迅速排解不良情绪的能力。如果家长及时制止或者安慰孩子，反而让孩子这个能力得不到锻炼。

4、作为家长，要让孩子对生活中的挫折有一些感性认识。要让孩子明白，生活难免有挫折，生活中出现挫折是很正常的事情。一生很长，要经历学习、工作、婚恋等等很多事情，从小到大、方方面面都一帆风顺是不可能的。这样，孩子就对挫折有了一个基本认识，遇到困难时，会坦然面对，而不会惊慌失措。

5、给孩子独立应对日常生活的机会。很多家长在抚养孩子的过程中，采用的是保姆式包办的方式。孩子生学习的方方面面，家长全都包办了。尤其是爷爷奶奶辈，对孩子的隔代的疼爱更是无以复加，他们舍不得孩子受一点累，遭一点罪，受累、遭罪的事全由有他们代替了。让孩子自己去做他们力所能级的事，收拾碗筷，递个杯子，收拾自己的书本、房间，等等力所能及的事。通过日常生活中的的琐碎的事情，锻炼孩子的动手能力，思维能力。

挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。"舟覆乃见善游，马奔乃见良御"，这就说明了个道理：不经磨难不成才。

儿童挫折教育的重要性：

1、经历过挫折教育的孩子，能够更加自如地面对学习和工作。在学习上面，孩子遇到学习的困惑，会懂得要去克服困惑，要弄清楚问题的本质，而不是白白地放过问题，堆积问题，良好的自主解决问题的能力，能够帮助孩子取得优异的学习成绩。在孩子未来的工作上，挫折教育也能取得一定的成效。面对很多职场问题，孩子会越挫越强，前途自是一片光明。

2、历经了挫折，孩子才会有抗压能力。只是，如果孩子能够在挫折中成长，那么孩子的抗压能力一定是普通人不能比拟的。如果父母在孩子遇到挫折之前就对孩子进行挫折教育，那么孩子就能在面对挫折时有更好的表现。如果父母是在孩子遇到挫折之后才对孩子进行挫折教育，那么孩子的接受能力可能不会那么强。所以，父母对孩子进行教育的时机也是相当重要的。

3、一个孩子抗挫能力好，他的人际关系将会比其他孩子更好。因为他不会特别在意其他人对他的负面评价，善于处理悲观情绪，更容易形成乐观的性格。相反如果一个孩子抗挫能力不好，他更容易形成孤僻、攻击性强的性格以及抑郁。

4、一个孩子抗挫能力好，学习成绩及兴趣爱好都会发展比较好。如果一道题或者某场考试没有考好，抗挫能力好的孩子更容易从难过的情绪中摆脱出来，寻找新的解决思路。

儿童挫折教育怎么教育：

1、要让孩子正视挫折

当孩子遇到挫折后往往都会很难过，其实这是一种正常的情绪表达，家长没有必要放大这个情绪，发现孩子情绪不对就立刻进行安慰和夸奖。我们要以同理心告诉孩子，如果我是你遇到这样的困难也是很难过的，所以这样的情绪很正常，让孩子从情绪上正视自己经历的挫折。

2、增加孩子克服困难的勇气

当孩子在面对挫折时，不恐惧的勇气是非常难得。而平时的挫折教育自然就是最好的增强孩子面对困难勇气的教育方式。家长要多鼓励孩子，增加孩子的自信心，平时积累起的勇气，会帮助孩子走的更远，当孩子再次面对困难的事情也会坚持下去。

3、让孩子学会分析挫折

失败的意义在于吸取经验，不要重蹈覆辙，而失败的过程里，有许多地方值得我们思考。当我们遭遇挫折了，有没有什么补救的方法？如果下次遇到同样的问题，我们该如何去处理？

这是一个让自己的孩子快速成长的机会，因为在失败里，才能让孩子知道自己有哪些不足，知道自己哪些地方可以做的更好等。学会分析挫折，才能更好的利用失败来帮助孩子提高。

对孩子进行劳动教育，也是在培养吃苦精神。现在的生活好了，不少年轻人不愿到一线去，说到底，就是怕吃苦。从某种意义上来说这是精神缺钙，而劳动是成才过程中应当补充的营养。

劳动教育对孩子成长的重要性？

1、培养孩子的独立性

从小让孩子进行劳动锻炼，使孩子学会做点事，减少对成人依赖的心理，将会促进孩子“自己能做的事自己做，不依赖别人帮助”的独立意识形成，这对培养孩子的独立性，创造性将起着巨大的作用。

2、促进手脑并用，促进智力发育

动手是幼儿发展思维的体操。孩子劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。通过基本劳动训练，可以使孩子的双手和大脑协调发展。对孩子进行劳动训练，可以使孩子脑细胞得到更多的刺激，加快脑细胞发育成长，更有利于开发脑细胞的作用。

3、促进身体健康、增强体质

劳动可以培养孩子动手习惯和吃苦耐劳的精神，在营养良好的情况下，劳动能促进大肌肉、小肌肉的发育。劳动在培养完美体魄上所起的作用，同运动一样重要。许多劳动能显示体力与技能技巧多种多样的结合。

4、促进良好个性品质的形成

对孩子进行劳动教育能培养孩子珍惜劳动成果，培养对劳动人民的思想感情，体会劳动创造世界的真实含义，从而促进良好个性、道德品质的发展。如果期望孩子有聪明好学的头脑，有自强不息的性格，有健壮的体格，切勿剥夺了孩子劳动训练的机会。

5、培养孩子的奋斗精神

劳动教育可以培养孩子的奋斗精神。孩子德行的养成、奋斗精神的培养始于辛勤劳动教育。引导孩子在成长过程中能辛勤劳动并以此为荣，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的信念，这是教育的重点与方向。

6、帮助孩子建立良好的行为习惯，培养良好的情绪

劳动时能帮助孩子建立很多良好的行为习惯，比如孩子若是习惯了在上学之前收拾好自己的房间，那么他们就会形成这种习惯，每次出门上学之前都要把自己的房间整理好才会出门，这就是一种良好的行为习惯。

胡鑫宇案一直深受广大人民的关注，不管是失踪期间的找寻，或是他逝去后网友的激烈反响等等。一条稚嫩的生命就如此消逝，总会让人格外惋惜。其中最应该让我们反思的是：孩子心理教育的重要性。从儿童到少年的身体变化和心理变化都会影响到孩子，在此阶段，家长对孩子的心理教育就显得格外重要。

孩子心理教育的重要性？

1、心理教育保证孩子健康发展

有目的有计划地对孩子进行心理教育是他们学业成功的重要保证，同时也促进孩子良好品德的形成，因为个人心理处于健康的状态才能与社会保持一致，所以要防止不道德行为的出现就要注重心理素质的培养，形成符合社会要求的良好的心理素质。

2、注重心理教育是教育改革的需要

现代教育要由传统的教育改为启发式的教育，学生由被动的学习变为主动的学习，要做到这些观念的转变，首先要从培养小学生的心理素质出发，使学生在德，智，体等诸方面全面发展，提高学生在行动上的自觉性，使学生在追求中不断进步，在探索中不断发展。

3、心理教育有效减轻孩子心理负担

学生家长望子成龙心切，过分看重学习，不顾及孩子的兴趣，忽视学生爱玩的天性，导致学生身心疲惫，出现情绪紧张，焦虑，恐惧的现象。面对这样的问题，老家长要给予心理方面的指导，真诚的关心和爱护每一位学生，使他们健康快乐的成长。

4、孩子自我意识薄弱，加强心理教育不可忽视

孩子的自我意识还很薄弱，独立性不强，自控能力也很差。他们对外界的事物充满了兴趣，经不起诱惑，缺乏必要的判断和分析能力。在这种环境的引导下，他们会给孩子带来不良的心态。这时候要引起家长的重视，加强心理教育是不可忽视的。

5、重视孩子心理教育，未来是孩子创造的

在不良舆论和不良氛围的引导下，会逐渐腐蚀孩子健康的身心，导致一些孩子模仿大人的吃喝玩乐、说谎、欺骗等不良行为。如果此时家长和学校不正确引导教育，将严重影响他们正常的成长心态。孩子是祖国的未来，未来是现在的孩子创造的。重视青少年心理健康教育，为祖国培养一批身心健康的人，才是最重要的。

6、注重孩子心理教育，是青少年身心发展的特点的需要

青少年是时期是一个非常特殊的阶段，个体从儿童进入青少年阶段，其身心发展起了重大的变化。出现了心理和行为有重要影响的两方面需要；一是性需要，二是由于身体的全面发展与性需要的形成，使青少年产生了成人感，出现了强烈的独立性需要。所以，对青少年进行心理健康教育尤其迫切。