高二孩子玩游戏成瘾怎么办

孩子一旦沉迷网络，不但会对孩子身心健康有很大的危害，而且也会因为网络游戏而毁了自己的前途，其实对孩子伤害还是比较大的，孩子要知道这并不是一件好事，不要让自己毁了自己。

高二孩子玩游戏成瘾怎么办？

1、通过别的事转移孩子对网络的兴趣

因为网络里有吸引孩子的东西，家长可以带孩子去电影院看电影，去打篮球，去外面旅游的等等，这些都是可以让孩子感兴趣的。家长可以尝试把孩子往感兴趣的方面引导，一来可以让孩子学习到一些东西，二来可以还可以让孩子远离网络。

2、心平气和的跟孩子进行交谈

有的时候孩子玩游戏就仅仅是单纯因为无聊。他不知道如何去安排自己空闲的时间或者休闲的时间。他只能找到自己最容易接近、最容易得到的方式去排解自己这种无聊的感觉。

3、家长要以身作则

很多家长自己也是“手机控”，整天拿着手机，没做好正确的榜样，所以孩子就有样学样。所以家长在孩子面前要尽量控制住自己玩手机的频率，要以身作则，如果有工作上的需要，最好是避开。

4、在现实生活中找到兴趣点

最好是引导孩子喜欢上体育运动，竞争性的运动，会让他很好的转移注意力。然后可以在运动中激发他的励志精神，团队合作精神。这时的孩子精神面貌已经发生了很大的改变，变得阳光，积极。此时让孩子逐渐进入到学习中。别学得太难，别要求太高，那样会又一次挫伤孩子的积极性，会重蹈覆辙。

5、多鼓励孩子与人交往

家长可以培养孩子一些乐器、书法等方面的兴趣，或是和孩子一起游戏、阅读、运动。另外，我们也可以多鼓励孩子与人交往，将他的注意力投入到更有意义的事情中去。

高二孩子玩游戏的危害：

1、认知能力退化

长期玩游戏、依赖于游戏世界中的思维模式，时间一长，就会固化逻辑思维能力，衍生在现实生活中，孩子对学习相关事物的认知思维会退化，其中最为明显的是感知能力、记忆能力、观察能力、社交能力、书写能力等持续衰退。

2、注意力下降

注意力很难集中在除游戏之外的事情上，有心的家长会发现，孩子好像只有在沉迷游戏的时候才会如此集中、专注，但只要让他们做其他的事情，就很敷衍了事、潦草无比，这个就是孩子注意的心理品质发生了障碍。

3、负面情绪增多

沉迷游戏的人，很少有积极向上的情绪状态，更多的是消极的、暴躁的、冲动的负面情绪，因为这些孩子在游戏中可以得到各种好的体验、快感，来满足自己的精神需求，而现实生活中这些是不容易得不到的。

4、影响青少年的身体健康

网络游戏具有很大的吸引力，不少青少年天天熬夜打游戏。熬夜对身体的危害极大，会影响我们身体的正常机能。熬夜就是在毒害自己的身体，日复一日地累积我们的身体终会有垮掉的一天。

随着电子游戏的普及，大多数家庭的孩子都会有玩游戏的习惯。中学生在网上玩游戏已经成为一件很普遍的事情，但玩游戏在父母眼中仍然是一种危害，它会影响孩子的学习和身心发展。

高二孩子玩游戏不上学怎么办？

1、家长不急躁，先跟孩子好好沟通。

如果您的孩子还未到完全沉迷的地步，可以试着先跟他好好沟通，告诉他现在的主要任务还是学习，游戏可以玩，但要懂得自制，这种自控能力体现在玩游戏是否能够不影响学习上。只要家长能够做到不急躁，不打骂，孩子大多还是能够听进去的。

2、不以成绩论英雄，多发现孩子的优点。

很多家长只在乎孩子的学习成绩，让孩子压力很大，若是学习本身困难，压力无处释放的时候只能通过在游戏里找到成就。所以家长要改变自己的育儿观念，多多发现孩子的其他优点，让孩子找到自信，不要把成就感全部寄托在游戏上。

3、多陪孩子出去走走。

闲暇之余，家长可以带孩子多出去走走，去公园散散步，去夏令营体会生活，一起参加课外亲子活动，让孩子充分感受大自然的美好，慢慢从网络的虚拟世界里走出来。

4、转移孩子的兴趣点。

在学习之余，家长还可以带孩子去参加一些兴趣特长班，让孩子选择自己的兴趣。如果孩子爱玩网游，家长也可以让其学习跆拳道、武术之类，既强身健体，又锻炼意志，还能将孩子的兴趣转移到积极健康的方向上来，何乐而不为呢？

5、寻求老师的帮助。

高二的孩子正处在叛逆期，叛逆的孩子，在荷尔蒙的作用下，不喜欢听父母的话，他们认为自己长大了，不需要家长的管教，但是孩子是可以听进去老师的话的。老师可以架起父母和孩子之间沟通的桥梁，告诉孩子长大了你就知道父母的苦心了，从而孩子会慢慢减少玩游戏的时间。

6、父母以身作则。

对于父母来说，孩子喜欢打游戏本身就是一种不可推卸的责任。想要孩子改变，父母要先改变自己，比如下班回家不要在孩子面前打游戏，如果父母从不读书，整天看手机打游戏，对孩子没有耐心，那么孩子就不可能成为家长想要的样子，因此如果想要孩子戒掉游戏，家长要先为孩子做好榜样。

手机游戏只要有手机是随处可玩的，现在的手机又不是一个稀缺的物品，很多高中的孩子都已经有了自己的手机，所以沉迷手机游戏也是很常见的事情。但是对于高二孩子来说，沉迷手机游戏的危害有很多，尤其是对学习的影响和对未来的发展的影响很大，如果孩子因此厌学就得不偿失了。

高二孩子沉迷手机游戏厌学怎么办？

1、向你的孩子明确说明游戏的危害性

首先对眼睛的伤害是很大的，以后近视了戴着着眼镜是非常难受的。并且戴着眼镜以后去打篮球或者踢球都会受到影响，长时间保持一个姿势，容易出来腰酸背痛的症状，对身体危害也是很大的。

2、和孩子有效沟通，帮助孩子慢慢戒掉手机

孩子已经成瘾了，养成习惯了，不可能一下子戒掉。可以慢慢减少时间，最终就会成功戒掉。比如限制时间，每周什么时候可以玩手机放松一下。慢慢的缩短这个时间，最后就彻底摆脱手机游戏了。

3、一定要有有效的监督

如果只是口头上说说，没有有效的监督是没有任何作用的。手机小游戏玩玩没事，但容易上瘾的游戏要彻底远离。碰都不能碰，不然天天上课或者晚上睡觉做梦都会想这些游戏的。

4、营造良好的学习氛围

所谓己所不欲，勿施于人。你不想让孩子玩手机，玩电脑，首先你家长得做好。晚上下班回家了你也找些书看，让孩子知道学习是一件很放松的事情，在这样的环境下，学生学习起来也就会舒服很多。这个需要家长朋友持续坚持，榜样的力量是无穷的，我也相信每个职业都需要通过读书来充实自己，从而获得自我提升。

5、多鼓励孩子

每个人都喜欢听夸奖的话，包括孩子也是，多在学习上去鼓励孩子，夸奖孩子，不要太过在意名次与分数，有一点点的进步，也值得去表扬，如果考得不好也不要去责骂和批评，安慰孩子，然后跟孩子一起查漏补缺，改正错误，这才是正确的做法！

6、多抽空陪伴孩子

很多孩子之所以会沉迷游戏厌学，其实就是缺乏家长的陪伴，从而沉迷在网络中，小说中，因为在网络中，他能感受到自己的重要性，感觉得到自己是被重视的存在，所以不愿意回到现实世界，而家长的陪伴是解决这个问题最好的方式！

高二孩子沉迷手机游戏厌学的原因：

1、家庭因素

父母对孩子的高中生活赋予了太多期望，同时给予了太多束缚，比如控制玩乐的时间，玩电子产品的时间，甚至对孩子的交友也有所干涉，这些都会给孩子带来无形的压力，更会激发孩子的叛逆心，产生叛逆行为。

2、游戏的虚拟世界带给人们平时无法体验到的满足感

游戏中会有很多不同于我们现实生活的场景，在游戏里我们可以任意的和对方厮杀，也可以尽情的飙车，潇洒的开飞机，当然还可以打怪升级。这都会让人们感受到新鲜、刺激和满足，莫名的就会兴奋起来。

3、即时奖励机制能够带给人们强烈的成就感

在游戏中人们争强好胜其实是有原因的，不仅能够顺利升级，而且立刻就能够得到看得见的奖励，除了那一张排行榜之外，还可以获得大家最想要的装备，这种第一时间的回馈自然能够让人们的成就感油然而生。

与学习相比，游戏对孩子的吸引力更大，在游戏里，他们可以想说就说什么，同时，游戏可以带给他们更多的成就感，他们一旦接触游戏，很快就会沉迷其中，从而对学习越来越反感。但是高二对孩子来说是很重要的，因此家长要想办法让孩子把注意力放到学习上来。

孩子高二了玩游戏厌学怎么办？

1、耐心和孩子沟通，找到孩子厌学的原因。

比如说是因为不喜欢老师呢，还是学习跟不上，还是压力过大，还是因为适应新的环境而困扰，根据具体原因想解决办法。

2、培养孩子自觉学习的习惯。

要使孩子的学习由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法是每天在固定的时间让孩子去学习，届时孩子还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。

3、通过建立契约的方式，引导孩子平衡游戏与学业。

在这一点上，家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间，但是要合理的分配学习时间，让孩子自主的进行学习，家长只是起到督促的作用，在尊重孩子的同时，也缓解了彼此的冲突。

4、多鼓励孩子。

孩子的潜力是无穷的，但潜能如果不能好好发掘的话，也许就会被掩埋一辈子。所以在学习的过程中，父母要多鼓励孩子，对于他们取得的每一个进步，都要适时地表达自己的欣慰之情。这样的话，孩子才能越来越自信，才会主动通过学习来证明自己才是爸爸妈妈心目中最棒的孩子。

5、制定阶段性目标。

其实我们可以借鉴游戏每个关卡都有奖励的设定，让孩子每一次的提升都能得到鼓励。我们可以帮助孩子把长远的目标细分为几个小目标去完成，目标的广度没有限制，可以是具体到一个学期，一个月甚至完成几道难题等等都是可以的。在孩子完成设定的一个任务之后，作为家长的我们都应该及时表扬孩子，这样孩子才能更有动力去击破一个个的关卡。

6、家长以身作则。

现在的年轻家长都有玩网络游戏的习惯，但是为了孩子的成长，家长要以身作则，不能回到家里就是玩网络游戏，尤其是不能在孩子学习的时间内玩游戏，以此给孩子做一个好榜样。

7、家长平时多跟孩子户外活动。

尽量抽些时间带孩子走出家门，走向大自然，这样不仅开阔眼界，也能够减少孩子玩游戏的时间。

孩子高二了玩游戏厌学的原因有哪些？

一、朋友的影响。

青春期的孩子渴望同伴的认可，也希望能够融入他们，所以游戏就成了他们讨论的话题。如果有一位伙伴在玩一款游戏，为了能有更多的共同话题，其他同伴也会去玩这款游戏，这样是孩子进行情感链接的一种方式。但是长期下去，孩子的心思也会不在学习上面。

二、孩子学习压力过大。

现在孩子的学习压力普遍过大，学校里面要学习的科目不仅多，难度也不小。孩子每天在学校里面上课，回到家写作业，再加上考试和测验，让孩子整个人疲惫不堪。这个时候孩子就很想放松一下，再加上游戏具有易上手和乐趣性，孩子能够很快融入进去，所以游戏就成了孩子释放压力的一种方式。

三、感到无聊。

完成学业以后，有些孩子没有兴趣爱好，就会通过游戏来打发时间。游戏不仅容易上手，还没有时间和空间的限制，孩子经常一玩就忘了时间，逐渐就会出现沉迷的情况。

现在大多数的学生们学业压力都是很大的，假如他的学习压力无法得到科学合理的释放出来，内心会变得越来越不舒服，乃至非常容易导致心理出现问题，有的孩子可以通过游戏来缓解压力。

高二孩子沉迷手机游戏怎么办？

1、转移注意

家长可以通过别的事来转移孩子对游戏的情绪，比如带孩子去电影院看电影，去打篮球，去外面旅游的等等，这些都是可以让孩子感兴趣的。通过这种方式，一来可以让孩子学习到一些东西，二来可以还可以让孩子远离游戏。

2、教孩子学会有自制力

要知道现在孩子们的学习压力不比我们大人小，甚至有时候为了能跟同龄人有些话题才去接触的游戏，我们不能去阻止，就比如说你告诉孩子，今天你学习很努力了，游戏今天就只能玩几个小时，因为你明天还要上学，如果最后游戏没结束也没关系，可以等你结束后我们在关掉游戏。

3、教育方式要得当

孩子并不是物品，他们有自己的思想，特别是对于处理青春期的孩子来说，他们往往不愿意一成不变的按照父母和学校规划的道路来走，他们需要更多的自我空间。而中国传统的教育方式往往以暴力对待为主，这不仅无法起到教育的作用，甚至会让孩子更加的偏激和叛逆。

4、在现实生活中给孩子创造乐趣和价值

孩子在生活中如果有一些乐趣和成就是手机提供不了的，他就会放下手机。家长要在现实生活中给孩子创造情感趣味、亲子互动、给他成就感。拉着孩子的手出去聚会、游玩、看电影，在日常活动中给孩子关爱和认可，让他有价值感。他会发现真实世界有爱有趣，游戏世界虽然也有意思，但是不能代替现实。

高二孩子沉迷手机游戏的原因：

1、不利于孩子的身心发展

因为沉迷游戏，会使孩子对此产生强烈的依恋感。习惯了游戏里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。如果任其发展，还会引发心理上的病症。游戏里还会给孩子带来对生活上的影响，有时分不清虚拟和现实，陷入角色混乱。会对将来的健康成长产生严重的负面影响。

2、耽误学习

中学阶段正是学习的黄金时期，而学生没有自制力，在游戏中很容易上瘾，渐渐没有充足的时间学习，导致学习成绩下降，耽误了学业。

高二孩子沉迷手机游戏的表现：

1、孩子上网时间会越来越长，只有增加上网时长才能满足孩子，而且要花越来越多的钱去购买设备等上网产品才能满足；

2、孩子注意力不能集中，必须在上网时才能保持注意力集中，而且记忆力会明显减退；

3、孩子睡眠质量很差，而且没有规律性，有时会感觉精力充沛，有时会觉得很累，而且离开网络后会出现失眠、头痛等症状；

4、手腕上会有茧子。因为很多学生经常去网吧打游戏，使用鼠标的时候就会与桌子摩擦，然后就磨起茧子。而我们也知道，如果能磨起茧子，那不是一时半会就可以做到的，肯定是经常会去打游戏。

孩子爱玩游戏，家长要找准原因，其实孩子需要陪伴，青春期的孩子更需要陪伴。长期得不到“有效”陪伴的孩子，他只能在游戏中获得乐趣和成就感。

初二孩子玩游戏怎么办？

1、跟孩子好好沟通

网瘾这个东西你让你家孩子马上戒是不可能的，要慢慢来，反正别动不动就发火打他吧，尽量让他明白你们对他的好，不要过分关心，关爱，告诉他，玩可以，得有个度，学习也不能耽搁，劳逸结合，别沉迷于虚拟的网络世界。

2、约定好给予孩子足够的空间

孩子沉迷游戏不是一天两天的问题，沉迷玩游戏是孩子的自控力不足，孩子的家长应该和孩子合理的沟通正确的引导，需要给孩子足够的空间，让他学会自己养成自控力，而不是上来就说“玩什么游戏，别玩了”他会更加的反感，家长要做的就是让他明白如何利用好自己的时间，学会自制。

3、可以采用一些强制的手段

比如在规定的时间过了之后将孩子的手机及一些电子产品没收，还可以选择关闭wife，不允许孩子锁门以及晚上时不时起来看看。这些都是一些强制手段，在孩子不愿意听从父母意见的时候可以采取，要是能和孩子好好谈谈，好好解决是最好的。

4、引导孩子学会管理时间

“感觉孩子对游戏有了依恋心理”，心理专家何维说，现实生活中像彬彬这样依赖甚至沉迷游戏的小学生并不少，尤其是现在智能手机普及了，孩子们在一起都人手一个手机。但针对该现象，何维称，对于手机的使用，父母也不要一味堵住孩子，“父母高度管控，反而会让孩子产生逆反心理，因此，堵不如疏。"

初二孩子玩游戏的危害：

1、影响身体健康

当孩子把大量的精力用来玩游戏时，自然除了坐在电脑面前外，基本不可能在去做其他事情，这样天长日久，自然对身体健康带来诸多不利，如视力下降、体能下降、饮食无规律导致的消化系统疾病等。长期的坐于电脑前会导致神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发各种疾患。

2、影响孩子与家庭之间的距离

如果孩子沉迷游戏，将心思放在游戏上，而不重视现实的生活。那么他和家庭成员的联系就会越来越疏远。 孩子会把游戏当做自己的伙伴，自己的家人，而忽略了自己身边真正应该在乎的家庭成员，变得感情淡漠。

3、影响正常的学习、生活

当孩子把大量时间消耗在虚拟世界时，那他留给现实生活的时间自然就很少了，这样一来，根本不可能有更多的时间和精力来做好现实生活中该做的的每一件事，于是出现成绩下降、上课没精神、逃课、与别人打架等现象。

4、影响孩子的三观塑造

孩子年纪比较小，在成长的过程中容易受到外界的影响，而网络游戏良莠不齐，其中一些游戏中充满了暴力的因素，虽然给孩子的感官上带来了刺激，可是却会对孩子的心理造成很大的影响。孩子沉迷于一些暴力游戏，性格也会发生很大的转变，有时候在处理问题的时候，会下意识的采用暴力去处理问题，造成大错。

孩子爱玩游戏，家长有很大的责任。如果家长爱玩儿游戏，却跟孩子说不要玩儿，对这里不好那里不好吧啦吧啦，是没有说服力的，什么时候教育孩子都是言传不如身教。如果不想孩子玩游戏，首先从自己做起。

初二孩子爱玩游戏怎么办呢？

一、做好引导。

孩子爱玩游戏家长需坦然面对，不能过于暴躁，和孩子构建积极向上和良性的互动关系。另外父母不能只重视于孩子的成绩以及名次，面对孩子玩游戏，与其激烈反对，不如把网络游戏作为构建和谐亲子关系的桥梁。

二、多和孩子进行沟通。

家长和孩子沟通是育儿的关键，对于玩游戏这件事也是如此，不能家长按照自己的想法就制定了玩游戏的约定，要和孩子多沟通，互相讨论来完成。家长在和孩子沟通的时候，一定要心平气和，站在孩子的角度去考虑问题。通过沟通制定出的约定会使孩子心服口服，当然接下来就是要贯彻执行了。执行也是关键，一定要按照事先约定好的去执行，执行要坚定，往往家长在和孩子的博弈中都会处在下风。

三、有效陪伴。

父母应该尽可能增加陪伴孩子的时间，给予孩子高质量的陪伴，而不是陪在孩子身边，但是做自己的事情。应该认真投入地去培养和孩子的感情，多和孩子进行一些互动交流，了解孩子的想法，改善亲子关系。

四、鼓励孩子参加社会实践。

家长平时可以多鼓励孩子参加社会实践，引导孩子将对游戏的注意力转移到各种有趣的活动中去。当孩子能够全身心投入到集体活动中去，将利于孩子更好地了解社会，刺激孩子的求知欲与上进心，同时，也有利于孩子在社会交往的过程中学习与不同类型的人相处，从而提升孩子的人际交往能力。

五、做好表率。

研究发现：如果家长爱读书看报，孩子的成绩也会很优秀。我们知道父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏，孩子也会跟着效仿；强制性规定也会遭到孩子的驳斥：为什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性对待网络游戏，家长要做好表率，给孩子营造一个良好的生活环境。

初二孩子爱玩游戏的原因有哪些？

1、社交需求。

有些孩子的人际交往能力比较弱，身边缺少知心朋友，想加入某个群体却因为某些因素而无法融入。在网络游戏中，他们以为找到了志同道合的朋友，他们团结协作，一起打败对手，一起获得胜利。在游戏中，他们的社交需求得到满足。而且，有些孩子会因为游戏结识到了真正的朋友。这样的经历让他们更加依赖网络游戏。

2、成就感。

有些孩子学习成绩不好，在学校里很受打击，他们承受了很大的学习压力，经常受到老师和家长的责备，产生了很深的挫败感。而玩手机游戏却可以带给他们成就感，打败了对手，攻下了城池，成功闯关。虽然是在虚拟世界，但是这些体验在感觉上是真实的。谁不想做英雄呢？现实世界的失意在网络游戏中得到了弥补，这就导致了他们对网络游戏的上瘾。

3、掌控感。

家长对孩子的过度干涉，让孩子无法掌控自己的生活。而在网络游戏中，没有人可以干预他们，他们可以按照自己的意愿行动。就算失败了，也不用担心有人否定和责备他们。他们在虚拟世界中体验到了充分的自由感和掌控感，而这些在现实生活中是无法得到的。

4、家长整日机不离手。

家长整天手机不离手。有的家长，无论吃饭还是睡觉前都在玩手机，却声嘶力竭地要求孩子远离手机，效果可想而知。