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为什么初中生不想上学

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  • 很多孩子在上学期间都多多少少会有一些厌学思维,产生负面情绪,当负面的能量积累到一定的程度,就可能导致一些厌学行为的出现,逃离学校。

    初中生为什么不想去上学?

    1、改变家庭教育模式

    孩子不肯学习,跟家长过分关注分数,不当的家庭教育模式、不良的夫妻关系有重大联系。家长应与孩子一同探讨学习的本质,降低对成绩的关注,改善夫妻关系、亲子关系,理解并尊重孩子独立自主的需求。

    2、让孩子的好朋友做孩子工作

    孩子正是上学的年龄,不去学校了,也不是办法,家长没有办法了,可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作,孩子和孩子之间还是有共同话题聊的,让孩子明白家长的苦心,体谅一下家长,不要太任性了,应该会有一定的效果的。

    3、帮助学生提高自主学习能力

    厌学的学生大多由于学习进度跟不上,经常受到家长的批评,老师的指责和同学们的轻视。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。因此,作为老师和家长,应该及时想办法,辅导学生学习,提高他们的学习能力,久而久之,厌学情绪就会减弱,学习的兴趣就会越来越强烈。

    4、帮助孩子找到正确的学习方法

    帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素,没有正确的学习方法以及良好的学习习惯。

    孩子对上学抵触的原因:

    1、可能与老师的教育方法有关。孩子可能已经在小的时候,习惯于启发式的、兴趣式的教育,而慢慢之后,更多的是灌输式的,直接将课程内容教给孩子,此时孩子可能会出现学习方法上的不适应。

    2、由于上课注意力不够集中,对学习不敢兴趣导致的,或者是和同学玩耍过程当中受到欺负心情不好又没有办法倾诉,长期以来形成了心里压力导致不爱学习。

    3、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。

    4、父母对孩子保护过度。这种过度保护很容易使孩子失去锻炼的机会,并导致孩子失去自信。而缺乏自信的孩子不仅无法保护自己,在集体生活中也很难找到自己的位置,由此也会产生畏惧上学或厌恶学习的心理。

    2024-02-27 查看全文
  • 对于大多数人来说,上学并不是一件非常快乐的事情,很少有人特别喜欢去上学。我们的父母一味要求孩子上学,压制孩子学习,反而会让很多孩子出现不想上学的情况。

    初中生为什么不想上学?

    1、情感需求不满足

    有些学生由于家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,于是便常常寻求情感补偿,而学习本是辛苦的事,是很难起到情感补偿作用的,因而他们往往广交朋友,追求刺激,以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,这同样易导致厌学现象的发生。这些学生广交朋友,常常不辨良莠,哥儿们义气十足,容易受不良因素诱惑,导致厌学甚至辍学。追求情感平衡,是人的正常心理,但是把握不当,则容易出现偏差,发生不良行为,产生不良后果。

    2、心理压力大

    由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。在片面追求升学率的重压下,社会与家庭将负担交给学校,学校将压力转嫁给学生,于是拼命延长课时,加班加点,学生从早学到晚,双休日也不得休息。过重的学业负担,容易使学产生心理疲劳,导致厌倦而厌学。

    3、学习技能低

    这类学生的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如:学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

    4、负担重带来逆反心理

    为了升学率,为了重点高中、重点大学,为了成绩能更好,老师家长给孩子施加了很重的学习压力和负担,不仅学校中的课业多到孩子无力喘气,在休息时间家长往往也会安排一系列的课外辅导,最终导致学生完全不能承受,产生逆反心理,对学些感到越来越厌倦。过高的期望值与功利意识也易使学生产生逆反心理而厌学。许多家长,望子成龙、望女成凤心切,于是对孩子提出不切实际的要求,当孩子达不到标准时,便采取不正当的措施,有些孩子能够忍受,有些孩子干脆“死猪不怕开水烫”,反正达不到要求,索性放弃追求。

    5、学习目的不明确

    学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。

    6、讨厌老师

    由于一些教师在教学工作中的某些失误或不足,造成部分学生对他们产生反感,于是对他讲课也不感兴趣。严重还会延伸到讨厌上学,从而出现厌学的情绪。

    7、在极度焦虑的情况下,容易出现强迫症

    如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。

    初中孩子不想上学怎么办?

    1、培养孩子的学习兴趣

    兴趣是最好的老师。老师针对厌学的初中学生,应该有独到的教育方法。想办法让厌学的初中孩子在学习的过程中有意识的发现学习的趣味,从而让他们爱上学习,探索知识的奥妙。

    2、给孩子以心理的支持

    在现实生活中,学生因智力原因而导致的学习困难或者成绩不理想是很少的。绝大部分孩子的学习困难很大程度上与他的情绪、兴趣、心理环境等因素密切相关。

    那些学习成绩较差的孩子,最需要的是家长的心理支持。家长要了解孩子,充分挖掘孩子身上的“闪光点”,肯定孩子的长处,在发现孩子潜能的基础上充分尊重孩子追求成功的愿望。

    3、培养良好的亲子关系

    好的关系胜过许多教育。父母什么时候与学生关系好,对学生的教育就容易成功。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”。

    父母要不当“法官”,学做“律师”。有些父母看到学生出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。学生的内心丰富多彩,他需要的是一名了解自己内心需求并维护他合法权利的“律师”。

    4、树立正确的价值观

    有一些家长,或许是出于爱孩子的目的,无形中给初中生透露出“家里很有钱,老爸老妈很有能力,以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说,会是一种毁灭打击。

    2024-01-25 查看全文
  • 初中是一个重要的阶段,它不仅是青春期的开始,更是学习成长的过渡期。然而,初中生的情绪却往往比较低落,容易出现哭泣,这种情况如果不能及时得到解决,就会对孩子的学习和生活造成很大的影响。家长可要留意了。

    为什么初中生容易哭?

    1、学习压力

    初中生的学习压力非常大,随着学业的升级,他们需要面对更多的学科和更多的知识点。这样的压力对于孩子们来说是非常沉重的负担,容易使他们陷入情绪低落的状态。

    2、家庭因素

    家庭是孩子成长过程中最重要的环境,家庭的氛围和家长的教育方式都会对孩子的情绪产生深远的影响。如果家庭环境不和谐,父母的教育方式也不合适,容易使孩子的情绪产生负面的影响。

    3、情绪低落

    孩子的学习压力会比较大,有可能会出现一定的不良情绪,导致情绪比较低落,表现为老莫名其妙的哭。建议多和家人交流,多保持良好心态,使情绪稳定,多可以改善正常。

    初中生容易哭怎么办?

    1、倾听和理解

    家长应该尽可能倾听孩子的心声,理解他们的感受,让孩子感受到被尊重和支持。同时,家长也应该保持冷静,不要在孩子哭泣时发脾气或指责他们。

    2、改善生活方式

    为了缓解压力,孩子需要有足够的睡眠时间、合理的饮食和适当的运动。家长可以帮助孩子规律作息,制定健康的生活方式。

    3、减小学习压力

    孩子压力大的原因往往是学习,家长要放宽孩子的成绩要求,不要总是催促逼迫,多给孩子一些放松的世时间。

    4、改变消极心态

    这是一种成熟的适应方式,指当一个人的欲望无法得到满足时,有意识地去压抑、控制、想办法延缓其满足需要。比如,孩子在家做作业,听到电视里正在播放自己喜欢看的节目,就特别想看电视,可是一想,作业还没有做完,于是,强迫自己集中注意力做完作业,孩子的心态就不会变得消极了。

    5、学会接纳孩子的负面情绪

    孩子在被家长一说就哭的时候,不少家长并不接受孩子的眼泪,而且还会要求孩子不许哭,甚至还会批评孩子动不动就哭,这样做法只会加重孩子的玻璃心情况。正确的做法因为是接纳孩子的眼泪,告诉孩子不要害怕悲伤,谁都会有情绪低落的时候,但是难过只会要学会坚强和反省,要一次比一次更强大。

    2024-05-21 查看全文
  • 上了初中以后,家长都不可能直接监管着孩子的一举一动,约束性降低是青春期孩子出现状况的主要原因。还有一部分孩子早恋是因为好奇。还有的是因为纯粹的模仿心理。对于孩子的教育是需要方法的。

    初中生为什么会谈对象?

    1、情窦初开

    孩子对异性的注意力也越来越强烈,有彼此接近的需要和情感上的吸引,这是进入青春期的特点。但生理发展日趋成熟而心理调节能力相对滞后,所以不能很好地把握异性间的正常的交往与友谊,常常误把友情当作爱情或将纯洁的友情发展为爱情。

    2、叛逆心理

    青春期的逆反,在初中后半段的重压下逐步浮出水面。尤其是初中谈恋爱,越是家长千防万防的,好像越能挑起孩子的“逆反心”。孩子期望以自我支持和自我控制来摆脱大人的“支配”,恋爱便成为最有力的“武器”。

    3、寻求精神慰藉

    进入到早恋的初中生,往往是因为过大的精神压力,使他们感觉到恐慌和喘不过气。为了寻求一丝的安慰和释放心头的恐惧。比如考试考砸以后,拿着成绩单瑟瑟发抖不敢回家签名的你,此时就很需要一个体贴的同龄人来安慰。

    初中生谈对象怎么办?

    1、在沟通中引导孩子

    家长可以试着跟孩子坐下来好好沟通沟通,本身两代人之间就有一定的代沟,但是相互交流,彼此了解可以大大的缩短这个代沟。在与孩子沟通交流的时候,家长要注意耐心倾听孩子的想法,多站在他们的角度理解他们,必要的时候加以正确的引导,传授一些性知识,帮助他们树立正确的恋爱观。

    2、引导转移情感

    青春期的孩子兴趣爱好广泛,可以培养孩子多种兴趣和爱好,丰富孩子的精神生活,一方面可以提高孩子对各种方面能力的提高,不会过多耽误学习,一方面孩子在参与感兴趣的方面时,可以营造一种健康的异性相处氛围,孩子学会与异性如何正常的相处,理解与异性交往的分寸,就不会容易早恋,也有助于青春期孩子的健康成长。

    3、利用家庭教育

    孩子出现早恋现象,家长要及时引导,不可以放任不管,也不可以管理过于严格,家庭教育对于孩子极为重要,最能影响青春期的孩子,家长要利用家庭教育的优势,让孩子明白早恋可能给其带来的不好影响,对未来家庭的组建、学业之间的关系、区别友谊、处理恋爱等问题有明确的认识。

    4、讲清早恋的危害

    杜绝初中生早恋就应该先让他们在知道早恋的危害,从心里上让孩子知道早恋的坏处。早恋是最直接能影响到初中生的学习成绩的重要因素,早恋肯定会脑海里经常想两个人的事,一旦有这样的想法就会开始思想不集中、溜号。

    5、建立正确的价值观

    家长和学校应该教育学生正确的价值观,让他们知道早恋的危害,例如对身体和心理的影响,以及可能对学习和人生产生的负面影响。

    6、陪伴是最好的爱

    如果家长此刻能带着无条件的接纳和爱陪伴着孩子,孩子会感受到家庭的温暖,这种温暖会让孩子的叛逆减少很多,自然就会改进叛逆谈恋爱的坏习惯。

    2024-05-21 查看全文
  • 初中的孩子,正处于青春期,青春期的孩子很多都会出现“反常”的行为,最常见的就是突然的叛逆、厌学、甚至误入歧途。这些都是青春期正常的现象。最令家长头疼的是孩子不想上学了,那么请看以下的内容。

    初中生突然不想上学怎么办?

    1、建立良好的家庭时间规划

    家长要合理规划孩子的学习时间和娱乐时间,不要让孩子感到学习和娱乐之间是互相对立的。家长可以与孩子商量出学习计划,按照计划执行,让孩子感受到学习也可以是轻松自在的。

    2、给予方法指导

    孩子非常渴望学好,但却缺乏正确的方法,久而久之他们的成绩大幅下降,对学习产生了习得性无助。有些孩子和同学、老师相处中有障碍,成了孤家寡人,从而逃避上学。家长要对孩子学习方法、人际交往技巧进行指导,帮助孩子更好地融入学校环境。

    3、认真倾听孩子的每一句话

    这一步也很重要,家长只有完全走进孩子的内心世界,才能找对问题的症结。家长要掌握孩子在学习或者学校方面存在哪些问题,然后对症下药。

    4、给孩子营建一个学习氛围

    家长要想让孩子轻松一些,首先要找一个适宜的学习环境。孩子和爸爸妈妈之间需要常常沟通学习方面的内容。孩子在学习的时候需要做的事情有许多,家长们能够挑选一些适合孩子的特点,这样才能更快的让孩子放下压力。

    5、给孩子树立标靶

    给孩子树立标靶,说白了就是家长一定要注意加强孩子学习的目的性教育,很多厌学的孩子,待在学校里每天浑浑噩噩地过日子,可能因为本身基础不好,看不到学习的远方,对自己也就自暴自弃,厌学就是由于自己没有目的,没有动力,家长要引导孩子规划未来,要给孩子明确学习的目的,让孩子们学习上的被动变为主动。

    6、客观点评孩子的学习才能

    家长要对孩子的学习成果进行分析,了解孩子哪门功课、哪些内容有困难,能够带孩子去进行学习才能、智力水平、注意力、社会适应才能和行为问题的测查,给孩子的学习才能作一点评。

    初中生突然不想上学的原因:

    1、不会学习

    孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择重要内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。这样,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。

    2、缺乏学习自觉性

    这会使孩子难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

    3、内在驱动力不够

    孩子放学回家后能躺着绝不坐着,自己的事情能不做就不做,甚至连作业能拖就拖,这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情,没有教会孩子独立,导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。

    2024-05-21 查看全文
  • 初中孩子因为中考,学习知识的系统性更强,能力要求更高,考试的标准更严格,承受着来自学校、家庭和社会的种种压力,很容易产生紧张、焦虑、等种种心理问题。家长要引起重视,及时的疏导孩子。

    初中生为什么情绪不稳定?

    1、主观臆想和现实世界的差距,孩子想要的世界和现实世界是不一致的,所以它有冲突。

    2、孩子的成人化的趋势和那种无能感的冲突,既想成人化摆脱家庭,但在生活上又有弱小和无能的感觉,这个冲突也是让孩子情绪变大的原因。

    3、在家庭里面,孩子想依赖和亲近爸爸妈妈,又想反抗他们,既亲近又反抗的冲突,孩子的内心很矛盾。

    4、孩子生活和学习的压力之间的冲突,孩子想放纵自己,还想学习好,这对他就形成一股压力,所以这时候,孩子情绪就波动很大。

    初中生情绪不稳定怎么办?

    1、帮助孩子对某个情绪的理解

    可以买一些关于情绪方面的书籍来给孩子阅读,让孩子可以更多的了解。当孩子跟朋友闹别扭了,其中可以会出现各种不同的情绪,这个时候,家长一定要坐下来好好跟孩子谈谈,帮助孩子去理清其中的情绪感受。

    2、要让孩子认识情绪

    在生活中,家长可以经常留意周边的情绪资料,有意识的丰富情绪方面的词汇,不管是正面的还是负面的,家长们一定要及时的开导孩子,并且用不同的词去描绘孩子的情绪。

    3、教会孩子表达自己的情绪

    在孩子情绪激动期间,一定要对孩子的情绪有更好的引导作用,不能有负面的影响,来改善孩子的情绪。同时当孩子积累了更多足够的情绪知识,在表达的时候与处理的期间就会十分自然。

    4、接纳孩子的情绪

    这个时候家长要把情绪和行为分开来看,情绪是一个人的外界反应,当孩子的过激的情绪严重的时候,一定要选择接受,来为孩子讲解其中的道理,让他进一步的认识到其中行为,并且能够有效的控制住自己的情绪。

    5、进行减压

    调整情绪必须先减减压,家长要看到孩子付出的努力,帮学生缓解紧张情绪,让消极情绪得以释放。家长不要总盯着不足,要让孩子去享受努力的过程,不要太过在乎结果。只有这样从学习兴趣的激发入手,让孩子感受到学习的乐趣。

    6、利用尊重教育法

    对于现在的初中生来说,都有独立的思考能力,所以一些需要做决定的事情都要尊重一下孩子的意见,给孩子选择的权力。有很多家长只要孩子不按照自己的意愿做就对孩子打骂,这样孩子就会有逆反心理,影响孩子的身心健康。

    2024-05-20 查看全文
  • 家长发现孩子升入初中后性情大变,无论大事小情都不爱跟父母交流,有心里话都愿意和朋友讲,甚至孩子回家后就把自己锁在房间里。在这个阶段家长都觉得子女和自己的感情有所疏远,其实这些是有原因的,家长需要辩证的看待。

    初中生为什么脾气越来越不好?

    1、成长的正常表现。孩子步入青春期后,开始进行心理断奶,他渴望独立,他要摆脱对父母的依赖,走向自立独立,他要走出原有的生长小环境,开始探索外部世界。

    2、学业压力大大增加。中学生每天在校时间10-12小时,非常辛苦。而且现在中学各科的知识难度要远远大于家长读书的时代。现在的中学生不仅日学习时间长,学习强度也远远大于从前。孩子一旦在学业上因种种原因跟不上全班的步伐,就会产生焦虑感、挫败感。

    3、孩子的人际交往内容开始逐步复杂。有的孩子会陷入社会交往困境,有普通同学之间的矛盾,也有早恋受到挫折引发的挫败。孩子遇到的交往困惑往往在家长看来是比较幼稚的,成人的交际观和孩子相差较大,无从交流。

    初中生脾气越来越不好怎么办?

    1、学会了解孩子行为背后的真正动机

    家长指望孩子可以一夜之间长大,能站在你的角度体谅你,知道你的用心良苦,那只能说明你想多了。并不是每个孩子一开始就懂得体恤父母的,所以,家长的引导很重要。试着用一些引导性地问句找出孩子不穿衣服背后的真正原因,然后给出你的建议。

    2、要让孩子认识情绪

    在生活中,家长可以经常留意周边的情绪资料,有意识的丰富情绪方面的词汇,不管是正面的还是负面的,家长一定要及时的开导孩子,并且用不同的词去描绘孩子的情绪。

    3、帮助孩子对某个情绪的理解

    可以买一些关于情绪方面的书籍来给孩子阅读,让孩子可以更多的了解。当孩子跟朋友闹别扭了,其中可以会出现各种不同的情绪,这个时候,家长一定要坐下来好好跟孩子谈谈,帮助孩子去理清其中的情绪感受。

    4、接纳孩子的情绪

    这个时候家长要把情绪和行为分开来看,情绪是一个人的外界反应,当孩子的过激的情绪严重的时候,一定要选择接受,来为孩子讲解其中的道理,让他进一步的认识到其中行为,并且能够有效的控制住自己的情绪。

    5、教会孩子表达自己的情绪

    在孩子情绪激动期间,一定要对孩子的情绪有更好的引导作用,不能有负面的影响,来改善孩子的情绪。同时当孩子积累了更多足够的情绪知识,在表达的时候与处理的期间就会十分自然。

    6、多听听孩子的心声

    教育从来都不是一个简单的命题,是需要家长仔细去研究的,家长既然选择给予学生生命,就要承担起应尽的责任。有时候孩子叛逆,也不全是孩子的问题,所以家长不要一股脑去埋怨孩子,凡事多思考自身,即使是自己的孩子,该有的尊重还是要有的。

    2024-05-20 查看全文