孩子被父母骂多了会怎样

只要父母对孩子吼叫或者发火，甚至只是冷漠对待，都会极大地影响到孩子的情绪心理和思想意识的正常“发育”。孩子是父母的精心呵护的“掌中宝”，而不是自己工作不顺心和生活不如意的“出气筒”。父母应该时刻注意保持和控制好自己的情绪。切莫把“冲动发火”，当成让孩子乖巧听话的“灵丹妙药”。

孩子被父母骂多了会怎样？

1、孩子会敏感叛逆

一个经常被父母抱怨、否定和责骂的孩子，在情绪气质和性格心理方面，都会表现得远比同龄孩子更加敏感、易怒和叛逆。因为从小在不确定和不稳定的教育氛围中成长起来的孩子，在心理上肯定是极度缺乏安全感的。尤其是面对着父母喜怒无常的言语行为和管教方式，许多孩子都会在表面上显得恭敬顺从，在内心却萌生着反感和叛逆。

2、变得情绪暴躁

父母对孩子的发火和责骂，在某种程度上也是对孩子的束缚和压制，那么在童年阶段不断受到父母在情绪和行为上的蛮狠打压，孩子在进入青春期，自我感觉已经长大成人了以后，势必会从情绪心理和性格观念上，对父母在以往的错误管教方式，激发出反感、恼怒和叛逆的情绪。

3、影响智力发育

吼骂会改变孩子的大脑，影响智力发育。言语暴力造成的暂时的伤害只是一方面，更可怕的是，长期的言语暴力的确会改变孩子的大脑，影响他们的智力。父母如果经常用言语辱骂孩子，会使孩子胆小懦弱，不敢与人交往，智力水平也相对其它孩子略低一些。

4、孩子变得胆小自卑

父母对孩子的吼叫容易让孩子变得自卑，有的父母说孩子是废物，孩子很单纯，他们就会这样觉得，觉得自己的出生就是个错误，自己做什么都是错的，孩子很容易因此变的自卑，不敢和别人交流，不敢和别人交朋友，做什么事情都畏手畏脚。

怎样改善父母骂孩子的影响？

1、给予孩子安全感

当家长遇到烦心事，心情烦躁郁时，要安抚好自己的情绪，然后再解决孩子的事情，同时态度要温和一些，不要暴躁易怒，以免吓到孩子。和风细雨地和孩子讲道理，要比拳脚相待好得多，孩子更能接受和采纳。当我们给予孩子足够多的安全感时，能够培养孩子勇气和好奇心，当孩子对于外界的事物，充满好奇心时，会更有勇气去面对一些事情，不会维维诺诺，胆小怕事。

2、让孩子自己选择

很多家长都是帮助孩子自行决定，并不给孩子自己做决定的机会。从表面上，这样确实避免孩子少走弯路，但是，并未使我们孩子得到锻炼，没有让他们自己努力，这样他们也不会勇敢的面对以后的生活，也会害怕去尝试新的事物，这对他们成长是不利。所以我们要解放孩子的天性，在我们掌控的范围内，在某些事情上，让他们自行决定。

3、尊重孩子

对于孩子，要想培养孩子独立的性格，完善的身心。不仅仅是物质和精神，更多的还要给予孩子一定的自尊，培养孩子这种自觉，让他们更加独立自信。同时在思考问题时，家长要学会换位思考，全面考虑孩子的感受，这样更能够体会孩子的内心想法，有利于我们做决定的正确性，更能够促进亲子关系融洽和谐。

高中生谈恋爱，早已不是什么稀奇罕见的事，但这事要落在自己家孩子身上，很多家长绝对会大惊小怪，甚至兴师动众发起各方力量，力争把苗头扼杀在摇篮里，但往往就是这种焦虑紧张的情绪导致适得其反。所以，希望各位家长能够面对孩子的问题处事不惊，采用科学的办法解决孩子的问题。

高三男孩子谈恋爱父母怎样办？

1、正确认识

对于早恋要有一个正确的认识，而不是一味的发现早恋，惊慌失色，不知道应该怎么办才好，要想一下自己也曾经历过这样的一段感情的萌芽阶段，正确的引导孩子，不要因为这些懵懂的早恋耽误正常学习，影响成绩。

2、家长要学会尊重理解

允许和鼓励男孩子与异性的正常交往。家长尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。同时还要加强沟通，经常与男孩交心，做男孩子值得信赖的朋友。

3、加强性教育

大多数家长在都觉得很难跟孩子谈论“性”话题，觉得这个话题很让人难以启齿，因此，双方在这个话题上都会避而不谈。双方的沟通减少了，那青春期的娃就会对“性”有一些冲动意识，家长再不加以引导，孩子就会通过其他方式来获得必要的性知识，这样往往会误导他对异性和性的认知。所以，家长要坦诚的跟娃讲述一些必要的性知识，这样才能提高他的保护意识，从而避免一些“危险”。

4、给予更多关爱

很多孩子出现早恋的情况，其实是因为缺少家长的关怀，父母给予的关爱并不到位。这里的“关爱”不只是满足孩子的日常开销，物质需求，更是孩子在成长过程中不可缺少的精神支持。尝试与孩子靠得再近一点，有条件的带他们去看看外面的世界，增长他们的见识，充实他们的生活及内心世界。

高三男孩子谈恋爱的原因有哪些？

1、学习压力增大

高三学习的压力大家都是知道的。学生们要应付很强的学习强度，天天复习，天天做卷子，不定期模拟考试，同时还要承受父母老师的期望压力，以及自己给自己的压力。在这种情况下，他们其实有一肚子的话想找人倾诉，但是由于与父母、老师之间有隔阂，他们便寻求要好的同学作为倾诉对象。

2、叛逆心在作用

青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的。但是往往是“那里有压迫，那里就有反抗”。如果父母用不正确的方式进行打压，没有尊重孩子，没有给孩子留一些情面，那么学生们往往也是反抗的比较激烈，甚至激发起他们渴望独立的内心和以自我支持和自我控制来摆脱成人控制的意愿。

3、从众心理引发

单个学生是在一个班集体中学习和生活的，周围其他同学的言行和做法，是很容易影响他的。有时候，会有实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念。于是，学生们可能就有从众心理，随大流的想法了。渐渐地，某些学生在想法上改变了原来的观点，放弃了原有的主见。

高三男孩子谈恋爱的影响有哪些？

1、影响学业。高中时期同学们学习任务重，需要为自己的未来付出极大的努力。毕竟人的精力有限，如果分心会影响个人前程，不利于实现梦想。

2、易诱发心理问题。恋爱中的男女同学容易情绪波动，胡思乱想，若在恋爱中受挫折，容易诱发心理疾病，导致不健康心理，严重的可能导致犯罪。

3、影响人际关系发展。早恋的男女学生热衷于单独与恋人在一起，长此以往，这种二人世界会逐渐使自己脱离集体，不利于人际关系的全面发展。

作为父母当然不希望看到自己的孩子整天抱着手机玩，但是很多父母又不知道该怎样教育孩子，有时候家长的一些不正确的教育方法还刺激到孩子，直接激发孩子的逆反心理，不止没有解决孩子手机成瘾的问题，还增加了亲子之间的矛盾。这就告诉了各位家长，良好家庭教育的重要性。

父母怎样戒掉高中孩子手机瘾？

1、和孩子有效沟通

家长在和孩子沟通时，也不要总是和孩子讲所谓的大道理，也不要说教沉迷游戏有什么害处，这些他们都懂，也都不爱听。家长还是要从孩子他感兴趣的话题入手，比如他的特长、成果、喜好、向往等。只有聊到孩子感兴趣的话题，才能促进顺利的沟通，有效的沟通。才能让家长真正认识到孩子沉迷手机的原因，从而对症下药，规范孩子的行为。

2、与孩子协商使用手机的时间、次数

让孩子一下子就戒掉手机，这种方法是不行的，家长可以先跟孩子规定使用手机的时间，在完成自己的学习任务之后，可以适当的玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机，双方要遵守规则，如果不遵守规则是要受到相应的处罚，比如做家务、禁止玩手机2天。

3、告诉孩子玩手机的危害，多跟老师保持联系

家长要循循善诱，心平气和讲明利害，这种情况很多孩子都可能接受，但还是有一些比较散漫的孩子自我约束能力差，家长需要有耐心，在家中营造学习气氛，在学校经常和老师保持沟通，循序渐进，让孩子逐步提高学习兴趣，直到脱离手机诱惑。

4、培养孩子的兴趣爱好

发掘孩子的兴趣，给孩子报个兴趣班，要先跟孩子商量一下，看看孩子对什么感兴趣，然后让孩子去学，这样不仅可以培养孩子的特长，还能让孩子在繁重单一的高中生活中添加一些色彩，而且还可以使孩子释放压力，所以说，孩子对一件事情感兴趣是很好的事情。家长不要觉得会耽误学习，兴趣比学习更能激发孩子的潜力。

高中孩子手机瘾造成的伤害有哪些？

1、不利于孩子身心发展

习惯了手机里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。如果任其发展，还会引发心理上的病症。手机信息里还会给孩子带来对生活上的影响，时分不清虚拟和现实，陷入角色混乱。会对将来的健康成长产生严重的负面影响。

2、影响亲子关系

孩子一旦玩手机上瘾，大人想要轻松纠正这一坏习惯就不是那么容易的了，势必要和孩子各种周旋，如果处理得不好，会影响亲子关系，孩子越大，破裂的亲子关系越不容易修复。在孩子的成长过程中，往往都会出现很多问题，而这时候很多亲子关系都会变得生硬、冷漠。

3、耽误孩子自身的学习

喜欢玩手机的孩子，渐渐会习惯手机所带来的轻松愉悦的信息。从而对有难度的学习感到乏味和枯燥，并且也不太愿意去开动脑筋思考解决问题，然后学习成绩下降。另外，孩子也可以在手机当中轻松的搜索到答案，这样就会使得没有自制力的孩子面对难题时，首先想到的就是用手机去搜答案，久而久之，孩子的成绩自然会变得很差。

高中孩子手机瘾形成的原因有哪些？

1、家庭氛围的影响

家庭氛围无疑是影响青少年成长最大的关键。冷淡、无趣、压抑的家庭氛围致使青少年想要无视和逃离。在环境和金钱因素的制约下，沉迷手机网络世界成为他们逃离家庭的第一选择，在虚拟环境中抒发自己的压抑、感受新奇世界带来的快乐、与网络陌生人交谈带来情感满足，这些在家庭中无法满足的情感需求在手机中都能得到良好的反馈，这让青少年在手机世界中无法自拔。

2、缺失自我控制能力

青少年时期求知欲旺盛，他们对于各样新鲜事物都充满了好奇。手机网络中日新月异的趋势和不断变化的流行吸引着他们，并且由于青少年较为微弱的自我控制力，使得他们难以抵抗诱惑，从而陷入手机世界。

3、缺少辨别能力

青少年缺少成熟的分辨能力，他们容易轻信手机世界中的虚假信息和垃圾内容、无法分清虚拟世界和现实世界的差别，从而造成不良现象的产生。

每个年龄都有每个年龄的心事和沟通方式，当亲子沟通不畅的时候，父母首先要反思，要学会调整沟通技巧。家长要加强与孩子沟通，尊重孩子，信任孩子，不对孩子进道德评判，根据孩子心理发展与孩子进行心灵交流，慢慢孩子认为家长是可信赖的，可依靠的，安全的，就会把心理话在家长面前说出来了。

孩子不愿意和父母沟通怎样打开他的心

1、找合适的场合，合适的时机。

在孩子高兴的时候，找合适的地方，心平气和的和孩子交流，谈论他喜欢的东西，慢慢的，孩子的话匣子就会打开。

2、放下做父母的高姿态，平等的和孩子交流。

不要以为我们是父母，我们的所谓做所谓全部是对的，以平等了姿态和孩子交流，孩子才有可能打开心扉。

3、倾听和理解。

耐心倾听孩子的想法和感受，理解孩子的情绪和需求。不要急于下结论或批评孩子，而是尽可能地理解孩子的立场和感受。

4、尊重孩子的独立性。

孩子在成长过程中会逐渐产生独立意识，不愿意和父母交流可能是因为他们认为自己已经长大了，可以自己做决定。父母应该尊重孩子的独立性，不要过度干涉孩子的生活和决策。

5、建立信任关系。

父母应该通过日常的互动和交流，与孩子建立信任关系。只有当孩子信任父母时，才会愿意与父母分享自己的想法和感受。

6、抽时间多陪伴孩子。

现在家长们的工作压力都比较大。尤其是作为爸爸，更是孩子接触的时间少。有人说陪伴是最长情的告白，我觉得这句话说的很对。作为父母的我们多多陪伴孩子，了解孩子的生活，兴趣爱好，喜怒哀乐。

7、多和孩子玩，亲近，去理解孩子的一些做法，不要一味的去指责。有些时候要站在孩子的立场去思考问题，站在孩子角度去解决问题，时间一长，孩子自然把你当作值得信任的人，心门自然为你敞开！

孩子不愿意和父母沟通的可能原因：

不信任父母，顾虑多。平时父母不与孩子沟通，不关心孩子，没有建立相互信关系。

父母太冷寞。孩子对冷寞父母渴求减少，以为有什么事说了也没用。

怕被父母评判。此类父母多为指责型，孩子的失误不能接纳，经常埋怨指责，渐渐孩子有心里话也不与父母说了。

羞耻心理。孩子因年龄小认知有限，对一些敏感问题羞耻感强烈，也不愿对父母说。

如何培养良好的亲子关系？

首先，家长要尽可能多的陪伴孩子，这里所说的陪伴，是指高质量的陪伴，那种人在心不在的情形不算。

其次，父母要学会控制好自己的不良情绪，建立一个和谐的家庭环境。

孩子是最善于观察的，父母是孩子的第一任老师，所以一定要先做好自己。

第三，多和孩子进行语言上的沟通。比如可以通过亲子阅读的形式，也可以是问答的形式。当然，问答的时候要避免那种高高在上的质问，应该是平等的交流。

第四，鼓励并且和孩子一起做一些孩子力所能及的事情。

从小培养孩子热爱劳动的习惯，让孩子做好分内的事情，有意识的交给孩子一些任务，要求孩子为自己的行为负责，引导孩子学会爱护身边的人和事物，鼓励并允许孩子参与家政，不仅能锻炼孩子的劳动能力，还能培养孩子的责任心。

第五，父母要有耐心和恒心。

父母和孩子之间良好的关系不是一朝一夕就能建立起来的。作为父母，即使工作再忙，也要抽出时间给予孩子高质量的陪伴，陪伴孩子时关机或静音半小时，全身心的陪孩子阅读、游戏，倾听孩子的心声，才会建立起良好的亲子关系。

成年人也都经历过青春期，应该能够体会青春期时期懵懂的恋爱情结。家长和孩子换位思考以后，就会明白孩子为什么在这时期谈恋爱。早恋本身并不是错，只是孩子成长过程中经历的一个问题，需要父母对孩子进行引导。

父母怎样教育孩子谈恋爱？

一：认同但不赞同。

家长首先要给孩子传达一种观念，那就是这个年龄段对异性产生好感是正常的，不是误入歧途。但是要明确的向他们指出，这个年龄段应该好好学习，恋爱这件事应该往后放一放，家长应该表示出反对的意见。

二：适当的引导。

家长在这件事上千万不要做棒打鸳鸯的那根棒子，因为有的时候越是棒打鸳鸯，鸳鸯们却越紧密。家长要适当的引导，如果孩子是因为好奇心或者争强好胜的心而走入早恋这一步的，就应该把这种好奇心和好胜心转移到其他的事情上，这样对于早恋就不感兴趣了。

三：注意措辞。

在和孩子沟通的时候，千万不要用批评的语气或者用命令的语气去说话，这个时候的孩子容易出现逆反心理，如果因为逆反心理而越发的沉迷于早恋当中，就违背了家长的初衷。家长在和孩子谈话的时候要注意措辞，尽量温和一些，要和孩子以朋友之间的关系去交流，而不是父母和子女之间的关系去交流，起码位置要放平等。

四：引导孩子正确认识早恋。

教育孩子早恋属于青春期的萌动，是对异性的关注，使他们意识到早恋与婚姻、恋爱是不同的，早恋只是如同过家家一样的人际交往的形式，避免孩子过早的陷入其中。

五：教育孩子参与群体交往。

建立更多的良好伙伴关系，有助于孩子在伙伴当中获得更多友谊和关注，从而忽略或者淡化异性之间一对一的交往。

六：告诉孩子早恋的影响。

教育孩子早恋会影响以后的婚姻，十四五岁出现的早恋行为，到二十四五岁结婚，近十年时间很少有人会持续保持恋爱关系，早晚会出现矛盾冲突，甚至会结束早恋，开始与新的伙伴交往，且过多的异性之间的早恋行为，会造成孩子的比较和偏差，对以后的恋爱或结婚对象产生各种比较和不满，极大影响以后的恋爱生活和婚姻生活。

父母教育孩子谈恋爱时千万不要做的事：

一：不让孩子见面。

有的父母，发现孩子恋爱了，为了让孩子早早断了这种念头，不仅批评孩子，还严厉禁止孩子与对方见面，希望让孩子见不到，自然而然就忘了。但很多时候，却恰恰相反。这样做甚至可能推进了孩子们的距离，让两个孩子更坚定。

二：不闻不问。

也有一部分家长则对早恋问题不以为然，在他们看来，小孩子只是玩玩而已，还能有什么坏结果？这种对早恋不闻不问的态度，是对孩子成长的极不负责。孩子心智还不成熟，并不具备对自己行为的判断力，也无法对自己的行为负责。因此，如果家长没有正确的引导，那么孩子很有可能做出一些出格的事。

三：严厉批评孩子。

很多家长发现孩子早恋时，第一反应就是不问缘由的职责，他们觉得早恋是错误的，会影响学习，因此会严肃的教育孩子，有些脾气暴躁的家长甚至会打骂孩子，但是这种方法往往适得其反，会让孩子出现对抗父母的行为，一味批评孩子会让孩子不自信，甚至会给孩子留下创伤。

如果父母能做到跟自家孩子有效沟通，许多教育问题都能够避免，其中就包括青春期孩子的叛逆。十几岁的孩子之所以叛逆，大多是因为亲子沟通有问题，让孩子感觉得不到父母的理解，才会不满的反抗父母。

父母和孩子应该怎样有效沟通？

第一：多陪孩子。

父母不管工作多忙，也要抽出一定的时间陪孩子，因为孩子的成长只有一次，平时和孩子多沟通，时间久了孩子自然也就会找你沟通。

第二：理解孩子。

孩子也是一个独立的个体，也会有他自己的想法，父母不要总是让孩子按照自己规划的路线走下去，站在孩子的角度思考问题，理解孩子，孩才能理解你。

第三：不要轻易评判孩子。

很多家长在跟孩子交流时很难摆脱自己“过来人”这个角色，当孩子对自己诉说某件事情的时候会不自觉对孩子的事情做出自己的主观评价，而很多父母拿捏不好冲突与压力的界限，对孩子的思想进行主观评判，会让孩子感到不适。

第四：学会倾听，平等地和孩子对话。

在和孩子交流时，家长的态度要和蔼，要转变自己的强势角色，变说教者为倾听者，语气轻柔平和，平等耐心地和孩子对话。对孩子提出的问题，无论感觉有多么幼稚可笑，都不要耻笑、挖苦、训斥孩子，也不要轻易否定孩子，更不要把自己的观念和认识强加给孩子。

第五：培养孩子的自信心。

很多时候，孩子不愿意说话，不愿意大人沟通是因为她不知道如何说，不知道说什么。家长要培养孩子的自信心，特别是孩子在和你说话的时候，一定要认真听，给予回应，不要忙于否定。而且要在孩子与他人说话，沟通的情况下，给予她各种鼓励，让她不反感于自己的语言表达。

第六：尊重孩子，营造民主的沟通氛围。

面对人小鬼大的孩子，营造民主、平等、融洽、宽松的交流氛围，建立良好的亲子关系。无论发生什么事情，都不剥夺孩子表达的基本权利，尊重孩子的意见，给孩子说话的机会，只有这样孩子才愿意主动和家长交流。

父母无法和孩子进行有效沟通的原因：

原因一：家长的严格限制。

某些家长过度限制孩子的言行，导致孩子觉得无法自由表达自己的想法。此时，我们需要建立一种开放和支持性的沟通氛围。尊重孩子的独立性，鼓励他们分享想法和感受，让他们知道他们的意见是被尊重和重视的。

原因二：家长的辱骂或压力。

严厉的批评、辱骂或过度的期望会让孩子感到压力和恐惧，进而不愿意与父母沟通。建立一个尊重和理解的家庭环境非常重要。我们应该鼓励积极的反馈和支持，给予孩子足够的自由和自主权，让他们感到放心和自在。

原因三：家长的攀比心态。

家长间的攀比心往往会给孩子带来学习上的压力，使他们不愿意与父母分享。我们应该重视每个孩子的个体差异，关注他们的进步和努力，而不是过度强调与他人的比较。鼓励孩子根据自己的兴趣和能力发展，培养他们的自信心。

当孩子开始叛逆期后，他们就进入到人生中新的成长阶段，这时候，家长当然不能再像以前那样跟孩子交流。如果家长还是事事帮孩子做主，要求孩子做这做那，哪怕孩子明白家长的苦心，也会因为内心的不适故意跟家长作对。

孩子叛逆期父母应该怎样和孩子交流？

1、不能一味的念叨。

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

2、要给孩子一定的肯定和鼓励。

每个人都希望得到他人的肯定和赞美，孩子也是如此。每次给孩子沟通时，应该先肯定孩子的优点，再指出缺点。赞美是需要一定的技巧，在表达肯定的时候不能过于浮夸，以免让沟通变得愈加困难。

3、做好引导工作。

时代不同，父母的思想也要跟上孩子的步伐，不要拿出自己年轻时的经验来教育孩子，自己的经验只是参考价值，不能把自己的经验强行灌输给孩子，不仅会让他们反感，反而会带来不可收拾的后果。当孩子面临问题或者选择时，不要直接告诉他们该如何做，应该让他们自己选择。

孩子叛逆期父母和孩子交流困难的原因：

1、家长沟通意识淡薄。

有些家长完全没有意识到沟通有多重要，尤其是孩子上中学后，家长甚至觉得孩子可以独立自理了，不需要家长的干涉，于是很少与孩子沟通，一头扎进工作里，导致孩子有什么事都不能及时向父母倾述。

2、孩子害怕再次受到伤害或被忽略。

有的父母在孩子还小的时候，对孩子管教过于严厉，甚至非打即骂，导致孩子长大了，不敢再和父母分享内心的想法，甚至主动和父母疏远

3、心理因素。

十几岁的孩子觉得自己长大了，有自己的想法，想活出自我，渴望独立，不再愿意接受父母的关怀和教育，觉得父母是老古董不愿意和父母沟通，产生逆反心理甚至会做出一些过激的行为。

孩子叛逆期有哪些特征？

1、孩子会感觉我已经长大了，我可以自我思考去解决问题。但是在我们家长眼中，孩子始终都没有长大，还需要自己去呵护和告诫。我们施加在孩子身上枷锁越多，他反抗的程度就越强。

2、试探家长的底线。随着孩子的成长，他开始接触外界很多新鲜事物，但是一些是严重影响学习的，例如网吧、游戏厅等等。但这些东西天生对孩子诱惑力十足，他们开始试探家长的底线，为自己玩耍寻找借口。

3、内心有了更多的想法，感受到了一些成年人的情绪。孩子开始接触更多的人群，以及萌生一些青春的爱意。这个时候，他开始处理这些情绪，但是这些东西对他而言非常陌生。他有自己的表达方式，但这个方式在家长看来，都是错误的不可取的。因此双方之间产生了矛盾。