初二男孩怎样教育引导

孩子上了初中也就正式进入青春期了，对于这个阶段的孩子，家长们是有喜有忧，喜的是孩子长大成一个小“大人了”；忧的是这个时候的孩子是最难管教阶段，针对青春期的孩子出现的问题，家长们往往都是头疼不已，想要教育好初中的孩子，家长就一定要学习家庭教育知识。

初二男孩怎样教育引导？

第一、培养孩子正确的三观

家长们要明确自己的教育设想，并把这样的目标给孩子进行交流，初二年级是孩子人生观、世界观、价值观形成的初始阶段，家长们把自己的想法和孩子进行彻底深入的沟通，以适当的方式把这种预设种在孩子的心里，激发孩子的内驱力，引导孩子向着目标努力奋斗，这样的教育才是科学有效的教育。

2、家长要学会尊重孩子

要学会尊重孩子，初二这个时期，孩子们开始进入青春期，独立意识开始增强，有了个人领地意识，私密意识。家长要多一些陪伴、多一些尊重、多一些商量。孩子感觉到你对他的尊重，他就会在这尊重中慢慢的养成责任意识，会意识到，有些事情父母尊重了自己的意见，那么自己的意见，无论对错与否，结果都要由自己来承担。而孩子的责任意识一旦形成，那么距离成长为优秀的孩子就不远了。

3、为孩子的交友把好关

初中孩子最大的特点就是追求独立，他们开始尝试着摆脱老师和家长的束缚，去开始追寻自己喜欢的生活方式和生活环境，所以孩子在离开父母和家长以后又主动的去寻找和自己志同道合的朋友一起去开启新生活的探索。所以家长要多关注孩子交友方面的事情，尤其男孩子，如果结交了一群坏孩子，那么他就很容易被带坏。

4、多陪伴、多沟通

家长要把更多的时间放在对孩子的陪伴和沟通上，不需要的时候，我们静静的看着他的成长，需要我们的时候能够随时出现并伸出援助之手，用爱和包容，给孩子温暖和力量，让他们感受到父母的存在和对自己的支持，那么他们，无论何时，都能够感受到关爱与温暖，这样长大的孩子，性格就会变得宽厚仁爱，不会走向另类的极端。

父亲怎样引导和教育男孩？父亲教育儿子最好的办法是做好自己，给儿子树立榜样，正如我们耳熟能详的话：“榜样的力量是无穷的”、“父母是孩子的第一任老师”、“身教重于言教”等等，说的就是这个道理。你希望儿子长成什么样的人，作为父亲，你首先要努力成为什么样的人。父亲，在孩子身边，如果表现出经常做家务，不怕累，说话讲理，多替家里其他人着想，孩子也会成为这种人。

父亲怎样引导和教育男孩？

1、以身作则，做个好男人。生活中让孩子看到，在家里你是尊重妻子爱妻子的好丈夫，给孩子营造出一个温暖和谐的家庭氛围；你是孝敬长辈的好儿子，让孩子学到尊老敬老的好品质；你是睿智和蔼的好父亲，让孩子感受到温暖和安全。让孩子看到你对待工作吃苦耐劳、爱岗敬业、尽职尽责，对待朋友以诚相待、热情友善…。潜移默化中让孩子从父亲身上看到学到负责任、有爱心、真诚、可靠、坚毅、乐观、宽容、大度、温和等等优良品质。

2、不断学习，做个好父亲。孩子在成长过程中会遇到各种问题，父亲要不断学习才可能跟得上孩子成长的节奏，才可能在孩子需要帮助时给予孩子正确的引导和实际的帮助。要学习和了解孩子每个年龄阶段生理心理的发展特点，学习掌握正确的交流沟通技巧，做有效的沟通而不是简单地说教，避免说“正确的废话”影响亲子关系，更不能粗暴的训斥、打骂。

3、担负起更多的教育责任。父亲对男孩的言传身教非常重要，儿子的健康成长需要父亲投入更多的精力，负担起比母亲更多的教育责任。

4、不要硬性管理。假如回到家里，就不要板着面孔给孩子说话了。没权利去管，因为你没有陪伴，怎么去管？即便去管，你怎么知道自己的管理是对的呢？这个管还是交给他母亲来做。

5、好好陪伴媳妇，尽量去帮助关心媳妇，这是正能量，让孩子看在眼里，对他有好处。还可以带着他去走亲串友，让孩子感受到一种亲情。

6、有机会一定要多陪陪孩子。比如，星期天可以陪他去玩，平时在家也可以陪伴孩子，说说话，玩玩游戏，陪伴孩子写写作业。因为孩子再大一些，你想陪伴也陪伴不成，孩子就不喜欢你这种陪伴了，嫌你烦。

初中时期，孩子早恋的话，家长一定要积极的进行教育和引导，告诉孩子如果进入了成人的世界里，有可能出现恋爱的问题或者喜爱别人的问题，都是正常的心理以及生理发育的过程；一定要增加孩子对行为的控制能力；及时的疏导孩子心理。

十三岁男孩早恋怎样正确引导？

1、多沟通

家长和孩子之间是最亲密的，如果关系好，可能孩子早恋了会自己主动与家长谈，所以家长在初中生这个时候就要尽量的采取平和的方式与孩子谈一下彼此对于早恋的看法，尽量的多了解一下初中生对于早恋的看法。

2、正确的人生观的引导

家长要加强对孩子正确人生观的指导，就能抑制性需求带来的不符合社会规范的行为。然而，人生观教育是一个长期的过程，也就是说，孩子应该尽快接受早恋教育。

3、给孩子更多的关爱

有一部分孩子出现早恋的现象，与家长的教育也有很大的关系，有些家长经常忙于工作，对孩子的关心很少，甚至有些家长无形中给了孩子很多压力，造成孩子缺少关爱。如果孩子缺少关爱，青春期又很容易对异性产生好感，很容易错将异性对自己的关爱当成爱情，从而发生早恋的行为，所以家长应该注意多给孩子一些关爱，经常与孩子沟通，了解孩子的内心想法等等。

4、给孩子一些现实的压力

家长要让孩子知道现在应该做什么，知道自己当下的身份能做什么，不能做什么，现在什么对于自己才最重要，如果考不进一所学校，感情又是否能坚持住，家长让孩子知道这些现实后，孩子的思想就会有觉悟，可能一下子就能解决早恋的问题。

5、家长要给予孩子信任

家长可以相信孩子能自己处理恋爱和学习的问题。告诉他们恋爱过程中遇到问题时可以来找父母一起聊一聊，给予他们一些建议。青春期的孩子不喜欢父母的说教。父母应该用理解和包容的态度去帮助孩子认识恋爱。当家长用这种态度去和孩子沟通时，孩子反而会格外慎重地看待这件事情。

十三岁男孩早恋的影响：

1、影响心理

一般来说，早恋的结局都是无疾而终的。因为之所以叫早恋，就是因为大家都在不成熟的时候，做出不成熟的决定，这样的决定到头来肯定是不正确的。并且青春期的孩子内心十分的敏感，如果在不和平的争吵中分手，就很容易对孩子的心灵造成打击。

2、浪费时间

初中阶段的时间本来就是很紧张的，在恋爱中，孩子柔情蜜意。但是，现在身边的这个他基本上是不可能陪孩子走到最后的，与其在他的身上浪费孩子宝贵的时间，家长不如让孩子放下恋爱，好好学习。

3、增加经济负担

孩子由于此时心理上还未达到完全成熟状态，极易走极端。对于恋爱中的他们，可能会为了自定义的爱情，互相攀比、花钱买各种东西，而且毫不节制，直接增加经济负担。

作为父母，我们都知道，教育是一个需要耐心和智慧的长期过程。尤其是对于初二男孩子这个年龄的孩子来说，我们需要采取更有针对性和有效性的教育方式。在这篇文章中，给大家介绍对于初二的男孩子应该怎么教育，欢迎大家进行参考。

上初二的男孩子怎么教育？

1、建立良好的亲子关系

孩子作为一个独立的个体，不仅有自己的想法，还有着强烈的自尊，他们不喜欢父母强制干涉自己的行为，渴望获得平等对待。事实证明，父母要求孩子做某事时，若改命令式为商量式的口吻，效果就会大不一样。

因为命令是不平等的，而商量则体现了父母与孩子之间是平等关系，在平等尊重的前提下，孩子更容易与父母建立良好的亲子关系，从而接受父母的要求和教导，家长要先改变教育方式，给孩子足够的尊重与理解，拉近彼此的距离。

2、耐心开导

孩子孩子的成长需要很多的耐心，父母的耐心和引导非常的重要。家长不能过于急躁，需要与孩子心平气和的沟通，了解孩子的内心世界。孩子的成长需要很多的耐心，每个人都不可能不急不躁，家长一定要耐心、细心，多与孩子沟通，只有多跟孩子交流，才能了解到孩子的问题，才能更好的解决问题。

3、对男孩子的放养教育

对待青春初期的男孩要尽量放养，别抓得太紧，尽所能给男孩更多的自由和选择的余地，让男孩享受自主带来的快乐，同时也让男孩接受自己做主后带来的后果，父母要做的就是明确告诉男孩，生活中充满了选择,，每次选择后果自负，无论后果好还是坏都要自己承担，所以每次选择都要慎重。

4、教育他们正确看待网络

如今，网络已经成为初二男孩子生活中不可或缺的一部分，但网络也存在着许多负面影响。因此，家长们需要教育孩子正确看待网络，让他们知道如何保护自己的隐私和安全，避免上瘾和沉迷网络。

5、培养男孩子的责任感

男孩子将来要成家立业，对家庭、对工作伙伴都要负很大责任，男孩子只有具备强烈的责任感，事业家庭才能双丰收获得成功。可是，因为现在生活条件好了，每个家庭的孩子又少，都对孩子视若珍宝，男孩子生活得很舒服，就很难培养出责任感。这就需要家长在养育男孩的过程中，学会使用“扮弱计”。

6、引导他们在社交和群体中成长

社交是人类学习和成长的重要组成部分，这对于初二男孩子们亦是如此。我们应该教育他们如何处理人际关系，扮演一个积极向上的社交角色。此外，我们也应该手把手地教他们如何参与社团活动、文化创意作品、讨论一些普世的问题和话题等等。这些活动不仅可以提升他们的沟通能力，也可以培养其领导能力，锻炼他们的团队意识。

初二男孩子的心理特征：

1、出现反抗心理

反抗心理是初中生普遍存在的一种个性心理特征。这种特征主要表现为对一切外在力量予以排斥的意识和行为倾向。反抗心理的出现，主要因为自我意识的高涨、中枢神经系统的兴奋性过强、独立意识的产生这三方面因素。反抗的方式也比较多样化，时而态度强硬、举止粗暴，时而漠不关心、冷漠相对。

2、不和父母沟通

青春叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。

3、行为上的偏激

如果孩子出现摔砸东西或是以其他物品为发泄对象，那么家长们也应该清楚，这时的孩子已经进入叛逆期，如果不改变，或许可能演变为青少年暴力行为。从程度上来说，当孩子出现行为上的偏激倾向时，其实要比偏激顶嘴更为严重，家长们更应该上心，而不是放任孩子行为不顾。

4、情绪表现的矛盾性特点

初中生的情绪感受与表现形式，既不像以往那么简单直接，也不如成年人那么成熟稳定，表现出“强烈、狂暴性与温和、细腻性共存”、“情绪的可变性和固执性共存”、“内向性和表现性共存”等比较极端的情绪类型。

在培养孩子的男子汉作风时，父母的角色扮演也十分重要。如果母亲过多的保护，则会容易让孩子变得软弱，而父亲的约束，则更加容易让孩子变得坚强，让他更快的成长为一个男子汉。

怎样教育男孩子？

1、对男孩子的教育不能强硬，要学会沟通

沟通是一座桥梁，一端连接着父母，一端连接着孩子。对男孩子的教育一定要建立在相互沟通的基础上，如果仅仅采取强硬措施，可能会导致孩子反叛。男孩子可能不怕打不怕骂，而且可能越打越不听，越骂越对着干，他们可能觉得自己无人理解，不受支持，甚至觉得自己失去了自由。

2、扔掉借口

只要给他适当的鼓励和支持，男孩完全可以跟女孩一样友善。如果你也给他那些不合群的行为找借口，觉得所有的男孩都会这样，那你就没法相信自己能帮他增进社交技巧。

3、夸奖优点

不要只关注那些让你担心的行为。当他友善地帮助别人时，当他跟小朋友们和谐相处时，你都要及时地赞扬他。这能让他注意到自己好的行为，发现自己的优点。

4、让他承担家务

男孩必不可少的品质是责任心，培养孩子的责任心要从小做起，让孩子承担家务也是一部分。多让孩子帮助家长做家务，能让他明白不能一味的伸手索取，也要懂得付出，更能让他明白父母的辛苦，成为一个孝顺的人。

5、换位思考

让孩子想想，如果他正跟好朋友玩得开心，突然有人来捣乱，他是什么感觉。他会高兴吗？以前他可能从没想过，别的孩子也有跟他一样的感觉。这样，能让他更加理解别人。

6、学会倾听

如果一个孩子能耐心地听别人说话而不去打断，人们会认为他是个体贴懂事的好孩子。所以，你要鼓励孩子耐心听别人说话，同时看着说话的人，等到别人说完再开口回答。

7、经历挫折

让男孩适当经历挫折，可以磨练他的意志，养成他坚强、自信、敢于挑战的性格。如果家长把男孩保护的太好，什么都舍不得让他做，只会让他变成温室里的花朵，过度依赖家长，变成没有主见、缺乏独立的人。

叛逆期的男孩子有哪些表现？

表现一、孤立和沉默：有些男孩在叛逆期可能会选择孤立自己，不愿意与家人或者其他人交流，表现出冷漠和沉默。

表现二、情绪波动和挑衅性行为：叛逆期男孩可能会表现出情绪波动大、挑衅性的行为，可能会出现烦躁、愤怒、敏感等情绪。

表现三、独立意识增强：青春期男孩渴望独立和自主，希望能够自己做主，不愿意受父母的束缚和控制。

表现四、沉迷虚拟世界：青春期男孩容易沉迷于网络游戏、电子产品等虚拟世界中，影响学习和生活。

表现五、对抗权威：青春期男孩开始挑战权威和规则，不愿意接受父母、老师的批评和指导，甚至会故意违反规定。

叛逆期的男孩子怎么教育？

1、保持镇静。当孩子发脾气，对家长吼叫的时候，家长首先要做的就是保持镇静，一定要克制住自身的情绪。因为此时此刻，无论家长说什么，孩子都听不进去。因此，平静才是最好的态度。

2、建立规矩和奖惩制度。在家庭中建立一些规矩和奖惩制度也是很有必要的。这样可以让孩子知道哪些行为是不被允许的，并且在做出正确行为时得到奖励。

3、给孩子更多权利：叛逆期的孩子其实很希望得到外界对自己的尊重，家长可以给孩子选择权、话语权、时间管理权、隐私权等，帮助孩子慢慢向成熟过渡。

4、看到孩子身上的闪光点：在日常学习生活中，家长要善于发现孩子身上的进步、成绩和闪光点，哪怕是微不足道的小事，也要及时加以鼓励、引导，使其向着优秀的方向发展。

5、保持稳定的家庭环境。叛逆期是一个孩子感到不稳定、不比较安全的阶段，因此，父母应该要保持稳定的家庭环境，尽可能避免大的变动和不稳定的因素，提供一个比较安全舒适的生活空间。

叛逆期的男孩子是比较难管教的，有时候家长管的越多，他们叛逆的越是厉害。这个阶段的孩子自我意识跟独立意识很强，对于家长的命令他们不在一味服从，他们敢于挑战家长，家长要明白他们的这种心理，及时做好教育方式的转变。

对于叛逆期的男孩子怎样正确引导？

1、父母要停止打骂吼。

如果孩子一旦不听话，父母上来就一顿吼叫甚至打骂，那就相当于给孩子的周围笼罩了一个不透气的鱼缸。孩子会因此而感到内心受挫，总是被父母吼叫和打骂，还会使孩子变得胆小自卑，更加不愿意敞开内心。

2、建立有效的沟通渠道。

为了引导叛逆期的孩子，建立有效的沟通渠道至关重要。首先，我们要做到耐心倾听，尊重孩子的想法和感受。当孩子遇到问题时，不要急于给出建议，而是让他们自己思考解决方案。这样可以培养孩子的独立思考能力，同时也能增进亲子关系。此外，我们还可以利用一些家庭活动来增进与孩子的沟通，例如一起做饭、看电影、参加户外活动等。

3、不要总拿自己的孩子与他人比较。

许多父母在小孩犯错时，总是喜欢拿别人的孩子和自己的孩子进行比较，边比较还会边说：你看看别人家的孩子如何的听话？如何的爱学习，再看看你！这种行为真的会打击孩子的自信心和自尊心。如果处于叛逆期的孩子会更加的抵触，更加不听父母的话，教育起来也会更加的困难。

4、赞赏与鼓励。

在叛逆期，孩子可能会变得敏感和脆弱，因此我们要多给予她们赞赏和鼓励。无论是在学习、生活还是兴趣爱好方面，只要她们付出努力，我们都应该及时给予肯定和鼓励。这种正面的反馈会增强孩子的自信心和积极性，让她们感到被关爱和重视，从而减少不必要的叛逆行为。

5、以身作则，做良好榜样。

孩子往往会模仿父母的行为，所以在叛逆期，我们更要以身作则，做一个良好的榜样。我们要积极乐观，处理问题时冷静理性，与人相处时友善尊重。同时，我们也要展现出我们的爱和关心，让孩子感受到我们是她们可以依靠的家人。做出积极正面的榜样，能够影响孩子的态度和行为，让她们更愿意与我们合作。

6、学会妥协与适度放手。

在引导孩子的成长过程中，我们需要学会妥协与适度放手。孩子正在逐渐长大，我们应该适时给予他们更多自主权和责任。这并不是说放任不管，而是在适度监督的基础上，让他们有机会尝试和承担。例如，当孩子表现出一定的独立能力时，我们可以让他们自己处理一些学习和生活事务，从中学会成长和负责。

叛逆期的男孩子会有哪些表现？

1、爱打游戏，不爱读书。

这是叛逆期男孩的一个主要表现，也是家长最头疼的一个问题。这个时期的男生精力旺盛，很少被一个事物吸引很久，也很难专注于去做某件事情，学习在他们眼里，就是无聊烦躁的代言词。但是游戏能够给他们带了短暂的胜利和优越感，因此他们沉迷于游戏。

2、情绪不稳。

孩子处在叛逆期，脾气会特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

3、好面子。

在同学面前，面子比天还大。常有的表现有：“喜欢吹牛、喜欢名牌、喜欢打扮自己等”。还有的孩子为了面子，学着别人早恋。

如果家长能教育好叛逆期的小孩，不仅能让孩子变得懂事，同时也是一个引导孩子独立的过程。叛逆本身就是孩子开始挣脱父母的一种表现，父母与其继续控制孩子，不如学会放手，慢慢让孩子尝试掌控自己人生的权利。

叛逆的男孩怎样教育？

1、建立良好的沟通渠道：与叛逆孩子保持开放、诚实的沟通，倾听他们的想法和感受。避免批评和指责，而是以理解和支持的态度来面对他们的问题。

2、增强自信和自尊心：鼓励孩子发挥自己的特长和优势，让他们感受到自己的价值和成就感。同时，也要教育他们正确看待失败和挫折，培养他们的抗压能力。

3、设定合理的期望：不要对叛逆孩子过于苛求，要给予他们一定的自由空间，让他们有机会探索自己的兴趣爱好和发展潜力。同时，也要明确家庭的规矩和责任，让孩子知道什么是可以做的，什么是不可以做的。

叛逆的男孩有哪些表现？

表现一：偏执。

叛逆期的孩子会盲目的崇拜某一个人，因为某个影视剧或者某本书而疯狂迷恋某个不真实的人，并为此作出疯狂举动。或者信奉某一个理论，如读书无用论等，对自己这一时期认定的事情比较执着甚至执拗。

表现二：情绪波动大。

叛逆期的孩子情绪波动比较大，容易出现情绪低落、焦虑、愤怒等负面情绪。他们可能会对周围的人和事产生不满和抵触情绪，表现出易怒、暴躁等行为。

表现三：社交圈子扩大。

随着年龄的增长，青少年的社交圈子也逐渐扩大。他们开始接触到更多的人和事，面临着更多的社交压力。在这种情况下，他们可能会与同龄人建立更紧密的关系，而忽视家庭关系。

男孩叛逆的原因有哪些？

原因一：家长教育存在问题。

现在的孩子的生活经历、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同。而我们却用过去成长经历中形成的观念来教育现在的孩子，孩子自然难以接受。

原因二：混乱的家庭。

主要是家庭成员之间的感情，特别是夫妻感情。孩子天天看着父母吵架打架，肯定会烦躁，烦躁久了会压抑，压抑久了就会反抗。

原因三：文化传播。

比如一些影视作品，小说，动漫英雄。宣传暴力，美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，渲染个人主义。许多学生非常崇拜作品中描写的“叛逆英雄”。