如何提升孩子的学习兴趣

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。最后，即使你不去引导了，他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式，那么他学习上的进步，就会不断地凸现出来。

如何提升孩子的学习兴趣？

1、尊重孩子的兴趣

很多父母，都在拼命给孩子报很多兴趣班和补课班，望子成龙成凤的苦心使孩子学的很辛苦很吃力甚至是不想学。父母应该多给孩子自由宽松的空间，让他们去选择自己感兴趣和喜欢的事。

2、每次学习时间不宜过长

有时过多的抄写会影响孩子的情绪特别是在小学阶段，因为厌恶感会把他所有记忆通道堵死。父母切不可延长孩子学习的时间，这样会让孩子养成磨蹭，注意力不集中的坏习惯。

3、保持一颗恒心

所谓恒心就是要能坚持，要有毅力。比如，做平板支撑的时候，你也体会到开始还可以，越到后来越难，学习也是一样。学习是一项苦差事,要想培养对学习的兴趣确实不是一件容易的事情，需要不断培养，持之以恒。

4、一起制定一些容易达成的目标

分层次来达成，不能一口吃成个大胖子。这样，孩子获得了成功的满足感，就会有兴趣有动力有信心去实现下一个目标，并且愿意学下去。

5、要始终保持一颗好奇心

比如一道题做错了，要特别想知道自己错在哪了，下次该怎么办，需要注意什么！还比如，你遇上不会写的字，不能光想着拼音，要想办法查一查这个字应该怎么写，这样你可能就比别的同学认识的字更多一些、更快一些。

孩子的学习兴趣不高的原因：

1、父母不切实际的要求

要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时，孩子便会以一种逆反的行为父母的不公正。

2、没有明确的学习目标

对于很多学生而言，之所以不爱学习，不是心也抵触学习，而是不明白学习的重要性，也不懂的人为什么要忍受枯燥去学习。想要达到一个更高的目标，而为了这个目标会继续去努力学习，在达到目标之后会获得满足感。

3、不良的习惯难改

有些孩子跟有多动症似的，在上课的时候根本就静不下心来，习惯性的会开小差，这样一来听课的效果就大打折扣了。会很大的加大课外作业的难度，并且学习的时间也会因此而延长，学习成绩自然会被影响到。

4、对学习没有动力，缺少相应的兴趣

努力和好成绩未必有直接关联。因为努力学习，对孩子尤其是男孩而言不好玩，想要取得成绩就意味着要做出牺牲，也未必能考个好成绩，一切都太难了。 

孩子不喜欢学习往往是还没有从学习中找到乐趣，他们认为学习是一个苦差事，假如孩子刚开始学习成绩不好，那么他将很难感受到学习的乐趣，认同孩子的畏难情绪，为孩子爱上学习扫清障碍。

如何提升孩子学习兴趣？

1、激发学习动机

根据每个学生复习和需求的特点，将这些需求和学习活动结合起来，鼓励孩子通过学习活动来满足自己的需求。例如，有些孩子有很强的成就动机，注重竞争，注重对他人的评价，家长鼓励他们在学习上与他人竞争；有些孩子有较强的沟通动机。

2、家庭环境，父母才是最好的老师

曾经有这样一张图片，故事发生在上海地铁上。有两对父女，一对父女正在玩手机，而另一对父女却在看书。这个例子就告诉了我们。父母对什么感兴趣，孩子对什么也会感兴趣。

3、目标指示法

当孩子对某一学科的学 习缺乏直接兴趣时，可以通过加强学习教育，使孩子出于对学习的责任感或为达到某种目的而产生学习的需要。这种为某种目的而产生的间接兴趣，经过不断努力可以转化为直接兴趣。目标越具体，动机越强烈，学习兴趣就越浓厚。

4、肯定你的孩子

多给他们一些表扬和认可。对于孩子来说，每天最希望的事情莫过于获得爸爸妈妈们的表扬和认可，并以此来满足自己的表现欲。因此，每当孩子回家跟自己讲起今天一天在学校的表现的时候，家长们对于孩子表现的好的部分应该给予最大的夸奖和表扬。

5、给孩子一个愉快舒心的学习环境

对于大部分孩子来说，学习本来就是一件非常枯燥乏味的事情，因此，如果家长再继续一个劲的给孩子施加压力、一天到晚督促孩子学习，那么只会让孩子感觉越来越厌烦之外，严重的甚至渐渐出现厌学、逃学的现象。

孩子不爱学习到底是什么原因？

1、不知道为什么要学习

随着孩子慢慢长大，他们开始关心的问题是：我为什么要学习？我将来要成为什么样的人？而生活中，家长总是在没有向孩子说明学习的重要性的前提下，只是单纯的强求孩子要努力学习，在这种失去了目的意识的情况下，孩子是很难对学习产生兴趣的。

2、习得性无助

主要是指在情感、认知以及行为上的不自信。学习情感上，有些孩子会不自觉的反映出厌恶的情绪；在学习认知上，有的孩子会认为自己缺乏学习的天分；在学习的行为上，有的孩子会讨厌上课并对老师带有敌意，对相关的学习活动缺乏主动性和积极性。

3、目标不明

很多孩子在学习之初并不知道学习到底是为了什么，多数是听到父母、老师说“为考上好大学”“为了将来挣钱养家”而学，对自己未来的发展没有思路和方向。于是，只是随大流，过一天算一天。

4、信心不足

当孩子基础不扎实，继续学习更深、更高难度的知识时，往往感觉到沉重的压力，无法应对，过重的压力会让孩子透不过起来，感觉失去希望和信心。在逆境中的抗挫折能力低，甚至对学习产生抵触情绪。

很明显，您的孩子不仅处于叛逆期，而且对“为什么要学习”这个问题也没有一个正确的认知。提升自主学习能力的前提就是，要让孩子认识到学习的重要性，并且对学习产生兴趣。看起来似乎很简单，但真正做起来的时候，家长才知道有多难。

如何提升孩子的自主学习能力？

我家孩子也出现过欠缺自主学习能力的问题，当时我和这位家长一样，焦灼又不知所措，好在后来学习到一些有效方法，在这里分享给这位家长：

1、在学习过程中，对孩子进行方法指导。

通常，孩子的学习计划应由他本人亲自制定，交与父母参谋。当孩子能够坚持按照计划行事，并养成良好的习惯后，孩子就打开了自主学习的大门。

2、适当评价孩子。

适当地评价孩子，要求父母必须真实评价自己的孩子。孩子做得好就是好，就要夸奖；如果不是那么好，就应该告诉孩子还需要努力。

3、加强孩子的责任感教育。

要想让孩子知道自己的学习责任，父母不妨坦率地告诉他：在每一个家庭中，父母和孩子都有各自的责任。对于孩子来说，学习是自己的事情。也就是说，自己才是学习的主体，不应要求父母去承担本该属于自己的责任。当孩子具有高度的学习责任感时，他便会主动地去学习，并尽自己所能去搞好学习。

提升孩子的自主学习能力的重要性：

学习是孩子成长的必要条件，如果不能够自主学习，孩子将无法适应未来社会。

因此培养孩子自主学习能力对于他们来说至关重要。随着时代的发展，越来越多的家长开始注重孩子自主学习能力的培养。

家长在提升孩子的自主学习能力时容易犯的错：

1、喜欢唠叨。

有些家长经常会提醒孩子抓紧时间做作业，但是往往提醒了也不会很见效，于是提醒就变成了不停地唠叨，这样反而会让他们更加拖拉，无法正确进入写作业状态。

2、错误激励。

很多爸爸妈妈在孩子开始写作业前就告诉孩子：写完作业奖励你多看10分钟电视或者其他的。其实孩子往往不会认真写，心思都在奖励上，一味的完成任务，学习的效率大打折扣。

3、家长额外补充过多。

为了不让孩子输在起跑线上，许多家长会给孩子购买大量的课外习题。不可否认课外习题可以在一定程度上拓宽孩子的眼界，稳固和提高孩子的成绩，但同时也会增加孩子的学习负担，致使孩子整天泡在作业堆里，这只会增长孩子的厌学情绪。

一个学习成绩优秀的孩子，必然有着非常强大的自主学习的能力。尤其是随着孩子年龄的增长，家长对孩子的学习也就越来越插不上手。这时候，很多孩子就会自我松懈，找各种借口逃避学习，成绩也会一落千丈。这就是缺乏自主学习能力的表现。

如何提升孩子的自主学习的能力？

1、增强孩子的自主意识。

在培养孩子自主学习的能力的过程中，家长要意识到：家长是外因，要通过孩子这个内因才能起作用。家长要想方设法让孩子自己主动地学，才能收到良好的效果。而仅仅家长有“孩子是主体”的认识是远远不够的。家长要加强教育，让孩子真正意识到“自己是主体”。

2、在学习过程中，对孩子进行方法指导。

通常，孩子的学习计划本由他本人亲自制定，交与父母参谋。当孩子能够坚持按照计划行事，并养成良好的习惯后，孩子就打开了自主学习的大门。对此，父母应明确地告诉孩子：学习不是任务，而是通过解决难题来锻炼思维的一种过程。因此，在学习的过程中不要一开始就帮助孩子解决难题。而是对孩子进行方法上的指导，让他学会审题、筛选题中的有用信息，旁敲侧击并鼓励孩子大胆尝试用各种方法去解决问题。

3、合理分配时间。

首先要合理安排学习、娱乐与工作。既然学习是孩子的天职，娱乐也好，社会工作也好都只能位居其次。我们每天必须留出足够的时间消化当天的学习内容、预习新课方能做到游刃有余。在此基础上可以发展个人的爱好，参加社团活动，培养个人素质，提升社交能力。

4、加强孩子的责任感教育。

要想让孩子知道自己的学习责任，父母不妨坦率地告诉他：在每一个家庭中，父母和孩子都有各自的责任。对于孩子来说，学习是自己的事情。也就是说，自己才是学习的主体，不应要求父母去承担本该属于自己的责任。当孩子具有高度的学习责任感时，他便会主动地去学习，并尽自己所能去搞好学习。

5、营造良好的家庭氛围。

家长和孩子可以制定各自的学习目标互相监督打卡，形成一个良好的家庭氛围。家长通过挑战自己不擅长的领域，带动孩子一起做有意义的事情。

提升孩子的自主学习的能力有哪些误区？

1、自主学习就是不要喊妈。只要孩子能够独立学习，自己完成作业，不需要父母做这做那，就是自主学习。这种想法的错误在于只看到了孩子的行为表现，却忽略了孩子的动机和能力。

2、是有些父母觉得自己的孩子不可能自主学习。这种想法犯了非黑即白的错误，认为世界上只有两种学习，一种叫作自主学习，一种叫作被动学习。实际上，能够完全自主学习的孩子很少，完全处于被动学习的孩子也很少，大部分孩子处在中间位置，有一点被动，也有一定的自主性。

3、自主学习就是所有问题都由孩子自己解决。这种认识的错误在于否定了学习是需要方法的，尤其要懂得求助他人和借助其他资源。

兴趣开始之初，让孩子在生发兴趣的时候，用轻松、快乐、新奇的状态进入学习是比强迫孩子努力练习、不断纠正孩子的错误更重要、更优化的方法。切记不可对孩子又打又骂的，这样下去孩子只会更加反感学习。

如何让孩子对学习有兴趣？

1、让孩子尝到成功的滋味

要提高孩子的学习兴趣，首先要让他尝到成功的滋味。家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。如孩子的数学好但语文差，做功课时，安排他先做数学，然后才做语文。如果程序相反，一开始就碰到了困难，后面的就没心劲了。

2、告诉孩子学习是快乐的

比如自己通过学习顺利完成了一件事，不妨直接告诉孩子你很快乐，放大学习的快乐体验，从观念层面影响孩子，改变孩子对学习痛苦的认知。

3、将外在动机变成内在动机

有些孩子即使听到“你好棒”、“你真了不起”这类的赞美，还是没用，这时只好使用物质的奖励。如果孩子照着与父母约定好的时间读书时，就给他一张贴纸，等到搜集几张贴纸后，就可以去买好吃的东西或是他想要的礼物。

4、把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣

每个人在少年儿童时期都有自己特别感兴趣的事，如爱玩汽车、爱搭积木等。到了高年级后，就应当去发现、了解与爱好有关的知识，这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。

孩子对学习没有兴趣的原因：

1、个体性格脆弱、敏感

厌学行为的形成不仅有教育原因，还有遗传因素。家长和老师进行教育的时候要注意结合学生的特性，不能盲目施教。敏感可能是天生的，但脆弱的性格不是天生的，更不是短期内可以形成的，是长期的不适应、不自信、缺乏关爱导致。

2、孩子不配合学习是因为不知道学习为何

这时家长通常告诉孩子学习为了有好工作、有钱买玩的吃的，甚至有的家长告诉孩子学习好你就能娶个漂亮老婆、能选择嫁给帅哥。这些说辞当时看似有用，但没意义。我认为最适合的答案，其实是父母告诉孩子学习是为了让你有能力，将来保护爸爸妈妈。

3、逃避学习

逃避学习最典型的表现就是不愿意上课，没有求知欲。一说要上学，孩子就会找各种借口，比如身体不舒服，想睡觉，家里有事等等。他们对上课没有任何成就感，也没有抱负和期望。

家长不要轻易去评判孩子理想的高低，无论孩子的理想是什么，都是孩子为未来奋斗的指明灯。在学习过程中，家长不要轻易打击孩子，比如张口就说孩子笨，这会极大降低孩子对学习的兴趣。

家长如何帮助孩子提高学习兴趣？

1、及时鼓励和表扬

再简单的事如果做对了，就要及时表扬，在鼓励和表扬中，孩子能感受到学习的快乐。孩子最初的快乐都是建立在父母的快乐之上的。

2、适度放手，让孩子担起学习的责任

孩子2岁以后就开始有了自我意识，对于有自我意识的孩子，一定要让他拥有自主能力，而不是外在强加给他动力。父母要以身作则给孩子树立榜样，为孩子营造良好的学习环境，既要多带孩子出去玩，又要多陪伴孩子学习，这样才能让孩子开心地学习。

3、对孩子的提问要积极回答

如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事 。如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。

4、从可以达到的小目标开始

学习之初，确定小的学习目标，学习目标不可定得太高，应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学往往努力学习一两周，结果发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习。持之以恒地努力，一个一个小目标的实现，是实现大目标的开始。

孩子没有学习兴趣的原因：

1、孩子的学习方法不对

不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦，为什么呢？您想想，本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。

2、换老师，不适应

因为孩子本身有惰性，老师不要求的事情，是不会主动去做的。当然，也有反过来的，就算老师太严格，孩子怕老师，不敢去上课的。

3、对学习缺乏兴趣

兴趣是孩子最好的老师。当孩子对学习没有产生足够的兴趣时，无法从学习中获取快乐。他的积极性就会受到影响。同样是面对学习，不同的心态下，孩子的行为表达会有很大的不同。孩子被迫的进行学习，无法在内心获得成就感，内在驱动力上存在明显不足。

现在的父母都给孩子寄予极高的期望，非常在意孩子的学习成绩，使得孩子的精神压力越来越大。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界，可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。

如何能让孩子对学习感兴趣？

1、激发他的兴趣与好奇心

当孩子对某项事物有兴趣或是提出问题时，千万不要觉得不耐烦，应该仔细地回答他。同时，父母也可以借由孩子的问题，向孩子提问，提高他对知识的好奇或兴趣。

2、了解孩子感兴趣和不感兴趣的所在点

首先给予孩子一个轻松的学习氛围，让孩子能充分地展现自己的兴趣，然后去找兴趣和学习的共同点给予引导。对于不管兴趣的事，也要寻找根源所在，了解孩子讨厌学习的原因。在这过程中家长要放低姿态，和孩子站在同一水平上认真地沟通。及时地发现问题解决问题。家长千万不能以嘲笑讽刺的言语来和孩子交流。

3、从思想上去逐渐改变孩子

这一点不可急于求成，要在日常生活中不断引导，逐步渗透。比如，平时孩子会问父母一些问题，为什么会这样？为什么那样？当孩子问完问题的时候，我们要站在孩子的角度去分析，更不能拒绝孩子的提问。

4、要注意培养孩子的责任心

引导孩子做家务，培养感恩心，培养不怕苦的意志品质。很多时候，都是不经意的某些事情，让孩子在学习中尝到了成功的甜头，以后一发不可收拾，成了学霸。

孩子对学习不感兴趣的原因：

1、学习时间过多

很多家长为了提高孩子的学习成绩，过多地给孩子报各种补习班，占用了孩子周六、日的休息时间。家长在学习上随意给孩子加码，加重孩子的学习负担的这种行为，非常容易导致孩子学习热情的大大衰减，严重的还会让孩子产生厌学的情绪。

2、动机不纯

学习动机不纯，会使孩子学习态度不端正，导致孩子在上课的时候不专心听讲，做作业时就会磨磨蹭蹭，甚至粗心大意。动机不纯就会导致孩子当着老师的面被动的学，当着父母的面勉强的学，当着自己是完任务的学。

3、过于焦虑和紧张

有的孩子一到上课时间，精神就会开始莫名地紧张，特别是老师点名回答问题时，他就会结结巴巴答不上来，紧张得直冒汗，直到坐下去才会长吁一口气。这些孩子经常会躲避回答问题，祈祷自己不要受到关注。他们缺乏自信心，视学习为猛虎。