孩子记忆力差怎么样能增加记忆

13岁的孩子正在读初中期间，处于生长发育时期，逆反心理比较强烈，甚至处处与父母、老师及约束管制的人作对。因此，不建议家长使用传统教育的方式强迫孩子听话，需要改变对孩子的教育方式，把握好教育分寸。这样孩子才能成长的更好。

13岁的孩子叛逆期该怎么样对待？

1、从孩子的角度看待问题

当13岁的孩子，有渴望独立的表现时，父母不应急于否定，而应冷静下来，从孩子的角度看待事情。很多时候，孩子看似异想天开的愿望其实由来已久。如果家长贸然从家长的角度对孩子的孩子气行为做出这样那样的负面评价，将极大地挫伤孩子的信心，抑制孩子的成长动力。

2、尝试理解和包容

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

3、树立榜样

想要改变孩子的行为，父母要改变自己，教育孩子也是一个自我教育的过程，并且做事要有原则，尤其是对孩子的任何要求，不可以无条件满足，如果不加辨别地满足孩子的要求，孩子就会越来越放肆。

4、要把孩子当朋友

和孩子公平的站在一条战线上，多听孩子的心声，让孩子大开心结向你倾诉。一定不要禁忌在孩子面前叨叨，这样会让孩子没有耐心和你交流，很容易不耐烦，所以说这个时候家长要有很强的耐心去面对孩子的这个问题，不要强迫孩子接受自己的意见，让孩子多去思考。

5、少拿别家孩子跟自家孩子对比

每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点而让忽视自家孩子的闪光处。家长的对比会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。

13岁的孩子叛逆期的原因：

1、孩子的自尊心受到伤害

随着青春期的到来，孩子的独立意识逐渐增强，开始有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对孩子的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾，从而表得的十分叛逆。

2、家长对孩子的批评

批评意味着家长对孩子的想法、体验、感受、价值观，都是持否定态度的。孩子常常会把这些批评，当作是对他的贬损。一个经常被批评，感受不到爱的孩子，更容易变得叛逆。

13岁的孩子叛逆期的表现：

1、摆脱家庭意识

孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可孩子又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。可能表现出对伙伴的强烈依赖。

2、冲击正统

吐槽、各种看不惯。穿着打扮时尚个性，标新立异。不喜欢按照别人说的去做，即使是知道家长是对的，也不会听，非要唱反调。

15岁男孩处于生长发育的关键阶段，好奇心重，精力充沛，模仿能力强，但意志力薄弱，社会经验少。孩子使用手机玩网络游戏的时间长度和频次明显增多，部分已经开始表现出沉迷的特征。

15岁孩子天天玩手机会怎么样？

1、脊柱受罪

长时间盯着手机屏幕，容易导致视力模糊和干眼症，每天持续使用手机超过2小时，3个月后视力就可能从1.0下降到0.5。长时间低头会压迫脊椎，引起脊椎侧弯或颈脖、头部、肩膀疼痛。

2、效率降低

睡前看手机会阻碍褪黑素的生成，扰乱作息，导致睡眠质量变差，第二天不能以饱满的热情面对学习。手机会让人持续处在多任务状态中，长此以往会出现注意力障碍等问题，影响创造力和学习能力。

3、影响孩子的价值观

现在网络上信息复杂，好的坏的都有，孩子在浏览的过程中，无法分辨好坏，有可能会看一些不良信息，而孩子可能就会无意识地接收这些信息，会影响孩子的价值观。

4、对学习有影响

孩子的精力是有限的，当花时间在一件事情上时，其它的事情分的时间就会变少，孩子花费很多时间在手机上，必然会分散功课的注意力。

15岁孩子天天玩手机怎么办？

1、了解孩子沉迷手机的动机

家长和孩子有年龄的差距，存在代沟实属正常，家长要用恰当的、合时宜的方法拉近与孩子之间的距离，了解其沉迷手机的具体原因，是学习不顺发泄情绪还是和小伙伴闹不愉快在虚拟世界找乐子，了解清楚方可对症下药。

2、让孩子意识到孩子沉迷手机的危害

要让孩子认识到沉迷手机的危害。如让孩子尽可能多地列举适度玩手机的好处与坏处，让孩子在比较中形成正确的认识，从而制定戒除手机的计划，对每天玩手机的次数、时长进行控制，由家长督促计划的落实。

3、父母要以身作则

家长手机不离手、打游戏追剧，这样的教育缺乏说服力。想要孩子放下手机，父母要以身作则，管理好自己以身作则。如果父母能每天陪伴孩子看书学习，在孩子面前做严格自律的人，孩子耳濡目染之下，肯定会把更多的心思和精力花在学习上，成为自律的人。

4、通过别的事转移孩子对手机的兴趣

孩子为什么沉迷手机，是因为手机里有吸引孩子的东西，那么除了网络孩子对别的一点兴趣都没有吗？这是不一定的，家长可以带孩子去电影院看电影，去打篮球，去外面旅游的等等，这些都是可以让孩子感兴趣的。

5、帮助孩子找到更多的成就感和价值感

家长千万不要一直盯着孩子身上的缺点，要练就一双慧眼，及时发现孩子身上的亮点，并给予及时的鼓励和肯定。比如，孩子喜欢玩游戏，可以合理地引导，就会发现，孩子玩游戏也并不全是一无是处。在游戏过程中，可以锻炼孩子的团队协作能力、沟通能力、观察力、判断力。

早恋这个词在很多的初中生之间都不是一个陌生的关键词了，现在初中生正处于一个青春期发育额关键时期，很多学生可能都会对异性产生情愫，伴随着现在社会的发展，现在的初中生在性别意识、认同等方面的接触越来越早，在同时也伴随着早恋现象的增多。请看以下的内容。

初二女生早恋该怎么样去正确引导孩子？

1、变堵为疏

遇到孩子早恋问题，家长千万不要恐慌，这种恐慌比早恋本身更有害，家长也不要不分青红皂白横加干涉，孩子不是犯人，他们也有自己的隐私，家长不要时时刻刻盯着孩子，更不要对他设防，变堵为疏是有效解决孩子早恋问题的唯一途径。

2、帮助孩子展望未来

学生的重点就是学习，考取自己理想中的大学。父母需要和孩子多沟通，分析早恋的利弊，让他知道这种情感会严重影响学习情绪。当孩子了解到这一点，他也就会知道父母的良苦用心，保留好这份美好的感情。

3、多陪伴孩子

家长可以多陪伴孩子，多跟他们聊天，听听他们对“早恋”的看法。不要刻意地去“说教”，而应该鼓励孩子说出自己的想法，以一种平和的态度去对待，其实家长越是开放坦白地跟孩子谈青春期的事，才能越成功地帮助孩子打破“早恋”的神秘感。

4、合理引导

在得知孩子出现早恋后，家长应该进行适当的引导。首先要和孩子讲清楚早恋这件事的利弊关系，如果孩子坚持自己的想法，那家长可以选择适当放手，同时也要教育孩子保护自己以及不能落下学业，让孩子为自己的未来而努力奋斗。

5、给孩子自由且明确的界限

全盘的否定不仅会让孩子心理受到创伤，也会让孩子变得更加固执己见，孩子会更加想要证明孩子是对的。强逼着孩子去切断一份感情，不仅会给孩子带来巨大痛苦，而且会持续影响到孩子未来感情道路。

6、培养一下孩子的兴趣爱好

在女儿的闲暇时间也可以多带女儿去培养一下她的兴趣爱好，多带女儿去看看这个世界，丰富女儿的精神世界，这样她们才不会把早恋当作自己精神世界的唯一，才会更理性地看待早恋。

初二女生早恋的原因：

1、叛逆心理

有一部分孩子，只要是父母和老师的话，就会全部反对，她的反对，只是为了得到家长的关注，获得老师的另眼相看，然而这些叛逆的行为都将她推向了感情的漩涡。

2、原生态家庭的影响

中学生在青春期本身就出于逆反状态，再加上缺少与父母的有效沟通，甚至得不到父母的关爱和理解，他们很容易被同龄异性的温暖和关心所打动，从而积极地进入早恋。

3、图个新鲜感

有一部分初中生，完全是受到各种影视剧的影响，希望掀开爱情的神秘面纱。过早贪图新鲜感的他们，从而踏入早恋中。

4、受到外界影响

现如今人们接受信息的渠道越来越多，孩子受这些信息的影响就容易对异性产生爱慕的心理。比如说关于一些校园爱情的文艺作品，像是电视剧、小说、音乐，都能够为一些孩子做引导，刺激孩子成熟。

对于高中阶段的孩子来说，除了繁重的学习压力，还有来自青春期叛逆的心理打扰，这时候如果没有自我调整好，很容易出现无法控制自己情绪的情况，从而在父母眼里表现出叛逆。其实，叛逆期是每个孩子都会经历的过程，家长不必太惊慌，要正确看待。

孩子高中叛逆期应该怎么样沟通？

1、尊重孩子，不做道德评价。

做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

2、反省自身言行，做合格家长

当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。这里可以参考家庭教育指导师顾晓鸣老师提出的“好家长十大好习惯”，作为学习的榜样。

3、停下来耐心倾听孩子的声音。

叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解压力调整情绪。

4、要学会关心，但绝不能溺爱。

在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。家长要掌握一定的技巧来跟孩子进行沟通，了解孩子真实的想法，不能一味的指责和打骂。

5、不能一味的唠叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

6、多点理解，多点包容。

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

7、学会适当放手，给孩子权利。

很多严厉的家长或许在发现孩子叛逆的行为就开始进行教育，完全不给孩子机会去表达自己的想法。更有家长给孩子开出处罚单，“不允许看电视”、“不允许出去玩”，这样霸道的沟通方式是万万使不得啊！沟通过程中，家长切记要留给孩子权利去表达，去支配自己的时间，去决定自己的事情，去拥有自己的隐私。

8、当孩子面临问题或者难以选择时，不要直接告诉他们该如何做，应该让他们自己选择，然后再提出你的想法仅供他参考。

高中生的心理特点：

自我意识中独立意向的发展。高中生基本上能与其父母或其他成人保持一种肯定的尊重的关系反抗性成分减少。

情绪体验较初中阶段强烈，情绪内容广泛，充满了青春的热情，对未来生活有美好的憧憬，但容易出现情绪波动。

自我评价的成熟，能够客观的评价自己。

强烈的关心着自己的成长。关心自己的能力如何、知识、才能、气质将个性是否完善等等。

交友热情高，重视同伴之间的友谊，渴望生活在一个温暖与和谐的集体中，迫切需要参加不同类型的集体活动，但少数同学适应新环境的能力不强。

有较强的自尊心。有了主观目的，主观愿望。心目中的期望值等等。

注意具有一定的稳定性，记忆以有意记忆为主，能注意在理解的基础上记忆。初步完成从具体思维到抽象思维为主的过渡。思维具有一定的独立性，但往往会以点盖面，比较偏激。

高中生的学习压力大，他们需要面对高考和升学的压力。这种压力往往会让他们产生焦虑、抑郁等问题。家长和老师应该理解他们的学习压力，给予他们适当的支持和鼓励，帮助他们建立正确的学习态度和方法。

高中生正确的教育方法：

多理解，多沟通，家长要放平心态，放低姿态，做孩子的良师益友，这样孩子能够接受你的教育。

设身处地为孩子着想，不过多的指责，更多的是安慰和鼓励。

经常多陪孩子聊天，让孩子愿意接受你的教育，把他的想法告诉你。

加强学习责任感：让孩子有责任学习，让他们珍惜学习的机会，努力提高自身学习能力。

注重学习效率：让高中生学会分解自己的学习任务，培养他们学习的效率，让他们学会更好地利用时间。

尊重高中生的个人发展：给高中生提供充分的自主性，支持他们发展自己的兴趣爱好，并尊重他们的个性特征。

注重培养高中生的创新能力：培养学生的创新思维，培养他们解决问题的能力，让他们发挥出最大的潜能。

提倡科学研究：鼓励高中生参与科学研究，让他们更深入地了解科学技术，培养他们的科学素养。

加强社会实践：让高中生参与社会实践，让他们熟悉社会现实，增强他们的社会责任感。

众所周知，亲子沟通是家庭教育的关键，如何与孩子沟通本身就是一门学问，而很多家长根本就没有想去了解孩子，而是把自己的想法强加给他们，然后“把天聊死”。孩子慢慢关上心门，便很难再打开。所以学会和孩子沟通是非常重要的。

怎么样跟孩子沟通交流？

1、创造温馨的家庭氛围

好的家庭氛围会给孩子内心带来很大的安全感，孩子不会因为做错了事而害怕父母责罚，如果孩子不是故意的，而且孩子有悔错态度，父母要及时察觉并以宽容和正确引导为主，允许孩子犯错，在改正错误的时候，孩子自己会成长的！

2、善于倾听

沟通的第一步就是要学会倾听，当孩子开始分享，尽量不要打断他，一些细节问题可以记下来，等孩子说完，再逐一解决。给孩子营造良好的氛围，让孩子感觉到自己所讲内容很重要，爸爸妈妈在认真听我讲话…这些都是增进孩子自信的良药。

3、和孩子分享

有时候追问孩子今天都学了什么，做了什么，发生了什么事情。让孩子会产生一些小压力，时间长了会令孩子不耐烦，不但感受不到关心，反而觉得是一种压迫。这时候我们可以尝试转变方式方法，先分享自己今天发生的事情和心得，就像和朋友聊天一样，倾诉完可以顺便问孩子：“你觉得呢？”“你怎么样”，或者“你呢？”分享聊天的方式让孩子没有压力和距离，并且容易产生共鸣，孩子自然愿意对你说。

4、巧妙使用游戏

孩子都喜欢做游戏，增加家庭游戏环节是增进亲子良好关系的最佳方式。可以在家庭游戏环节设置“分享今天最开心的事”“分享今天最不开心的事”，用游戏开启孩子倾诉的心门，增进对孩子的了解。

5、睡前沟通

关灯后，如果孩子不能马上入睡，我们可以通过轻柔的聊天方式和孩子交流。睡前的气氛非常好，用聊天的方式既可以增进亲子了解，也可以帮助孩子舒缓的入睡。当然，聊天内容不宜是一些令孩子兴奋的内容，可以是睡前讲的故事，引导孩子说一些自己的想法等等。

6、以平等的姿态和孩子沟通，而不能颐气指使高高在上的，那样只会让孩子心里防线加厚。

7、与孩子沟通也要讲究技巧和策略，而不能直来直去的，孩子的心里有时候比大人想的多。

8、多一些包容和耐心，让孩子感觉到你对她们的爱，这样才能让孩子卸下心理防备。

与小孩沟通时六个不要，你知道吗？

一、不要以大人的标准要求孩子应该这样那样去做

二、不要在不适宜场合、时间去批评指责孩子，如大众广庭之下，如吃饭睡觉时。

三、不要代替孩子去决定未来，规划人生，更不要去一手操办。

四、不要以自己为中心。

五、不要以家长自居。

六、不要一味地否定孩子

在和孩子交流时要注意的语气

1、尊重的语气

孩子一旦出现自我意识之后，他们就开始注重自我认知的表达，对于很多事情，他们会提出自己的看法。父母一定要知道，孩子在反对父母意见的时候，或者没有完全遵照父母的指示行动。

2、鼓励的语气

孩子在成长的过程中，肯定需要面对很多的困难，有时候会让他们畏手畏脚。这时候，父母的鼓励，会给孩子增添一些信心，可以增强孩子去探索和克服的勇气。

3、信任的语气

每个人都希望被认可，希望通过被信任而得到继续前进的精神力量，所以，父母在和孩子说话的时候，要给予孩子充分的信任，让他感知到父母对于他的支持。

4、商量的语气

当孩子提出一些想法的时候，即便父母认为他的想法有一些偏差，哪怕是完全错误的想法，不要想着断然否定和拒绝，而是需要父母耐下心来。

5、赞美的语气

对于孩子来说，表扬和赞美对于孩子的心理有着积极的促进作用，而且，赞美可以让孩子对于自己的行为有着更加。

家庭教育是一门艺术，要想教育好孩子更需要技巧和方法。比如以身作则，家长的一言一行都直接影响孩子，对孩子一定严慈并用，让孩子养成好习惯，对以后成长十分有用。对孩子的教育来说，引导孩子多读正确的书也是家庭教育的核心之一。正确引导他们和三观正确的孩子交朋友，这样才能互相影响，互相帮助。

怎么样教育孩子？

1、父母以身作则，这一点也是最重要的。

做好自己应该做的事情，培养良好的习惯，以身作则，静待花开。

家长的一行一言都对孩孑潜移默化的起着影响，所以家长以身作责很重要。特别是对孩子仁、义、礼、智、信的教育，让孩子了解中国文化的博大精深，知道有国才有家，为报效祖国而努力学习。将来必定成为一个对国家有贡献的人。

2、引导孩子树立正确的是非观。

在孩子的说话、做事、读书等方面，家长要给孩子树立正确的是非观，让孩子明白做哪些事情是正确的，说哪些话是错误的应该如何与人相处，什么错误的观念是应该要避免的……并以此来引导孩子可以在观察其他人和事物上进行评论，家长要进行及时的纠正和树立正确的三观。时间久了，孩子就会逐渐养成做事做人辩是非、明事理。

3、多聆听，平等的态度沟通。

要耐心的听孩子说，即便孩子的话已经说了很多遍，也要专心的听。没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。

4、在一定范围内给孩子选择的权利。

随着孩子年龄的增长，给他的更多的自由和控制自己的生活的权利很重要。给个孩子一定的自由和尊重。

5、合理的约束。

约束是告诉孩子行为的标准，孩子犯错是一定要有权威，让孩子知道你是严肃的。

6、为孩子创造良好的环境。

环境熏陶对于孩子的成长有着重要影响，家长要有意识地创造良好的生活环境与学习环境，培养良好的氛围，使子女受到感染和熏陶。

7、适当奖励与惩罚。

当孩子做了正确的值得表扬的事情时，家长应给予表扬与奖励，鼓励其继续坚持。当孩子做了不正确的事情时，家长应选择合适的方式对孩子进行批评指正，严重时可适当小小地惩罚孩子。不能只有奖励没有惩罚，不然很容易陷入溺爱孩子的情况。

8、教导他关怀别人 

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结，了解到他对别人的意义。要发展这种感觉，可以帮助孩子多与他人接触。

教育孩子千万不能做的事：

学习好才是好孩子。

溺爱到包办一切。

常常忙于工作疏忽了孩子。

拿孩子进行比较。

数落孩子的朋友。

总是负能量满满。

当着孩子的面吵架。

以金钱相要挟。

在孩子面前说脏话。

我是你妈就得听我的。

正确的家庭教育方式有哪些？

一、建立良好的家庭氛围：

家庭氛围对孩子的成长非常重要，父母应该以身作则，积极乐观地面对生活，营造出一个温馨、和谐的家庭环境。

二、与孩子建立良好的沟通渠道：

父母应该与孩子建立良好的沟通渠道，倾听孩子的想法和意见，帮助孩子解决问题。

三、关注孩子的情感需求：

孩子的情感需求非常重要，父母应该给予孩子足够的关注和爱，帮助孩子建立自信心和良好的人际关系。

四、注重孩子的教育和培养：

父母应该注重孩子的教育和培养，包括知识、技能、品德等方面的培养，帮助孩子健康成长。

五、给孩子足够的自由和独立：

父母应该适时地给孩子足够的自由和独立，让孩子学会独立思考和解决问题，培养孩子的自主能力和创造力。

六、对孩子耐心一点，不要做错事就是批评。

多鼓励孩子，不要总是拿别人孩子跟自己孩子比。多关心孩子，让孩子感受你们的爱。

七、树立正确的人生观，让孩子们知道生而为人，不能肆无忌惮，规矩一定要有；

八、学习方面，成绩不好可以理解，态度不好绝对不行

尊师重道，课堂上遵守纪律都是必须的；最重要的一点，爱国爱家不能忘，崇洋媚外要不得，有国才有家，保家卫国人人有责。

好的学习态度是取得优异成绩的基础，面对学习态度不端正的孩子，作为家长，要想方设法增加孩子的学习动力，鼓励孩子朝着目标不断努力，这样做就能充分激发孩子的学习主动性和积极性，帮助孩子稳步提高学习成绩。

孩子的态度不端正怎么样去教育？

1、了解原因。

如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定。

2、给孩子确定学习目标

孩子的学习态度不端正往往与学习目标不明确有关，因为学习目标是孩子的学习动力，没有明确学习目标的孩子就会满足于现状，放任自己的惰性肆意生长，进而变得非常懒散。所以，家长想要改变孩子的学习态度和学习状态，必须给孩子确定学习目标，而且必须是孩子经过努力才能达到的目标，这样做就能给孩子带来一些挑战，激发孩子的学习主动性。

3、帮助孩子找到正确的学习方法

孩子若没有掌握正确的预习、听课、复习、作业等学习方法，容易变成被动学习，经常留下学习欠账。在学习上遇到了困难，且困难重重，导致成绩下降，从而无法主动学习。

4、让孩子体验乐趣

作为家长，可以根据孩子的实际情况，时不时给孩子制定些比较容易达到的小目标，使孩子认识到只要努力就能成功，从而提高兴趣，主观认可，快乐学习。 切忌对孩子期望值过高，孩子压力大，每每受挫，丧失信心。

5、对孩子要有耐心

孩子做错的地方，家长要进行慢慢的指正，帮助他改正过来，有时候一遍可能还不行，需要好多次的讲解才能让他明白，原来做题时这样子做出来的，先让他知道解题是怎么解的，大概的思路要交给他，只有这样的一步一步的教导，孩子才会逐渐的走上正轨。

6、父母以身作则

不玩儿手机不看电视。当父母负责监督孩子的时候，更加应该规范自己的行为，可以在孩子写作业的时候，自己看一些说，提高文化修养，做孩子的正面的榜样。

孩子的态度不端正的原因：

一、性格因素，孩子个人认为，可以啦！没必要这么认真吧？

二、没有养成专注的习惯性。也就是平时的心态不认真，做事的认真态度不够。细微的情节奥妙，把握不到。

三、心思不够严谨，有粗心大意的问题。学习态度的不端正，从字面意思分析，端；有意味十足，行为严谨，立身不偏不倚的含义。正；有正心，正行，正念，正思，周正等等的含义。

四、散漫的习性，懈怠的心理，有依靠，不以为意。

变相的任性！也就是一种逃避！不去动脑子想，不愿意去想，懒得去想，不需要去想！

五、家庭环境，如果家长每天玩手机，孩子多半也喜欢玩，如果家里有一起写作业的，孩子也更容易受到影响而一起学习。

如何端正孩子的学习态度？

以身作则，树立良好的学习榜样。让孩子看到您对学习的热爱和坚持，他们自然会受到积极的影响。

帮助孩子制定切实可行的学习目标，让他们明白学习的重要性。目标不能过高或过低，要让孩子通过努力能够达到。

教导孩子制定学习计划，合理安排时间。培养孩子的自律性，让他们养成按时完成作业、复习预习等良好的学习习惯。

培养孩子的兴趣爱好：让孩子发展自己的兴趣爱好，比如阅读、绘画、音乐等。这样可以让孩子更加热爱学习和探索世界。同时，也有助于孩子更好地理解和掌握知识。

给孩子树立正确的学习观念：让孩子明白学习是为了自己，不是为了别人，也不是为了社会。要让孩子明白学习的目的在于提高自己的知识水平和能力，而不是为了应对考试。

给孩子充分的肯定和支持：当孩子取得进步时，及时给予肯定和支持。

及时反馈与奖励：关注孩子的学习进展，及时给予表扬和鼓励。当孩子取得进步时，可以给予适当的奖励，激发他们的学习积极性。

调整心态：帮助孩子调整心态，正确面对学习过程中的挫折和压力。教导他们学会放松心情，克服焦虑，以积极的心态面对学习。