孩子爱撒谎不完成作业怎么办

这类孩子最好的办法是找到他感兴趣的事，让他往这个方面发展，往正确的道路上引导，强行让他学习效果估计不会好，一放松又会出幺蛾子，这个年龄段又是人生发展的重要阶段，一定要重视，好好沟通，好好规划。

孩子爱撒谎不完成作业怎么办？

1、如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”

2、家长自己不说谎。有的孩子说谎，原因往往是家长自己说谎“教”出来的。所以家长决不能在孩子面前说谎，或说话不算数，欺骗孩子。创造民主和谐的家庭氛围。如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。

3、对于作业，家长要了解清楚老师布置的作业内容，做好监督，如果量过大，家长可以适当删减一些，鼓励孩子一点一点做完。不要直接指出他撒谎的错误，保留一份自尊给孩子。正因为孩子还有这份自尊才用了这种方式，而不是撒赖就是不做。既然他说完成了，大力表扬他，表扬到他不好意思。

4、约定时间。比如在叫他写作业时，他会说等一下写，但这个等一下是几时几刻？没有具体的时间，过一会儿你再叫他写作业，他还是回答你等一下，形成恶性循环。如果在第一次他回答等一下的时候，你可以跟他约定好具体时间，到时再提醒他，他就不好意思再拖延了。

5、多肯定。尽管孩子不成熟，处理一些事情考虑不周全，但你要善于发掘他的优点，多说一些肯定的话，现在的孩子都很在意这些，听了以后心理往往很舒畅，无形当中你的话就会加大对他的影响，慢慢就会听你的话了。

6、有耐心。现在的孩子，自主虫思想都很强，听不进别人的意见是常有的事。前面说了要多沟通，但也许在你静下心来，强忍愤怒与他心平气和说话时，他会不理你。因此，这时候就是要拿出百倍耐心的时候，千万要克制，别一时激动又发脾气。多沟通。沟通才是解决问题的法宝，不要碰到问题就居高临下的发脾气、下命令，这不仅解决不了问题，可能会适得其反。

7、慢慢养成良好的学习习惯。和孩子沟通，找到他不想写作业的原因。在沟通期间不论孩子说出什么样的想法都不要发脾气，对于孩子的需求给予肯定。然后和孩子商量一个双方都满意的方案。比如孩子不想写作业就是为了有更多的时间玩，那我们就给他时间玩，但是有一个前提就是，在规定的时间内完成今天的任务，剩下的时间随便他支配。

孩子爱撒谎这种情况可能是和你平时的对待孩子的方式方法有关系，孩子说了真话，你可能会训斥孩子。比如孩子作业没有写完，如果孩子和你说没有写完，你就会用特别不正确的方法训斥。长此以往孩子为了避免你发脾气或者训斥，就会说让你比较满意的答案，也就是撒谎。

孩子不完成作业撒谎怎么办？

1、理解孩子，认同他的想法

理解孩子，并告诉孩子，每个人在成长过程中都有过撒谎。但是撒一个谎会找一百个理由来圆谎，会整日活在被识破的恐惧之中。所以，做一个诚实的人，才能生活踏实，并且勇于承认自己的错误，才是最勇敢，最让父母喜欢的孩子。

2、告诉孩子正确的处理方法。

告诉孩子，他是父母眼中最宝贝的，遇到什么困难，有什么想法要直接告诉父母，采用说谎的方式是不对的。总之，孩子说谎的背后都有一个正向的信念，只是为了自我保护而采取了错误的方式。作为父母一定不要把它扩大化，要理解孩子，并帮助孩子改变。

3、不要过于紧张，上纲上线

孩子撒谎很正常，相信我们小时候都撒过谎，可是我们现在也没有变成多坏的人。有研究甚至发现，撒谎的孩子更聪明。因为要编一个谎言，且面不改色地演下去，孩子要费一番脑子的，而且要控制情绪。

4、允许孩子犯错，不要随便责骂、惩罚孩子

孩子撒谎的另一个主要原因是逃避惩罚。如果孩子犯了错，就要被罚，那大概率他会撒谎，让自己逃过一劫。比如孩子摔破了一个碗，你骂孩子，怎么那么不小心，今天的这个星期的零花钱没了。那下次只要你没看见，他都不会承认自己做的错事。孩子需要在错误中成长，犯错了不要责怪孩子，只要心平气和地告诉孩子，下次如何防止再次犯错就可以了。没有惩罚孩子就不会有太大的心理包袱，也就没必要选择撒谎这个无奈之举了。

5、表达真诚的沟通，摒弃说谎的坏毛病

作为家长，虽然不要在这件事上直接指出孩子撒谎，但是从这件事上也看出平常的家庭教育不够。你们理应在日常的教育中表达自己对撒谎的态度，撒谎是一种严重的行为，是一个人品质的问题，时刻强调做人品质的重要性，平常在讲故事讲日常东西的时候就应该潜移默化地灌输给他，而不是出了问题才来追究。你们缺乏了跟孩子的良性沟通，没有给孩子树立一个正确的三观。从现在起，想办法加强沟通，进入一个良性的沟通吧！

6、正确引导孩子改正不写作业的坏习惯

找到孩子不写作业的原由之后，作为家长应该做的是结合自己的情况，综合分析并制定一个适合帮助孩子改正不写作业的方法。帮助、引导方法是多种的，但一定是适合孩子的，在引导写作业过程中，一定要用换位思考的方法。也就是大人思考的，在实际行动中要转换为孩子听得懂，能接受的，这才是引导的关键！

孩子已经上初中，确实应该学会独立学习。这么大的孩子还做不到自主完成作业，说明从小就没有养成良好的学习习惯。父母应当反思自己的教育，同时，要找到孩子不愿意写作业的原因，根据孩子的自身情况来对症下药。

初中孩子作业不完成还屡教不改怎么办？

一：疏通引导。

当孩子总是完不成作业，家长应该多关心孩子的内心世界，不要用居高临下的态度对待孩子的任何想法。平和地和孩子交流，一起寻找解决的办法，把你的想法也告诉孩子，用平等的方式，而不是命令的语气。让孩子知道，读书学习是为自己奋斗，而不是为了任何其他人。

二：注重谈心交流。

家长可以和孩子不定时，经常性的交谈，主要目的了解孩子的内心，找到孩子写作业慢，屡教不改的真正原因。另外要告诉孩子学习的目的是什么，准确说是以自身的经历教育孩子，感化孩子，让孩子切实能明白父母的苦心，今天的努力是为了更好的未来，孩子不小了也都能懂事，知道父母不易，也会努力的。

三：提升孩子的学习效率。

初中生学业压力大负担重，每天的作业相对于小学多了很多，这是众所周知的事情，当前社会现状就是这样，不是一两个人就能改变的，家长就是在焦虑其实也解决不了任何问题。作为家长没有不心疼自己孩子的，但是与其焦虑不止，不如想办法如何提高孩子的学习效率，和时间赛跑。

四：家长要想办法激发孩子做作业的兴趣。

面对比较枯燥的作业，孩子会觉得很没有意思，一般就不会主动去完成它。家长可以想一些比较好的方法来激发孩子的兴趣，最好物质和精神奖励同时并行，让孩子感受到完成任务的喜悦感。

五：家长要起到一个监督作用。

孩子作业完成以后，家长要及时检查孩子作业完成情况，不是作业完成了就可以了，要完成的有质量，这一步就需要家长的参与，保证孩子完成作业的质量，帮助孩子改掉完不成作业，屡教不改的不良习惯。

六：家长要起到一个榜样的作用。

家长不能在孩子做着作业的时候，那边在玩手机或者看电视，榜样的力量对孩子的影响是很大的。因此，家长要给孩子营造一个舒适的学习环境和氛围，孩子写作业的主观意愿更强烈。

初中孩子作业不完成还屡教不改的原因：

孩子根本不会做。

这也有相当部分孩子就是这种情况，成绩较差，上课不注意听老师讲课，结果所学知识不能掌握，作业做起来自然很难，只有等着抄其他学生的作业。

亲子关系不好。

许多孩子因为不喜欢家长管教自己的方式，所以就不喜欢家长安排给自己的任何事。在学习上消极怠工，在作业上故意拖延，也可能成为孩子对抗家长的一种方式。同时，亲子关系不好的家庭，孩子对生活的热情也低，学习上就缺少上进心，特别容易自暴自弃。

孩子在寻求关注。

孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得家长的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。

试着与孩子进行开放式的交谈，了解他们为什么分神或拖延作业。听听他们的想法，尊重他们的感受，通过这种方式，我们可以了解到孩子的内心世界，为他们提供更有针对性的帮助。

孩子课堂作业总是不完成怎么办？

1、找孩子感兴趣的事和他交换

说到底，孩子内心抵抗写作业，没有办法对作业也提起兴趣，所以在处理作业的时候，也是在看待一件极其无聊的事，所以是能拖就拖，能慢点绝不快点。

这时候家长就该和孩子们制定一个交换法则，比如写完作业之后允许他出去玩，允许他打电动，反之就明令禁止。通过法则在孩子们心里形成一种条件反射，只有完成了作业，才能去做有趣的事儿。

但是家长们还必须注意一点，实行交换法则，并不是只有孩子遵守，家长也必须要说到做到，保持自己在孩子心中的诚信。要相信我们的孩子是很聪明的，公平的，若家长们打破了法则，以后再立规矩也就难了。

2、学会引导孩子的思考方法

中国有句古话，叫“父不教子”，因为作为父母总是以自己大人的思考来衡量孩子的思考能力，当孩子遇到困难时，总是觉得孩子太笨，或是骂自己的孩子没有用心听讲，久而久之，孩子对我们敬而远之，作业遇到困难时，也不敢再问大人了，只在在那儿消磨时间。

故此，对于这种情况，我们做家长的，不要每问必答，而是引导孩子自己找答案，对孩子要有足够的耐心，在孩子确实有解决不了问题时，及时给以解答。

3、学会看表

当孩子写作业分神的时候，很多家长都喜欢用严厉的语言催促孩子，其实这样只会让孩子对写作业更加反感，效率也不会提高。家长可以用看表的方式来提示孩子，虽然只是一个无声的动作却能提醒孩子要有时间观念，孩子收到家长的信号之后就会立刻抓紧时间，要比家长语言催促的效果好很多。

4、孩子写作业，家长同样要保持学习状态

大多数孩子的拖延症都是在家里，因为学校里面老师同学都是保持同样的学习状态，学习氛围浓郁，孩子们很容易就进入了学习状态，写作业的效率很高。但一到家里，孩子们自然就跳出了学习状态，写作业的时候一会儿想喝水，一会儿想吃东西。

对孩子们影响更大的就是家长的行为，有的家长明明自己刷着手机，玩着游戏，却一个劲儿的吼着孩子们回屋写作业 ，这会让孩子们无法信服，而且很容易分心。

家长们这时要做的就是给孩子们营造一个学习氛围，最好的方法就是自己也学习，尤其是在孩子们小的时候，家长更应有这种意识。比如的孩子写作业时，你在旁边看看书，让自己也要保持一个学习的状态。当孩子们感受到你们在同一种氛围下，会更容易接受自己眼前的作业，从而学习的效率更高，还能间接增强你们的亲密关系。

孩子课堂作业总是不完成的原因：

1、孩子不会学习

不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习，面对日益繁重的课业内容，自然产生厌学不写作业的情绪。

2、没有梳理良好的榜样

有很多的家庭，父母在催促孩子写作业的同时，自己却在一旁玩手机，看电视。一定的噪音不仅会影响孩子写作业的思绪，更加会让孩子产生不公平的心理。

孩子会有这样的想法：“为什么爸妈可以看电视，而我却要写作业，不公平！”当孩子出现这种情绪的时候，必然会对写作业产生反感，不愿意写作业也正常。

3、孩子在寻求关注

孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得妈妈的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。

写作业确实是一件又费脑又辛苦的事，但是，怎么样能使孩子对写作业这件事不那么抵触，是每个家长都应该去思考和做的

孩子经常不完成作业怎么办？

1、让孩子重视作业，打造作业室

必须让孩子明白，每天保质保量地按时完成作业是作为一个学生应尽的职责。设立家庭“作业室”，营造环境。家长和孩子在一个房间里，把这个房间叫做“作业室”。当孩子们做作业的时候，家长也会做他的“作业”（看书，写字），这样孩子们知道，大人和孩子都有重要的事情要做。如果孩子们觉得当他们学习时，而周围的人却都有可自由支配的时间，他们就不能够专心。作业是他们的责任，练琴也是他们的责任，陪伴也是家长的责任。

2、帮助孩子制定计划

家长可以帮助孩子制定一些学习计划，比如可以这样做：学完作业再去玩、写完作业在看电视、写完作业有奖励等。孩子写完作业要做好检查工作，不能一时想起来就检查一下作业，想不起来管都不管了，这样的计划是起不到任何的作用的。慢慢的一步一步实施，不能孩子的要求太高，会给孩子造成压力，孩子能完成一部分就奖励他，不如说今天的作业完成得又快又好，就可以让他多看一会电视，或者可以出去多玩一会，或者可以奖励他一些玩具之类的东西，作为奖励，渐渐地在提高对孩子的要求。

3、提供支持和鼓励

作为家长，给予孩子持续的支持和鼓励是非常重要的。帮助他们理解任务的重要性，以及通过完成作业所能获得的知识和技能。赞扬他们的努力和成就，鼓励他们坚持下去，并提供必要的帮助和指导。

4、让孩子自己选择

多给孩子一些自己做选择的机会，家长的独行独断可以理解，但是孩子是有自己的思想的，孩子的在选择的时候不管是对错家长可以教育，孩子的选择是需要孩子思考的，家长多给孩子一些思考的空间，孩子不学习需要家长让孩子在学习和玩之间做时间的选择，玩多久学习多久，不仅让孩子有了选择，还能让孩子控制自己的约束自己。

孩子经常不完成作业的原因：

1、孩子产生抵触消极的情绪。也许是不喜欢某个老师的授课方式，也许是偏科极其讨厌某个学科。或者在学校犯错被老师当堂批评了或者考试考砸了都有可能。 这时候家长习惯性的说教和指责只能让孩子产生副作用。

2、没有时间管理的意识。每天稀里糊涂地做一堆事，最后自己都不知道干了什么。尤其碰上课外活动多的时候，到底是先做课外活动的作业还是课堂的作业先呢？有时候家长计划先完成课外的，剩下的时间不管多晚都得完成。有些孩子的业余内容不多，但也有拖延的习惯。事实上时间越晚做作业的心理压力就越大，越逼迫越做不出来。

孩子完成作业的好处：

1、促进亲子关系发展

孩子在写作业的过程中，也是他们与父母沟通交流的过程。在这个过程中，我们不仅可以听到孩子对作业有哪些看法和意见，而且也能感受到孩子们对我们父母的尊重和依赖。因为当我们做错了事情时，会受到家长的批评和指责；但是当我们有什么不懂或者需要帮助的时候，我们又会得到家长的帮助。

因此，让家长在这个过程中体验到“尊重”的重要性。同时，由于孩子们已经长大了，他们也会经常与自己的父母进行沟通。所以说，做作业这件事对孩子来说也是一种促进亲子关系发展而存在的一种方式。

2、帮助孩子提高学习成绩

学习成绩是很多家长都十分关心的问题，而作业是帮助孩子提高学习成绩的一种方式。在做作业时，我们不仅可以巩固课堂上所学的知识，而且还能通过不断地做作业，来提升自己的学习能力。

因为，在平时上课的时候，我们不可能有太多时间来专门地去记那些知识点或者是重点。因此，我们只有通过做作业这样来加深对所学知识的印象，并且能够将所学到的知识运用在实践当中。

这也是为什么很多学生平时上课认真听讲、下课主动复习、认真完成作业等等。正是因为这种学习方法与态度使我们变得更加聪明、更加有学习成绩。

孩子不完成老师布置的作业在生活中是比较常见的，在面对这种情况的时候家长一定要采用合适的方法来进行教育，只有这样才能够让孩子更加容易完成作业，同时不会对他们产生影响。

孩子不完成老师布置的作业怎么办？

1、家长要帮孩子树立写作业的目标，同时培养自信心

很多孩子在写作业的时候会有惰性，写一会就想去玩，或者是遇到难题的时候会想放弃，这个时候家长可以陪伴孩子，帮孩子树立写作业的信心。对于难度比较小的作业，家长可以让孩子在力所能及的情况下较快地完成作业，并及时表扬他，而对于难度比较大的作业，家长要给孩子时间，并且陪伴他一起攻克难题。家长还要经常暗示孩子作业能很快做完的，同时要给到孩子信心，让他知道自己是有能力完成的，不要孩子一遇到不会的题目家长就骂他笨。

2、帮助孩子规划好时间

时间规划是每个人在成长的过程中都需要格外注意的一件事情，但是由于孩子年龄比较小的原因所以他们很难做好这件事情，那么父母就一定要帮助他们做好规划，在家里设置好时间表。

这样孩子就能够清晰的知道自己在什么样的时间应该做什么样的事情，如果父母设置的时间比较合理的话对于孩子来说完成任何任务都是比较轻松的，并且对于他们的休息不会产生什么影响，那么孩子当然也就更加容易完成作业了。

3、帮助孩子营造写作业的家庭气氛

孩子在家里会面临到很多诱惑，比如电脑，手机，电视等，还有家长对孩子也会有一些不经意的打扰，这些都不利于孩子形成爱写作业的习惯。家长在孩子写作业时，首先要把这些诱惑先拿掉，让孩子有一个比较安静的写作业环境。同时家长可以给孩子一个专门的写作业桌椅，孩子每天在自己的桌椅上写作业久而久之习惯就会慢慢形成。

4、积极与老师取得联系

密切关注与了解学生在学校的表现。孩子每曰的学习情况与作业完成情况及学生在学校的表现，要及时家校互动。

5、让孩子承担后果

在很多家庭当中父母都曾经遇见过孩子不愿意完成作业的情况，每次都要讨价还价很长时间。在面对这种情况的时候父母可以和老师私下进行沟通，等到第2天孩子没有完成作业的时候当着全班同学的面批评他一次，这样做就会导致孩子感觉到非常没有面子，同时也知道了自己不完成作业之后的后果。在有了这种后果之后他们自然就能够避免这种情况再次发生。

孩子不完成老师布置的作业的原因：

1、作业太多

是的，作业太多，是很多孩子畏难退缩、不能按时完成作业的关键原因，却最容易被人们忽略。

2、孩子时间管理能力差

成年人几乎都有本能的时间感知能力，这种能力是不需要时时刻刻看钟表的。比如，吃一顿饭大概过去了30分钟，跟朋友打了个电话大概10分钟，洗碗收厨房大概花了20分钟。成年人的身体里有一个“内在时钟”，本能的时间感知跟真实的钟表误差通常不到20%。这是由长年累月的生活经验形成的。

然而孩子没有这个能力，他们的内在钟表还没形成。许多孩子不能按时完成作业，正是因为这个原因。

3、孩子在寻求关注

孩子有时候故意磨蹭，抱怨作业难、不会做，其实是想获得妈妈的关注。很多家长白天忙工作，晚上忙家务，并没有太多精力陪孩子。而只有在辅导作业时，才能跟孩子近距离相伴。孩子都很聪明，知道家长对 “作业”的重视程度，甚至超过自己，所以经常把“作业”当成诱饵。

很多孩子都有磨蹭的行为，尤其表现在写作业方面，似乎不到最后一刻永远都写不完。而且在写作业的过程中，孩子的精力总是不能集中，会走神，会东张西望。家长不要着急批评孩子，不妨先找出孩子作业完不成的原因，再有针对性地引导孩子改变这种状况。

孩子经常不完成作业家长怎么办？

1、激发孩子的学习动力

让孩子学会自律的第一步，就是从“要我做”到“我要做”。大多数孩子不知道自己为什么要学习，所以需要在家长的督促下被动完成作业。家长可以帮助孩子明确学习目标，在孩子获得阶段性成果的时候，给孩子反馈，肯定孩子在学习中的点滴进步，让孩子感受学习的成就感，从而产生内驱力，主动学习。

2、引导孩子学会时间管理

家长可以帮助孩子，一起将作业从易到难分解，分别需要多少时间完成，培养孩子时间观念，并且学会规划。也可以给孩子配备一个小闹钟，帮他设定一个写作业的时间，和孩子商量好，一份语文作业大约需要20分钟，设置好闹钟后离开，当闹钟响起，孩子会明显感受到时间的长短。

3、学会鼓励

每一个孩子心中都喜欢得到家长的奖赏和鼓励，如果孩子在写作业时遇到困难，家长要积极地鼓励孩子，当孩子在写作业的过程中犯了错时，在指出孩子错误的同时也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。当孩子把作业写完之后，还要给予一定的奖赏。这样孩子就会把写作业当成一项伟大的工程。

4、作业分段

家长先了解孩子的作业量，如果作业太多，就进行作业分割，分成2-3份。完成一份作业，可以休息15分钟，然后再去做作业，再休息。作业分段后，孩子的注意力也会更加集中，等养成高度集中学习的好习惯时就不用再分割时间了。

5、作业好伙伴

家长可以试着给孩子找一些做作业的好伙伴，既可以互相鼓励，又可以相互指教。作业只是练习和评价的一种方式，只要纠正孩子的行为习惯，孩子就能完成的很好。而让孩子阅读、让孩子热爱生活，让孩子有发现美的能力，也很重要。要让孩子在美好的童年中收获快乐，则需要付出更多的努力。

孩子经常不完成作业的原因：

1、注意力不集中

其实每个孩子的注意力集中情况是不一样的，有些孩子可能时间会稍微长一些，写作业情况就比较好；有些孩子几乎就集中不了注意力，导致作业总是拖拖拉拉写不完。孩子的注意力和年龄也有关系，年龄小的孩子注意力要差一些，年龄大的孩子注意力要稍微好一些。

2、写字慢

这是孩子写作业磨蹭的一个重要因素，孩子写字速度慢，就影响孩子写作业的速度。我们家长在旁边看着也只能干着急没有办法。毕竟我们不能代孩子写作业呀。比如一篇生字，有些孩子速度快的可能5分钟就写完了，但是速度慢的可能半个小时也写不完。这就影响孩子写作业的速度。

3、在校压力大

现在的孩子学习压力大，毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩，老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时，除了上课就是写作业，对小小的他们来说，要说没有压力那是假的。好不容易盼到放学，可回家后还有一大堆作业，孩子本能地抗拒着祖业，能拖延就拖延。

4、学习动力缺乏或不足

学习动力主要指学习动机。所谓学习动机，指激发个体进行学习活动、维持已经引起的学习活动，并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。学生只有有了足够的学习动机，学习才有积极性和主动性，才能把“要我学习”的被动局面变成“我要学习”的主动局面。