孩子说上学累不想上学怎么办

上学肯定是不轻松的，家长在听见孩子抱怨上学累的时候，也千万别急着压抑孩子的感受。我们作为父母，应该跟孩子共情，理解孩子。当孩子说出不想上学这种话时，我们应该引导孩子认识到学习的重要性，激发孩子学习的热情。

孩子说上学累不想上学怎么办？

1、作为家长，面对孩子“不想上学”的首选定位是必须走进孩子内心深处的最“切入点”，换句话说孩子因为什么“不想上学了”。要知道这个真正的“原因”，家长的情感投入与“爱心传递”是打开孩子心结的最好良方，特别是体切入微关爱细心的温暖交流，是孩子畅所欲言“掏心掏肺”的情感反馈。把一切的“不想读书”“告白天下”，倾诉父母。

2、言传身教，以身作则。孩子的行为会受到父母的而影响，父母要时刻保持学习的积极性，给孩子做一个好榜样，对孩子晓之以情，动之以理，让孩子看到学习的好处。

3、三百六十行，行行出状元。对于那些有自己的爱好与追求的孩子，做父母的没有必要非拿学习的好坏去衡量，因为有些孩子就是不喜欢，就是不擅长学习，做父母的应该支持孩子追求自己的梦想，不一定成为舞蹈家、歌手或者艺术家就是不好的。也不一定学习好以后就不会让你们操心。

孩子说上学累不想上学的原因：

1、对学习没有兴趣，怎么都学不进去

有些孩子对于学习真的是一点兴趣都没有，看见课本就头疼，对于自己不喜爱的科目更是满是厌倦，这是大部分孩子不爱学习的原因。

2、有自己的爱好与追求，不以学习为目的

对于孩子来说，学习是最重要的，尤其是在咱们中国的这种应试教育的影响下，父母会觉得学习是孩子的唯一出路，也是必经之路，但是有些孩子对于应试教育根本不感冒，但又自己的人生规划与目标，比方舞蹈家、音乐家等。

3、注意力被游戏吸引，过度沉迷

现在的科技加速发展，哪个孩子上学的时候没有电子产品，父母这一辈人上学的时候能玩个小霸王学习机都是奢侈的不行，更何况现在的孩子被电子产品所包围，孩子还处于玩的年纪，很容易就被这些游戏所吸引。

4、交友不慎，被外在因素所影响

孩子在上学的年龄是很容易被外部的条件所影响，朋友，就是影响的一大因素，在他们上学的时期其实是分辨不出哪些朋友的言行是不当的。所以有一个不爱学习的朋友，肯定会影响到你的孩子的学习。

孩子说上学累不想上学的后果：

1、厌学情绪将直接影响学生的学习，危害他们的身心健康。对于厌学的孩子来说，父母对自己的期望达不到之后，就会自暴自弃，如果父母再催促学习，孩子就会更加讨厌学习，这是一个恶性循环。

2、孩子的自尊心很强，学习成绩不好，也会遭受老师及同学的排挤，加上老师会把成绩差的孩子安排到最后面，这样也就跟那些学习好的同学形成了差距，人际关系就受到影响。

3、孩子受到老师跟同学排挤，又坐在最后面的位置，心理就会有很大的落差，就会没有自信心，久而久之还会引起孩子的报复心理。

每个孩子都希望自己的孩子优秀、学习好，当孩子说不想上学，做父母的肯定会有些意外，但这个时刻一定要保持冷静，千万不能打骂孩子。最重要的是真面解决，给孩子方向，引导孩子思考，不要批评指责、抱怨，而是找原因。

孩子说不想上学怎么办？

1、分析孩子不想上学的成因。

现在有一些孩子常常因为身边的恶劣环境、个人情感等原因，从而产生不想上学的想法和做法。凡事发生必有因，可能孩子上学过程中与同学闹矛盾，或者被老师批评，亦或学习遇到困扰，找到它的症结所在，然后对症采取措施。

2、经常与任课教师沟通，达成家校教育共识。

俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

3、父母要保持好心态，切忌唠叨。

反复的唠叨会让孩子增加反感，此时家长应该多和孩子沟通，了解孩子的想法，有针对性指导孩子学习。

例如不学习你会将来怎么样，给孩子讲道理，采用正确的引导，挖掘孩子的兴趣点，让孩子慢慢爱上学习。

4、以身作则，树立榜样。

父母的孩子的第一位老师，作为父母除了工作之余应该多读书，潜移默化中影响孩子的学习，从而给孩子树立好的榜样。

5、找到孩子的闪光点，针对孩子的兴趣培养孩子。

鼓励孩子，看到自己的长处和优点，在学习中找到自信，从而消除孩子对学习的厌恶。

6、帮助孩子找到正确的学习方式，提高学习成绩。让孩子在学习中产生成就感，才会有继续学习的动力。

7、不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。

8、当孩子压力大，逃避学习时，家长应该适当带孩子出去放松，或者去度假旅行，玩儿好了，回来好好投入到学习中，提前和孩子商量，旅行回来应该好好学习，多鼓励孩子学习，只要方法科学一定会获得事倍功半的作用。

孩子不想上学的原因：

首先，孩子的个性特点、学习能力等也可能影响他们对学校的态度。

其次，家庭环境也可能对孩子不愿去上学产生影响，比如家庭成员之间的冲突、家庭对学习的重视程度等。

第三，可能孩子对学校环境或教学内容不感兴趣，觉得学校的学习对他们来说没有意义或者无法满足他们的兴趣和需求。

第四，在学校中遇到了不愉快的经历，比如受到欺凌、教师对他们的指导方式不合适等。

提高孩子学习兴趣的方法有哪些？

1、做一个情绪稳定的家长。

家长希望孩子爱学习的初衷自然是好的，但一定不要逼迫孩子，以免造成孩子的逆反心理，适得其反。比如，如果孩子不喜欢读书，家长一定不要逼着他去看书，可以尝试每天晚上为孩子讲书上的一个小故事，用侧面引导的方式慢慢激发孩子读书的兴趣。

2、保护好孩子的好奇心。

想让孩子爱学习，那么在孩子小的时候就要先保护好孩子的好奇心。因为好奇心是孩子以后做一切事情的基础，试想如果孩子以后对学习也充满了好奇心的话，那么在今后，不用父母老师的督促，自己就会不断的在学习的海洋里进行探索和挖掘。为了不让孩子的好奇心被破坏，家长们对于孩子小时候的一些在大人眼里难以理解的探索行为等就要给予鼓励，不要轻易打断孩子对新鲜事物的探索。孩子对什么感兴趣就让他去学吧，别一定要让他学什么。从兴趣出发，从好奇心出发，才能让他好好地学习。

3、肯定你的孩子，多给他们一些表扬和认可。

对于孩子来说，每天最希望的事情莫过于获得爸爸妈妈们的表扬和认可，并以此来满足自己的表现欲。因此，每当孩子回家跟自己讲起今天一天在学校的表现的时候，家长们对于孩子表现的好的部分应该给予最大的夸奖和表扬，让孩子的自尊心得到满足，从而让孩子产生一种好好学习就能得到表扬的心理暗示，变得越来越爱学习。此外，为了让孩子的表现欲能够得到更大的满足，家长们在一些家庭聚会或者朋友聚餐上，也可以让孩子当场给大家朗诵一段拿手的诗歌或者讲一个故事等。

4、将寓教于乐落到实处。

爱玩是孩子的天性，家长可抓住孩子的这个特点，给孩子买一些益智的玩具，帮助孩子锻炼大脑。比如给孩子买七巧板，让孩子排列出数字、字母、建筑等各式图案，激发孩子的学习兴趣。

5、采用正确的怀柔政策。

而如果孩子出现不爱写作业、不爱上学的情况的话，家长们也不能只采取恐吓的方式，威胁孩子如果今天不写好好作业，明天就让老师打你等。因为如果家长长期以老师学校来镇压孩子的话，那么日积月累，无论是对于学校，还是对于老师，孩子都会产生一种恐惧抵触心理。长此以往，孩子对于学校以及老师的厌恶感会越来越严重，变得打心眼里不爱学习。因此，如果想要孩子爱学习，家长们在适当的时候也可以采取怀柔政策，通过哄骗等方式来提升孩子的学习兴趣。

6、引导孩子适当体育锻炼。

适当的体育锻炼，能让孩子的身体变得更强壮，让孩子的精神状态更佳。都说身体是革命的本钱，良好的精神状态也会影响孩子心理的变化，让孩子心态更积极，更愿意主动去学习。

初三孩子最让家长头疼，随着青春期的到来，他们开始表现出对学校的不满和抗拒，有些甚至做出了逃课的选择，这让家长感到十分困扰。那么，当初三孩子出现不去上学的情况时，家长应该如何应对呢？

初三孩子说不想上学怎么办？

1、多鼓励激励

关于压力很大的初三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓舞，让他们多一些动力，不要老是着重高分，升学之类的，让他们在一个稍微轻松的环境下学习。这样孩子因为厌学而发生的不想上学的主意，对此也就会消失；反之，孩子也就会更加努力去进行学习。

2、激发孩子的学习爱好

不论什么原因，最终导致孩子厌学的就是对学习兴趣的缺乏。咱们需要根据详细的厌学原因，因人而异的从头激起孩子的学习爱好。这儿的“学习”不仅是课本上的常识，也包括孩子的爱好爱好，以及对未知领域的求知欲，咱们要培育孩子有一颗求知的心，比如鼓舞孩子发展自己的爱好爱好，带着孩子去博物馆、音乐馆、艺术展，开掘他的潜能。

3、建立积极的学习环境

创造一个积极的学习环境也至关重要。家长可以为孩子提供一个安静、整洁、明亮的学习空间，帮助他们建立规律的学习习惯。此外，鼓励学生多参加学校和社会活动，培养兴趣爱好，有助于缓解学业压力。

初三孩子说不想上学有哪些原因？

1、学习跟不上，压力大，逃避上学，从小学阶段低年级到高年级，直到中学，学习的课程增多，要求掌握的知识越来越多，学习难度也越来越深，差距就明显拉开。当孩子学习跟不上时，沦为所谓的“差生”、“学渣”，自尊心会受挫，产生自卑、消极的心理，从而逃避上学。

2、每天生活在幸福和谐的家庭，孩子们的性格也会更活泼开朗些。可如果父母平时的关系不融洽，对教育孩子冷漠，那么他们也会因为父母的态度而不想继续上学。

3、不善长社交，不善长社交，又没及时得到父母的帮助。跟同学交流有困难，也不知道如何应对。回到家爸妈不够重视，没有得到及时的帮助和指点，孩子心理觉得无助，使得他们不想去面对学校环境。很多时候，大人不当回事的小事，却在孩子心里留下阴影，长期陷入不愉快的状态。

初三孩子说不想上学的表现：

1. 旷课或逃学：经常找客观理由不去学校。

2. 注意力不集中：上课容易分心，不认真听讲。

3. 不做作业：不愿意或不能完成作业。

4. 对学习无兴趣：感到痛苦，不能正常学习。

5. 消极对待学习：产生厌恶心理，消极对待。

孩子嘴上说着上学没意思那只是不想上学的一种借口，实际上还有其他原因，家长一定要学会洞察孩子的心理，了解孩子真是的想法，并做出引导教育。孩子还小，很多事情还不清楚，家长要让孩子知道学习的意义和重要性，让孩子有一个明确的目标，才能更好的解决孩子厌学的问题。

孩子说上学没意思不想上学怎么办？

1、了解原因

问问孩子为什么上学没意思，是因为学习内容不感兴趣，还是因为和同学之间的关系不好等等。只有了解问题的所在，我们才能有针对性地帮助孩子。

2、增加乐趣

尝试改变学习方式，增加乐趣。例如，用游戏化的方式学习、带孩子去实地考察，参与课外活动等等，让孩子学习的过程变得更加有趣。

3、建立目标

让孩子知道学习的目的和意义，帮助他们制定学习计划和目标，并通过小奖励和表扬来激励孩子。

4、关注情感需求

给予孩子足够的关注和尊重，让孩子感受到被接纳和被理解，这将有助于孩子建立健康的自我认知和自尊心，从而更愿意去学习。

5、让孩子多一些学习成功的经验

比如设定容易达到的学习目标，让孩子多一些学习成功的机会，逐渐积累成功经验以及获得自信才能够对学习感兴趣。

孩子说上学没意思不想上学的原因：

1、孩子智力太高，学习进展超出课堂教学，当然感觉上学枯燥无味。

2、孩子学习挫败，无法跟上教师，授课跟听“天书”似的，时间长了，就感觉没意思。

3、孩子尽管考试成绩好，授课还可以听得懂解读，但不清楚为什么要学习，由于学习是一个长期性的项目投资，一时半会不可以产生钱财上的收益，因而孩子造成了厌学心理的心理状态。

4、孩子校园内里与别人发生争执，将会遭受他人的欺压，却不敢说，并有求于外部，因而新学期开学时，不愿意去学校，并把上学没意思做为托词。

孩子不上学的危害：

1、一个人没有受过良好的教育，他的知识水平和文化素质非常低。这会使他在面对人际交往、工作、生活等方面遇到更多的难题。

2、缺乏学习习惯，容易产生懒惰、无动力等不好的心态，导致缺乏自我提升的意识和行动。

3、不读书的人可能会错失很多机会，比如升职加薪、拓宽视野、开阔思路、增长见识等等。最后，不读书会导致精神萎靡、心智凋零，不仅对个人的发展和成长产生负面影响，同时也对整个社会造成了一定的滞后和负担。因此，读书对每个人的发展和成长都至关重要，不应该轻视。

孩子头疼不想上学，家长要确定到底是真的头疼不舒服，还是因为外在的原因导致的，比如压力大，在学校和同学发生矛盾了等，装病不去学校的，根据原因，对症解决。

孩子说头疼不想上学怎么办？

1、确认孩子疼痛的程度和原因：可以询问孩子头疼的程度、持续时间和部位，以及胃口、睡眠、精神状态等是否受到影响。如有必要可以请医生给孩子做头部检查。

2、留意可能的学习压力：孩子可能会因为学习压力、学业负担等原因出现头痛等症状。家长可以和孩子谈心，理解他的感受，帮他找到解决办法，如减轻学习压力、提高学习效率等。

3、家长要进行自我反省。孩子不愿上学很大程度来自于家长，如家长对待孩子不够关心、没有耐心去教育孩子、过分看重孩子学习成绩而忽略了他的挫败感、这样都是导致孩子厌学的主要原因之一。所以，孩子有厌学情绪的时候家长首先就要自我反省，调整教育方式，给孩子一个好的学习氛围。

4、引导孩子学会劳逸结合。会学习也要会休息，这是孩子必备的一种能力，如果学习时间太久，脑神经细胞的兴奋度就会下降，要想学习好，不仅要有好的学习方法，同时还要懂得劳逸结合，这样才能大大提高学习效率。所以，家长要帮助孩子保持一定的休息时间，让孩子充分的认识到劳逸结合所能带来的好处，孩子在学习时有这一意识，在疲劳阶段对自己进行适当的调整，而不是硬着头皮去学习。

孩子说头疼不想上学的原因：

1.身体不适：孩子确实是生病、头疼身体不舒服，所以不想去学校。

2.学习压力：学习成绩不好、升学压力大等因素可能让孩子感到焦虑和不安。

3.感情问题：校园欺凌、朋友关系不佳、被孤立等问题可能会让孩子感到无助和不安。

孩子撒谎找借口，不想去上学，是我们在身边就经常看到的情况，这其实就是孩子厌学的表现之一。厌学不仅影响孩子的学习成绩，对孩子学习习惯的形成、身心健康等方面也存在不利。对于孩子的厌学问题，家长要及时发现，及时解决。

孩子说不舒服不想上学怎么办？

第一：观察孩子是否真的不舒服。

因为有些不舒服是看不出来的，比如说孩子头疼，肚子疼，家长无从得知，让孩子去上学，孩子就用可怜巴巴的眼神看着父母，父母也不忍心。如果孩子演技太好，那就可以先不拆穿他，但是也不能就让他独自在家。

第二：我们要明确孩子不想上学的原因。

对于一些比较大的孩子，不想上厌学，这种情况我们要找到背后的原因，是不是平时在上网，或者是上网玩游戏，或者是干其他的东西，或者是对学习没有兴趣自己学不进去，这种情况家长这个事儿绝对不能训斥孩子强制让他去，找到原因和孩子好好沟通把这个问题的解决，这个才是关键。

第三：协商解决办法。

当你听到孩子主动谈及某个话题时，不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。

第四：讲出合适的道理去鼓励孩子。

孩子来说，每个能够听入耳的道理都是可以安抚自己内心的理由。爸爸妈妈一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意义的话去帮助孩子过渡心理的坎。也许就是这些不经意的小瞬间，反而能教育孩子往好的方向走去。

第五：让孩子重新产生对校园生活的兴趣。

调整孩子的心态，让孩子多参加学校的集体活动，尽快融入学校生活。要少忧心孩子的成绩，多分享孩子学习的乐趣，多欣赏孩子的优点，少指责和贬低他的失误。

第六：陪伴孩子走出脆弱。

当孩子厌学、不想上学情绪较重时，家长们也一定别慌了神儿，急于讲道理、妥协、恳求，这可能会带来反作用。家长们要牢记，任何时候，陪伴是最高级的家庭教育，父母是最好的心理疗愈师。耐心沟通，多多陪伴，才能帮助孩子尽快走出内心的“脆弱”。

孩子说不舒服不想上学的原因：

回避社交和公众评价。

有孩子不想去上学可能是因为对社交这件事情产生焦虑。孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。

逃避不良情绪和负性事件。

如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境，一想到要上学，孩子就会产生焦虑、紧张、抑郁、低落等不良情绪，这时也要考虑孩子在学校是否遇到了霸凌、被排挤或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。

曾有家长这样反馈，我家初二，女孩，因为同学之间发生了点小摩擦，曾经玩的特别好，恨不得穿一条裤子，现在谁也不理谁，还在就不想去学校了。我知道之后，按照文章中说的方法，和孩子进行了深入的沟通，给予了孩子正确的引导，并教会了孩子面对同学之间的冲突，应该如何解决，孩子听后照做了，和同学之间的关系缓和了，几个人的关系又和之前一样了，还一起去学校。

孩子不想上学已经成为了现在很普遍的一种现象，长年如一日的学习，写作业，复习，考试，孩子有时候也会觉得很厌烦，就像我们长时间上班，有时候会不想上班一样。当孩子出现不想上学的想法时，家长可以带孩子出去旅游放松下，或者带孩子去好的大学转转，看看外面的世界，扩展下孩子的视界，孩子受到启发，自然就会努力学习了。

孩子说不想上学了怎么办？

1、与孩子深度沟通

俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

2、赞赏孩子的能力和优点

家长需要认真观察孩子的行为和表现，肯定孩子的优点和能力，让孩子感到自信和有成就感，从而增强孩子对学习的积极性和信心。

3、帮助孩子建立良好的人际关系

鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。

4、建立积极的家庭氛围

家长需要营造一个积极的家庭氛围，例如关心孩子的情绪、家庭成员之间的互动等，让孩子感到家庭是一个温暖和谐的地方。

孩子不想上学的原因：

1、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

2、学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，甚至厌世。

3、迷恋网络或者手机，尤其是大型游戏，或者半夜看手机小说早上起不来，干脆就不去上学了。