怎样教育孩子的粗心大意

家里如果有一个粗心马虎的孩子，父母们就要头疼了，每天操不完的心。平时生活里丢三落四，不是忘钥匙就是忘书本。考试的时候居然还是这样，看错看漏题，比别的孩子丢掉许多“冤枉分”。偏偏这样的孩子还很难改变，无论家长唠叨多少遍，就是记不住。

粗心大意的孩子怎样教育？

1、养成有序的生活习惯。

所谓习惯来源于生活，孩子的习惯也和他的生活息息相关。如果孩子的生活环境杂乱无章，孩子也会养成粗心大意的坏习惯。因此，家长应该给孩子创造一个有序的生活，从小事做起，培养孩子良好的习惯和性格，能减少学习中的粗心。

2、集中精力。

家长日常帮助孩子培养集中精力的习惯。比如每做好一件事给孩子奖励他感兴趣的物品或者荣誉，以帮助培养孩子注意力。

3、不要给孩子贴标签。

家长不要总是用“粗心”、“马虎”等字眼评价孩子，这会让孩子不断地在心里以这个负面标签暗示自己，最终反而真的会成为一个粗心、马虎的人。

4、让孩子自己整理房间。

一个平时做事没有条理的孩子，很难保持专注、细致、认真对待考试。从生活中的小事做起，比如家长可以把家里布置得井井有条，让孩子学会自己整理东西、收拾房间培养孩子良好的习惯和个性，能有效减少学习中的粗心。

5、不要过于重视孩子的成绩。

有的孩子因担心考试结果不佳被父母责骂，于是对待考试得失心太重。导致做题的时候紧张，导致出错。家长要帮助孩子摆正心态，将学习的重点放在平时，平时多抓孩子的学习，而不仅仅关注一次两次的考试结果。

粗心大意的孩子有哪些表现？

1、生活很是糟糕。

孩子在生活中很容易忘记一些事情，本来孩子能够做到的事情，是孩子顺手的事情，但是孩子偏偏就会忘记。还有就是孩子的房间很是糟乱，东西都是很乱，没有规范性，经常会忘记将东西扔到哪里去，必要时找东西就会找不到。

2、上学忘拿东西。

孩子每天上学时总是不按时起床，总是在快上学的时候才起床，这时孩子就会很匆忙，着急上学，那么孩子就会在匆忙的时候对于自己的东西没有仔细检查。孩子对于自己的东西总是丢三落四的，等到学校的时候才发现自己没有拿对书或者是拿不够东西。

3、写作业出错。

孩子每天都是要学新知识，老师都是会给孩子布置作业的，那么孩子就得写作业了。但是孩子在写作业上也是不细心的，孩子在写题的时候，孩子就会很粗心，不是看错这个符号，就是看漏了那个数字，不然就是算错数字。又或者是写错字，在作业本上修修改改，降低了效率。

孩子粗心的问题虽然常见，却不可轻视。粗心会让孩子做事情潦草、马虎，具体表现在，孩子考试时容易发挥失常；生活上用完、看完的东西随处乱放；经常忘记关灯、关水龙头，浪费公共资源等等。孩子的粗心，轻则给他带来物质上的一些损失，重则甚至影响他的个人前途，人身安全等等。

怎样才能改掉孩子的粗心大意？

1、保持适度紧张情绪

心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒Ｕ型曲线关系。当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

2、教师和家长不插手

有些教师和家长总怕孩子做错题，一天天坚持给孩子做检查，无形中养成孩子的依赖心理，做题毫不在意，反正有人检查，错了再改。教师和家长应让孩子自己检查，锻炼其能力，克服马虎的毛病。

3、教孩子学会事后反复检查

没有人能保证自己不出错，为了让自己减少发生错误的机会，检查就是最好的方式。每次孩子做完作业时，父母应该要求他们认真地自我检查一遍，如果检查出错误来，就让他们认真思考为什么会错，每次出门前要求孩子再检查一遍东西是否都带齐了，是否有落下的。父母最好要求孩子写一张所需携带物品的清单，然后对照着清单进行检查。

4、培养孩子关注细节的好习惯

家长要注重培养孩子关注细节的习惯。一些细小的细节往往会流露出一个人深层次的素质。我们在教育孩子的时候，要让他注意生活中的每一个细节，带头做好注重细节的好榜样。当孩子在某些细节方面表现优秀，那就要不失时机地表扬他，我们要时刻告诉孩子关注细节的重要性，及时纠正孩子不注重细节的行为。

5、让孩子有写错题本的习惯

让孩子准备了一个错题本，把整理出来的出错的地方写在这个本子里，然后帮孩子一起分析做错的原因，把这些也写进本子里。而且关于错题本，这是个很好的方法，让孩子养成习惯，在他以后的学习中也熟练运用好错题本，会对他以后的学习都很有帮助。

6、学习能力提高法

孩子容易出现看错，写错，抄错，数字混淆，相似字看反等等现象，这些都是孩子的视觉能力不强的表现，如视觉分辨能力不强，可造成数字混淆，容易看错等现象，视觉集中能力不强，很容易出现漏字，跳行等情况。建议家长在家可对孩子的进行视觉方面练习，慢慢提高学习能力，学习能力较强，自然就能减少粗心。

7、让孩子明白学习的重要性

可能之前孩子对于学习并没有深刻意识，完全就是应付差事的态度，尤其在遇到难题时。耐心跟孩子交谈，让他明白当今社会的残酷，了解知识的重要性。虽然说成绩好坏不是最重要的，但是有了好的成绩，才能有更多的选择。重视孩子的心理变化，循序渐进的引导孩子爱上学习，慢慢就能克服粗心的毛病。

孩子粗心大意是很常见的一种现象，也是最让父母头痛的一件事情。孩子粗心大意不是一方面原因造成的其中不仅是孩子自身的原因，同时也有父母的责任。

怎样改正孩子马虎粗心大意的坏习惯？

1、言传身教，为孩子树立学习榜样

俗话说，上梁不正下梁歪，言传身教对孩子的影响可以说是巨大的。现实生活中，有的父母做事认真负责，有条不紊，这样就为孩子养成良好的生活习惯起到潜移默化的作用。但是，也有的父母在这些方面做的很不够，恰恰与上面相反，也对孩子起到不好的影响，孩子在做事或者学习时，也不会专心致志，因此粗心大意也是情理之中。所以，要克服孩子粗心大意，首先要从父母做起，父母要以身作则，严格要求自己，言传身教，为孩子树立学习榜样，以自己的一言一行影响孩子。

2、多给与鼓励，帮其改正

在这种情况下，千万不要批评指责孩子粗心大意，而应该多鼓励孩子，与孩子耐心交谈，在肯定孩子好的方面的同时，指出问题错在什么地方，有的放矢帮助孩子纠正错误，教给孩子改正的方法。如果父母一看孩子出现错误，就批评指责，甚至打骂，孩子就会产生畏惧情绪，心理压力过大，造成对学习的厌恶情绪，更加重粗心大意情况的发生。

3、营造安静学习环境，避免对其干扰

孩子在学习和写作业时，家人不要开电视看视频或者放音乐，不要大声讲话，更不能打架吵嘴，以免分散孩子的学习注意力。最好父母也能坐下来，和孩子一样学习或看看读书看报等，这样父母的示范作用就会有效发挥，有利于孩子安心学习，错误和粗心大意就会大大减少。时间一长，孩子不仅养成爱学习的好习惯，整个学习和写作业过程都是非常认真仔细，一般不出差错。

4、培养孩子细心，养成良好生活习惯

平时让孩子多注意观察周围事物，多注意认真分析。比如玩玩具，不仅要会玩，而且还要让孩子懂得玩具的构造机理，再比如起床穿衣叠被、洗手洗脸以及扔倒垃圾等，要注意认真的程度。

5、学会自检

有的家长十分重视孩子的教育，每天回来都会查孩子的作业，错误的改正，可以说是很辛苦了。但是这样的办法并不是很有效，孩子不管做得好不好，等家长指出错误后改正即可 ，这样下去，孩子会不注重作业的质量，草草写完就当“甩手掌柜”。干自己的事去了，正确的做法是应该让他们学会自己检查，错了没检查出来的话，就告诉他今天的作业不合格，要知道在他们考试的时候可没人给检查作业，这样成绩怎么能有提高呢？

6、让孩子考家长

让孩子考家长，每天都是家长问孩子问题，这次也换换，让孩子问家长问题，他们肯定也会出一些容易出错的问题，家长可以故意出错，让孩子来改正家长的错误。这样能让孩子对这个问题的记忆更加深刻，这对孩子也是一种教育。

孩子上初中以后还马虎粗心，丢三落四，其实就是因为孩子以前在生活里没有养成好的习惯。大多数父母在孩子上小学的时候，对孩子马虎粗心的问题不以为意，等到孩子上初中后，发现孩子每次在考试里都会因为马虎丢掉大把分数，才开始紧张。希望孩子立马就能改正、变得细心，那当然是无法实现的。

初中孩子马虎粗心怎么教育？

1、从生活做起，养成好习惯。

生活上粗心马虎的孩子，学习上也会粗心马虎。如果一个孩子在生活中，常常丢三落四，缺乏条理，那么孩子在学习上也一定会粗心马虎做错题。所以，在家庭教育中，父母要从生活做起，要从小事做起，培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

2、制定计划表。

家长要和孩子一起制定日常作息、学习、活动计划，并让孩子自己监督自己的行为。在孩子做事情的时候，要坚持做到专心致志。不能写作业时总想着写完后的活动，想着有什么好电视或者好吃的食品。养成整齐有序的习惯。

3、找到根本原因。

在家庭教育中，父母一定不要简单地认为孩子就是粗心马虎，一定要找到孩子粗心的根本原因，到底是因为审题不清晰，没有学懂，还是因为其它原因。

4、不要让孩子认为自己马虎。

要多给孩子细心的心理暗示。孩子是很在乎家长和老师对他的看法的。马虎的孩子最怕别人这么看他，家长和老师总说他马虎，久而久之，会给孩子产生一种认同心理，从潜意识里就认为自己是个马虎的孩子。进而认为马虎是个可怕的毛病，自己无法克服，由此产生一种担忧，这样只会变得越来越马虎。

5、培养孩子的责任心。

初中生处在心理上快速成长的时期。这出后的孩子往往不愿意家长在把自己当作小孩看待，而希望自己像个成人一样。家长要利用孩子的这种仿成人化心理，有效地培养孩子做事情的责任心。如让他们独立完成任务，甚至是成人的任务，特别适合孩子自身有关的事情，一定要让孩子自己去做，家长要协助孩子检查完成情况，避免敷衍了事。

初中孩子马虎粗心的原因有哪些？

1、注意力不集中。

注意力差的孩子，会在视觉上把收到的信息传达到大脑进行分析的时候，受到干扰，容易出现错误、遗漏。从而导致马虎问题。

2、基础知识不牢。

有些孩子不重视课堂，认为老师讲的简单，从而不认真听课。对于学的新知识不够重视，难点、重点不了解。学习的时候囫囵吞枣，知识点掌握凌乱，从来不进行总结和梳理。看起来像是懂得很多，但是具体又讲不明白，造成孩子对基本知识和概念理解和掌握的不牢固。这样的孩子在做题过程中一定会出现问题。就是所谓的马虎。

3、学习习惯差。

做题时审题不清，学习毛手毛脚，马马虎虎，作业图快，作业不认真，快点写完作业好去玩；也有孩子审题习惯不好，读题时总是少字、漏字，忽略括号里的内容，造成失误；还有的孩子没有使用演算纸的习惯，眼高手低，丢了很多计算上的分数；有的孩子做题喜欢跳步骤，不仅容易出现问题，还会在步骤上丢分。

父母们会发现，自家孩子每次考试都会错很多不该错的题，不是因为孩子不会写，而是因为漏看了题目，或者看错题目，以及一些马虎大意的小失误，而导致孩子的成绩不理想。粗心的孩子在生活上也总是丢三落四，很容易犯错。

孩子粗心大意怎么教育？

1、需要提高孩子的耐心程度。

很多时候孩子做事情毛毛糙糙，这样就会导致孩子做事情不仔细，爸爸妈妈需要教会孩子耐心沉着，作事情不要只讲究速度不讲究质量，这样孩子就不太会粗心大意啦。

2、心理激励法。

孩子很多在考试中出现的错误，与心理素质也有关系，平时容易激动和紧张的孩子出现粗心的频率较高，所以尽量保持心理素质稳定，不要大喜大悲，对自己常常暗示，自己也要树立信心，当出现粗心后，就不要过于担忧，这样积极的心态也是减少紧张和冲动的好方法，只要紧张少了，粗心也会减少。

3、告诉孩子粗心的坏处。

家长要让孩子正视粗心大意的坏处，让孩子在生活中体会细心的好处，必要时可以让孩子承担因为“粗心”所导致的后果。让孩子保持健康的心理，多给孩子细心的心理暗示。

4、让孩子拥有整齐有序的生活。

家长要想让孩子改掉粗心大意的坏习惯，就要让孩子拥有整齐有序的生活。如果孩子的房间很乱，家长可以和孩子一起整理房间，和孩子一起打扫家里的卫生，让孩子拥有整齐有序的生活，孩子才会慢慢改掉粗心大意的坏习惯。

5、学习能力提高法。

孩子容易出现看错，写错，抄错，数字混淆，相似字看反等等现象，这些都是孩子的视觉能力不强的表现，如视觉分辨能力不强，可造成数字混淆，容易看错等现象，视觉集中能力不强，很容易出现漏字，跳行等情况。建议家长在家可对孩子的进行视觉方面练习，慢慢提高学习能力，学习能力较强，自然就能减少粗心。

孩子粗心大意的原因有哪些？

1、孩子注意力不集中，做事情容易分心。

多数孩子粗心，是因为做事情注意力不集中造成的。现在有的孩子，平时没有养成良好的习惯，学习上有老师的严格监督，生活上有家长的时时帮助，时间久了，孩子自己没有养成良好的习惯，当孩子需要独自完成一件事情的时候，就容易注意力不集中，丢三落四，粗心大意。

2、态度不够端正。

有些孩子在做什么事的时候，经常马马虎虎、草草了事，凑合着做完；有时候甚至都没有看清楚题，所以经常错误百出。

3、任务太多，孩子心急疲于应对。

孩子粗心、做事情不严谨，可能是短时间内摆在他们面前的任务太多，孩子太焦虑，急于完成任务，只能用最少的时间来完成任务，就慢慢养成了粗心大意的坏习惯。就像生活中的很多孩子，平时的作业完成得很好，但是一旦到了考试，需要在规定的时间完成试题，做出来的题就惨不忍睹。

虽说，孩子偶尔的粗心，制造不起大麻烦。不过，有句话说得好“千里之堤溃于蚁穴”，任何一件毁灭性的大事件，都是由一桩桩小事件组成的，细节虽不起眼，却最终决定着成败。因此，家长还是需要想办法纠正孩子粗心大意的坏毛病。

孩子马虎粗心怎样教育？

一、适当批评教育。

我们应该对孩子进行适当的批评和教育，如果经常提醒孩子，孩子仍然改不掉的话，就说明孩子的重视程度不够，这样的情况下，家长也要给孩子一些压力，让孩子能够长记性。

二、练习数学口算。

数学口算需要集中注意力，家长可以一边口头出题，一边让孩子回答，这对于小孩子上学以后也是很有帮助的，但是，我们应该注意口算题要适合孩子的年龄。

三、培养孩子绘画。

我们可以多让孩子练习绘画，因为绘画需要孩子仔细观察，并且通过观察才能模仿的更像，所以，家长培养孩子绘画，是提高孩子的细心的一个非常有利的方法。

四、多做手工劳动。

做手工和绘画有着异曲同工的作业，做手工也要观察仔细，比如做一些小制作或者拼图等手工，提高孩子的观察能力和模仿能力，让孩子变得更加细致，避免做事马虎。

五、玩观察类游戏。

有些游戏是需要观察的，比如找不同，或者一些其他小游戏，我们可以适当让孩子玩一些类似的游戏，通过游戏来培养孩子的观察力，克服孩子马马虎虎的毛病。

六、吸取失败教训。

我们应该懂得吸取失败的教训，因为有一句话叫做吃一堑长一智，因为孩子马虎而失败了，让自己的利益受到损失，就应该让孩子因此吸取经验教训，以便于以后改进。

七、加强训练辅导。

家长应该对孩子进行特殊的训练，特别是对于那些马虎的孩子，不细心这种坏习惯对孩子非常不利，所以，一定要对孩子加强训练和辅导，养成良好的习惯才好。

孩子马虎粗心如何引导？

1、遵循整齐有序的生活。

许多生活习惯都是儿童长期培养起来的。如果一个儿童生活在杂乱无章的家庭中，什么东西都可以乱放，没有稳定的作息习惯，就会使儿童养成粗心、马虎、无序的生活习惯。所以，建议家长们在家庭中创造一种有序的生活，做什么事情都要尽量有规律，不要打破“陈规”，家里的摆放要整齐，有固定的地点。

2、强化孩子的责任心。

责任心是做好一件事情的前提，可以说如果没有责任心，对什么事情都敷衍塞责，马虎了事，必然做不好。有了责任心以后，才会谨慎从事，细致认真，不敢有半点儿懈怠。要培养儿童的责任心，家长光靠说教不行，还得身体力行，亲自做示范，严格要求自己，要求孩子做到的事情，家长自己必须首先做到。

3、培养集中精力的好习惯。

有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对孩子的干扰，使他不能集中精力去学习；还有的孩子放学回家以后，总是先打开电视，然后边看边写作业，或者耳朵上戴着耳机，一边摇头晃脑地唱着歌，一边做习题。久而久之便养成了一心二用的不良习惯，这样作业出错的概率会大很多，效率也不高，作业半天都做不完。

4、进行严格的训练。

要针对孩子的不同情况对孩子进行训练。比如对视知觉能力的培养，可以通过找不同的数、找相反数、辨别相似字母、图形，逐级增加难度，帮助孩子提升视知觉能力（如视觉集中、视觉分辨、视觉宽度、视觉记忆、视动协调等）和运动知觉能力。这里要注意的是，一定要避免简单的重复，比如罚孩子写五篇字，抄十遍字母等等，因为简单的重复练习势必会引起孩子的厌学情绪，往往会适得其反。

5、保持耐心。

对孩子粗心马虎这个毛病，做家长的千万急不得，孩子的改变是需要一个过程的。

粗心是表象，根子是基础不牢，有关知识点没掌握好。家长可以通过检查他作业或分析考试卷或出些试题测试他，帮助他分析问题到底出在哪个章节或知识点没掌握好，并给他明确解决的办法，持续这样坚持下去，孩子的粗心毛病肯定能改掉。

怎样改掉孩子粗心大意的坏毛病？

一要看孩子听课状态。

家长除了听取老师的意见，还要自己到班级，具体了解一下孩子的学习情况。可以到班级中，坐在孩子身边，观察孩子的学习细节。看孩子听课的专注度、参与课堂发言的情况、与同学互动的情况、理解知识的情况等。找到孩子学习的归因，就能够有针对性地帮助孩子解决问题了。有的家长从来不去班级实地考察一下孩子的学习情况。因此，就会有劲使不上，不知从何处着手。

二要看孩子课后学习状态。

现在提倡学生预习，这个过程很重要，考验的是孩子的自主学习能力，也是检验孩子的自我管理能力。培养孩子主动学习、有计划的学习、有目标的学习、有方法的学习，粗心的问题就会解决了。就是说，孩子投入学习的过程了，粗心大意就会减少了。

三要看孩子完成作业情况。

家长要关注孩子完成作业情况。写作业，是复习知识的过程，也是巩固知识和运用知识的过程。能够安心复习和写作业，一心一意写作业，不玩手机，不打游戏，不听音乐，对解决粗心的问题大有裨益。

四要参与孩子的学习过程。

及时鼓励孩子学习，帮助孩子克服学习上的障碍。有的孩子好动，坐不住板凳，家长要督促、要求、激励相结合，甚至，家长可以当一回听众，让孩子给讲一下课堂学习的知识，及时纠正孩子粗心的问题。

五是给孩子试错的机会。

当孩子不停的向家长求助时，家长可以先鼓励孩子自己去解决问题，而不是孩子一有问题就帮他解决。要给孩子独立思考的空间，孩子写完作业后可以先让孩子自己检查一下，然后在交给家长看，而不是等着家长去检查你的正确与否。

六是复习与回顾。

当孩子的基础不扎实时，可以这样做。每次在上完课后，要多进行回顾与总结。把课上不理解的概念，定义多看几遍，或者去查资料，问老师同学将它理解清楚，当理解清楚了，考试时才能够更从容。

孩子粗心大意的原因有哪些？

1、孩子情绪不佳。

比如孩子放学想先玩再写作业，可家长让其先去写作业，因为孩子小会害怕家长，此时孩子就会赌气先完成作业，但这样心不在焉的写作业，质量当然很难保证。情绪干扰的不仅仅是学习，而且容易使孩子误看误写。

2、家长的消极心理暗示。

给家长本意上是想让孩子避免粗心的问题，但是在实际教育过程中却屡屡提及孩子的粗心毛病，这反而给了孩子一种消极的心理暗示。

孩子在一种“我是一个粗心的人”的暗示下，会不自觉地把自己想更加粗心的程度靠近，这对于改掉孩子的粗心习惯也是极为不利的。

3、对知识掌握不足。

孩子的粗心看似是一种习惯问题，实际上很可能是因为孩子本身对于知识掌握就不够。比如说，对于某类题型孩子熟练度不够，所以在考场上思考地比较慢，孩子为了提高解题的速度，自然会出现一些错误。

4、社会因素。

社交媒体、电视游戏、手机等数字设备成瘾可能会导致孩子缺乏注意力和忽略细节。此外，一些社会情况下竞争激烈的学习氛围、缺乏发展空间的家庭和学校学习压力等都可能导致孩子对学习和生活中不那么关键的细节问题缺乏关注。

孩子粗心大意怎么解决？

1、关注孩子的情感需求。

孩子老是马虎粗心大意，原因很可能是孩子在情感上有所缺失。其中，最大的原因是家长的不注意。家长应该注重和孩子的情感交流，了解孩子的内心世界，关注他们的学习和日常生活，增强孩子的安全感和自信心，让孩子在安全和稳定的环境中成长。

2、提高孩子的注意力。

家长可以通过多种方式来提高孩子的注意力，比如培养孩子的阅读习惯、让孩子参加一些有趣的游戏和运动等等。这些活动可以让孩子专注于一件事情，提高他们的注意力水平，减少粗心马虎的发生。

3、给孩子提供实践的机会。

通过实际操作，孩子可以更好地运用自己的知识和技能，增强他们对细节的观察和把握能力。家长可以鼓励孩子参与一些实践项目，如家务劳动、绘画等，让他们在实际操作中学习如何细心处理细节，从而改掉粗心的问题。

4、不要帮孩子检查作业。

其实给孩子检查作业，在孩子心理已经形成了一种依赖关系，孩子内心在想，反正等会儿要给我检查作业，错误的会指出来，在内心就不会很认真的做事情，所以粗心错题的几率会更大，所以不要给孩子检查作业，让他们对自己做作业的结果负责。