青春期孩子的六大表现

大部分父母在应对孩子的青春期时，没有提前做好准备，以至于不知道该如何面对孩子突如其来的变化，不适应孩子的成长，自然也没办法做好对孩子的教育。孩子在进入青春期后，其实有非常明显的六点特征，需要家长了解。

青春期孩子的六大表现：

表现一：容易莫名烦躁，发脾气。

青春叛逆期的孩子情绪是不稳定的，而且情绪的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他们心中的怒火，从而大发脾气。

表现二：自尊心增强。

渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。

表现三：特别注重自己的外表形象。

标新立异的服装打扮可能是他们追求的与众不同，外表形象对于他们来说极其重要，这关乎他们在同辈之中的面子，但这个审美可能就跟家长大相径庭了。

表现四：话少。

青春期的孩子在家寡言少语，甚至不愿意和父母交流，基本上不会主动找父母谈心，家长开始可能不在意，时间久了就像冷战一样，父母责怪孩子不懂事，孩子觉得代沟无法超越，开始躲避父母。

表现五：对未来的彷徨和不安。

在青春期，孩子们开始考虑未来的事情，比如将来的大学、工作和职业。这些考虑可能会增加他们的忧虑和不安，需要家长们的支持和帮助。

表现六：喜欢和家人、老师唱反调。

要做的事情他们不做，不能做的事情反而做得很全面，他们会一次次地挑战家人和老师的权威，一次次地超越家人和老师的底线。他们视家庭规矩为粪土，视学校规章为浮云。然而家长和老师有时却一点办法都没有，因为有的孩子要是被激怒了就会变得更无法无天，他们那些过分的行为可能会一发不可收拾。

青春期孩子的教育方法：

1、父母要保持冷静。

在生活中，孩子叛逆的行为是有原因并且是情有可原的，父母稍微冷静一下就可以解决。遇到问题，父母一定要保持冷静，一定要耐心倾听孩子的想法，再对事情做决定。倾听孩子的想法，已经缓和了的彼此冲突，更有利于帮助孩子解决实际问题。

2、我们要正确认识自己。

你在孩子眼里已经不是无所不能，甚至变得可有可无，除了日常生活需要你帮助之外，其他事情都不需要你再插手。

3、慢慢将孩子当作成人。

给孩子一定的自由，切忌处处约束。孩子已经长大，家长就不要作过多规定，而是给孩子一定人权。家长做到抓大放小，只要孩子不违反原则就行。

4、鼓励孩子参与多样化的活动。

青春期是孩子探索自我、发展潜能的重要时期。应鼓励孩子参与各种丰富多样的活动，如体育运动、音乐艺术、社会公益等，让他们发展多方面的爱好，培养他们的领导才能和团队合作精神。

从孩子心理发展来看，青春叛逆是每一个孩子都要经历的成长过程，但因每个孩子的个性及成长环境不同，会出现叛逆强弱之分。有些家长平时很少陪伴孩子，对孩子完全不了解，在教育孩子时自然会寸步难行。孩子面对这样的父母，也很难信服父母的话，顶撞父母也是常有的事。虽然每个孩子都有所不同，但在青春期，他们存在一些共同的特征。

青春期孩子有什么表现和特征？

一、反抗性极强，常常爱激动，乱发脾气，与大人唱反调，自我意识开始树立，做事要按自己的意愿办。

二、变得经常注视自己，虚荣心很强。

三、兴趣爱好突出。孩子在青春期开始建立自己的兴趣爱好，例如音乐、书法以及其他的创造性工作。这些爱好帮助他们在发展个性的同时获得自我满足感。

四、不安全感增强。青春期孩子对未来充满了不确定性，对于学业、爱情和未来的工作都感到不安全，这时需要父母和老师给予鼓励和支持。

五、自卑感增强。孩子们对自己的审美标准和自我期望比较高，当自己达不到期望时，很容易出现自卑感，影响心理健康。

六、对异性异常关心，出现早恋的倾向。

七、视野开阔，观察力加强，感受力提高。

青春期孩子怎么教育？

1、首先家长要改变以往的教育方式

青春期孩子任何惩罚教育，说服教育，基本上是没用了。但也不是说我们就束手无策，只能听之任之，我们需要做的是尝试着去理解他，帮助他，赞同他，以朋辈的心态与他交流，走进孩子的心里倾听孩子内心的需求。如果还是居高临下的要求这要求那，得到的结果必然是鸡飞狗跳不得安宁。

2、理解接纳青春期叛逆。

把青春期孩子比喻成“死鸭子嘴硬”并不过分，因为他们不肯推翻自己追求独立的宗旨，但又时刻需要父母的帮助。作为父母，我们要清晰地认识到这一点，并且理解孩子这个阶段的心理冲突。

3、尊重孩子的独立性。

青春期是孩子开始追求自主权和独立性的时期。家长应该给予孩子更多的自主权，让他们有机会自己做决策，并承担责任。这样可以培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。

4、建立良好的沟通渠道。

青春期孩子可能会面临烦恼、困惑和挫折。家长应该积极倾听孩子的心声，理解他们的难处，并给予正确的指导和支持。在沟通过程中，家长要保持冷静和耐心，尽量避免批评和指责。这有助于建立家庭中坦诚和谐的氛围。

5、多表扬，多肯定。但是基本原则还是要有的，千万不要太宠孩子，以免适得其反。

6、切忌唠叨。当孩子想出去玩的时候，嘱咐一句注意安全；当孩子满头大汗回来，问几句是否开心。交流可以更加简单，孩子也是能够感受家长的爱的。

7、学会适当的放手。

孩子进入青春期后，比较渴望自由，渴望独立，如果父母总是把他当做小学生一样，会让他越来越反感的，尤其要学会尊重孩子，让她有自己的隐私，偷看日记，聊天软件等行为只会更加激化你们之间的矛盾，严重者甚至会导致孩子离家出走。

8、学会缓解孩子的压力。

本身他们已经有很大的学习压力了，回到家后父母如若再施加压力，会让孩子变得越来越烦躁，学习固然重要，但也应进行适当的放松，可以进行适当的体育锻炼，如跳绳，跑步等，要知道，没有健康的身体体魄，就没有健康的心理状态，身体是革命的本钱。

青春期孩子叛逆期怎么沟通？

首先，要了解孩子，孩子再小也是人，而人的共性是家长不能忽视的根本。

青春期孩子“叛逆”的特点就是①听不懂②不理解③不愿听④不接受⑤不行动。

青春期孩子渴望什么①被了解②被理解③被认可④被欣赏⑤获共鸣

其次，花时间来放松自己，抛弃一切不切实际的愿望，你能放松下来，孩子的叛逆才会减轻。

第三，对叛逆期的孩子表示理解。

第四，与孩子沟通时避免大喊大叫。

第五，换位思考，面对孩子让你不理解的行为和想法，换位思考下为什么会这样，理解了才能找到问题的原因，有针对性的处理。

第六，多陪伴、倾听和鼓励孩子。青春期是少年往成年的过渡期，很多事情无论对错孩子都会有自己的想法和意见，可能会家长意见相反，但家长要多倾听孩子的想法，正确的给予鼓励，错误的也要多倾听、给孩子分析利弊，不能一味否定。

青春期是孩子成长道路上最关键的阶段，家长千万不能忽视，要给予重视，多了解孩子这一时期的变化，根据这些变化来调整自己的教育方法。在良好的家庭教育中，孩子能在青春期顺利实现幼稚到成熟的转变，变得懂事又独立。

青春期孩子表现有哪些？

1、看到父母就生气。

很多父子、父女、母子、母女，在小时候多么亲密无间的关系，在儿童期间是无话不谈的好朋友。在很多父母的眼里孩子是多么让自己欣慰的“小棉袄”“皮夹克”，可是进入了青春期，两句话不说孩子就烦。

2、有点“自私”。

在考虑问题时非常在意自己的想法，很难去考虑别人的感受。他喜欢的，全世界都喜欢。总认为自己的观点是对的，很难理解别人的想法。

3、渴望自己做主。

他们自己的事情，他们希望自己拿主意，也会把父母和朋友的意见柔和到一起，再结合自己的想法。他们非常自信地认为，自己知道该怎么做，完全不需要别人告诉他。尽管他并不是真的会照他知道的去做。

4、对自己的外表不满意。

青春期的孩子都是豆蔻年华，很让人羡慕的年纪，一个个都是“小鲜肉”“花骨朵”。无论是男孩子还是女孩子，对自己的外表总是有不满意的地方。有时觉得脸上的痘痘影响了自己、有时觉得身材不好等等。

青春期孩子应该如何教育？

1、要避免指令式“教育”。

青春期的孩子渴望被当成大人，要让他感觉受到尊重。不管什么事情，先听听孩子的想法，给孩子表达自己的机会 “你对于玩游戏的时间有什么意见吗？你觉得什么时间合适呢？”不要用我们的思维判断一件事情。

2、学会放权。

既然孩子独立意识和自我意识增强，那家长要学会放权，不要给孩子安排好一切，给孩子自主权。比如，什么时候出门？怎么出门？游戏玩多久？交一些什么样的朋友？甚至可以让孩子参与到家庭决策中，如果孩子有不错的意见，我们不妨采纳。

3、尊重孩子的隐私。

偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者上网看孩子的留言等，美其名曰是为了解孩子的行为，千万不要有。事实上这是破坏孩子对家长信任度的首要杀手。

4、安抚孩子的情绪。

大多数孩子在青春期时，情绪是他们最难以掌控的，而大对数家长也很难理解孩子的行为，这也是大对数家庭不断出现争吵的原因之一，家长在孩子出现情绪暴躁时，不要去试图和孩子讲道理，因为这个时候的孩子听不进去任何道理，他控制不了自己的情绪，应该在孩子冷静下来后，再去温柔的安抚孩子，并明确地告诉和引导孩子。

面对进入青春期的孩子，家长最担心的，就是孩子的叛逆问题。其实并不是所有青春期孩子都暴躁不懂事、和父母吵架，关键还是在于父母的教育方式。如果我们能了解孩子的内心所想，在教育孩子时，自然能获得孩子的认同。

青春期的孩子有哪些表现？

1、在意外表。

孩子进入青春期后，随着身体上的变化，心理、精神上也会出现变化。孩子容易出现“以自我为中心，周围的人都在关注自己”的感知，于是也就会变得比较在意外表。无论是男孩还是女孩，他们对自己的外表总是有不满意的地方。

2、性格变化。

青春期，也是孩子性格发展的一个转折点，青春期孩子的性格会发生很大的变化，会让你感觉完全是两个不同的人。

3、想要远离父母，独立意识逐渐增强。

当孩子进入青春期以后，他们不喜欢和父母交流，有什么事情都喜欢闷在自己的心里，开始有了自己的小秘密；并且他们会想要远离父母，不喜欢别人过度插手自己的事情，独立意识逐渐增强，凡事都喜欢自己做主。

4、开始萌发关于性的认知。

大家都知道，青春期的孩子，身体各个方面都会迅速发展，尤其是生理器官方面，男孩、女孩都开始萌发关于性的认知；而且会开始有早恋的倾向。对于这个变化，需要父母格外留心，不要让他们做出有违他们这个年龄段的事情。

青春期的孩子应该怎么教育？

家长首先应该帮孩子寻找他的价值。

人的一生中，不同阶段有需要完成的心理成长任务。青春期孩子的任务是自我认同。他需要在这几年，建立“我是谁”的正确认知。这个自我认知，将会影响到他成年以后的自我价值观。

其次，适当放权。

对孩子有能力做的事情，应该让他们试着自己处理，给予他们管理自己和独自处理问题的机会。孩子会为父母的进一步信任而高兴，并能从中体悟成长。

另外，家长还要和孩子共同解决问题，而不是包办。

青春期的孩子虽然向往长大，渴望独立，但是他们的社会经验明显不足，解决问题的能力有限。我们不能横加干涉，但也绝对不能袖手旁观。

最后，切忌唠叨。

对于同样一件事情，说得次数多了，肯定会让人烦，也会激起孩子“你越不愿意让我做，我就越做”的心理。

家长您好，面对孩子的青春期时，其实不必太过紧张。青春期是每个孩子都会经历的阶段，之所以有些孩子在这时期会表现的叛逆、和父母对抗，多数是父母没有及时找到合适的教育方法。只要父母提前做好准备，引导孩子度过青春期并不难。

13岁孩子青春期表现：

表现一：心理和生理发生了很大变化。

孩子在青春期，生理上的成熟包括心理上的成熟，都是青少年产生成人感，也就是我们经常说的准成人。所以孩子就会有强烈的平等意思，他不再愿意完全听从父母的。这个时候也是自我身份确认期，想要独立完成一些事情。

表现二：开始关注同龄人之间的交往。

同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

表现三：渴望拥有情感的空间。

孩子在青春期，有了它内心的想法，进入青春期，比如说追星喜欢那个明星如痴如醉，这就是孩子心理变化的特点。其实家长可以想想，我们在这个年纪的时候，我们同样有这个阶段，还有就是表面上来看孩子出现了早恋的现象，其实是孩子渴望拥有情感的空间。

表现四：孩子的自尊心在增强。

青春期对于孩子的影响是显著的。这个阶段的男孩子，会开始注意他人对自己的评价，在意自己于别人心里的地位。当孩子受到表扬与鼓励的时候，孩子会欣喜上进；相反，当孩子接受批评的时候，也会逆反和叛逆；孩子出现这样的现象，其实是自尊心作祟。

13岁孩子青春期怎么教育？

一、父母要调整心态，先学会沉住气。

性格急躁、沉不住气的家长，在孩子青春期的时候只会把孩子培养成为更为逆反的“人才”。今天家里鸡犬不宁，明天家里天翻地覆，像这样的情况在很多家庭都真实存在。调整心态，不要那么急，先听孩子说说自己的观点，让孩子感觉到你的尊重，他才会愿意聆听你的见解和引导。

二、跟孩子对着干，不如学会跟孩子站一个阵营。

孩子进入青春期之后，往往因为一件极小的事情，家长就要小题大做，无限夸张，最终逼得孩子只好跟自己对着干。与其用负面的言语去质疑孩子，不如进行正面引导，让孩子感悟到家长对自己的尊重，让孩子觉得父母对于自己的理解。

三、要肯定叛逆是孩子成长的表现。

家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。

四、别想控制青春期孩子。

父母一定要切记，对于青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈，越想远离你。想控制他们像控制几岁的孩子一样，几乎是不可能的。

当孩子进入青春期后，很多父母在教育孩子时，都会感到吃力，发现孩子不再像以前那样好管教，对自己百依百顺。甚至有些家长还会和青春期的孩子频频爆发冲突，别说教育孩子，最后闹到亲子之间反目成仇，这也是有可能的。

青春期孩子会有什么表现？

表现一：与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执与父母顶撞。

表现二：感情的变化非常显著。既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

表现三：渴望拥有私人独立空间，孩子常常有了自己的心事，讨厌家长翻看他的日记本、抽屉、也有了自己小秘密不与家长分享。

表现四：性意识的萌动与性别角色的深化。无论男孩还是女孩，都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度：够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊，开始憧憬爱情。

青春期孩子怎么教育？

第一、家长不要太积极的规划孩子的未来，青春期孩子已经开始树立自己的人生观，那么，如何制定人生目标，如何规划未来，这是需要孩子认真考虑的问题。

第二、很多孩子没有竞争意识，在家里是小皇帝，衣来伸手饭来张口，好东西都让孩子自己独享，所以，家长要引导孩子，明白竞争和胜利的重要性。

第三、在与孩子的交流中，有时由于方法不当，语气、言词过重或偏听偏信，从而导致他产生逆反心理，引发抵触情绪并有碍沟通交流。因此，针对逆反心理，消除其戒心，及时有效地做好教育工作，起着尤为重要的作用。

第四、让孩子感受到亲情，家长要营造出和谐的家庭环境和良好的家庭氛围，浓浓的亲情对孩子性格的培养和道德观念的形成是至关重要的。

家长想引导孩子度过青春期，首先就要全面了解孩子的青春期。这时期孩子身心剧变，容易出现各种问题，例如早恋、叛逆、厌学等，如果家长对孩子的变化视而不见，久而久之，孩子必然会踏上错误的成长道路，对孩子未来的影响极其深远。

孩子青春期的表现有哪些？

表现一：容易冲动。

他们常常控制不了自己的脾气，动不动就会破口大骂，而且一时半会儿也冷静不下来。有时候他们也会做出不理智的行为，因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下，而且不考虑后果，不考虑自己的行为会不会伤害到谁。

表现二：自尊心增强。

渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。

表现三：自我意识觉醒。

青春期的孩子一方面不像小时候那样懵懂无知，他们已经积累了一定的知识和经验，会产生一种自己已经长大、已经有足够能力的认识。他们更多的关注自己，围绕自己进行思考并提出疑问，认识到自己是独立的个体，在为人处世、待人接物方面开始生成自己独特的想法和意识，而不只是一味地听从与顺服。

表现四：与父母的相处模式发生变化。

从青春期起，人类个体开始摆脱对父母的依赖，成为社会中一个独立的成员。这时候的孩子从以前依赖父母、与父母无话不谈变成了希望摆脱父母的控制、能有自己独处的小天地以及有属于自己的小秘密。如果亲子之间相处不当，甚至可能会产生逆反心理。

孩子青春期如何教育？

1、真正了解孩子。

青春期孩子之所以会出现这样那样的问题，甚至恶化，那是因为父母没有真正了解孩子，没有走进孩子的世界，总是在孩子身上找原因。孩子是发展的个体，有自己的思维，尤其青春期的孩子，更是独立意识强。所以，了解孩子的内心世界，了解孩子的真实需求，才能化解问题的根源。

2、学会成长。

“家庭是复印机，父母是原件，孩子是复印件。如果复印件出了问题，那么我们一定要回溯到原件上去找问题”。既然问题在父母身上，父母平时就要做好自己，要多学习多成长，孩子时刻在发展，父母也要时刻成长，才能跟得上孩子的步伐。

3、减少虚假的夸奖，实事求是。

青春期的孩子自认为长大了，也在用心和行动感受这个社会，评价这个社会。过度的无谓的夸奖只会使孩子认为父母当自己小孩，当自己傻子，从而失去对自己行为和言语准确的衡量。所以，作为父母可以更真诚，更实事求是的说出自己的看法，这是对孩子最大的尊重。

4、学会适当放手，不过多限制。

父母过多的限制会让孩子感觉受到束缚，也让孩子反感。所以，适当的放手，让孩子以自己的方式去认识，比我们说教好的多。