孩子被孤立了怎么开导

小孩子是社交性动物，他们往往需要和其他小伙伴一起玩耍、交流。不可能一直跟父母在一起生活，早晚有一天都会步入一个新的集体当中，譬如在学校里面生活。不过有一些孩子在学校里总是会被孤立，这让父母感觉到十分的难办。

孩子被孤立了怎么开导

1、倾听孩子的心声

首先要做的是倾听他们的心声。孩子可能因为害怕、羞愧或沮丧而不愿意主动与我们分享，但我们要创造一个安全的环境，让他们感到可以敞开心扉。可以在晚餐时或睡前时，温柔地询问：“最近学校怎么样？有没有什么让你不开心的事情？”适时的表达关切，让孩子感受到我们是可以信赖的依靠。

2、增强孩子的自我价值感

培养孩子的自我价值感是非常重要的，让孩子做到精神独立，一般来说可以通过提高孩子的智能、技能、情商等多种能力来猪呢个强其自我增加值感，这样不仅能够丰富孩子的金蛇世界，而且也能够让孩子从态度和心理上不再关注其他的事情。

3、教孩子学会与人相处

当孩子被孤立的时候家长其实是需要教会孩子与人相处的，如果在出现了这种情况，孩子也可以很开诚布公的说出来，让别人也有一个机会来了解他，也能够让他去认识别人，进而让孩子有更多的朋友，避免出现被排挤的情况。

4、培养孩子的自信心

同学间的关系问题通常与孩子的自信心有关。在家庭中，我们可以通过肯定孩子的优点和努力，帮助他们建立起积极的自我认知。同时，我们也要教导孩子接纳自己的不足之处，并懂得通过努力和学习来不断提升自己。一名自信的孩子更容易在同学中建立起自己的地位，从而减轻被孤立的困扰。

5、帮助孩子融入集体生活

告诉孩子不愿意和别的小朋友玩耍，是因为他内心是抗拒的,不愿意接纳其他小朋友，要想孩子不被其他小朋友孤立，家长就得想办法帮助他们融入集体。还要让其他小朋友也接纳他，双向接纳是帮助孩子融入集体生活的前提。

6、弥补性格缺陷

自私、以自我为中心的孩子，家长可以与孩子做角色扮演游戏，让其学会换位思考、体验对方感受。比如，在他想看动画片时，占用电视机不让他看，使其不满，然后联系他平时的独霸表现促其反思。

7、纠正不良行为

通过童话故事告诉孩子爱告状的不良影响，引导如何和小朋友沟通，沟通无效时再告诉老师，而不是事事都向老师告状;对于好打架的孩子，要学会用利导思维看问题，先让孩子尝够苦果，再引导他改掉不良行为。

孩子被孤立了的原因

1、不合群

在幼儿园一个班级有十几个孩子，有可能就有十几种性格特点，一般来讲，性格开朗的孩子更容易融入班集体。从小就沉默寡言的孩子很容易不合群，如果孩子长时间不愿意与班上的同学互动，那么在长时间得不到回应的情况下，就没有同学愿意和自己的孩子玩得，久而久之就被孤立了起来。

2、输不起

孩子玩游戏都希望自己能赢，玩游戏的都是都会很较真。如果自己输得，就会很生气；非得自己赢才高兴。这种输不起的性格很多都是父母们溺爱形成的，娇生惯养的孩子容易形成这种输不起的性格，比较难承受失败挫折。

3、脾气暴躁

孩子爱发脾气，遇到一点小事就冲身边的人发脾气，他说出的话语很伤人，令同学都不敢接近他。

4、兴趣爱好不同

大人的世界中，朋友分成三六九等，即便不喜欢一个人，但是为了某些利益或者目的，也会称其为“朋友”。可是小朋友交友很简单，兴趣爱好相同就可以玩在一起，若是没有共同兴趣，也就不会有太多交集。

孩子被孤立的危害

孤立是指孩子在与同龄人交往中遭受忽视、排斥或被孤立在社交活动之外。这种现象可能导致孩子感到自卑、孤独和无助，影响他们的自尊心和自信心，甚至可能导致忧郁和社交焦虑等心理问题。同时，被孤立的孩子也容易表现出攻击性和自闭行为，对学业和生活产生不良影响。

避免孩子被孤立的方法

第一、加强师生沟通。老师应该关注孩子们的心理健康和人际关系问题，及时发现和排查任何存在的安全隐患。

第二、加强家长教育。家长是孩子成长路上的最佳伴侣和助手，应该注重家庭教育，帮助孩子们树立正确的价值观和人生观。

第三、鼓励孩子们参加团队活动。参与集体的活动有助于孩子们的社交能力和团队精神，从而有助于他们更好地适应校园和社会。

孩子被孤立这种事，相信很多家长都经历过，那么，家长们遇到孩子被孤立的情况时该怎么办呢？作为父母，要教会孩子适应各种环境的能力，这样才能让孩子更好的在社会上立足。

当孩子被孤立家长怎么开导？

1、家长应该了解清楚孩子被冷落的原因。

有些时候可能是孩子自己的一些行为影响到了其他孩子了，进而才会被区别对待，因此我们可以先从孩子方面入手去看看是由什么原因导致的。

2、家长应尝试与老师建立起正向的沟通。

在大致了解清楚其中原因后，我们可以就孩子被孤立的具体事件去和老师正向平和的沟通一下，描述客观事实而非责难。沟通的目的就在于表达一个信息：小孩因为学校里发生的一些不妥的行为而受到伤害，进而可以从老师入手去了解更具体的矛盾原因。

3、教孩子学会与人相处。

当孩子被孤立的时候，家长其实是需要教会孩子与人相处的，如果在出现了这种情况，孩子也可以很开诚布公的说出来，让别人也有一个机会来了解他，也能够让他去认识别人，进而让孩子有更多的朋友，避免出现被孤立的情况。

4、疏导孩子的负面情绪，帮助孩子找回自信。

父母应该积极鼓励疏导孩子的负面情绪，如果因为自身原因导致的，父母应该帮助孩子改掉坏习惯，然后积极鼓励孩子再次融入到朋友圈子，帮孩子找回自信。

5、给孩子足够的安全感。

在孩子被孤立之后内心其实是非常脆弱的，这个时候家长们就需要给予孩子更多的爱和关心，用行动给予孩子更多的理解和支持，更加要在孩子遇到这种情况的时候第一时间站出来保护孩子，这是很重要的。

6、引导孩子建立正确的社交观念。

家长要引导孩子的社交观念，让他们懂得如何交到真正的朋友，也不要急于求成，耐心引导鼓励，同时也要适当参与孩子的朋友圈，为孩子筛选表面朋友，维持孩子的深厚友谊。

7、让孩子学会“反思” 让孩子学会反思其实是让孩子自己去了解出现这种情况的原因，让孩子通过理性的思考去找到解决的办法，让孩子能够有自我解决问题的能力。

8、培养和支持孩子的兴趣爱好。

家长应当细心地观察孩子的兴趣所在，帮助引导孩子把兴趣发展成爱好并持续下去，慢慢地就能找到因相同的爱好而玩到一起的小伙伴，也让孩子感受到朋友之间心灵相通带来的快乐。

性格内向的孩子是比较容易被孤立的，被孤立的孩子会一直带着这份阴影，即使以后长大进入社会以后也会有影响，这种影响会一直跟随着他们，要想解决这个问题，就要在发现被孤立时及时的帮助孩子、开导孩子走出来。那么，如何才能避免让孩子被孤立呢？孩子被孤立了怎么办？

高中孩子被孤立怎么开导？

1、安抚好孩子受伤的心灵

孩子被同学孤立，每个孩子的承受能力不同，呈现出来的情绪也都不一样。不管孩子是闷闷不乐，还是崩溃大哭，或者吃不好睡不好。家长需要做的都是安抚好孩子受伤的情绪。家长可以说一些鼓励孩子的话，也可以适当地转移一下孩子的注意力，让孩子先从受伤的情绪中抽离出来。切记不要放任不管，一定要开导孩子摆脱坏情绪。

2、鼓励孩子做内心强大的自己

当孩子被同学孤立的时候，主动找到事情的矛盾点，积极解决是好事。但是，如果事情解决不了，也不要让孩子去妥协、去让步、去讨好任何人。人在面对被孤立的情况，不能改变就去适应，做内心更加强大的自己。

3、与孩子的老师沟通

家长从孩子那里基本上了解到事情的前因后果以后，可以找他的同学和老师沟通，看看情况是否属实。如果属实，家长可以就事论事地沟通，看看要怎么去解决这件事情。整个过程中，要做到不偏袒，处理问题不急躁。

4、提升成绩

学习努力也很重要，好成绩可以带来好人缘。在一个班级里，学习成绩优异的孩子一般都是人缘很好的。孩子有努力学习的态度，老师也是看在眼里的，也比较喜欢这样的学生。所以，一些不好好学习、学习成绩很差的孩子更容易被同学们孤立。而那些学习成绩好，或者是体育好、美术好，有特长的孩子更受欢迎。

长期被孤立的孩子很容易形成孤僻、自卑的性格，不擅长与人交际，极其容易出现心理问题。甚至有些孩子会因为被孤立而厌学，抗拒去学校，断送掉自己的未来。因此，家长在发现孩子存在被孤立的情况时，一定要及时帮助孩子走出困境。

孩子觉得自己被孤立怎么办？

1、家长应该了解清楚孩子被孤立的原因。

有些时候可能是孩子自己的一些行为影响到了其他孩子了，进而才会被区别对待，因此我们可以先从孩子方面入手去看看是由什么原因导致的。

2、帮助孩子，重回集体。

一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现孩子被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导孩子先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。例如家长可以组织一场小派对或孩子们感兴趣的活动，然后联系那些特别“关键的孩子”和他们的家长。这样孩子有了朋友，就相当于有了阵营，那么这时候打破僵局，扩展友谊就不是一件难事。

3、强化孩子的优点。

家长应该在生活中不断强化孩子的优点，不断树立孩子的自信心，多给孩子鼓励和赞扬，让孩子形成良好的自我认知。一旦有了足够的自信心，那么在面对偶然出现的挫败的时候，他们自然就不会太受打击。

4、让孩子敞开心扉。

父母要接纳孩子的情绪，先让孩子把心理的委屈说出来，让内心的情绪流通起来。父母还要多听少说，完全敞开心扉。不要在孩子讲述的过程中随意打断孩子进行指责批评，这样孩子会关上和你沟通的大门。孩子如果不说家长永远不知道孩子发生了什么事情，孩子的情绪也会一直在心理郁结。

5、帮助孩子提高情商。

父母应该教会孩子了解自己的情绪，找出情绪的原因，控制好自己的情绪，并且学会安慰自己摆脱焦虑。平时遇到挫折时需要懂得自我治愈，自我鼓励，自我调节。跟同学的关系相处不好时应该学会沟通的技巧，掌握沟通的本领，在同学面前展示自己的优势，吸引同学们的注意力。

孩子觉得自己被孤立的影响有哪些？

1、孩子性格变得孤僻。

当孩子感受不到来自同学之间的关爱和温暖，就会觉得自己是失败的那一个。为了让自己看起来坚强，他们会用各种各样的保护色把自己"隐藏"起来。而这种保护色在别人的眼中就是孤僻、怪异。

2、孩子结交“坏”孩子。

当孩子发现自己在同学这不受欢迎之后，他们就会转变方向，去寻找新朋友。正是因为这样，不懂得分辨是非的孩子很可能会结交到坏朋友。如果家长没能及时发现并且制止的话，孩子很可能会做出不正当的事情。

3、孩子会出现厌学情况。

因为在学校中没有朋友，没有人愿意和自己一起玩，他就会想尽办法不去学校，其实这就表明孩子已经出现了厌学的情况。要知道，人是群居动物这件事情是不可改变的，所以孩子从出生那一刻开始便希望与人相处。

孩子被孤立，是其人生过程中一次重要经历，家长处理得当，会转被动为主动，增强孩子面对困境的信心，及时帮助他们走出被孤立的阴影，同时也会让孩子学会处理问题和解决问题的能力。

高中孩子被孤立家长应该怎么做？

1、多关注孩子、多沟通

家长一方面要及时关注孩子的情况，另一方面要多跟老师沟通，及时了解孩子在学校的情况。很多被霸凌的孩子都是由于父母对孩子的关心不足，孩子被霸凌了父母却不知道，直到出现了严重的后果，父母才发现。

2、强化孩子的优点

家长应该在生活中不断强化孩子的优点，不断树立孩子的自信心，多给孩子鼓励和赞扬，让孩子形成良好的自我认知。一旦有了足够的自信心，那么在面对偶然出现的挫败的时候，他们自然就不会太受打击。

3、帮助孩子，重回集体

一方面帮助孩子学会选择朋友，另一方面发现孩子被孤立了，就要及时跟孩子沟通，安抚孩子的情绪。引导孩子先自我处理，如果解决不了，家长也要帮助协调，让孩子重回集体。

4、不要训斥孩子

其实有很多父母在发现这样的状况时，首先就会想着去训斥孩子，这样的做法是非常错误的。孩子在这个时候最想要得到的就是父母的安慰，而不是质问，所以在这个时候我们一定要用温暖的方式来照顾孩子，只有这样才能够保证孩子从孤僻的环境当中脱离出来。

5、家长要引导孩子的社交观念

让他们懂得如何交到真正的朋友，也不要急于求成，耐心引导鼓励，同时也要适当参与孩子的朋友圈，为孩子筛选表面朋友，维持孩子的深厚友谊。

6、家长在平时的生活中要以身作则

教会孩子要拥有一颗懂得宽容别人的心，和同学朋友之间要互相关心互相帮助，有好的东西要学会与他人分享，用真诚的心去对待每一个人等等，孩子懂得了这些一定会成为一个很受欢迎的人，从此不会再受到排挤。

孩子被孤立，确实一件比较头疼的事，但并不是没办法解决的。平时，父母再忙，每天也要抽时间和孩子聊一聊，每天开心的、不开心的事，遇到的问题，这样可以及时了解孩子的情况，遇到问题也可以及时解决。孩子遇到问题，家长就是孩子最强有力的后盾，家长的做法，也许会影响孩子的一生。记住，所有打不倒孩子的，只会使他们更强大。

孩子在学校被孤立家长应该怎么办？

1、安抚好孩子受伤的情绪

因为每个人的承受能力是不同的，所以不同的人在被孤立之后的反应和表现也是不同的，有的人会不以为意，也有的人会崩溃大哭，整天吃不好睡不好。不管他们情绪如何，家长都一定要去及时地安抚他们，适当地说一些孤立他们的话，也可以带他们出去放松一下，转移他们的注意力，让他们从受伤的情绪中走出来。

2、找到原因，做出调整

家长要和孩子一起分析被孤立的原因，并且商量出一个可行的解决方案。如果是因为你的孩子太优秀，身边的人嫉妒他而导致被孤立，首先你要肯定他的优秀，在肯定的同时你也要告诉他，如果身边都是一群善妒之人的话，那么这种集体不入也罢，近朱者赤近墨者黑，如果身边都是一群看不得别人好的人，那么早晚你也会被他们同化。

3、帮助孩子找到真正的友谊

家长要让孩子明白，要融入到集体中，并不是非得和所有的人都成为朋友，而是选择和几个优秀的人成为朋友就够了，如果在校内实在找不到真朋友，家长也可以帮孩子发展校外友谊，各种兴趣班，特长班，集体活动等都是和同龄人建立友谊的好机会。

4、让孩子多提升自身能力

多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。

5、鼓励孩子们参加更多的团体活动

父母可以多对孩子参与集体活动的行为提出表扬。多鼓励孩子参加这种活动，一旦孩子在参加集体活动时与同学发生冲突或受到委屈，父母应该耐心对待孩子。不要忽视不加区分的责骂，更不要将责任完全推给他人。应该鼓励孩子们和自己的同学进行交流，找一个双赢的方法解决问题。

6、教育孩子待人要真诚

我们希望别人怎样对我们，我们首先就要怎样去对别人，我们肯定希望我们可以真诚的被别人相待所以我们首先就是要真诚的对待别人。用真心才能换来真心，我们真诚的对待别人，别人一定可以感受到我们的诚意。他们往往会非常的去回应我们的这种诚意。只要我们对别的人有诚意，我们一定能交到非常多的朋友。

7、给予孩子安全感

安全感是什么？一个有安全感的孩子，在步入陌生环境后，能够轻松且勇敢地去探索。应用到孩子步入学习期后的表现就是，有安全感的孩子能够主动地和周围的同学说话、玩耍，不会感觉到恐惧、害怕。给予孩子安全感最好的办法就是：平时多陪伴、多关注孩子。

孩子在学校被孤立，无异于经受一种冷暴力。不解，委屈，难过，甚至愤怒，被孤立者多半会有这一类情绪。孩子心理上受到了一万点伤害，如果家长处理得不好，孩子留下了心理阴影，对孩子的成长和今后的人生都有负面影响。家长一定要认真对待，做好安慰和疏导，最大限度减少孤立事件对孩子造成的伤害。

当孩子在学校被孤立怎么办？

1、倾听和接纳

一旦发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，自己认同和接纳孩子的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，不一定是坏事情，而且你会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困难。

2、了解孩子的情况

家长想要改变孩子的情况，就要知道孩子处在什么样的状态。一般情况下，孩子不受欢迎无非是两个原因，一种是害怕，他们担心自己表现得不好，别人不愿与自己交朋友，于是从不主动出击。另一种则是因为爱打人，无可厚非，没有人喜欢和带有攻击行为的人交朋友，孩子也是如此。

3、分析原因、及时调整

家长还需要进一步了解情况，和孩子一起分析他被孤立的原因，并和孩子一起商量解决问题的方案。父母不要直接去找老师或者找其他孩子的家长，而应该先分析孩子被孤立的原因，然后帮助孩子自己做一些行为上的调整。在这个过程中，父母除了给孩子建议，还必须跟踪事情转变的情况及结果。

4、带孩子走出去

现在的家庭大多是独生子女家庭，孩子习惯了自己玩耍。一旦遇到同龄的小朋友，即使想要一起玩耍，也会因为不懂得社交规则而处不到一起去。所以家长要经常带着孩子走出去，可以是到大自然，也可以是任何地方，开阔孩子的视野，增加他们的自信。

孩子在学校被孤立的原因：

1、孩子自身性格有关

孩子的性格可能比较内向，内向的孩子，往往表现出胆怯、活动性差、与人交流时异常羞涩的特点。与”胆大、外向、健谈“的孩子相比，他们相对被动一些，得到的机会也较少。父母发现自己的孩子没有朋友，很有可能与自身性格有关，因为孩子的内向，导致他不好意思跟别人交往。

2、孩子太淘气，小朋友们”敬而远之“

很多孩子年幼的时候喜爱调皮捣蛋，甚至喜欢故意捉弄欺负别的小朋友，这样的孩子往往会受到小朋友合力排挤。比如我孩子班上的同学，大家都不约而定地不与这个孩子玩。还有一些孩子是班里的小霸王，抢别人的玩具或者食物，甚至一言不合就打别人。其他学生都不敢和他靠近，自然也就没人敢和他玩。

3、孩子太过优秀，遭到众人嫉妒

有些孩子会因为太优秀，而被小朋友”排挤“，这种排挤的原因是因为嫉妒，年幼的孩子也有嫉妒心，觉得自己不如你，就会故意疏远和你的距离，甚至让其他人也不要和孩子玩。其他小朋友打心底里更嫉妒优秀孩子，于是对优秀孩子采取孤立和排挤。