孩子贪玩自控能力差作为家长怎样教育

孩子贪玩自控能力差作为家长怎样教育？孩子们缺乏自制力是一种普遍现象。父母总是认为孩子的主观意识可以控制自我，孩子们在关键时刻无法控制自己的原因完全是因为他们不愿意和缺乏努力。事实上，这伤害了很多孩子。儿童自我控制能力差的原因很多，比如来自外部世界的诱惑太多，或者早年始终没有形成良好的习惯，缺乏自己的生活理想、奋斗精神和生理因素等，家长要正确认识。

孩子贪玩自控能力差作为家长怎样教育？

一、目的明确。

有些孩子之所以自控能力差是因为毫无目标，做什么事情都没有计划，所以才会出现一放假就拼命玩，把作业抛之脑后的情形。只有等到快要开学的时候，才会意识到自己还没有写作业，然后开始各种恶补。

而家长在平时生活中就应该引导孩子做什么事都要有目标有计划，不能想当然，走哪儿算哪儿。在孩子的平时生活中就养成良好的习惯，孩子才能变得更加自律。

二、以身作则。

孩子的模仿力是极强的，身为家长，我们应该要以身作则，在平时的家庭环境中就要营造出自律的氛围。

有些孩子之所以不够自律，是因为家长平时面对很多事情就十分懈怠，最后就导致孩子也不把家长的话当回事放在心上久而久之自律性就越来越差！

当孩子没写完作业就打开电视时，有的家长由于不想陪孩子写作业就不阻止孩子，这其实就是因为家长自身就不够自律才影响了孩子。一个不够自律的家长是不可能培养出一个有自律性的孩子的。

三、奖惩分明。

当你限制孩子的一些行为时，他是很容易产生抵触心理的。这时候家长可以用一些奖惩的方式来约束孩子，有的孩子会为了得到奖励而做出努力。久而久之孩子也会变得自律。

大部分家长发现孩子出现自控能力差的情况时，采取的措施都是对孩子强制管教。虽然一时的效果很明显，但并不能解决根本上的问题。当孩子再找到机会挣脱父母的“束缚”后，他们会更加胡作非为，依旧控制不住自己的玩心和欲望。

对于自控能力差的孩子家长应该怎么办？

1、提升孩子时间管理能力。

孩子自控能力差很大一部分原因是孩子对时间没有具体的概念，做事情不懂得规划和约束。孩子会认为自己做事是凭感觉，只要自己愿意都可以。父母可以给孩子购买一个时间闹钟，每当给孩子布置一个任务的时候可以明确地告诉孩子需要在规定的时间内完成又或者在这个时间段内只能做这件事，只有时间到了孩子才能够再做其他的事情。

2、设置清晰简洁的空间范围。

仔细观察我们会发现当孩子周围的环境过于嘈杂、选择过多的时候孩子一般很难集中注意力，常常做事只有三分钟热度。想要孩子能够提高自控能力，就要把孩子活动范围内的环境进行大清理，保持简单有序的状态，避免杂乱的环境给孩子负面的心理暗示。

3、转移注意力。

像我们平时等公交车一样，如果只盯着车来的方向看，就会越等越着急，车怎么还不来，可是，如果我们转移一下注意力，一边听着音乐，或一边聊着天，就不会觉得我们等的时间长了，心情也不会那么急躁了。所以，教孩子分散注意力，把注意力转移到别的事情上，从而延长等待的时间，是让孩子掌握自控能力的一个好方法。

4、收起诱惑。

有些孩子在想专心去做一件事情的时候，这时候电视上可能播放的，是他最喜欢的动画片，桌子上摆放的可能是他最喜欢的零食，地上散落的是他喜欢的玩具。这其实对于小孩来说都是一种种诱惑。所以如果孩子要去专心的做一下事情的时候，家长应该收起所有的诱惑，给孩子营造一个安静的环境。

5、父母应该为孩子树立榜样。

培养孩子的自控能力不仅仅是把孩子培养成主体。在日常生活中，父母会注意自己的行为，引导孩子在细节上取得好成绩。家长一定要沉下心来，有计划地一步一步进行。平时做好观察和记录，为孩子设计恰当的自控目标，并及时看到孩子的成长给他强化。这个过程很漫长，但是特别重要的是孩子有了自控能力，学会自律后才能获得真正自由。

6、帮助孩子树立守规则意识。

给孩子定下家规。凡事都有一个规则，培养孩子的自律习惯从培养规则意识开始。通俗说就是，孩子要懂规矩，要遵守规矩。破坏规矩必须受到惩罚。

孩子贪玩自控能力差该咋办？贪玩自控能力差是很多孩子会出现的现象，想要解决这个问题，家长要把培养孩子的兴趣与专注力结合起来。兴趣是最好的老师，人们在做自己感兴趣的事情时，总会很投入、很专心，小孩子也是如此。在生活中你常常会看到一些小孩子在按家长的要求做某些事的时候，总是心不在焉，而在做他感兴趣的事情时，却能全神贯注、专心致志。

孩子贪玩自控能力差该咋办？

一、制定出明确的奖罚规则。

小孩子也需要鼓励，这样做事情才会更有劲头，如果犯了错误也需要受到一定的惩罚，这样孩子才能记住教训。不是简简单单的几句话孩子就记住了，家长平时要给孩子制定一个明确的奖罚规则，而且让孩子对错分明，好的要表扬，错了也要批评，也要惩罚。如果孩子能意识到错误，后期也可以再给孩子一定的奖励，孩子很有可能会为了自己的奖励而努力，也为了不使自己受到惩罚而不犯错，这样就会慢慢养成自律的习惯。

二、家长可以给孩子明确目标。

很多孩子做事情都没有规划，都不知道到了什么时间点，自己具体要做什么事情，在目标上非常模糊，总是喜欢做一半，然后就扔下去玩了。就像孩子暑假写作业一样，前期可能会写一两页，但是到了中间直接把作业这回事儿抛之脑后，到了快上学才想起来，然后连夜赶作业，甚至有时候要把爸爸妈妈都叫上，帮助自己写作业。这就是因为孩子自己没有规划，家长也没有给孩子明确目标，不知道具体什么时候要做什么事情。习惯要养在平常，不是一朝一夕就可以养成的，只有养成一个好的生活习惯、学习习惯，孩子才会变得有自律性。

三、家长要做一个好榜样。

孩子正处于模仿期，家长是孩子模仿的最好对象，父母一定要以身作则，在平常的生活中一定给孩子做一个好的榜样。如果家长平常做事情就拖拖拉拉，那么孩子也会向家长学习，做事情也是这样。就像家长到了陪孩子读书的时间去看电视，那么孩子到了读书的时间也会去看电视，这个时候家长就要做到以身作则让孩子养成良好的习惯。要让孩子养成一个自律的好习惯，离不开家长的帮助。

您的孩子之所以会出现自控能力差的问题，和您的教育其实有很大关系。在孩子上初中的时候，您就应该适当放手，让孩子自己安排自己的学习和生活。很多情况下，自控能力差的孩子都是因为习惯于家长的管制和监督，一旦失去了束缚，就会变得毫无节制，也不知道该如何控制自己。

怎么解决孩子自控能力差的问题？

1、不要一次性做过多的要求。

想要提高孩子的自控能力，这是需要一个过程的，所以家长一次性不要提太多的要求。如果你一次性提很多要求，需要消耗孩子极大的能量。而一旦能量消耗得差不多了，孩子就会出现错误。当孩子一有疏漏，你又批评指责，结果就是孩子越来越没有自主的能力。

2、从小事上培养孩子的自控能力。

自控能力有个特点，一个人在小事上如果练出了自律，那么他在大事上也有同等的自律。比如：家长都渴望孩子成为一个勤劳的人，能够学会独立，不需要什么事情都依赖爸妈。这个时候，家长可要从小事儿培养孩子，让孩子整理整理自己的书桌，整理整理自己的房间，周末父母做清洁的时候也鼓励孩子积极参与。

3、在游戏中练习自控力。

我们都知道游戏，存在一定的规则，它往往有奖励也有惩罚。家长可要鼓励孩子，多多参加集体游戏，因为这样可以有效的提升自控能力。

孩子自控能力差的表现有哪些？

1、看到喜欢的物品就不由自主的去拿。自控力差的孩子往往会在看到自己喜欢的物品时，克制不住内心的冲动，不由自主的将手伸到物品之中。如果这件物品，需要金钱来购买，他们也会想尽办法来将钱“拿”到手。通常在家长的眼里，这种将钱“拿”到手的行为是一种偷窃行为。

2、做事情容易分心。自控力差的孩子在做事情上面也非常容易分心，本身应该专注于一件事情上的目光，却偏向于其他地方。

孩子自控能力差的原因有哪些？

1、妈妈的焦虑指责，高要求。

很多家长对孩子有很高的要求，没有考虑过孩子能不能达到，所以当孩子没办法达到的时候，家长就会横加指责，这样会让孩子本来失落的心情变得更加难过，到后来他达不到你的要求的时候，干脆就破罐子破摔。

2、没有给孩子建立规则感。

家长在对孩子提要求的时候，经常只会说“你今天必须给我做完这个作业”之类的话，也没有给孩子建立规定，这样会让孩子很难达成，尤其是当孩子没有达到要求的时候，顶多会告诉孩子“下次不能这样”。没有规则感的孩子很难养成良好的习惯，自控能力自然就会很差。

3、没能以身作则的父母。

我们都强调，言传不如身教，很多家长对孩子有各种要求，但是对自己的要求却非常低，当着孩子的面玩手机，当着孩子的面看电视，约定好的事情，却没有做到。其实这对于孩子来说是非常没有自控能力的表现，孩子看到之后也会有样学样。

父母是孩子的第一任老师，对孩子的引导是非常的重要的，或者说是起到了决定性的影响。所以小的时候父母要是知道怎么教育孩子，孩子长大之后会形成正确的三观和脾气。

作为家长应该怎样教育好一个孩子？

1、尊重孩子的选择

这是很多中国父母常犯的错误。他们的思想很局限，总是想让孩子干这个，想让孩子做那样的人。却不去理会孩子的想法是什么。父母越是这样，孩子越是有反叛心理，长期的压抑还会容易有过激心理。

2、培养兴趣

小孩子在小的时候，学习深奥的知识不是重点，最重要的是要开拓小孩的智力，培养她们的想象力、观察力、记忆力以及口语表达能力，这些都是为以后的学习做铺垫的。我们要从培养小孩的兴趣爱好着手，这个时间不能急，要一步步的慢慢来。

3、不要采取过激的方法

有的家长认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。

4、让孩子去做力所能及的事

有些父母甘愿做孩子的全方位保姆，什么都不敢让孩子做，生怕累着孩子。这样是不对的。让孩子去尝试着做些力所能及的事，一是可以锻炼他的动手能力，其次有些事情他自己做了，才知道什么是可以做的，什么不可以。这带给他的感悟会比较深，不仅是学会了做事情，还在不知觉间进行着心灵的教育。

5、棍棒不要落在孩子身上

在老一辈的教育观念里，棍棒教育是常见的手段之一，不少年轻家长小时候都或多或少经历过几根棍棒。但这种方式更多的是一种威严镇压的方式，让孩子知道疼痛而不会再犯，而不是让孩子知晓错误而不去再犯。而且，过多的棍棒教育会在孩子心中渐渐积累怨恨和反抗的情绪，最终产生各种青春期叛逆的行为。

6、引导比惩罚更重要

当孩子犯了错误的时候，你第一件事想到的是什么？对于很多家长来说，应该就是惩罚。但我们这里拥有一个盲区，就是惩罚并不等于知错。孩子很多时候是并不知道自己为何犯错的，作为家长的我们更重要的是引导孩子明白事情的本身，知道自己因何而错，才能得到行为上改正，并且不再犯的结果。

7、多赞美鼓励孩子

家长要多关心孩子，多鼓励表扬孩子。这样不仅增强孩子自信心，还可以让他明白是非对错，形成正确的人生观、价值观。

8、给孩子定合理的规矩

太规矩、太严格，会让孩子造成胆小的性格。太没规矩会孩子过于放肆，所以父母要在真诚关怀和亲近的基础上，给孩子立规矩、讲原则，引导孩子培养成自律的习惯。

9、创建和谐的家庭氛围

父亲是否爱母亲，父母朝夕相处的方式和彼此的态度，就是子女在婚姻方面学到的第一堂课。父母恩爱，那么孩子是自信的，反之，孩子是缺乏安全感，人际交往比较敏感的。

10、多给孩子一些陪伴

任何人都代替不了父母的爱和陪伴，只有在爸爸妈妈的精心教导和陪伴下，孩子才能受到更好的教育、养成良好的习惯。

因此，父母要更加用心地对待孩子，平时多和他们沟通、交流或者多视频、打电话，及时了解他们的生活和学习情况，让他们感受到即便爸爸妈妈不在身边，也依然在关心和爱着自己。

6岁孩子正是爱玩的时候，又刚刚进入小学，孩子面对全新的身份和环境，一定是兴奋的。家长要理解这时候孩子的心理。而孩子之所以总是难以控制自己的行为和情绪，说到底还是因为孩子的能力不够，无法长久的保持专注度。为此，家长就需要在日常生活中引导孩子，对孩子进行自控能力方面的训练。

6岁孩子自控能力差怎么办？

1、教导孩子对纠正做出积极的反应。

大多数孩子不喜欢被纠正，他们的反应要么是攻击性的，要么是消极的。生活中的一个事实是，人们经常必须遵循自己不喜欢的方向。教导孩子以良好的态度和正确的行为回应。这需要自我控制，并帮助孩子学会控制他们的冲动。对纠正的良好反应有时很难学习，但这将让他们永远受益。

2、引导孩子合理的表达自我诉求。

有些时候孩子自控能力差，除了父母的教育外，主要原因在于不懂得利用更好的方式去解决。这时候作为父母就应该去引导他们合理的表达自我的诉求，特别是一些熊孩子，明明内心想要某种东西，却会利用强争夺的方式去做这件事，那么就有可能伤害到其他人。

3、教孩子们被叫到的时候立刻就来。

“父母呼，应勿缓。”父母要告诉孩子，当父母叫他们的时候，他们要走近父母，以便与父母对话。这有助于孩子们认识到自我控制，有时意味着我们必须放弃我们想做的事情，去做别的事情。

4、父母懂得给孩子“立规矩”。

如果孩子明白什么可以做，什么不可以做，那么在做任何事情的时候都会懂得自我的控制。所以，在孩子小的时候，我们就应该告诉孩子什么可以做，什么不可以做，比如说对老人说一些不礼貌的话，是没礼貌的行为等等。

5、避免过分的溺爱孩子。

孩子为什么会缺乏自控力，主要是因为本身被溺爱，试想一下，如果孩子有一次犯错误之后被惩罚，那么他们下次在犯错的时候，就会提醒自己，错事不能做。所以，如果父母不想让孩子变成所谓的熊孩子，就要避免过分的溺爱孩子，让孩子知道父母的原则和底线，这样孩子才能变得更好。

6、许多社交技巧需要自我控制。

当孩子表现出自控能力这种品质时，表扬他们，指出他们需要改进的地方。倾听、知道何时及如何打断、控制愤怒、完成任务后在汇报，所有这些都需要自控能力。

7、帮助孩子认识和管理时间。

培养孩子的自控能力，家长需要引导孩子养成有效地管理时间、高效地利用时间的好习惯。 因此，家长可以先教孩子遵循时间计划去做事，给孩子制定时间表。比如当孩子在做某件事时，家长可以让孩子给出一个完成时间，告诉他在这个规定时间内做完后，剩下的时间就可以自由支配。

没有任何孩子是一生下来就能自律的。孩子的自控能力是需要父母在后天培养出来的，所以，在发现孩子贪玩、学习的时候管不住自己时，家长要保持冷静，认识到孩子的年龄特征和天性使然。帮助孩子培养自控能力并不是件难事，只要家长找对方法，保持耐心，日积月累下来必然会有效果。

三年级孩子自控能力差怎么办？

1、帮助孩子调整认知能力。

为了达到一定的目标完成一定的任务，父母要帮助孩子提高认知能力，当孩子出现思想动摇时能够通过调整认知策略的方式来让自己保持冷静，慢慢地坚持，提升自控能力。

2、给孩子玩耍的时间。

家长的控制欲不要太强，让孩子自己合理的安排自己的时间，家长也要了解孩子心中的想法，尊重孩子，没事的时候陪着孩子一起玩耍，让孩子自己想点好玩的事情，让他自己控制自己玩的时间，什么时候该玩，什么时候就玩，这样孩子慢慢的自控能力就上来了。

3、尊重孩子的想法。

家长要学会尊重孩子心里真正想做的是什么，了解孩子想要什么，让他自己去控制自己的自控能力，不要去强迫他，让他自己有独立的想法，家长可以用自己的想法去引导孩子，这样孩子才会慢慢的学会控制自己的自控能力。

4、对孩子要求不要太高。

家长适当的降低要求，这样孩子才能更好的完成任务，有信心的把它完成。而家长可以选择用鼓励的方式刺激他完成，告诉他完成了就有奖励，这样也是监督他完成的一种动力，慢慢的孩子有了信心就会认真的去做，孩子的自控能力也会慢慢的提高。

5、提升孩子时间管理能力。

孩子自控能力差很大一部分原因是孩子对时间没有具体的概念，做事情不懂得规划和约束。孩子会认为自己做事是凭感觉，只要自己愿意都可以。父母可以给孩子购买一个时间闹钟，每当给孩子布置一个任务的时候可以明确地告诉孩子需要在规定的时间内完成又或者在这个时间段内只能做这件事，只有时间到了孩子才能够再做其他的事情。

6、设置清晰简洁的空间范围。

人为地减少诱发孩子失去自控能力的条件，给孩子一种自觉自律的状态和体验，玩过的玩具及时清理收回、房间内保持干净整洁、看过的书籍能够有序摆放，当孩子专注某一件事的时候能够用心投入，慢慢地让孩子养成专注力的习惯。

三年级孩子自控能力差的影响有哪些？

1、孩子不懂得尊重别人。

在孩子很小的时候，相信父母都会教育他们应该懂得尊老爱幼，确实尊老爱幼是中华传统美德，这个道理大家都明白，可是对于自控能力差的孩子来说，他们从来没有考虑过这些，甚至对于家里面的长辈也是没大没小的。

2、孩子变得自私狭隘。

自控能力差的孩子在做任何事情的时候，从来没有考虑过别人会怎么想，在这个过程之中，他们是以一种自私狭隘的状态去思考问题，所以，自然而然也没有将别人考虑在自我的范围之内。