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孩子沉迷手机家长如何引导

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  • 随着互联网的普及,手机如今已经成为人人手中必备的必需品。家长千防万防,也防不住孩子接触手机。手机里的世界自然是精彩的,有游戏、网聊、短视频等,这些娱乐连大人都难以抵住诱惑,对于十几岁的孩子来说,更有着巨大吸引力。

    14岁孩子沉迷手机家长如何引导?

    1、时间填充法。

    如果平时工作繁忙没时间陪伴孩子,孩子是因为无聊才用手机消磨时间,可以根据孩子的喜好报一些兴趣班,让孩子的生活充实起来。

    2、亲子互动法。

    家长可以利用平时空闲时间多陪一陪孩子,定期组织一些家庭活动,激发孩子对手机之外其他事物的兴趣,也让孩子能从其他途径发泄学习压力。比如周末带孩子去公园爬山、运动、骑单车等等。

    3、家长以身作则法。

    作为家长,应该避免在孩子面前长时间地玩手机,这样的习惯容易被孩子效仿。只有放下手机,多陪伴孩子,才能帮助孩子更好地远离手机。

    14岁孩子沉迷手机的原因:

    1、孩子缺少陪伴。

    缺少父母的陪伴,孩子感到孤独又无处诉求,而手机里丰富的有声有色的内容信息,冲击着孩子的视觉和大脑,孩子更容易对此感兴趣,沉浸其中而忘掉孤独、无聊和烦闷。手机成了代替父母陪伴孩子的另一个娱乐伙伴。

    2、亲子教育的缺失。

    有研究表明,家庭内部的冲突越是频发、越是激烈、越是无法解决,对孩子的心理健康的负面影响就越大。当父母发生冲突的内容与孩子有关时,孩子的心理痛苦会更深,也就更有可能把长时间玩手机作为应对痛苦的解决办法。

    3、父母的言传身教。

    父母是孩子的第一老师,父母的一言一行都将对孩子产生潜移默化的影响,如果孩子有“手机控”的父母,那多半孩子沉迷于手机,手机不离手也就不难理解了。

    14岁孩子沉迷手机的影响:

    1、影响家庭关系。

    孩子一旦爱玩手机,父母必然着急上火,批评责骂。处在压力之下的学生,不管在手机中获得多少乐趣,一旦面对现实,立马觉得压力特别大。理想与现实的冲突,自己意愿与家长的矛盾,使他们处在一个不和谐的关系中。不可能有发自内心的快乐,也不可能在被逼学习的高压环境下获得真正的进步。

    2、影响记忆力。

    玩手机对大脑可能会产生不利影响,玩手机长期一个姿势不动,会对大脑产生固定刺激,而使人体的大脑长期处于疲劳状态,时间长了会对人的记忆力以及认知能力产生一定影响。

    3、影响视力。

    孩子自从有手机后,每天都会在你不知情的情况下熬夜玩手机,熬夜本就对孩子的身体不好,玩手机就更不好了,首当其冲的就是视力受到影响。

    2024-05-11 查看全文
  • 很多游戏之所以让人觉得好玩,就是因为它能够给孩子们带来乐趣,带来愉悦的感受。家庭要统一什么时候可以玩,可以玩哪些,每次可以玩多长时间这样的规则设置。恰当的时候,家长可以陪孩子一起玩,与孩子一起体验游戏的乐趣。

    孩子沉迷玩手机家长该如何引导?

    1、多进行正面引导

    通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道,网络是一把双刃剑,它既有对于学习生活有利的积极影响,同时又有可能存在负面的影响,使得孩子放松了学习,养成坏毛病。因此,家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具,而不是游戏机。

    2、尽量不要在孩子面前玩手机

    孩子的想法其实很简单,只是想要父母平等地对待自己,因此父母在陪伴孩子的时候要注意尽量不要玩手机,最好不要把手机拿出来。最正确的做法是在孩子旁边阅读,能够影响孩子的学习习惯,养成良好的阅读习惯。当孩子有疑问的时候,父母要及时帮助孩子答疑解惑,如果解决不了也不要敷衍孩子,想办法和孩子一起去解决,这样孩子也能够感受到父母对自己的尊重,也就不会把心思放在手机上。

    3、培养孩子的其他兴趣

    很多孩子喜欢玩手机是因为平时生活中无所事事,家长发现孩子有没有其他喜欢做的事,陪伴孩子一起完成,让孩子的生活更充实,也能转移孩子对手机的注意力。当孩子有了自己喜欢做的事,生活变得丰富,自然就会让孩子忘掉手机,放下手机。

    孩子玩手机的原因:

    1、家长没有起到一个好的榜样的作用

    绝大多数家长玩聊天软件、刷短视频、看视频、玩游戏,而且大部分家长做这些时不避讳孩子。

    2、父母不能平等地对待孩子

    在孩子眼中,学习从来就不是一件心甘情愿的事情,孩子的天性是爱玩,而父母在陪伴孩子的时候,要求孩子看谁,写作业,而自己在玩,就会让孩子认为父母不公平,没有给他们时间玩耍。虽在孩子看来,这就是一件不公平的事情,容易让孩子滋生叛逆心理。

    3、认识不足

    很遗憾,还有极少数家长,虽然孩子已经手机“成瘾”但却并没有意识到手机的危害,以为孩子只是太小,长大了自然就好了。总之,如果手机已经是孩子生活的一部分,那么,尽量让它变成好的一部分,最起码也要让伤害最小化。

    2024-03-26 查看全文
  • 随着智能手机的普及,手机已经渗透到生活中的方方面面,地铁上,公园内,学校旁,红路灯路口,随处可见的都是看手机的现象,不仅仅是大人,孩子也涉及其中,有的孩子玩手机比大人还熟练,严重影响到了学习的积极性,为此家长也是苦恼不已。

    初中孩子沉迷手机家长如何引导?

    1.跟孩子谈谈,谈话过程中一定要情绪平和,不要责骂,呵斥。了解孩子为什么会迷上玩手机,是痴迷于游戏还是喜欢网络聊天。知道原因才能有针对性。

    2.孩子现在处于叛逆期,对新鲜事物有很大好奇心,但是自控能力有限。家长跟孩子沟通,一定不能情绪激动,找到孩子感兴趣的点,帮孩子树立目标,才能有学习动力。

    3.对孩子进行心理教育。让他从心理上意识到玩手机不做作业是不对的 ,而且后果很严重。加上可以在空闲时间,带孩子多跑步,多爬山,在运动中对他进行心理教育,并告诉他玩手机的严重后果。

    4.家长要以身作则,下班后把手机束之高阁,多看书多阅读,用自己的实际行动去感染孩子,而不是单纯的打骂孩子.其次,家长可以把手机设置密码,让孩子打不开手机.最后,实在不行,家里就断网吧,就不用再装宽带了。这个可能有点狠.没有网络,可能让人觉得无法适应。但想想为了孩子,也是值得的。

    5.帮助孩子消除学习上的焦虑情绪,引导孩子制定学习计划,用逆推思维分解学习目标,提高学习效率,慢慢提升学习成绩找回学习的成就感;与学校老师做好互动,及时了解孩子在学校的情况,有问题也可以尽快解决。

    6.引导孩子适当地运动,傍晚出去打打球跑跑步,周末外出看看电影或者去景点游玩,家庭聚餐等,转变一下生活习惯。

    玩手机对孩子的危害:

    妨碍大脑发育

    长时间玩手机,不仅影响孩子的视力,而且还会影响孩子的智力发育。(因为十几岁孩子大脑都还处于发育阶段)。

    脊椎问题

    孩子玩手机时候总是喜欢歪着、躺着、窝着,反正怎么舒服怎么来。就算大人在手机面前也都是低头族,但正是这些看似舒服的姿势成了颈椎病的罪魁祸首。

    影响孩子学习

    一旦孩子沉迷手机,就会把学习的焦点转移到玩手机上,一些自控力不好的孩子,容易沉迷其中,导致学习成绩下降,对学习失去兴趣,最后导致厌学。

    2024-01-25 查看全文
  • 说起影响孩子学习成绩的最大毒瘤,大部分家长第一时间想到的肯定是手机,尤其是如今愈发丰富多样的游戏,很容易吸引孩子们的视线。未成年的孩子缺乏自控能力,一旦沉溺进虚拟的网络世界,必然会对他们的成长产生危害。

    孩子沉迷手机家长如何引导

    1、正常地引导而不是抑制

    孩子自身缺乏自我控制的能力,所以需要成年人来进行适度地指导,许多家长认为干脆没收、或完全不让孩子接触到手机,但这种强制的手段是非常错误的,反而激起了孩子的逆反心理,虽然从父母那接触不到手机,他可以从同学那借到手机,这样反而不利于他的心理健康。

    2、避免引起冲突

    由于玩手机的问题,一些家庭的孩子和父母之间发生冲突,这种问题在时下非常常见。作为父母,应特别注意控制自己的情绪,要跟孩子好好讲道理,并制定一些规则,让孩子来遵守。

    3、父母应该做榜样

    孩子沉迷玩手机,与家庭有很大的关系。一些父母一边限制不给孩子玩,而自己本身就有这样的行为。在家庭中,玩手机的气氛非常重要,这会影响到孩子的兴趣和爱好,所以家长必须要控制自己,如果家长自己都没有办法做一个好的榜样,那么,就没有资格对孩子做出限制。

    孩子沉迷手机的原因:

    1、逃避现实压力:孩子们在现实生活中可能会面临学习、人际交往等方面的压力,玩手机成为他们暂时逃避这些压力的一种方式。

    2、环境影响:随着科技的发展,手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。孩子在家庭、学校等环境中都会接触到手机,从而对手机产生兴趣。

    3、父母陪伴不足:一些孩子之所以喜欢玩手机,是因为他们在现实生活中得不到足够的陪伴和关注。手机成为了他们填补内心空虚的工具。

    孩子沉迷手机的危害:

    1、利于人际关系的建立

    沉迷于手机中的孩子,对虚拟的世界充满了依赖,在现实社会中可能表现出孤僻、对抗等性格,不利于现实人际关系的建立和交往发展。

    2、安全性问题

    网络上有专门针对孩子的各种诈骗手段,把防御能力不强的孩子做为主要目标,孩子往往上当受骗还不敢跟家长说,骗子们屡屡得逞。

    3、依赖性

    这是家长朋友们最怕的手机弊处了。有的孩子做作业会依赖网络搜题,使孩子丧失主动思考的能力,凡事走捷径而不愿付出努力。有的孩子会对手机游戏成瘾,熬夜玩、不写作业的玩,成绩注定一落千丈不说,还很伤身体。

    2024-01-08 查看全文
  • 作为家长,我们都是从孩童时期过来的,孩子在哪个阶段有什么样的想法,家长也大概是清楚的。对于高中生沉迷手机这件事,无非也就是孩子觉得学习压力太大,或者是学习太难了,再或者是因为交往需求导致的,所以,家长可以总结一下经验,找到合适的方法去开导孩子。

    高中生沉迷手机家长如何引导

    高中生沉迷手机家长如何引导?

    1、向孩子讲述手机的危害,让他理解父母的用心良苦

    家长要给孩子做思想工作,让他认识沉迷于手机的危害,明确这个时期学习才是首要任务。这个时期的孩子对父母的关系不太依赖,家长与孩子沟通时,要注意观察孩子的情绪,晓之以理,动之以情。如果家长觉得直面与孩子沟通效果不大,可以通过书信、微信等方式,与孩子倾诉彼此的想法。

    2、与孩子协商使用手机的时间、次数

    让孩子一下子就戒掉手机,这种方法是不行的,家长可以先跟孩子规定使用手机的时间,在完成自己的学习任务之后,可以适当地玩手机。比如写完作业后可以玩一到两个小时的手机,双方要遵守规则,如果不遵守规则是要受到相应的处罚,比如做家务、禁止玩手机2天。

    3、寻找替代孩子玩手机的娱乐活动

    孩子沉迷于玩手机,是因为他对其他的爱好不感兴趣,如果你安排丰富的娱乐节目,转移孩子对手机的兴趣。比如带孩子去爬山、游泳,让孩子锻炼身体;经常带孩子去图书馆、参观各种具有文化素养的文化活动。

    4、多拿出时间来陪伴孩子

    如果家长忙没法照顾孩子,这时候孩子就会利用游戏来消磨时间,时间一长就对手机产生依赖感。如果父母能够每天抽出一定的时间来陪伴孩子看书学习,并且在孩子面前做一个自律的人。孩子在这样耳濡目染之下,肯定会把更多的心思和精力花在学习上,所以说再忙也要抽时间来陪伴孩子成长。

    高中生沉迷手机的原因有哪些?

    1、从众攀比心理

    学生的从众攀比心理一直较强,很多学生互相攀比,在没有任何经济来源的情况下向父母索要,导致高中生在衣服消费以及吃饭手机消费的方面大大增强。很多学生为了追求心理上的平衡,常常采取从众的行为来减少自身和其他人的冲突。对于高中生而言,看到很多学生带手机,也开始了从众和攀比,这也是造成高中手机泛滥的关键原因。

    2、满足心理要求

    在高中的学习阶段,学生使用手机可以很好的满足个人的需求和社会的需求,特别是在封闭式的管理学校中,学生通过手机可以随时关心外面的情况,也可以很好的了解社会的需求和社会的信息,进而满足自身的要求。并且手机上的游戏较多,学生可以玩游戏,看小说,导致了高中学生对手机的依赖程度更高。

    3、家庭教育的缺失

    现代家庭普遍只有一个孩子,父母对孩子的关注度很高,但也存在过度保护和溺爱的现象。父母对孩子的管教不当,缺乏规矩和限制,导致孩子缺乏自我约束能力,容易沉于手机。

    高中生沉迷手机的危害有哪些?

    1、占用宝贵的时间

    高中生学习之余的时间并不多,有些同学把碎片时间用来看几页课外书、做几个健身小动作、跟爸妈聊聊天说说话;有些同学则是见缝插针,一有时间就想拿起手机,而一拿起手机就再难放下。越玩越想玩,越不想转换频道进入学习状态,于是进入恶性循环,成为手机上瘾患者。

    2、影响生长发育

    手机本身带的电磁辐射就很大,若孩子长期接触手机对生长的发育也不好,另外,还会影响到孩子容易得哮喘等基本的缠身。还有,孩子长期玩手机,不注重运动,也会导致孩子的发育推迟,长不高等症状。若孩子长期拿着手机保持一个姿势,也会影响孩子手指的发育。孩子若是喜欢低着头玩手机的话,容易患有颈椎病,或者颈椎变形。

    3、破坏与周围人的关系

    高中生一旦爱玩手机,父母必然恐惧担心,着急上火,或直接干涉,拔网线、砸手机,争吵责骂;或到处寻方找策,一想起来就暗自垂泪,为孩子未来担心;老师则怒其不争,反复劝说无用后,干脆听之任之;处在压力之下的学生,不管在手机中获得多少乐趣,一旦面对现实,立马觉得压力特别大。这是大多数沉迷手机孩子的生存状态。

    2024-05-18 查看全文
  • 家长对孩子的手机使用进行引导不仅能够保护孩子的身心健康,还能帮助孩子培养正确的用手机观念,孩子也能更好地学会利用手机获取信息和交流的技能。

    家长如何正确引导孩子玩手机?

    1、适当允许孩子接触手机

    任何一件事物都不是百分百有害处的,手机也是如此。作为家长,我们犯不上“谈手机色变”,因为在现代社会,手机已经变得必不可少,既是交流工具,也是信息工具。

    小孩子之间也会适当交流信息,比如流行的歌曲、好玩的游戏、时髦的语言等等,这些是我们家长可能给不到的。所以可以适当让孩子玩玩手机,体验一下各种游戏,也容易和同学有共同语言,马云不是说“未来不会玩的孩子,将无法适应社会发展”。

    2、培养孩子的兴趣爱好

    一般来说,孩子的空余时间会比较多,特别是那些还没有上学的孩子,会有更多闲余的时间需要度过。如果不能让孩子找到感兴趣的事情,就只会选择玩手机了。

    因此父母要想办法转移孩子的注意力,让他不再那么沉迷手机。父母可以和孩子一起培养一个兴趣爱好,用下棋,拼图,绘画等业余爱好代替玩手机。同时同化自己的孩子一起慢慢加入到这些兴趣爱好中,来一场不一样的亲子互动。

    3、家长应以身作则

    有些父母一再抱怨自己的孩子整天就知道玩手机的时候,自己也是整天抱着手机玩的没完没了,如果说在这种情况下,父母对于孩子的劝服力又会起到什么作用呢?孩子在学习、写作业的时候,家长应自觉的把手机放到一边,养成一个良好的模范作用。

    不管工作多忙,不管生活压力多大,家长都要抽出相应的时间,多陪陪孩子,多进行一些活动,来发展孩子的兴趣爱好,孩子一旦找到自己的兴趣爱好,也就不会那么沉迷于手机了。

    4、控制情绪,控制时间

    一旦孩子可以自己掌握了手机,完全可以忘乎所以的玩耍了。作为家长,不能期待孩子可以自己控制住时间,有的时候,可以借助手机屏幕保护,路由器限制等等科技手段来辅助限制住孩子使用手机的时间。

    孩子玩手机的坏处:

    1、不良信息泛滥,腐蚀心灵

    青少年正处在成长的关键期、学习的黄金期和生理、心理的躁动期,加上好奇心强、自我控制能力弱,比成年人更容易受到手机的诱惑,进而沉迷其中。互联网和手机媒体上大量传播的低俗信息,严重败坏社会风气,污染社会环境,危害未成年人健康成长……

    2、影响睡眠,不利于长高

    很多孩子已经形成了习惯,天天玩手机,可是真的放下的时候,还总是舍不得。有的孩子就会熬夜玩手机,或者打游戏,沉迷其中。一看时间已经很晚了,对于孩子来说晚上九点多钟上床睡觉是最好的,可是偏偏熬到十二点之后,这是不利于长高的。因为人的成长激素分泌高峰期是在十二点一点左右,如果孩子一直不睡觉,就会影响成长激素的分泌。

    孩子玩手机的原因:

    1、孩子自身原因。由于网络、游戏等能使孩子释放压力、产生快感,从而导致孩子逃避正常的学习压力,放弃学习,沉浸在手机网络或游戏中;有些孩子存在伙伴交往上的困难,也会远离现实生活中的伙伴,到虚拟世界中寻找...

    2、手机原因。手机游戏、小视频等APP(手机软件)都是按照大数据原则和游戏心理原则来设计的,符合游戏心理学,会不断吸引孩子的注意力,诱导孩子持续使用这些手机APP、游戏或网络,从而导致孩子上瘾。

    2024-05-06 查看全文
  • 网络和手机已经深入了千家万户,在为生活带来便捷的同时,也给子女教育带来了很大的难题。初中生心智薄弱、意志力不强,更加容易受到外界刺激的干扰,如果随身携带手机,孩子可能会经常玩手机。

    初中孩子沉迷手机家长怎么引导?

    1、让孩子意识到手机的危害

    你不说,孩子可能一直不觉得玩手机有什么危害,比如会让视力下降,影响学习,朋友减少,体重增长等等。与此同时,大家还要帮助孩子增强自控能力。

    2、了解孩子的需求

    手机不仅是通讯工具,更是娱乐工具,手机的作用之大,也直接展现出了他对孩子的危害之大。家长应该从孩子的需求入手,了解孩子为什么喜欢玩手机?先从这点出发,对戒掉孩子的“手机瘾”有很大的帮助。如果孩子没有“手机瘾”,玩手机不会影响身体或者心理健康,也不会影响生活其他方面,家长那个可以给孩子适当的时间和空间使用手机,既没有很大的影响,也有利于家长和孩子保持良好的亲子关系。

    3、寻找替代,回到现实生活

    游戏最大的危害是让人生活在虚幻中,独处在封闭环境中。作为父母,我们要带着孩子回到现实世界,到户外去,通过运动如爬山、骑行、健身、球类等做好兴趣转移和替代,让孩子在阳光中发泄。多陪孩子参观各种博物馆,参加各种研学和手工活动,在家里培养阅读氛围,增加阅读书目等。

    4、和孩子进行沟通

    家长想要劝解孩子少打游戏的时候,最好用数据说话。在讲述孩子沉迷网络游戏的时候,切忌夸大,尤其不能对孩子进行人身攻击,不能给孩子贴标签。这样只会激起孩子的愤怒,反过来对家长进行反击。

    初中孩子沉迷手机的原因:

    1、在游戏中获取成就感

    获得胜利后的奖励,升级之后名称的变化,对于孩子来说都是对内心的一种极大的激励,让他们在其中获得很高的成就感,是现实世界里面所不能带给他的体验。

    2、缺少正能量的榜样

    当家长在责怪孩子手机不离手时,先从自己身上找找原因。当孩子休息时,看到爸爸妈妈在很认真的玩着手机游戏,刷着视频,难免对手机产生兴趣。而这种模仿能力是与生俱来的。

    3、孩子缺少归属感和价值感

    每个孩子都渴望得到归属感和价值感。如果孩子得不到这些时,他们就容易出现一些不良行为。他们在父母这里得不到归属感和价值感,就会想办法把注意力转移到别的事情上面。而玩手机玩游戏是一种可以体现孩子价值感的娱乐活动。在与别人一起打游戏或聊天的过程中,还能感受到归属感。所以就会逐渐放不下手机。

    2024-04-27 查看全文