初三孩子不上学怎么办光想玩游戏

很多家长看到孩子玩游戏，就会想到孩子沉迷手机，逃避，爱抱怨，亲情冷漠，脾气暴躁等问题，其中手机游戏害了无数的青少年。

孩子不上学天天玩游戏怎么办？

1、耐心陪伴孩子

父母亲一定要有耐心地陪伴孩子，多花时间在孩子身上，不要让他感觉到孤独无依，导致他把精力和兴趣点全部集中在玩游戏上，而是要多带他走出去，到大自然中去，领略美景：可花丛漫步、可溪流戏水，可山林游走、可畅游大海。让孩子深入社区，多参与有益的活动：走进养老院帮助老人、走进贫困家庭体验他们的生活、走进最美读书家庭了解他们对知识的渴求、寻访名人胜迹提升自我修养。

2、对孩子进行引导

洪水堵是堵不住的，家长可以用适当的引导代替教导来影响孩子。孩子在玩游戏时心情是绝对放松的，孩子能从游戏中获得快乐，因而会沉迷游戏。而家长强行的阻止只会让孩子产生逆反心理，更加沉迷游戏。家长可以换一种方式，可以允许孩子玩游戏，但是孩子要和家长做相应的约定。孩子要保证自身的学习效率，设定一个每周目标，当目标达成后可以在规定的时间玩游戏。

3、家长要从自身做起

其实很多时候，孩子沉迷网络，是和家长离不开的，很多人下班吃完饭就是在那玩手机，和孩子有很少的关心和交流；或者是忙的时候，就把手机给孩子，这样日积月累下来，孩子也变得神秘游戏，不愿意和家长交流。所以家长是要从自身做起，找出自己的问题，给孩子树立一个好的榜样！

4、强化干预法

在网络成瘾的干预中，一日发现网络成瘾孩子上网时间减少，立刻给予奖励、表扬或肯定性评价；一旦发现网络成瘾孩子上网时间增加，立即给予适当的处罚。家长监督孩子，如果孩子按照要求做，并减少了游戏时间，则进行奖励，如果违反了要求，则要接受惩罚。

5、引导孩子的学习方法，学习目标，学习动力等

不上学的孩子，在学习上可能受阻了，家长要学习引导孩子提升学习动力，学习方法与效率等，让孩子在学习上找到自信心。

孩子不上学天天玩游戏的原因：

1、逃避现实

有很多沉迷游戏的孩子是因为在现实中过得不好，比如孩子和家长的关系紧张、孩子的成绩不好，孩子知道问题但却不知道如何改变，或是没有改变的能力，在游戏中孩子能过得比现实快乐，就选择用游戏麻痹自己。

2、给孩子无法体验到的满足感

游戏中会有很多不同于我们现实生活的场景，在游戏里我们可以任意的和对方厮杀，也可以尽情的飙车，潇洒的开飞机，当然还可以打怪升级。这都会让人们感受到新鲜、刺激和满足，莫名的就会兴奋起来。

3、自身原因

很多人会对事物上瘾的原因就是因为大脑会产生快感，一些有趣的游戏与视频很容易就能刺激大脑分泌出多巴胺，导致孩子获得快感从而沉迷玩游戏。而且非常重要的一点，孩子的自制力往往不如成年人，加上大脑对快感有记忆作用，所以会“诱惑”孩子再次玩游戏，一旦上瘾就很难走出来。

初三就是学生们最关键的时期，也是学习压力最高的阶段，为此就会发生厌学心情。如果在这个时期里，孩子有产生了不想上学的想法，家长一定要及时开导孩子。

初三孩子不上学了怎么办?

1、了解孩子厌学的原因

我们作为家长，需要去弄清楚初三孩子为什么会不想上学，多多了解孩子的动态，了解孩子的真实想法，只有这样我们才能找到孩子不想上学的真正原因，才能够提出解决办法。

2、建立积极的学习环境

创造一个积极的学习环境也至关重要。家长和老师可以为学生提供一个安静、整洁、明亮的学习空间，帮助他们建立规律的学习习惯。此外，鼓励学生多参加学校和社会活动，培养兴趣爱好，有助于缓解学业压力。

3、培养孩子的学习兴趣

有时，孩子不愿意上学可能是因为对某些科目或课程缺乏兴趣。作为家长，我们可以尝试与孩子一起探索各种学科和领域，帮助他们找到感兴趣的方向。鼓励他们参与课外活动、阅读有趣的书籍或观看教育性的节目，激发他们的好奇心和求知欲。

4、关注过程，注重细节

家长不能只关注孩子的学习成绩，更要关注孩子的学习与变化过程，平时多交流、勤检查、常监督，为孩子营造稳定情绪的良好环境。关注过程中的细节，与孩子一起分析成绩好坏的具体原因是什么，学习方法怎么样，学习和玩耍怎样结合，然后扬长避短，让孩子养成良好的学习习惯。

初三孩子不上学了的原因是什么？

1、拟定方针不合理。不少家长望子成龙心切，希望过高，孩子虽然努力，但总也达不到爸爸妈妈所拟定的方针，过高的希望带来孩子的无望。不仅起不到希望的鼓励作用，反而使孩子望而生畏、失掉进步的勇气，或发生敌对心情，或失掉自傲，破罐破摔。

2、孩子自身的问题。许多孩子在学习中一次失利，或某一门功课没学好，发生挫败感，又没有得到及时调整，就会对学习发生畏难心情，缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神，其结果是学习成绩下降。而因为学习成绩差，得不到家长、教师、同学的了解和欣赏，更会损失学习爱好，变得得过且过。

3、孩子的学习压力。随着中考的临近，初三的孩子们面临着巨大的学习压力。他们每天需要完成大量的作业，参加各种考试，以获得更好的中考成绩。这种压力可能会导致孩子们对学习产生厌恶，不愿意上学。

4、 家庭问题。家庭中的一些变故，如父母离异、亲人去世等，可能会给孩子带来巨大的心理压力，导致其不愿意上学。

初三学习压力过大，孩子学习成绩提高不明显，容易导致孩子失去信心，产生厌学情绪，不愿上学。家长要弄清楚为什么孩子不想上学，只有弄清楚孩子不愿上学的真正原因，才能提出解决办法。

初三孩子不上学怎么办如何挽救？

1、适当的沟通交流

家长可以和孩子进行适当的沟通交流，不要给孩子太大的学习上的压力，要帮助孩子去适应穿的学习生活，让孩子能够在学习上有积极性和主动性，不要以一种强迫式的行为去强迫孩子去学习，这样会影响孩子在学习上的兴趣的，不利于孩子主动学习。

2、进行适当的鼓励

家长可以对于孩子进行适当的鼓励，增强孩子在学习上的自信心，这样孩子会更加喜欢学习，对学习上的也会更感兴趣。孩子有了成绩上的进步之后家长可以满足孩子一些合理要求， 帮助孩子更好地去学习，改善孩子厌学的情绪。

3、帮孩子正确定位，不盲目施压

如果孩子成绩确实太差，中考无望，父母根据孩子的爱好和特长为他选择一些职校也是人生不错的一条出路。如果孩子成绩可以，只是面临中考才产生的这些厌学情绪，父母就要多赞美和鼓励孩子。多陪伴，多交流，注意自己的言行，不盲目施压。

4、让孩子体验到学习的成就和快乐

孩子在学习过程中如果总是受到打击和失望的话，就会容易失去学习的兴趣，让孩子看到自己的学习成就鼓励他们继续努力。帮助孩子调整学习方法，在出现了学习成绩不能提高，或者学习中遇到困难的时候，要帮助孩子从中找到合适的方法来度过困难，帮助孩子进步。

5、帮孩子建立学习自信

有信心的孩子往往可以主动学习，成就感是激发他们自信心的最直接的方式，平时无论是作业还是老师布置的生活技能类的任务，都要让他们独立完成，孩子完成之后，是他们成就感和自信心高涨的时候，家长要及时表扬，帮孩子树立目标，让他更有信心去完成。

6、培养孩子对学习的兴趣

可与孩子特长结合起来，特长与学习并不矛盾。有特长的学生，学习能力一般也不错，因为可以相互影响，由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

在今天网络科技飞速发展的时代，生活中充斥着各种各样的诱惑，手机、电脑和各种电子产品层出不穷。我们的孩子很难抵挡这样的诱惑，往往只想玩游戏而不想学习，造成的负面影响也越来越严重，影响着生活、学习等各个方面，很多家长为此感到忧心又不知道如何处理。

孩子为了玩游戏不上学怎么办？

一、家长反思自己。

发现孩子沉迷手机，家长首先不要冲着孩子发火、打骂，这样解决不了根本问题，应当迅速反思自己在教育孩子问题上的不当之处，立即采取行动，可以制定孩子玩游戏的规定，父母和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子如何远离手机。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。

二、和孩子平等对话。

长期沉迷手机或沉迷游戏的孩子，一般背后都是有原因的。能做到与孩子平等对话的家长不多，居高临下的说教对孩子是没有任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，尤其是来自父母的尊重，会让孩子更加有信心，更加信服父母。

三、多给孩子高质量的陪伴。

孩子喜欢玩手机的主要原因还是因为太无聊，没有人陪伴，现在很多家庭都是独生子女，父母平时忙于工作，下班又抱着手机，孩子没人陪伴、没地方玩也只能玩手机。

孩子的成长过程正是渴望父母的陪伴和关注的时候，家长工作之余，不妨多抽一些时间陪伴孩子，可以带孩子参加一些户外活动、和孩子一起做亲子游戏、讲孩子喜欢的故事等，多给孩子高质量的陪伴，孩子有了亲人的陪伴自然就不会想玩手机了。

四、家长做好榜样。

其实大部分孩子爱玩手机都是受父母影响，如果家长天天在家抱着手机，孩子难免好奇手机里到底都有什么，一探究就导致孩子也沉迷上玩手机。想要孩子不玩手机、不玩游戏，首先家长就要以身作则，生活中尽量不在或者少在孩子面前玩手机。

五、帮助孩子培养兴趣爱好。

家长平时可以多帮孩子培养一些兴趣爱好，阅读、篮球、足球、书法、画画等等，孩子有了其他的兴趣爱好，并且兴趣爱好也能给孩子带来满足和成就感，自然也就不需要从游戏中寻找满足感了，玩游戏的时间也就减少了。

六、关心学习。

父母在关注孩子手机使用问题的同时，也要积极关注孩子的学习问题。孩子遇到难题时，能够和孩子一起想办法解决。

七、发挥规则的力量。

询问孩子的意见，制定家规，这样有利于引导孩子走向自律的途径，家庭成员每个人都需要遵守，一旦违规就得接受惩罚，父母也不例外，这个很重要，一定得坚持。

14岁的孩子正处于青春叛逆期，家长越是强硬，孩子就会越加叛逆，因此，要改变孩子现状，总体原则是走心，通过一定方式让孩子发自内心的慢慢改变，从而将精力集中到学习和积极上进的活动中来。

孩子玩游戏上瘾叛逆不上学怎么办？

1、设置规矩并坚持执行

对于孩子沉迷游戏等问题，家长应该引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动的界限，设定明确的规矩并坚持执行，例如限制孩子使用电子设备的时间，鼓励孩子多参加户外的运动和社交活动等。

2、注意和孩子沟通的方式

平时和孩子讲话的时候一定要注意自己的语气和用词，不要总是用命令的口气去和孩子说话，例如：你给我去、你现在应该、你现在是做……的时候，不是做……的时候、你知道……吗等等这一类的话语，对于家长本身可能没什么，但是无形之中却伤害了孩子，让孩子颜面扫地，没有尊严，其实这种沟通方式不仅不会让事情有好转，还会加深孩子对父母的怨恨。

3、给予孩子正面的关注

尽管孩子的叛逆行为可能让你头疼，但你需要尽可能地给予他们正面的关注，鼓励他们的成长。通过正面的关注，你可以让孩子感受到你的关心和支持，鼓励他们更好地应对困难和挑战。

4、积极有效引导孩子

在孩子不愿意上学时，家长和老师都需要积极引导孩子，帮助他们面对学校生活中遇到的问题，并且在思维和行为上，对他们进行良好的引导。家长应该以耐心、宽容的心态，引导孩子，帮助他们解决学习上的问题。在孩子做错事情时，家长和老师不宜使用过分严厉或责备的话语，应该用正面的方式鼓励他们，引导他们在学习中不断进步。

孩子玩游戏叛逆不上学的原因：

1、玩游戏能给孩子带来刺激

一般来说，我们玩游戏的时间太长，只要20分钟就得到满足和幸福，但如果你希望你的孩子通过学习得到快乐，是很难实现的，甚至几天也很难。试想，成人学习可枯燥很无聊，别说孩子，因此游戏可以给孩子带来很大的刺激，孩子往往能专心玩游戏，但是学习却很难做到。

2、寻求控制和独立

随着孩子的成长，他们会渴望有更多的控制权和自主权，想要自己做决定，自己安排生活。当家长或其他权威人士干涉或质疑他们的选择时，他们可能会感到不满或不信任，而表现出叛逆的行为。

3、探索自我身份

孩子在成长过程中，会不断地探索自己的身份和个性。他们会质疑一些事情，问自己“我是谁？”“我想做什么？”“我在做什么？”等，以寻找自己的独特性和价值。当家长或其他人士不理解或不支持他们的探索时，他们可能会感到困惑或沮丧，而表现出叛逆的行为。

4、内在驱动力不够

一些孩子放学回家后能躺着的绝对不坐着，自记的事情能不做就不做，甚至连作业也是能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

孩子过度玩游戏的危害：

1、不利于孩子的身心发展

因为沉迷游戏，会使孩子对此产生强烈的依恋感。习惯了游戏里的畅快自在，就会对现实生活产生厌恶心理，从而开始自我封闭，甚至会造成不合群性格。如果任其发展，还会引发心理上的病症。游戏里还会给孩子带来对生活上的影响，有时分不清虚拟和现实，陷入角色混乱。会对将来的健康成长产生严重的负面影响

2、阻碍社交能力发展

游戏中的虚拟世界往往使青少年忽视现实生活中的社交技巧。长期沉迷游戏的青少年往往表现出较低的社交能力和合作精神。

3、影响学业成绩

游戏中的世界往往比学习更具吸引力。当青少年沉迷游戏时，他们的注意力会从学习上转移，导致学业成绩下降。

随着科技的不断发展，各式各样的网络游戏开始从各个方面渗入我们的生活中，面对这些充满诱惑的游戏，有些孩子沉浸其中无法自拔。

孩子玩游戏不上学怎么办？

一、不要用暴力的方式对待孩子。

有的父母为了不让孩子玩游戏，采用了暴力的方式，比如打骂、收手机等，这种方式是不可取的，不仅会伤害孩子，还会激发出孩子的逆反心理。

二、和孩子平等的交流。

我们在和孩子商量游戏成瘾时，不要简单粗暴地否决的方式，说孩子玩游戏全是坏的，游戏会毁掉你的一生，游戏会让你万劫不复等等这样的话。

三、逐渐减少孩子的游戏时间。

引导孩子从游戏中慢慢走出来，回归现实世界，这是一个循序渐进的过程，需要父母的耐心和陪伴。作为父母，每当孩子少玩半个小时游戏，就能够获得我们的一个奖励，这种方式可以帮助孩子逐步减少玩游戏的时间，减少游戏对于孩子的吸引力。

四、家长要给孩子树立榜样。

诚然，父母是孩子最亲近的老师，因为很多孩子的行为都是在模仿父母的行为。所以，父母回家后，首先要以自我为标准，尽量保证自己长时间不使用手机！这样，在孩子眼里，手机就不会被认为是这么有吸引力的东西了！但是如果你在父母、爷爷奶奶都没事的时候回家刷手机，你怎么能劝阻孩子在这样的家庭里使用手机呢？你认为这是原因吗？

五、加强对于孩子的陪伴。

不少孩子沉迷于游戏，是因为缺失家长的陪伴，只能在游戏中寻找自己的心灵寄托。而在寻找的过程中，逐渐沉沦。所以，为了避免让孩子沉迷于游戏，我们要加强对于孩子的陪伴，满足孩子心灵上的需求，让他无需借助游戏满足自己的渴求与愿望。

随着电子游戏的普及，大多数家庭的孩子都会有玩游戏的习惯。中学生在网上玩游戏已经成为一件很普遍的事情，但玩游戏在父母眼中仍然是一种危害，它会影响孩子的学习和身心发展。

高二孩子玩游戏不上学怎么办？

1、家长不急躁，先跟孩子好好沟通。

如果您的孩子还未到完全沉迷的地步，可以试着先跟他好好沟通，告诉他现在的主要任务还是学习，游戏可以玩，但要懂得自制，这种自控能力体现在玩游戏是否能够不影响学习上。只要家长能够做到不急躁，不打骂，孩子大多还是能够听进去的。

2、不以成绩论英雄，多发现孩子的优点。

很多家长只在乎孩子的学习成绩，让孩子压力很大，若是学习本身困难，压力无处释放的时候只能通过在游戏里找到成就。所以家长要改变自己的育儿观念，多多发现孩子的其他优点，让孩子找到自信，不要把成就感全部寄托在游戏上。

3、多陪孩子出去走走。

闲暇之余，家长可以带孩子多出去走走，去公园散散步，去夏令营体会生活，一起参加课外亲子活动，让孩子充分感受大自然的美好，慢慢从网络的虚拟世界里走出来。

4、转移孩子的兴趣点。

在学习之余，家长还可以带孩子去参加一些兴趣特长班，让孩子选择自己的兴趣。如果孩子爱玩网游，家长也可以让其学习跆拳道、武术之类，既强身健体，又锻炼意志，还能将孩子的兴趣转移到积极健康的方向上来，何乐而不为呢？

5、寻求老师的帮助。

高二的孩子正处在叛逆期，叛逆的孩子，在荷尔蒙的作用下，不喜欢听父母的话，他们认为自己长大了，不需要家长的管教，但是孩子是可以听进去老师的话的。老师可以架起父母和孩子之间沟通的桥梁，告诉孩子长大了你就知道父母的苦心了，从而孩子会慢慢减少玩游戏的时间。

6、父母以身作则。

对于父母来说，孩子喜欢打游戏本身就是一种不可推卸的责任。想要孩子改变，父母要先改变自己，比如下班回家不要在孩子面前打游戏，如果父母从不读书，整天看手机打游戏，对孩子没有耐心，那么孩子就不可能成为家长想要的样子，因此如果想要孩子戒掉游戏，家长要先为孩子做好榜样。