小孩为什么会叛逆

“叛逆期”是许多家长心上的难关，也是大部分父母始终困惑的地方，孩子明明以前非常乖巧懂事，为什么会突然变得叛逆不听话？父母没有找到叛逆问题的根本，自然也就找不到解决问题的方法。我们需要更加全面的了解孩子的“叛逆期”。

小孩为什么会有叛逆期？

1、激素分泌。

青少年体内分泌的荷尔蒙激素会导致思维过程产生的剧烈变化。例如，男孩在青少年时期的睾丸激素的分泌量是以往的十倍。性激素对大脑功能会产生重要影响，可能会影响基本的神经递质，导致青少年产生情绪和行为问题。

2、冲动决定。

青少年容易做出冲动的决定，他们的判断力会被寻求和体验新鲜刺激的欲望所压倒。最终他们可能会做出违反规则，无视风险的行为。当父母反对他们的这种态度时，这就演变成了一种反抗。

3、渴望独立。

青少年阶段是介于成人和儿童之间特殊时期。这个阶段会促使孩子想要改变现状的动力激增。渴望独立的冲动会使他们对规则产生越来越多的反抗，也不再听从父母的话了。

小孩叛逆期怎么教育？

1、多陪伴。

现如今大部分的孩子叛逆，都是因为家长与孩子相处时间过少。所以需要我们可以花些时间、花些心思和孩子相处，多了解自己孩子的需求，带孩子参加一些有趣的活动，增进和孩子的亲密感，从而发展营造一个健康、和谐的家庭教育亲子关系。

2、鼓励孩子正确表达自己的情绪。

发生矛盾时，家长首先要稳定自己的情绪，冷静下来再和孩子沟通。帮助孩子化解负面的情绪，鼓励孩子正确表达自己的情感，让孩子明白什么是生气，什么是难过，什么是开心。当他们生气时，要说出“我生气了”，而不是用武力或言语攻击来表达。

3、留给孩子一定的空间。

当孩子已逐渐学会了独立思考，家长是时候试着把自主权逐渐交给孩子，家里的事情也好，孩子自身的事情也好，不妨多与孩子商量商量。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多。

小孩叛逆期有哪些表现？

1、以自我为中心。叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

2、虚荣心强。孩子们开始与人攀比，比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己，开始佩戴首饰，比如耳钉、手链等，出现了崇拜偶像，甚至有吸烟、喝酒问题。同时，有的孩子开始在异性面前展现自我，为了能吸引异性注意，说话和表现有夸张举动，出现早恋情况。

3、情绪开始不够稳定。孩子的脾气已经有暴躁不稳定的表现，情绪较难以控制，稍微有些不开心就发火，表现为容易激动，经常和父母亲大喊大叫、乱发脾气，总是觉得爸爸、妈妈唠叨，只要和他说事情，就无法听进去，甚至有摔门、拍桌子，反锁房门等情况。

孩子的叛逆期，往往是家长非常头疼的问题。孩子不爱说话，喜欢闯祸，然后经常把自己关在房间里，不和父母沟通。这是孩子进入叛逆期的标志。很多时候，父母无所适从，但教育不是一蹴而就的事情，家长要有耐心。

为什么现在的小孩这么叛逆呢？

一、压抑孩子的好奇心。

孩子的探索心理特别强，世界对他们来说充满神秘和惊奇，大人司空见惯，不以为然的事物，他们都要问问、玩玩、摸摸，有时就难免会闯祸。如果家长不了解他们的好奇心，认为这是胡闹，不分青红皂白地呵斥、打骂孩子，就很自然地会引起他们的不满情绪。

二、期望不切实际。

现在的家长不免有望子成龙、望女成凤之心，他们往往忽视了孩子自身的素质和能力，不太考虑他们的兴趣、爱好，要求孩子接受自己煞费苦心设计好的蓝图，要他们去做一时还难以做到的事情，其结果只能是适得其反，甚至一事无成，这种拔苗助长的做法很容易引起孩子的对立情绪。

三、缺乏感情沟通。

家长缺乏与孩子经常的感情沟通，缺乏对孩子的尊重，孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。

四、过于严厉损伤孩子自尊心。

现在，有些家长还是满脑子的“不打不成材”的观念。认为“严”就是体罚，很少考虑孩子的自尊心，随意在外人面前揭孩子的短处，甚至讽刺、挖苦，有时还要对孩子动武。

五、对孩子过分迁就。

成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

六、反复唠叨引起厌烦。

有些家长在教育孩子时，唯恐他们不听，就反反复复、唠唠叨叨不休。如果孩子长期处于这种“马拉松”式的说教环境中，就会产生心理障碍。即使明知道家长说得有理，他们也不乐意听。

七、孩子自身原因。

由于青少年正处于心理的“过渡期”，其智慧和思想不断的发展，独立意识和自我意识也日益增强。处于这一时期的青少年迫切希望摆脱成人的监护，确立自我的意识。他们反对父母把自己当成“小孩”，希望得到父母的理解和尊敬。但是，在大多数家庭教育里面，孩子的自尊心是难以满足的，因为父母和社会在较多场合忽视了青少年孩子的这一极为敏感的心理需要。

小孩叛逆家长怎么引导？

一、多关心孩子。

亲子关系对孩子性格养成有很大影响。有的父母总是喜欢用贬低、威胁的方式教育孩子，还有的父母喜欢掌控孩子生活，让孩子按照自己的想法去做，这些错误的教育方式只会让孩子变得越来越叛逆。

二、学会与孩子沟通，聆听孩子想法。

父母认为孩子是无理取闹，而在孩子看来自己是有理的，这就是父母与孩子缺乏沟通。不是要求父母对孩子有求必应，但孩子提出要求后，父母要了解孩子内心的想法，然后再决定给不给孩子买，这才会减少孩子逆反情绪的产生。

三、合适切入。

同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

四、常常鼓励孩子。

家长对于叛逆期的孩子要经常表现出鼓励和赏识，这样可以增加孩子的自信心。尤其是在孩子的学习上，更要多多鼓励孩子自主的完成学习。家长不要给孩子太多的依赖。

五、细心观察，对症下药。

孩子叛逆，一方面是孩子懂的事情越来越多，内心里的主意也开始增多。当家长下达的命令与孩子内心想法不同时，他便不会听父母的话。另一方面是家长没有察觉到孩子不好的情绪，发现某些问题后直接吼骂他，导致其逆反情绪加重，便会反抗父母。

随着孩子年龄的不断增长，智力也在不断增长。由原来的服服从从逐见变的不是那么听话，这是孩子逐步成熟的表现。

小孩为什么会叛逆：

1.家长受到传统思想影响。一部分家长还是沿袭了权威的家教模式，一些家长认为孩子不可以有自主意识要绝对的服从自己，事实上这种思想很容易影响亲子关系的质量，相对之下孩子的某些行为或思想也会受到抑制。

2.家长对于孩子的教育特别的学业上，通常会有点儿急于求成，这种情况下家长很容易采取不正当的教育方式，忽视了孩子的一些正常需求，导致孩子由于压力和紧张形成的叛逆。

3.亲子之间的沟通。中国的的亲子关系很多时候都是缺乏沟通的，这种情况之下很容易使孩子在一定时期内出现叛逆现象，一是可能孩子想要引起家长的注意，二是可能他们想要用这个叛逆来证明自己长大了。

4.事实上对于孩子的每一个叛逆期，如果我们家长能够提前做好准备，即使有了叛逆期也很容易和孩子一起过渡过去，家庭和谐，亲子关系亲密。所以希望家长们都能用正确的方法，引导着孩子成长，用正确的爱陪伴着孩子成长。

小孩叛逆怎么办：

第一，在孩子日常的陪伴中，用朋友的心态一起陪着孩子成长，多跟孩子交流，分享自己所思所想，所经历的事。

第二，与孩子交流时，多听少说，让孩子主动地把自己的心里事讲出来，不要过多地干预他，而是顺着孩子引导他。

第三，多带孩子参加户外活动，培养积极阳光形象。

第四，适当地让孩子参与生活劳动，让孩子体验劳动的快乐和艰辛，孩子自然就会更加理解父母的不易。

第五，要带孩子多阅读，打开封闭的世界，接受更广阔的天地。

在教育孩子的过程中，一定要细心，也要耐心，更要有智慧，最不可取地就是棍棒教育。我们家长要同孩子一起进步，才是最好的教育。

家长们很不理解孩子到了三年级就跟变了个人似的，成绩下滑贪玩，甚至是出现叛逆的表现。这是因为孩子都了第二叛逆期，也就是“儿童叛逆期”。这个时期的孩子，不仅没有变懂事，反而更加的叛逆。

三年级小孩子为什么叛逆？

1、不喜欢父母的唠叨

现在的孩子不论是情商还是智商都非常高，懂得很多的道理，但是由于自制力没有那么的好，所以经常会犯一些错误，但是又不喜欢听父母的唠叨，所以才会和父母对着干。

2、情绪比较大

在孩子上小学后，尤其是已经上了一两年的孩子，就会出现叛逆的情况，并且非常情绪化，只要有一点不高兴，就会发脾气，并且由于这个时候懂得比较多，就会经常说出一些令父母伤心的话。

3、感觉自己是大人

孩子是最不希望被人看轻的，总感觉自己已经很大了，所以不需要父母在旁总是管教，这个时期的孩子有着莫名的自信，总以为自己很厉害，不论是什么都想要去尝试，如果父母阻止，就会让孩子很生气。

4、家长过于强势

有些家长在进行教育的时候，总是会认为自己比孩子高人一等，凭借了自己丰富的人生经历，证明自己的观点都是正确的，所以总会告诉孩子应该做什么和不应该做什么，他们并没有走进孩子的内心，了解孩子的真正需求。

三年级小孩子叛逆怎么办？

一、让孩子尝试

家长不能永远保护孩子，所以该吃的苦头还是要让孩子吃的，家长一旦发现孩子态度坚决，非常想要做这件事，那么家长就放手让孩子去做，只有让孩子碰壁了，他才会知道自己还没有完全长大。

二、学会尊重孩子

有些孩子的心智没有发育成熟，但是他们已经有了自我意识，所以他们也是和成年人一样需要被尊重的，这个时候家长应该放下权威，和孩子建立平等的关系，不管什么事情都不能以粗暴去压制他们，要学会倾听他们内心的想法，站在他们的角度去考虑一件事情。

三、父母心态放平

叛逆期是每个孩子都会经历的，此时家长的态度很重要，家长要时刻保持冷静的态度，让孩子在自己可控的范围内叛逆，只要不是一些原则性的问题，家长可以适当的让孩子放松。

四、和孩子成为朋友

父母在培养孩子的过程当中也会有一种高高在上的感觉，这样的方式会让孩子感觉到压迫，应该放低姿态和孩子成为朋友，跟孩子以朋友的方式相处，不仅可以拉近亲子关系，还能减轻孩子的叛逆心理。

家长们总是竭尽所能地给孩子提供更优越的生活条件，但是似乎有些孩子并不领情，不仅脾气差，还经常和父母对着干，家长说的越多，管的越多，他们叛逆的越是厉害。他们有的是出于独立意识的增强，有的是出于家长不当的教育方式，家长要根据自己孩子的情况采取相应的解决办法。

小孩叛逆为什么？

1、与孩子缺乏沟通交流。

有部分家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行沟通交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

2、社会信息传播，导致孩子被误导。

目前孩子接触信息的途径比较广，但是辨别信息的能力较弱，因此一旦受到外界因素影响，也有可能变得叛逆。

3、为接受而斗争。

青春期的孩子深受同龄人的影响。他们想融入并可能会尝试模仿他们朋友的生活方式。过着他们所欣赏的生活方式所带来的压力可能会导致叛逆，因为他们不再听父母的话。

4、发泄不良情绪的一个途径。

青春期的孩子敏感、情绪多变，如果他们把这些不良情绪全都掩饰起来，不叛逆、不发泄、不吐露，那么孩子的内心必然会堆积起大量的负能量。所以，叛逆是他们疏导不良情绪的一种重要方式。

5、自我认知的觉醒。

随着年龄的增长，孩子开始对自我有了更深入的认识，他们开始追求独立，希望能够自己做决定，而不是完全听从父母的意见。

小孩叛逆家长怎么教育？

1、理解叛逆期的本质。

在这个阶段，孩子们经历生理和心理上的变化，他们开始追求独立性，并试图找到自己的身份。这是一个正常的发展阶段，但也可能导致孩子的情绪波动和对家庭规矩的反抗。

2、建立沟通渠道。

有效的沟通是解决叛逆问题的关键。父母应保持开放的交流态度，倾听孩子的想法和感受。这不仅仅是对孩子说话，更重要的是听孩子说话。通过定期的家庭会议或一对一的对话，父母可以了解孩子的需求和担忧，同时表达自己的观点和期望。

3、鼓励独立思考。

叛逆期的孩子往往渴望独立和自主。家长可以通过鼓励孩子独立思考和做决定来满足这一需求。提供选择的自由，并在必要时提供指导，帮助孩子学会承担后果和责任。

4、鼓励积极参与。

激发孩子的积极参与和主动性，让他们感到自己的价值和责任。鼓励他们参与家庭决策、义工活动或学校社团等，培养他们的自信心和领导能力。通过积极参与，他们将学会承担责任和理解团队合作的重要性。

5、给予孩子适当的鼓励和奖励。

家长需要给予孩子适当的鼓励和奖励，让孩子感到自己的努力和付出得到了认可和肯定，从而增强孩子的自信心和积极性。

6、建立良好的家庭氛围。

家长需要为孩子营造一个良好的家庭氛围，保持家庭和睦，避免家庭冲突和矛盾，让孩子感受到家庭的温暖和幸福。

小孩叛逆的表现有哪些？

1、社交关系变化：孩子叛逆期会开始关注自己的社交关系。他们可能会开始关注他人的看法，同时也会受到同伴的影响。他们可能会试图寻找新的朋友，并且注意他们的穿着打扮和其他外表特征。他们还可能开始试图追求爱情和浪漫，尝试进入恋爱关系。

2、情绪波动大：他们可能会因为一些小事情就大发雷霆，或者突然变得消沉，这可能让家长感到困惑和无助。

3、学业压力和兴趣转变：他们可能会对学习失去兴趣，成绩下降，甚至产生抵触情绪。这可能是因为他们对学业的压力感到不适应，或者他们的兴趣和志向发生了变化。

4、说脏话：孩子叛逆期特别容易学着说脏话，比如：“有个毛线啊？你懂个屁啊”，或者其它一些网络上的脏言脏语。

5、挑战权威：在这个时期，他们可能会表现出对父母、老师、领导等权威人物的挑战和反叛。这是由于叛逆期孩子已经开始了解自己的能力和价值，因此他们会对一些不合理的规定和要求提出质疑。

青春期的生理、心理变化是产生逆反心理的主观原因，叛逆心理是一种反常的心理，带有变态心理的某些特征，给学校和家庭教育带来一系列问题，不利于青少年的健康成长。

为什么初中孩子这么叛逆？

1、随着身心发展的加快，孩子自我意识有了新的增强，认为自己已经长大了，不再愿意接受老师和家长的“保护”，希望得到像成人那样的尊重。但是，许多家长只看到他们幼稚的一面，仍然把他们当孩子看，还一味要求他们听话。这种心理差距是造成逆反心理的一个原因。

2、父母包揽过多。多数家长会大包大揽，什么时间起床、睡觉、学习都需要反复地催促，从而导致孩子缺乏时间观念和时间管理能力，使得常常会在网络世界或者新奇的世界中迷失，浪费大量的时间，从而减少学习的时间。而这时父母的干预，也会激发他们的这种矛盾冲突。

3、强烈的好奇心，特别是对成人世界的好奇，使得他们对于越是得不到的东西，越想得到；对那些受到封闭禁锢的事物，向往之情更为迫切，以至于产生你越不让我知道，我就越想知道的逆反心理。

初中孩子叛逆怎么办？

1、建立信任和理解

在与叛逆期男孩沟通之前，首先要建立起彼此之间的信任和理解。年轻人常常感到被误解或不被认可，在这个阶段他们需要找到一个能够倾诉心声并得到支持的人。

为了达到这一目标，在交流中要保持开放态度，并且尽量避免批评或指责。我们应该试着站在他们的角度去看问题，并表达出对他们感受的理解。

同时，在日常生活中多花时间陪伴他们、聆听他们所说所思所想也是非常重要的。通过与他们建立良好的亲密关系，我们可以更好地理解他们，并且为他们提供支持和指导。

2、给予足够支持与鼓励

在管教叛逆期男孩时，给予足够支持与鼓励是非常重要的。父母应该表达对孩子成长进步所取得成就感到高兴并鼓舞其继续前进。

首先，在日常生活中多关注并肯定叛逆期男孩的优点和努力。父母可以通过表扬、奖励或亲身示范来鼓励他们积极向上的行为。

要给予他们足够的自由空间和独立发展的机会。父母应该尊重叛逆期男孩的个人选择，并在必要时提供支持和帮助。要与叛逆期男孩建立良好的情感连接。父母可以通过共同参与兴趣活动、定期沟通交流以及关心他们内心世界等方式来加强彼此之间的情感纽带。

3、给予自主权和决策权

在叛逆期，孩子渴望独立并希望拥有更多决策权。父母应该给予他们足够的自主权，并尊重他们做出的选择。在家庭事务中让孩子参与决策过程。例如，在家庭规则制定时可以征求他们意见，并与他们一起商讨解决方案。其次，要尊重孩子个人喜好和兴趣。不要强迫他们按照父母期望去选择职业或者兴趣爱好。最后，要鼓励并支持孩子追求个人目标，并提供必要的资源和支持帮助他们实现梦想。

有很多家长会觉得自己的孩子上高二了，应该懂事了，但没成想孩子依然十分叛逆，有时候甚至把家长气的都不想管了。其实，作为家长应该多了解一些家庭教育知识，了解孩子每个成长阶段的特点，这样才能调整好自己的心态，对孩子做好教育工作。

高二的学生为什么这么叛逆？

1、父母以自我为中心，不考虑孩子的感受

很多家长都觉得自己无论做什么事情，都是为了孩子好。以领导的口气去命令娃，无论做什么事情，都不会去过问孩子的思想，而是单一地为他们做选择和决定。随着年龄的增长，孩子有了自己的独立意识，想拥有自由的空间。父母事事为孩子做主，必然会引起孩子的叛逆心理。

2、家庭教育不当

有些家长缺乏心理常识，在教育孩子的过程中，经常采用斥责和打骂这样简单粗暴的方式，从不懂得维护孩子的自尊，也不顾及孩子是否有心理承受能力。高中的孩子独立意识比较强，如果父母不改变不当的教育方式，孩子就容易产生逆反心理。

3、孩子自身生理和心理矛盾

这种矛盾主要表现在孩子生理成熟和心理不成熟上，高中孩子虽然在思维上比较独立，充满批判精神，但由于他们社会经验的缺乏，容易导致认识的不稳定，出现片面、极端和固执。

高二的学生叛逆怎么办？

1、关注孩子的精神需要

我们可以发现每个时期孩子的需要重点，也很好的解释了孩子为什么容易在青春期叛逆。同时，我们也应该看到，孩子之所以叛逆，是孩子更高层次的需要在父母这里得不到满足，因而不得不转而从别的地方获得。所以说，孩子的叛逆是家长只关注孩子的吃喝，而忽视孩子精神层次的需要造成的。

2、要抽出时间，陪伴孩子

不要一味地以忙来找借口，不要整天拿着手机。多关心孩子的生活，学习。每天真心地和孩子聊天，在轻松和谐的气氛中与孩子交流，不能是一副高高在上的姿态。假期里，一定要抽时间带孩子到外面走走，开开眼界，参与社会实践活动。共同参与一些体力劳动，共同进行一些游戏，体育运动，比如打篮球，打乒乓球等等。

3、不要给孩子学习上的压力

高二年级的学生学习压力是非常大的。在疏解好孩子学习压力的基础上，多让孩子走出去开展有限社交，培养学生的友善、合作、分享、自信和责任等品质。让孩子认识到，生活中除了学习，还有“诗和远方”。家长要多关注孩子的心理变化，而不是只盯着学习成绩、分数不放。抽出时间与孩子多谈谈心，多些和孩子共同讨论的话题，以朋友的心态去和孩子相处。

4、多听孩子的想法

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药，无论之于大人，无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界，就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受，有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通，那就永远没有进步的可能。

5、信任自己的孩子

青春期的孩子具有非常强烈的独立意识，他们认为自己已经长大，因此家长应该给予孩子独立的空间，比如自己的房间、自己上下学或者和自己的朋友郊游等。此时家长应该给予孩子应得的信任。

6、允许你的孩子犯错误

高中时期是孩子观念形成的重要时期，孩子们也在不断的去揣摩，孩子犯错在所难免，我们小时候也犯过很多错。家长不必为此生气，让孩子犯错，敢于放手让孩子自己去体验生活，让孩子主动承担一些损失。失败是成功之母，让孩子从失败中吸取教训，亲身体验会更加深刻，对孩子的成长更有帮助。

7、设定合理的期望值

另外，我们还需要设定合理的期望值。叛逆期的学生往往会有很高的期待和压力，他们希望能够得到更多的自由和认可。然而，过高或过低的期望都可能对他们产生负面影响。因此，我们需要根据他们的能力和潜力，设定合理的目标和标准，鼓励他们在努力中成长。