孩子没有礼貌不尊重人怎么办

礼貌，是大家相处最基本上的礼仪知识，也是人和人之间相处的基本，假如儿时父母对孩子的礼貌文化教育不高度重视，没有文化教育好，对孩子的将来就会造成非常大的危害。

孩子没有礼貌不尊重人怎么办？

一、不溺爱孩子。

我们绝不可以让孩子觉得自己是家长的一切，父母对他的需要应该无条件地满足，他可以随心所欲得到任何东西。孩子在成长过程中，经常会因为愿望得不到满足而体会到失望感，这是一个人成长必经的过程，家长不必害怕孩子因此受挫折，而是应该引导孩子慢慢从挫折中学习、了解自己并非万能，不可以无限制地随心所欲。

二、营造平等互爱的家庭环境。

营造平等互爱的家庭环境是进行良好教育的大前提。和谐的家庭氛围会使孩子从小就感受到来自父母的爱，同时也能感受到父母之间的爱，这样会使孩子知道父母也是需要别人的关爱的，从而帮助孩子从学会关心父母开始发展到关心他人。

三、建立规则。

年轻的孩子，自我控制能力是很差的，这就需要家长制定规则，这种规则可以让青少年在做某些事情前，先考虑后果，有了这种考虑，他们很可能会不得已的压制下自己的怒火，控制自己的行为，所以建立一定的规则和相应的惩罚措施也是必要的。

四、平等交流。

要让孩子知道父母和自己也是平等的，同样有自己的权利。由于孩子的经验不足，在一些问题上家长更有权力做出最终的决定，也就是说，家长与孩子在平等交流的基础上，还要有一定的权威性。虽然父母的权威无形中造成与孩子之间的距离，但相对也培养出了孩子独立的个性。

五、保留空间勿侵占。

孩子有相对独立的思考甚至信仰，我们不要过多干预或侵占。青春期的孩子思想逐步成熟，家长不要把自己未实现的人生理想强加给孩子，让他们相对自由，在一定框架内的自由，就不会窒息。

孩子没有礼貌不尊重人的原因有哪些？

一、家长不管孩子。有些家长太忙或者责任心差，不管孩子，孩子在不知不觉中就养成了不好的行为习惯，家长这时再管教，孩子也不会听了。

二、家长过于溺爱。有些孩子是家里的宝贝，所以父母爷爷奶奶都惯着，这样的孩子稍有不顺心就大发脾气，不管对方是谁，只要不如他意就会闹的厉害，又打又骂。

三、家长没有做好榜样。孩子很有可能是看到家长这方面那么做，自己就也那么做。

当孩子不尊重长辈的时候，首先家长要和孩子长期的沟通，并了解孩子不尊重父母的具体原因，并加以教育；其次家长要以身作则，给孩子做好榜样，并且尊从孩子的选择。遇到意见不统一的时候，要静下心来给孩子一个好的解释。

孩子没大没小不尊重长辈怎么办？

1、不可溺爱孩子

孩子是父母手心里的肉，没有哪个父母不爱自己的孩子。但是爱孩子必须要讲究方式方法，溺爱绝对是不可行的。网络上经常可以看到的一些关于孩子殴打父母的视频，大多数都是溺爱孩子造成的结果。这样的孩子不仅不懂得感恩和孝顺父母，最重要的是当他步入社会以后，只要遇到挫折，很有可能就会做出一些冲动过激的行为。

2、及时纠正不良行为，防微杜渐

孩子易冲动、自制力差，他们的行为往往受情绪支配，容易出错，常常做出对老人无礼的举动，如对老人发脾气、摔东西、不理睬等。一旦发现这些问题，成人一定要舍得管教，严肃批评，耐心说服，使孩子认识错误。尤其不放过“第一次”，严格把关。迁就容忍只能招致更多的过错，使孩子养成不良习惯。

3、从生活小事开始，培养孩子孝敬老人的习惯

我们培养孩子孝敬老人，就是希望孩子能做到听从老人教导、关心老人健康、分担老人忧虑、参与家务劳动、不给老人添乱，而要把这些要求变为孩子在日常生活中的一种习惯性行为，我们就应当从日常小事抓起，从幼年时期开始培养孩子。比如饭后要求孩子主动收拾碗筷、自己的小衣服可以自己洗涤、自己的房间自己收拾等等。孩子力所能及的事情，老人不要包办，而应该给孩子发挥的机会。孩子经常锻炼，自然会形成良好的习惯。

4、耐心引导及学习

爸爸妈妈应该让孩子知道：一颗尊重的心是最重要的。有礼貌、守规矩的孩子，会让周围的人觉得愉悦、舒服与温暖，且受欢迎;相反的，如果你是一个没礼貌、没规矩的孩子，就会得不到喜爱，朋友也会疏远你。相信只要父母在孩子小的时候，就细心地教导及引导孩子学习陪伴，孩子就会成为人见人爱的小天使。

孩子没大没小不尊重长辈的原因：

1、表达方式有问题

当孩子与别人意见不同的时候，他们会发表自己的看法，但说话的时候并不会顾及说话方式，甚至会带有一些攻击性的词语，这些话在别人耳中听起来就会觉得孩子说话没规矩。

2、喜欢挑战权威

还有的孩子因为家庭成长的原因，特别喜欢和家长抬杠，挑战权威，这就说明家庭环境中很多时候父母都是宠着孩子的，导致没有人在孩子心目中是值得被尊重，失去了大人的权威之后，孩子就会很容易在家里肆无忌惮没大没小。

3、证明自己的存在感

还有的孩子是想要体现出自己的存在感，于是就会在家里故意说一些让父母生气的话，因为家长发怒也会将注意力都集中在自己身上。

大多数高三的孩子都有一个明确的目标，然后为这个目标拼搏奋斗，但是还有少部分孩子却始终不在状态，看不到学习的动力，有时候家长气急了想打他一顿的心都有了，但是尽管是这样说的，还是建议家长们不要动用暴力手段，毕竟孩子长大了，能用语言沟通解决的问题最好不要动手激化矛盾。

高三孩子没有前进的动力了怎么办？

1、让孩子保持好良好的心态

对学习有一个正确的认识。学习是一个循序渐进的过程，没有谁能一口气吃撑胖子，只有不断地慢慢积累，才能达到一个质变。所以在学习中要保持良好的心态，稳扎稳打，稳步提升。

2、饮食规律、正常作息

大多数学生之前养成了考前熬夜冲刺的习惯，但在高考前并不建议这样做。因为在高考这一个大环境下，如果不能够保持良好的精力，很有可能在考试的时候因为紧张而失利。家长要引导孩子认识到：高考题目浩如烟海，即便我们临时抱佛脚，所做的也极为有限。与其挑灯夜战，还不如按照固有的作息习惯，进行复习检测，保证自己能够用良好的状态去迎接挑战。

3、尽量避免疲劳学习

有的高中孩子学习没有动力的原因是长期处于疲劳学习的状态，根本提不起精神主动学习，所以，家长要提醒孩子提高学习效率，尽量避免疲劳学习。家长要督促孩子提高写作业效率，不仅要制定写作业计划，按部就班地完成各科作业，还要关闭一切电子产品，用对待考试的态度写作业，努力提高写作业的专注度，只有这样才能既快又好地完成作业，避免熬夜学习的问题，还能有效增加学习动力。

4、督促制定学习计划

在接下来应该怎么安排各科目的学习？每个科目应该提升多少分数，才能达到目标院校分数线？各科目的学习方针与策略是什么？这些问题都要切切实实的考虑近来，计划地越详细，行动力就越强。注意，主角是孩子，让他们参与进来。

5、保持心情愉悦

保持良好的心情不仅有利于提高学习效率还能产生正向的激励作用，大家都知道，学习效果有时受心情影响，一方面家长不要给孩子太大的压力，此时应以鼓励和开导为主，另外一方面，可以和孩子畅想一下未来的大学生活，让孩子对大学有一个美好的向往，这都有利于提高学习的主动性。

高三孩子没有前进的动力了的原因：

1、不了解自身潜能优势

这类高中生看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于对自己能力的评价往往不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。这类同学需要全面充分的了解自己的潜能优势。

2、目标不明确

这类高中生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。这类同学需要明确目标，需要别人帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力。

3、学习技能低

这类高中生的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成，容易陷入书山题海，产生知识漏洞。这类同学急需提升：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

家长应该找孩子认真严肃地好好谈一谈，帮助他分析一下他的现状，他现在的不思进取，将会给他的终生带来什么样的后果。让孩子明白现在不努力的后果。

高中的孩子没有上进心怎么办？

1、帮助孩子树立正确的价值观

孩子缺乏自我激励应该是因为他对做自己没有正确的认识，不知道自己应该做什么，不知道自己擅长什么，擅长什么，对什么感兴趣，等这个时候，父母应该做的不是责骂批评孩子，而是帮助他树立正确的价值观，让他对自己有一个全面客观的外在认识

2、帮助孩子找到正确的学习方式

其实孩子没有上进心，并不是他们一直没有上进心，只是孩子在学习的过程中可能会使用不好的学习方法，导致孩子没有学好学习的信心。因此，家长帮助孩子找到好的学习方法非常重要。 好的学习方法不仅能让孩子爱上学习，还能让孩子体验到学习的乐趣。

3、让孩子们懂得自我激励

在孩子们面对一些困难的时候，外人的鼓励固然是非常重要的，但是孩子毕竟是事情的执行者，因此孩子的想法是决定这件事情成败最重要的因素。

因此家长们在鼓励孩子进步的同时，也应该让孩子们学会自我鼓励，在自己气馁的时候，自行给自己打气，告诉自己一切都会好起来的，努力必定会有收获。从而使得孩子们在他人和自我的双重支持下，努力地向着成功的道路不断进发。

4、寻找孩子的兴趣

开始寻找孩子真正喜欢的东西，在这个过程中，可以发现孩子的好奇心和潜在的兴趣。并学会引导孩子学习这件事的不同方面，建立孩子自学和自我驱动的习惯。

高中的孩子没有上进心的原因：

1、学校因素

如果学校老师的教学方法呆板，书本知识的内容又比较陈旧，那么对孩子就没有什么吸引力，提不起孩子的兴趣，所以孩子因为缺乏学习的动力而变得懒惰没有上进心。

2、孩子自身的因素

有些孩子因为自身没有学习目标，没有学习的动力；还有的孩子因为没有掌握一定的学习方法，无论自己怎么努力成绩都没有起色，在学习上找不到成就感。

3、优越环境下长大的孩子缺乏上进心

优越环境下长大的孩子，往往会出现两种极端情况，一类孩子非常努力地学习，再加上生活条件优越，父母对孩子的培养力度也很大，所以孩子的学习成绩一直很好;

另外一种也恰恰是因为优越的生活环境而消磨了孩子的上进心，因为自己想要的东西都可以轻易得到，没受到过任何的环境刺激，也就没有了为之努力的奋斗目标，从而在安逸的生活里失去了斗志。

高中孩子有上进心的重要性：

1、上进心使人更具主动性

一个人一旦有了上进心，也就有了主动学习、力争上游的动力。而一个人做一件事情时是出于主动还是被动，也往往决定了完成事情的最终效果。同样道理，孩子所取得的成绩，很大程度上也是取决于他们对待学习的态度如何，也就是学习的主动性。

2、上进心使人更加勇于尝试

当今世界是一个多元化的世界，同样需要更加多元化的综合性人才与之相适应，一招鲜吃遍天的商业模式已经越来越不适合当今社会的发展了。而只有那些有着强烈上进心的人，才会在一个新的领域勇于尝试，从而朝着自己心中的目标一步步迈进。

真正不想学习的初中生其实占很少数，但是为什么还是很多初中生总是觉得自己学习没动力，心里着急，又不知道怎么办。尤其是家长知道孩子这一情况后，就会变的着急，使用粗暴的方式的对待孩子，这是万万不行的，只有使用正确的教育方法，孩子才能变的更好。

初一的孩子没有动力怎么办？

1、培养成功感

家长注意培养孩子的自我成功感，以培养直接的学习兴趣。在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就让孩子自己有什么样的奖励。有小进步，实现小目标则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西;

2、做好奖励

当初中学生没有动力时，一定要有一些奖励制度，来激励他们的学习动力。只要是学习方面孩子有一点进步，家长都应该看在眼里记在心里，在适当的时机说出来，表扬孩子，正面激励是非常有效的心理暗示，能让孩子找到学习上的自信心。

3、提升学习技巧

有些初中学生没有动力，他们往往学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。那么家长就需要帮助孩子提升学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

4、引导孩子正确的学习方法

认识到学习的重要性，列出学习可能给孩子带来的好处，不学习有哪些危害。然后给孩子制定一个合适的目标，并进行不断的调整、完善。采用激励、奖励等各种方法，实施和完成计划，养成学习习惯。

5、让孩子要有正确的价值观

价值观为人自认为正当的行为提供充分的理由，是浸透于整个个性之中支配着人的行为、态度、观点、信念的一种内心尺度。当一个中学生确立了正确的价值观以后，他就知道了需要什么，选择什么，应该做什么，并尽力设计自己，为确立的目标去自觉地奋斗。

6、让孩子尝到学习成功的滋味

要想让孩子自己有动力学习，可以先使他尝到学习成功的滋味。即使孩子的学习进步是微不足道的，家长也应该及时发现，及时表扬。家长对孩子不要吝啬赞美之词，因为称赞会起很大的鼓励作用；不要过于批评他的错误，因为这样会令他情绪低落，而犯更多错误。

初一的孩子没有动力的原因：

1、目标不明确

孩子不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。需要明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力。

2、学习技能低

孩子的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。急需提升如：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。

3、认知能力低

孩子与学习有关的基础认知能力，比如：工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升，这些能力有一项不足则直接影响学习效率，且初中生尽管在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性。

4、情绪不稳定

孩子容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学等等，这些困扰过度地消耗了初中生的心理。

家长可不要轻视孩子的社交能力，不仅关系到孩子未来的发展，孩子在学校里是否拥有知心朋友，也直接影响到孩子的心理健康。青春期孩子需要一个能互诉衷肠的至交，不仅可以降低孩子厌学的概率，还有利于孩子性格的形成。

青春期的孩子没有朋友怎么办？

1、鼓励孩子关心帮助别人。

让孩子感受帮助别人关心别人的快乐。让孩子知道，只要你在生活中积极为别人着想。孩子经常关心别人、及时帮助遇到困难的。就会容易得到别人的关注。一旦学生互相关心，关系就会很密切。

2、提供更多的交往机会。

父母可以为孩子提供更多的相处机会，带孩子去外面接触其他孩子，邀请熟悉的孩子一起在家玩耍，分享玩具或者让孩子适当融入自己的社交圈。

3、要教育孩子大度一些。

自私是交友的一个主要障碍。如果孩子自私自利，就很难融入别人。每个人都会有点自私。但是自私也是有限度的。如果过于自私，很容易让人反感。所以，父母要让孩子大方，学会分享，这样才能更好地交友。

4、提高孩子的能力，让孩子充满自信。

如果孩子没有自信，就不敢在其他同学面前表达自己，在自己能做的事情上表现得更积极。做为父母应该尽量提高孩子的能力，帮助孩子树立自信。

青春期的孩子为什么没有朋友？

1、孩子有过痛苦的经历。

孩子如果遭受过重大的家庭变故，或有过其他不愉快的经历，也会对他们的交友产生不良影响。比如：父母离异，会削弱孩子的安全感，使他们在同学面前抬不起头来；与朋友产生矛盾，甚至变成路人，孩子则不仅会埋怨对方，也可能怀疑和否定自己，从此，不敢再付出真心。

2、孩子缺乏自信。

如果孩子经常受到来自家长、老师和同学的责备与嘲笑，有的甚至还受过体罚，或不同程度的校园欺凌，并得不到及时的疏导，他们的自信心就会一点一点地消失，甚至产生自卑心理，认为自己一无是处。因而，不敢主动与人交往。

3、缺少与他人交流互动的机会。

如今的初、高中生，学业都非常紧张，课间、课后有写不完的作业，许多人周末还要参加各种补习班，哪里有空和同学聊聊天，玩玩游戏啊？孩子们都明白，在老师和家长的眼里，只有学习是第一位的，连健康都得往后排，更何况同学之间的友谊呢？

青春期的孩子没有朋友的危害：

1、孩子没有朋友可能会影响他们的自信心。

孩子在与同龄人相处的过程中，可以建立自信心。孩子和同龄人在一起，会感到被接受和认可，这会让他们更加自信。但是，如果孩子没有朋友，他们就会感到孤独和不被接受，这可能会导致他们的自信心受到打击。

2、孩子没有朋友会影响他的社交能力。

在与同龄人相处的过程中，孩子可以学习如何与人交流、如何合作、如何处理冲突等社交技能。这些技能对孩子的未来发展非常重要。如果孩子没有朋友，他们就会失去一个学习社交技能的机会，这可能会导致他们在未来的社交场合中感到不自在。

3、孩子变得孤僻，学习成绩下滑。

人是群居动物，不能离开人群。孩子也是如此，他们需要群体的力量。现在的许多家长，因为怕孩子学坏，或者受到伤害，就会刻意地避免孩子交朋友。他们认为，这样会省去许多麻烦，殊不知，这样把孩子孤立起来，他会变得不爱说话，进而自卑，悲观，学习成绩也会下滑。

14岁青春期孩子思想还未成熟，她们很多时候并不清楚自己的行为是否正确，只是为了彰显个性，冲动下做出的举动。当孩子表现出对父母不尊重时，父母首先要立即叫停，向孩子强调这种行为的错误，引导孩子形成正确的价值观。

14岁孩子对父母不尊重怎么办？

1、建立规则。

14岁孩子自我控制能力是很差的，这就需要家长制定规则，这种规则可以让青少年在做某些事情前，先考虑后果，有了这种考虑，他们很可能会不得已的压制下自己的怒火，控制自己的行为，所以建立一定的规则和相应的惩罚措施也是必要的。

2、跟上孩子的步伐。

家长要想教育好孩子，真诚地和孩子交流，应当尊重孩子的想法，并鼓励孩子说出自己真实的感受。同时，作为家长也要有意识地提高自己各方面的能力与素质，多关注一些新鲜事物，多关注孩子喜欢的东西，努力让自己的思想跟上时代，不要让孩子觉得家长落后了。

3、让孩子学会控制自己。

家长应该坚持与孩子进行关于尊重的沟通，任由青少年顶嘴、不尊重他人，对这些孩子的将来有很多不好的影响。通过坚持尊重孩子，家长可以帮助孩子进行自我学习和控制。

14岁孩子对父母不尊重的表现：

1、知法犯法。同一个过错一而再，再而三地犯错，每一次孩子都是允许承认过错，却历来没有改动。这样的成果跟爸爸妈妈的教育方法有很大联系。

2、不明白感恩。对父母不尊重的孩子往往都是不明白得感恩，他们总是把自己放在第一位，历来都不会考虑爸爸妈妈的感触。就算是爸爸妈妈对自己特别的好，他们也全然不会放在心里，总觉得这一切都是理所应当的。

3、自私自利。孩子的性情很大程度受家长影响，假如家长小鸡肚肠，自私自利，孩子也会养成这样的性情，孩子长大以后，后果仍是要自己承当。

14岁孩子对父母不尊重的原因：

1、家长溺爱的影响。

当今，孩子成为很多家庭运转的核心，家庭成员把所有的爱都倾注在孩子身上，对孩子有求必应。慢慢的，孩子会认为家人对自己的好是应该的，导致恃宠而骄，不会感恩和珍惜家人的疼爱，对长辈毫不尊重。

2、家长的行为方式。

有些家长自己都不尊重父母，日常生活中的不尊重等行为都被孩子看在眼里，久而久之，孩子会认为对待父母的态度就如同自己父母对爷爷奶奶的态度一样。

3、社会环境的影响。

孩子很容易受网络环境左右，扭曲他们对信息的解读。另一方面，有些孩子认为自己性格上的不足都是家庭环境造成的。因此，孩子对父母心生怨恨。