孩子厌学是什么原因

家长也都是从学生时代过来的，学习确实不是一件轻松的事。每个孩子再学习过程中都或多或少出现过厌学情绪，关键在于是否能够及时纾解。因此，家长就要多关注孩子的心理变化，积极引导孩子重新燃起学习的动力。

高一孩子突然厌学是什么原因？

原因一：亲子关系比较差。

亲子关系比较差的时候，父母会用权威去压孩子，孩子这个时候就会通过厌学来表示他的反抗。这个时候他会想，你们叫我学，我偏不学，我看你能把我怎么样？故意气父母。

原因二：父母对于孩子学习成绩过于看重。

把孩子考试的分数作为评判孩子好与不好的唯一标准。当孩子向父母提任何要求的时，父母都会说你先考试考到多少分了，再来跟我说这个问题。考试成绩一下降，父母就会说：看就是你玩手机、看电视太多了，从今天开始不准在玩手机，不准在看电视！这样子、学习带给孩子都是不好的感觉，当他对学习感觉越来越不好的时候，他就开始讨厌学习。

原因三：受委屈了。

有些孩子本身的学习能力是不错的，但是家长、老师对他们的评价不客观，尤其是有一两次考试成绩不理想时，家长对他们的指责过于苛刻，全盘否定了他们的努力或者能力，是他们对自己失去了信心，看不到未来的希望，甚至感到绝望，从而产生了厌学情绪。

高一孩子突然厌学的表现：

表现一：学业退步。

学生可能会表现出不合理的学习成绩或低分，这可能是因为他们对学习内容缺乏兴趣，或者他们没有足够的动力来完成任务。

表现二：情绪低落。

当一个人感到疲惫不堪而无法调整到学习状态时，他可能会表现出情绪低落的情况。这种状态可能表现为沉重的心情，难以愉快地玩耍或享受生活。在学校里，一个厌学的学生会变得更加厌恶学习，觉得学习完全是一件浪费时间和精力的事情。这种情绪低落的状态可能还会影响到学生在家庭和社交生活方面的积极性。

表现三：作业拖拉、敷衍了事或不做作业。

我们都知道，做作业的作用就是检测孩子这段时间学习的一个应用程度，而不愿意做作业或者拖着不做作业，敷衍了事的孩子，说明他在这段时间里已经产生了厌学情绪了，他根本没用用心去学习过，更加不会写作业了。

高一孩子突然厌学怎么办？

第一：寻找根源问题。

要解决孩子的厌学情况，首先需要明确孩子具体的情况，找到根源问题。孩子的厌学情况可能由于学习内容难度过大或者家庭环境等原因。如果是学习内容过难，可以找到对孩子来说更适合的学习内容和方法，并降低学习难度。如果是家庭环境等原因，家长需要在自己的角色定位上及时调整，给孩子正确的引导和积极的表率。

第二：建立信任和联系。

在发现孩子厌学后，家长需要建立信任和联系，让孩子有机会表达自己的感受和想法。家长应该耐心聆听孩子的诉求，了解孩子的情况和需求，从而给予更恰当的建议和帮助，让孩子感到被关注和受到尊重。建立信任和联系，对孩子的情感发展尤为重要。

第三：避免过度地批评和指责。

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

在孩子成长的过程中读书的时间漫长，在这期间出现厌学是一种常见现象，一旦发现孩子厌学父母不要紧张焦虑，采取措施让孩子重新爱上读书。不要一味采取强硬手段，强硬手段更会让孩子产生叛逆感，更对学习产生厌恶，反而得不偿失，甚至孩子会因为厌学采取极端措施。

小孩子厌学是什么原因？

1、学生没有树立正确的学习动机

有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

2、学业负担过重，产生逆反心理

为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦。

3、受家庭因素的影响

孩子的家庭学习环境不好，父母经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或者家庭人际关系冷漠，这些都会让孩子无心学习。还有的家长害怕孩子会落后于他人，便总拿孩子与别人作比较，孩子考好了就特别开心，考差了就发大火，这些做法也会导致孩子出现厌学情绪。

4、接受能力弱，对所学知识没有概念

对于像数学之类，前后知识密切相关的科目，一旦孩子在某一段的学习过程中掉队，后面的学习，根本就是想学都学不懂。

小孩子厌学家长该怎么正确引导？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、让孩子感受到成功的快乐

进入青春期的孩子尤其在意别人眼里的自己，会习惯性的按照别人的评价去认识自己。如果别人都说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体会不到成功的快乐，也就不去努力了，这是正常的。

4、指导孩子学习方法

在辅导孩子时，父母不能代替孩子学习，这样只会养成孩子的依赖心理和遇难退缩的习惯。家长要教给孩子的是获得知识的方法，教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料。

虽然孩子厌学，但家长不能放松对孩子学习上的支持与督促。可以了解一下孩子在学校的情况，给孩子创设成功机会，让他在不同的学习活动中获得表现的机会，以扬其所长，抑其所短，对于那些学习成绩不佳而厌学的学生更应如此。

三年级的孩子厌学是什么原因？

1、因为学业负担过重而厌学

有些学校的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。诸如此类，要尽量舒缓其压力，客观地认识自己，结合自己的实际情况，制定恰当的学习目标。

2、家长对孩子责备过度

许多时候，孩子心里不满父母偏心，心口不一。但又说不出来，便会以行为来表现自己的不满。有时候父母并非偏心，而是因为某个孩子行为不良，经常犯错误，自然父母责备的比较多。可是，孩子接受的信息却是：父母偏心。因此，他很可能会以不听从命令，厌学逃课等行为以示不满。

3、因为学习成绩不好而厌学

学习成绩不好，孩子自然会觉得自卑，反而会更加不喜欢学习。但是学生也要明白，看到自己缺点的同时，也要去看到自己的优点。每个同学的兴趣、知识、能力是有所不同的，但并没有高低贵贱之分，只要根据自己的兴趣特长来发展自我，每个人都会取得成功，没必要因为自己某方面能力的欠缺而小看自己。关键是结合自己的情况，确立适合自己个性缺点的目标，不必钻牛角尖，关键要客观地评价自己。

三年级的孩子厌学怎么办？

1、家长多学习

三年级时孩子的关键期，同样也是家长的关键期，家长这个时候要多学习，多读书把握这个时期孩子的心理特征，多给孩子交流，把握孩子的学习层次，帮孩子制定可行的目标，制定可操作的学习计划，多陪伴孩子，有耐心的陪孩子做作业，陪孩子聊天，听他的心里话。陪孩子玩耍，让他从厌学中走出来，快乐成长。

2、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。  

3、多关心陪伴孩子

家长应该对刚入小学的孩子予以充分的关心，多多陪伴孩子，问问孩子在学校的情况，和小朋友相处的情况，一般情况老师都会给孩子布置一些作业。家长可以在晚饭之后抽出一个小时的时间和孩子在一块做作业。但是不要盯着他，可以忙自己的事情，等作业完成之后，可以检查一下。对孩子写的不对的要加以引导。

厌学的孩子并不都是学习成绩不好，往往有的孩子在小学阶段各方面都非常优秀。并且外表看起来非常阳光，父母的教育也没有什么过激行为，但是他就是不想认真学习了，现实中这样的例子有很多，甚至好好的孩子说不上学就不上学了，理由也是五花八门。

孩子上课厌学是什么原因？

1、家庭缺爱

一个孩子长期感受不到来自家庭最基本的快乐、满足和幸福，你要她／他如何去构想属于自己的美好未来，又如何有动力成为更好的自己？孩子会被强大的无力感拉进心灵的深渊，最后也许一根稻草压下来，厌学拒学可能就成为了孩子的一种呐喊。

2、没有因人而异的教育方法

教育最忌讳的就是不分个体差异盲目地统一进行硬性要求。比如，要求身体虚弱的孩子和大家一起长跑；总是试图帮助偏科严重的学生均衡发展；学校教育整体偏严厉等等现象都在将学生往校门外推。

3、获得某种“奖励”

不上学的孩子，为什么不良情绪的症状都消失了？孩子们脱离了压力环境，在家里可以毫无顾忌地做自己想做的事情，比如不上学＝在家玩游戏、看电视，孩子可以从不上学这件事中获得对自己有利的结果。

4、学习技能低

这类学生学习时间的付出完全不输于班级里面的第一二名，周围的学霸轻轻松松考到班上乃至年级前几，自己累死累活结果仍然一团糟。这是典型的“低品质勤奋者”，他们的勤奋是表演出来的，也许是为了老师和家长那句“你真努力”的表扬，也许是为了让自己回顾一天的时候不觉得后悔，成绩不好的时候安慰自己，“不是因为我不努力，只是脑子太笨”。

5、接受能力弱，对所学知识没有概念

一旦某段学习过程没跟上，后面的知识，就全都学不懂了。这种现象，对于语文、历史、地理之类连贯性不强的科目，倒还不算严重。但是对于像数学之类，前后知识密切相关的科目，一旦孩子在某一段的学习过程中掉队，后面的学习，根本就是想学都学不懂。这时最应该做的，就是帮孩子理清知识点顺序，重新帮孩子树立起信心。

6、孩子成就动机不足，对学习缺乏兴趣

我们做任何事都有一个动机，有动力促使我们去完成一件事。某件事可以带来成就感，心理学上叫成就动机。孩子成就动机不足，那他就不想学习，因为学习不能给他带来成就感。另一方面，如果孩子对学习缺乏兴趣，觉得学习枯燥，没有从中得到快乐或者得到满足感，他不会喜欢上学习。

对于大多数孩子来说，上学并不是一件非常快乐的事情，出现厌学也是一种正常的现象。至于原因，也有很多，比如没有明确的学习目标，没有从学习上找到兴趣点，没有从上学中找到自己的需求，那就没有内在动机，没有动机就没有想上学的行为，兴趣点的偏移，身心健康状况出现问题等。作为家长，需要根据孩子的具体情况，采取对应的措施。

初中的孩子厌学是什么原因？

1、学习基础差，跟不上，信心不足。比如小学阶段没有养成吃苦、勤奋努力学习的习惯，到了初中面临中考，孩子学业竞争压力山大，老师家长都无比重视，不努力不行啊，看到自己现在学业落后，信心不足，产生厌学情绪

2、缺乏学习动力，不知道他为什么要学习？孩子的学习是被动的，一是家长要求孩子要去学习，二是看到大家都要去学习，只能随大流 孩子学习的内驱力差。

3、伙伴影响。初中阶段，孩子的伙伴对孩子的影响很大，有可能孩子的某个伙伴负能量太多，厌学情绪会互相感染。

4、孩子没有认识到知识的重要性，学习缺乏动力。有些学生听到每年大学毕业生就业很难，放弃学习，认为学习无用，没有认识到学习的真正价值在于提高自己的各种能力，片面认识学与不学一个样。

5、情绪不良。有些厌学的孩子，在家里得不到足够的关爱，爸妈吵架，导致孩子心理受伤，缺少温情体验。还有的厌学小孩，跟同学关系处崩了，心里难受，情绪不佳。

6、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

7、其他因素：这些分析不一定全面，可能还有其他因素，家长要好好了解孩子的状况，家庭教育是根，是内因，要重点分析。

初中的孩子厌学怎么办？

第一、家长首先要反思自己的家庭教育系统，理一理家庭教育中的各种情况，夫妻关系、家庭氛围、亲子关系和沟通模式，看看孩子的心有没有对家长关闭。如果孩子的心已经向家长关闭的，就要寻求外部的帮助，老师、亲友、同学或者其他，寻找能够帮助孩子的社会资源。

第二、深入了解孩子的需求，给予孩子更加独立自主和表达自我的机会。孩子的青春期这一阶段，家长不要吝惜对学生的赞美，善于发现学生的优点，满足学生追求卓越的渴望，给孩子提供展示自己的平台，家长将看到他们更好的表现。

第三、修复与孩子的亲子关系，用温暖打开孩子的心扉，通过与孩子的共情沟通，了解孩子、理解孩子，站在孩子的角度思考问题，通过自己的切身案例跟孩子分析，跟孩子沟通过程中做到不打断、不批评、不指正。

第四、树立孩子的自信心。身处青春期的学生往往喜欢扮演英勇无畏、果敢自信的形象，但也有些孩子面对困难时望而止步，他们对自己能够成为一个真正的成人信心不足，家长鼓励学生的行动，对于成长过程的错误家长学会理解，不要总是用俯视角度看学生。

第五、帮助孩子制定目标和学习计划。缺乏目标的学习是被动学习，家长帮助学生制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好。

第六、及时和孩子的班主任取得沟通，了解孩子在班级的学习状态及各种表现，分析孩子不爱上学的原因，是突然不想去还是一直有这个想法。

第七、做好孩子的思想工作，讲清不上学的后果，危害。和孩子作知心的朋友，让孩子′把心里话告诉你。四如果孩子因为成绩差，实在不想上学，那就面对现实吧。因为现在的生存方式太多了，你可以给他选一所靠谱的职业学校，毕业后成为一名技术工人也不错的。不必非得去挤千军万马的独木桥。

孩子突然不想去学，家长一定要找到原因，帮助孩子树立学习的自信心，教会孩子踏踏实实地学会真学习，才能彻底改变孩子的厌学心理。

孩子突然厌学是什么原因？

1、孩子上课胡思乱想，导致学习成绩不好

有可能是因为孩子在上课的过程当中经常会胡思乱想，甚至注意力都不能集中，还有可能是因为孩子的学习已经落下了，或者是孩子的身体上出现一些问题，甚至还有可能是和老师发生了各种矛盾，这时候都有可能让孩子出现突然厌学，甚至不想上学校的。

2、家庭的原因

那么，家庭之间，就是父母和孩子组成的一个小团体，那么父母的教育、父母的态度、对学习的看法……这些都会影响到孩子对学习的积极性；再一个就是，父母之间的关系发生了改变，这一点特别重要——有些父母离婚以后，有些父母经常吵架……这些都会影响到孩子的学习。

3、在学校遇到了问题

比如说老师、老师跟孩子的关系、老师的批评、老师的教育；还有一个就是，同学的影响，比如说同学之间产生了排挤、小团体，产生了霸凌；再一个就是学习的压力、学习的任务太重，孩子无法完成，最后导致厌学；再一个是学校环境的改变，比如说换了班级、换了学校，也可能影响到孩子的学习的积极性。

孩子突然厌学怎么办？

1、理解孩子

我们不要一味去指责孩子，而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，我们不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进我们所说的话。

2、全然接纳孩子

每一个家长都希望自己的孩子出类拔萃，当听说孩子厌学时，心情往往比孩子还要痛苦，想到自己那么辛苦地赚钱，悲从中来，为什么这样的事情会落在我的头上？家长从心理上无法接受这样的事实。这就给开导孩子留下了隐患，很容易就变成了批斗大会，反而会把孩子推向更远的角落。孩子体会不到接纳与爱，厌学情绪常常会升级成更严重的自我放弃，有的干脆直接辍学。所以，应对孩子的厌学，首先需要家长先做好自己的心理建设，不管孩子做出怎样的人生选择，理解并接纳，然后，再寻找解决办法。

3、劝学要“以退为进”

家长要用长远的眼光去看待学习这件事情，在学校学习也是为了创造价值，成为对社会有贡献的人。并且，学习只能是孩子自己主动想要学习才会学有所成，我们所做的任何努力，都是为了让孩子自己去发现学习的意义。

不少孩子会慢慢对学习失去兴趣，产生厌学现象，严重者会出现强烈的不良心理和生理反应，久而久之，会造成一些学生成长的困扰，甚至让班级和学校的学习风气不良，造成不可收拾的局面。

孩子突然厌学是什么原因怎么办？

1、不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。很多不想上学的孩子往往都是这种因素作怪，希望家长能够通过孩子要好的同学去调查了解，或者听听孩子怎样看待他的老师，或许从中能找到有价值的信息。

2、孩子为什么不愿意上学，从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引他的地方，具体是什么呢？比如说迷恋游戏的孩子，便把玩游戏当成最重要的事情。如果家长发现孩子在家里过度痴迷游戏，且多次斥责都不管用，于是你就采取惩罚措施，如不让孩子接触电脑或手机，试图让孩子玩不成游戏。但是反作用的结果是孩子偏偏知道你的软肋，那就是拿不上学来威胁父母，如果此时你教育不得法，反而会被孩子将一军。给孩子玩吧，怕他更上瘾；不给玩吧，又怕他真不上学。

3、有些孩子平时既没有痴迷游戏的现象，也没有被老师批评伤害自尊心的现象，但就是不想去上学，家长就要从孩子学业能力与水平分析着手了。如向老师了解孩子课堂听课情况，看看孩子是否能听得进去，看看课堂作业是否能独立完成，看看课外作业是否能独立完成，只要深入去了解，就能发现孩子如果真的已经跟不上课，你自然就明白孩子之所以不愿意去上学，是因为什么都听不懂学不进去，既而产生了很强的学习畏难情绪。

孩子厌学的原因：

1、过度保护和溺爱。长辈的宠爱会让孩子以自我为中心，情商低，而情商低，会让孩子很难从不良情绪中抽拔出来，导致厌学情绪反复发作。

2、对厌学认知不深。部分家长会因为孩子成绩落后而感到丢人，不愿意正视孩子的厌学情绪，更不愿意带孩子就医。甚至有的家长在孩子逃学休学后，也没有采取积极的干预和治疗措施，而是任由孩子在家无目的地休养。

3、亲子关系疏远。很多家庭亲子间缺少情感交流，缺少信任，缺少共情，造成亲子间视同仇人。

4、教育方式极端。父母的工作特点、生活经历等也在一定程度上影响父母对孩子的教育方式。比如从事研究工作的父母对孩子的教育表现出要求完美，导致孩子成就感低、压力大。有过艰苦奋斗的父母，简单以自己的经历要求孩子，甚至把自己没做到的强行要求自己的孩子去完成，以此导致孩子对生活产生消极感。