孩子成绩不好怎么和孩子沟通

在很多家庭当中，父母面对孩子成绩不好的情况，都会选择简单粗暴的打骂教育来“逼”孩子考出好成绩，结果却是孩子在父母的打骂中越来越害怕学习，甚至逃课、逃避考试。孩子的学习压力已经很大了，家长千万不能再继续给孩子施压。

孩子成绩不好怎么和孩子沟通？

第一，不要因为孩子的成绩不好而呵斥、打骂孩子。

可能从很早很早就开，父母总是把孩子的学习成绩来当做衡量孩子是好是坏的一个标准，仅仅凭借一张成绩单，凭借三个鲜红的阿拉伯数字，我们就以此来评判孩子的优劣，是否太过武断了呢？一个有思想、有潜力的孩子，怎么能用成绩去衡量呢？

第二，不要拿孩子的成绩跟别人的孩子比。

有些家长总是拿自己孩子的缺点来跟别人家孩子的优点来相对比。家长应该改掉乱拿孩子进行比较的行为，不要让“别人家的孩子”成为自家孩子的“宿敌”，而是懂得欣赏他、赏识他。

第三，引导孩子作出调整。

1、家长要与孩子一同分析成绩下滑的原因，最好先引导孩子进行自我剖析，要考虑平时的表现、考试的发挥等因素，这样做有助于提高孩子的反思总结的能力，在此基础上，家长再对孩子总结的原因进行补充，最好能做到摆事实讲道理，这样就能让孩子更加心服口服。

2、家长要跟孩子一起探讨提高成绩的对策，最好先让孩子说出自己的想法，如果比较合理，就让孩子照着自己说的去做，这样就能激发孩子的主动性和积极性；如果孩子的想法存在欠缺，家长要指出其中的问题，给孩子提出更合理的建议，这样就能让孩子接受这些建议，更加主动地作出调整。

3、家长要让孩子把提高成绩的对策整理成文字贴在书房，时刻提醒自己必须把这些措施落实到位，争取尽快扭转成绩下滑的局面。

4、不要一下子给孩子定过高的目标，不容易完成，且容易给孩子造成焦虑。在具体的科目中也是，不要一下子定太高的目标分数，不要一下子就让孩子去攻克大难题。制定长远的学习计划，从基础知识抓起，先放弃难题，给孩子留出学习进步的时间。同时注意积累错题，把自己做错的题都整理出来，考试之前多次复习错题，保证不在同类的题型中出错，这样学习成绩自然就会进步了。

第四，鼓励孩子继续努力。

有的孩子会因为成绩下滑而出现自暴自弃的问题，尤其是学习成绩一般或比较差的孩子，考试成绩下滑会让孩子产生非常严重的挫败感，更加质疑自己的智商和学习能力。家长必须给予孩子鼓励，帮助孩子重拾学习自信心。家长要让孩子明白考试成绩下滑并不能说明自己的智商不行，或者学习能力不够，只能说明前一阶段的学习状态比较松弛，在学习上花的工夫太少，或者没有摸索到适合自己的学习方法，只要在后面的学习中加倍努力，把考试中涉及的知识点重新复习巩固，就能把学习中的漏洞补上，彻底摆脱学习困境，在下次的考试中取得进步。

孩子成绩不好的原因有哪些？

1、盲目学习

这类孩子往往是没有别人的安排就不知所措的“乖孩子”。从小在家长的权威中长大。家长让学什么就学什么，让干什么就干什么，从来没有违反的可能。渐渐不知道该如何计划自己的学习，感觉学习只是完成学校的作业，此类学生一般成绩还可以，但是很难进步。

2、贪玩厌学

孩子对学习维持三分钟热度，难以保持长久的热情，比如，遇到自己感兴趣的、容易的学习内容，就学得很有劲头；遇到不感兴趣的、有难度的内容，立刻就失去了耐心。

3、苦学无效

孩子一直努力学习但效果就是不明显，无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。这种现象长时间得不到解决，慢慢地会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心，对学习失去兴趣，产生逆反心理，久而久之从“不会学”变得“不爱学”或“厌学”。

4、粗心大意

粗心大意不是学习应有的态度，有不少学生就是粗心造成的1分之差而错失了理想学校。粗心大意，归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分，影响到学习成绩。

孩子成绩不好家长的错误做法：

1、错误，刻意回避

一部分父母倾向于关注积极的事情，面对消极的事情，有选择地回避。当面对孩子糟糕的考试成绩时，他们往往会刻意回避讨论任何关于考试的事情，生怕孩子伤心。这种行为不仅给孩子带来了错误的榜样，还会导致逃避、怀疑、否定等不良心理。

2、错误，沉默

一部分家长性格内向，不善言辞。一旦孩子考试成绩不好，情绪低落，即使想安慰孩子，也不知道从何说起，所以经常保持沉默。这样一来，如果孩子考不好，整个家庭都会陷入危险之中，营造出沉闷的家庭氛围。从长远来看，这不仅有助于孩子缓解考试的压力和焦虑，还会进一步增加他们的心理负担，让孩子在家里无法放松。

3、直接指责

一部分家长在知道孩子的学习成绩后，往往会直接问：你怎么了，如果孩子成绩差！你考试怎么考得这么差？你通常努力学习吗？我被你羞辱了。这样的行为会直接导致亲子关系的恶化，进而引发孩子叛逆、焦虑、逃避等负面情绪。

4、过度关注

一部分家长在日常生活中比较关注孩子的心理状态，但很容易陷入自己预设的“我的孩子抗挫折能力差，不能承受事情”的漩涡。如果孩子考不好，父母首先会责怪自己没有好好陪伴孩子，然后害怕孩子因为考不好会出事。一旦发现孩子情绪低落，他们马上说你没事！如果你不开心，就说出来。我们根本不在乎成绩，只关注学习过程。

这种行为不仅不会对孩子考完试后的心理安慰和调整产生积极作用，反而会导致孩子软弱、心胸狭窄、焦虑等消极心理。长此以往，甚至可能导致孩子的学习无助。

孩子考的不好的时候，家长一定不要生气，而是要想办法去帮助孩子。作为一名聪明的家长，不能把孩子孩子考的不好当做生气的理由，而是应该学会正确的方法去跟孩子沟通，学着聪明家长的做法去给孩子说。教育孩子，家长还是要注重科学的教育方式，让孩子往更好的方向发展。

孩子考的不好家长怎么和孩子沟通？

1、接纳自己的孩子，保持镇定

考试没有考好，这是学习中的正常现象，我们要学会接纳他们，只有做到了真正的接纳，才能温柔而理智地面对孩子。不要暴怒，不要恐吓，不要将一次考试与孩子的未来挂钩，并放大其负面影响，一定要保持情绪的镇定。

2、别拿孩子和别人的孩子对比

“你怎么这么笨？其他同学都能考满分，你为什么就不能考？”家长说这种话的时候，孩子的心里是脆弱的、怀疑的，孩子的自尊心和自信心也会因此受到伤害，觉得自己真的不如别人，也从此背上了这样的标签。标签对孩子是一种压力和暗示，孩子会在你的咒语里转圈圈。

3、陪孩子找到没有考好的原因

考试没考好原因很多，是基础知识学得不好，还是学习方法不得当，还是基本技能训练不够？是生活中遇到了问题，还是身体不适，还是怯场？是读题能力问题还是理解题意不完全？我们要帮助孩子一起找到“病症所在”，才能“对症下药”。

4、帮助孩子走出阴影

有的孩子会因为考的不好而出现情绪低落的问题。家长要相信孩子有自我调节的能力，不要急于干预孩子的情绪，提高孩子的抗挫折能力；家长要密切关注孩子的情绪变化，如果孩子的情绪一直得不到缓解，必须给予安慰，帮助孩子走出考试失利的阴影。

5、帮助孩子树立正确的考试观

人的一生都在学习，考试伴随孩子的整个学习生活，要使考试成为孩子成功的垫脚石而不是绊脚石，家长就应该帮助孩子树立正确的考试观：考试是帮助我们检查学习效果的手段。通过考试，可以检查出自己学习的努力程度是否足够，学习方法是否科学。

6、鼓励孩子继续努力

有的孩子会因为考的不好而出现自暴自弃的问题，尤其是学习成绩一般或比较差的孩子，考的不好会让孩子产生非常严重的挫败感，更加质疑自己的智商和学习能力。家长必须给予孩子鼓励，帮助孩子重拾学习自信心。

7、制定具体的应对方案和计划，坚持落实

分析问题最终都是为了解决问题，帮助孩子一起找到了原因，就要对症下药，制定出具体的解决方案和计划，陪孩子一起各个攻破，补缺补差。在这个过程中，要用你的细心和耐心去观察并赞美孩子的努力，与孩子一起分享每一点进步的喜悦。

在高中阶段，不仅父母重视成绩，孩子自己也是很在意的。毕竟即将面临高考，决定着他们未来的命运。而学习注定不会一帆风顺，几乎每个孩子都会遇到成绩下降的情况，这时候，父母一定要及时与孩子沟通，帮助他们调整好心态，克服困难。

高中孩子成绩下降怎么和孩子沟通？

1、分析试卷查找原因。

帮孩子分析试卷，找到其中的问题所在，看看是哪一个知识点掌握不好，及时的查漏补缺，结果就会好不少。告诉孩子千万不要灰心，觉得自己考不好了， 而是要认真地对待，一次考试真是阶段性的测验，只能说明这阶段的知识你掌握得不是很好，但是只要努力加油，以后成绩会好的。

2、安慰。

不管孩子因为什么原因成绩下滑的，总之成绩下滑，对孩子的刺激是最大的，尤其是成绩优秀的孩子，这个时候孩子本来就已经伤心了，有压力了，如果家长再讽刺打击几句，他可能会跟家长吵起来，也可能以后不再给你说成绩了。所以，这个时候，家长需要的不是批评和讽刺，而是安慰。

3、共情孩子。

其实如果考试的成绩不好，在学校内老师即使不批评，也会说谁谁的成绩比较好，这个时候孩子的心理是比较受伤的，所以父母和他们沟通的时候一定要告诉他们，知道他们心里很难受，和孩子站到同一个阵营，不是敌对面，给孩子共情，如果孩子心理比较难受，想哭就让孩子哭一下，发泄出来总是好的。

4、鼓励。

通过分析，实际上就是帮助孩子找到了原因，这个时候要鼓励孩子，一分为二的看待问题，考不好虽然不好，但是也可以因此找到自己的问题，找到自己的提分点，找到自己的增长点，如果把自己的不足弥补上了，自己就会变得更强。

5、制定切实可行的计划。

和孩子一起制定切实可行的计划，下一步的目标切忌不要太空洞，不要说下次考进班级前三名或者前十名等等，而是和这次成绩相比，进步多少分。

高中孩子成绩下降的原因有哪些？

1、学习不定量。

每天该完成的学习任务没有完成，喜欢搞集中复习、临考突击。要想较好地掌握知识，必须靠每日的知识积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。

2、学习马马虎虎。

上课时忘带需要的资料，卷子经常能以最快的速度完成，但字迹潦草、错误率高。不少学生都有马虎的毛病，如果不加注意、不予重视，学习效果势必会受影响。

3、学习无计划。

没有明确的学习计划，不知道自己要干什么、该干什么，总是被动地被老师和家长在后面推着走。凡事预则利、不预则废。

孩子考试进步了，父母就会觉得特别开心，对孩子也是称赞有加；孩子考试退步了，父母就会觉得很焦虑，担心孩子以后考不上好学校。父母的心情是可以理解的，但是这样的应对方式是不当的，尤其是当孩子的考试成绩不理想时，父母更应注意自己的应对方式。

小孩成绩退步怎么和孩子沟通？

1、不管孩子因为什么原因成绩下滑的，总之成绩下滑，对孩子的刺激是最大的，尤其是成绩优秀的孩子，这个时候孩子本来就已经伤心了，有压力了，如果家长再讽刺打击几句，他可能会跟家长吵起来，也可能以后不再给你说成绩了。所以，这个时候，家长需要的不是批评和讽刺，而是安慰。

2、记住一定是笑着问孩子对这次考试成绩满意吗？因为学习是孩子自己的事情，应该让孩子自己体验考试带给他的感受，而不是让他体验考试带给父母的感受。当然我们的感受是看到孩子不理想的成绩，难受得一塌糊涂，简直要崩溃了，但此时也千万记住把自己的情绪先放一边，一定是平和地询问他，完全接纳孩子本人。可以迅速地场景切换体会一下孩子生病时，我们期待他健康而不是要他取得好成绩的那种心境。

3、如果孩子说对这次成绩不满意，那我们与孩子共情，说妈妈看得出来，你也觉得不满意、不开心，很遗憾你这次考的不好。千万别叨叨平时得多用功啊，别泄气啊，要多复习等等马上炮，给孩子落井下石的感觉。孩子也想自己学好的，青春期的孩子知道成绩不好是很没面子的事情，在学校已经很没面子了，可能在同学面前已经装得很坚强，很不在乎了，所以回来就别再给他添堵了。

4、帮孩子分析原因，孩子成绩差有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同，共同引导孩子进步。

小孩成绩退步家长怎么办？

1、改善孩子的学习方法

学习讲究的是学习方法，如果孩子只会一味地死记硬背，多做题，肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力，而且也没有融会贯通，付出10分的努力，可能连3分的收获也没有。因此，家长要注意对孩子学习方法的指导。

2、 把家里的学习氛围打造好

孩子在家里学习，肯定没有在教室里跟着老师学习效率高。这是因为家庭其实更多的是生活场景，没有学习场景和氛围，孩子的学习积极性自然就不高。不光是学生，老师在家也常会被琐事困住，没有在办公室备课的效率高，这是正常的。在开学前，家长更应该关注的是家中的学习氛围。给孩子收心，不是收在作业上，也不是收在思想意识上，而是通过改变家中的学习环境，帮助孩子沉浸在一个学习氛围中，孩子自然就会去主动学习了。

3、帮助和督促孩子的自律

小学生自律性差是很正常的，老师隔着电脑，也很难对学生进行课堂监督。家长忙于工作，更不能做到及时提醒了。缺少了自律性的培养，哪怕是学习基础再好，孩子也会因为抵制不住游戏、电视的诱惑，而放松了学习，导致成绩退步，被老师告了状。家长该如何弥补呢？对于已经造成自律缺失的学生，一定是先制定学习计划，逐渐建立起一定的自律性。

一定要心平气和的和孩子沟通，和他一起分析原因。小孩都是夸出来，而不是狠狠的打击孩子，孩子多以说服教育为，况且成绩考的差，只是一个方面而已，千万别忽视小孩的身心健康同样重要，也要关心小孩的心里健康。

孩子考试不好怎么和孩子沟通？

1、其实如果考试的成绩不好，在学校内老师即使不批评，也会说谁谁的成绩比较好，这个时候如果孩子的心理是比较受伤的，如果的他的好朋友刚好比他考的又好。那么就是双重的打击，这个时候如果到家家长再是劈头盖脸的一顿臭骂的话，那么孩子幼小的心灵会觉得全世界都再抛弃他。所以父母和他们沟通的时候一定要告诉他们，知道他们心理很难受，和孩子站到同一个阵营，不是敌对面，给孩子共情，如果孩子心理比较难受，想哭就让孩子哭一下，发泄出来总是好的。

2、在安慰孩子的基础上，保持孩子的自尊心，不要拿其他的孩子和自己的孩子比较，说其他的小朋友考的有多好多好，同样是一个老师上课，你怎么考这么点成绩哦。但是也不能完全云淡风轻的告诉孩子，考多少都没事，考试还是需要重视的，因为同样的付出学习的时间和精力，如果考的太差的话就说不过去了。让孩子自己和自己比，看看这段时间是不是上课没有认真听讲，或者是下课的作业做的不认真。

3、沟通的方式也很关键。想要帮助孩子改进，就必须消除孩子的各种负面抵触情绪。一方面告诉孩子不要因为一时的落后而对未来失去信心，自我否定；另一方面同孩子一起把错题分析一遍，对错误进行分类，然后有针对性的制定解决措施。感受到了家长的安慰和鼓励，同时又找出了问题明确了改进计划，孩子一定会很快丢掉思想包袱，重新调整学习方法，查漏补缺，学习效果肯定也会随之提高。

4、在谈话之时，要想聊天一样跟他聊，不要太过严肃，要知道自己是在帮助孩子解决问题，如果孩子提出一些不过分的需求，能满足就满足，再沟通时也要有目的的沟通，让孩子想自己倾诉，自己帮助孩子想解决的方法，如果孩子不愿意沟通，那就在生活中多注意一下她的举止行动，跟孩子的沟通要心平气和，如果是学习上遇到的问题较大，那就帮助孩子写好计划。

孩子考试考不好的原因：

1、身边有很多这样的例子，特别是一些教师子女，外在压力较大，每到大考时，来自任课教师的压力，父母的压力，同学的压力，很多时候可能都是自己给自己的，认为自己考不好会给父母丢面子，会受到别人的嘲笑。在大考成绩受关注度高，由于过分的压力会让自己发挥失常。

2、家长对孩子期望太高，平时要求过高，不符合家长期望，就指责、批评孩子。孩子会紧张，尤其在大考期间。有小孩甚至在大考不是拉肚就是发烧，紧张已经成为孩子的潜意识，通过生理反应为自己考不好找借口。

3、知识的吸收不是很透彻，平时对于知识的吸收不是很透彻。有时知道简单的表面知道，一旦独立完成和独立思考就思维混乱。这种情况需要父母在平时辅导孩子时不要只看答案正确，要让孩子把做题过程学会完整表达，理清做题思路！

学习成绩对于孩子来说是非常重要的，但是学校里边总有成绩好的孩子和成绩不好的孩子。如果孩子成绩好，不仅可以增加孩子的自信心，也可以引起很多老师和同学的喜欢。但是成绩不好的话，孩子会特别自卑，长时间也会自我怀疑，慢慢对学习失去信心。

孩子成绩不好怎么和老师沟通?

1、找时间

和老师沟通，找到合适的时间是成功的关键。一个老师要管着班里几十个孩子，还要备课、上课、批改作业，再加上学校大大小小的会议和活动，几乎忙的不可开交。在和老师沟通前，家长可以先用微信或者短信和老师预约一下时间。

2、有重点

很多家长也经常会和老师沟通，但多数时间都是在唠家常，谈话没有重点。和老师谈话的重点应该是孩子的学习状况、性格培养、生活现状等。沟通时尽量做到语言简练，突出重点，既达到了目的，也不会招人厌烦。

3、不能强势

无论自己是什么身份，和老师沟通时都要注意态度，即使意见相左，也要采取温和的态度和委婉的说辞。不要一上来就情绪激动，满口开炮，不但没有达到沟通的目的，还给老师留下一个坏印象，这种沟通基本是无效沟通。

4、尊重老师

和老师沟通，就要尊重老师这个职业。国家对老师的管理非常严格，不建议采用请客、送礼的方式和老师沟通，这样会让老师左右为难。

5、配合

和老师沟通后，一起研究和改善教育方法。我们要理解和体谅老师的难处，多多配合老师的工作，这才是沟通的目的。

孩子成绩不好的原因：

1、没有学习乐趣

孩子学习动力不足很大的一部分原因，在于没有体会到学习的乐趣。很多学生觉得学习是一件被迫的事情，亦或者是为了爸爸妈妈才学习的。不论是大人还是小孩，被动做一件事情的时候主观能动性会很差。就好像开车一样，没有马达车是开不远的。

2、情绪压力过大

还有一部分孩子平时成绩不错，但是一到了考试就不好了。如果是这样的话，那么有可能是因为孩子的情绪压力过大。在这个年龄段孩子还没有很强的处理情绪的能力，如果压力过大无法调整心态的话，这就会严重影响到孩子的考试成绩。

3、上课不专心

提升学习成绩最重要的一点是：专心上课。上课的这45分钟，孩子只有认真学好了，基础才扎实。就好像砌房子一样，地基是最重要的。如果不认真上课，不管孩子补多少课，回家学习到多晚，都是本末倒置。

4、学习方法不对

有些学生学习非常刻苦，不管是上课还是回家都在学习和背书，但是成绩就是上不来。那么，这些孩子可能犯了“死记硬背”的错误。实际上不同科目的学习是有技巧的，这个需要孩子善于去总结和发现。一旦找到了学习的技巧，成绩的提升是事半功倍的。

孩子考试成绩不理想的时候，家长一定不要生气，而是要想办法去帮助孩子。家长要动起来，而不是视而不见、听之任之；也不是暴躁如雷，对孩子大发脾气。家长应该学会正确的方法跟孩子沟通，掌握正确的方法，跟孩子一起努力。

孩子成绩没考好怎么和孩子沟通？

1、选择合适的时间

在和孩子沟通的时候，家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天，这时候孩子心理有恐惧感，父母有正在气头上，不适合沟通。轻松的环境，你和孩子都可以调整好状态，双方都做好表达的倾听的准备。

2、帮孩子分析原因

孩子成绩没考好有很多原因，是基础知识不牢固，还是做题粗心大意，甚至是生活上的事情影响所致。如果孩子的问题出在选择和填空，多是基础知识不牢固。如果孩子是应用题或者阅读理解不好，则是孩子理解出现了偏差。家长要帮助孩子找出问题，和老师共同引导孩子进步。

3、认可孩子的努力

孩子考不好，心里比谁都难受，这时候的打骂只会增加他的心理负担，甚至使他产生厌学或自暴自弃的心理，这是不可取的。家长要在第一时间明确地告诉孩子：努力了就是胜利了。不能因为考试结果不理想，就否定孩子学习过程中所付出的努力。需要换个角度看待孩子，寻找科学的途径帮助孩子。

4、帮助孩子树立正确的考试观

人的一生都在学习，考试伴随孩子的整个学习生活，要使考试成为孩子成功的垫脚石而不是绊脚石，家长就应该帮助孩子树立正确的考试观：考试是帮助我们检查学习效果的手段。通过考试，可以检查出自己学习的努力程度是否足够，学习方法是否科学。

5、耐心地听孩子说

孩子成绩没考好，家长先不要急着责备孩子和孩子讲大道理，而是先耐心地听孩子说，做一个倾听者。孩子会说哪道题自己本来会因为马虎做错了，下次一定要认真看题，做完仔细检查；哪道题不会，上课老师讲类似的题时自己没有好好听讲，没有练习巩固知识点，以后上课一定要好好听等等。孩子自己能发现自己的缺点，也会给自己做下一步的计划。