孩子焦虑厌学家长应该怎样做

孩子焦虑厌学家长应该怎样做？孩子出现要你学和焦虑这个时候，家长应该保持很好的心态，因为这是属于正常的一种现象。作为家长的我们，应该先和孩子好好的沟通，给孩子做一个心理疏导，让孩子知道学习的重要性，焦虑的时期，我们人人都有，只要在这个时期平安的度过一切都会好起来的，不要给他太多的压力，要多鼓励一下孩子。

具体来说，孩子焦虑厌学家长应该怎样做，以下几点建议供家长参考：

1、首先要稳住自己的心态，孩子焦虑，家长也不能也跟着焦虑，从而慌了手脚。家长要意识到，孩子在成长的过程中有焦虑是正常不过的现象，成年人也有烦心事呀，怎么就不允许孩子焦虑呢？只要孩子能够挺过难关，就是成长，

2、了解孩子到底为什么焦虑，看看对孩子焦虑的这个问题，家长能提供哪些适度的帮助。比如说我举个例子，如果说孩子是因为和同学闹矛盾，家长可以适当宽解，让孩子主动来解决这个矛盾，家长就不能过多的干预。

3、与老师经常保持联系，以了解孩子在学校的情况，布置简单的家庭作业，不做也不要过分责备，要静心听宝宝讲在学校的事情，征求孩子的同意时可以带孩子到学校附近多玩耍，或者经常邀同学到家一起玩耍和讲学校的事情。

4、培养孩子有一个比较大的理想，而不是将来有个好工作，挣大钱，做对社会有用的人，那么一切都会好起来的！

5、言传身教。孩子学习的时候，家长也要坐在旁边看书，不要坐在旁边玩手机，同时也要协助老师一起关心孩子。

6、经常带孩子出去走走。比如多走一些名校和高校，让孩子看一看有学历的人是什么样的。再带他去工地看一看没有学历是什么样的，让他自己做个比较，比你说什么都有用。

7、适当培养孩子特长，让特长成为孩子学习的“助推剂”。培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

8、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己教育方式没有效果的时候，及时向有经验的心理咨询专家求助个性化的教育方案，这样可以让自己的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正轨！

孩子作为一个特殊的群体，面对孩子焦虑家长们其实干着急是没有用的，做父母的一定要有意识地鼓励孩子微小的进步，哪怕真的是很小的进步家长也要多加给予鼓励与表扬。

孩子焦虑家长应该怎样做？

1、学会给孩子减压

现代很多孩子出现焦虑症多半是学习压力过大导致的，特别是对于还没有完全适应学校生活的孩子来说，出现这种症状就更加明显一些，孩子就很容易出现对学习没有兴趣，意识不够坚强。做父母的不能给孩子太多精神压力，给他适当的任务，给予合理的期待，这样也有利于孩子健康成长。

2、找个合适的时间，倾听孩子内心真实的想法

找个孩子放松的时间，和孩子聊聊近期这段时间的状态，从聊天当中去感受孩子感觉到的压力，同时，从侧面去告诉孩子，这些情绪的存在是很正常的，只是不能让他们长时间的困扰我们，帮助孩子正确看到自己的负面情绪，同时，当孩子感觉到无助的时候，可以找父母倾诉，父母可以做他们最为忠实的观众帮助他们。

3、培养孩子的心理适应能力

如果说孩子出现焦虑症状比较严重的话，父母可以经常带孩子出去散散心，学会倾听孩子内心的想法，跟着他们一起做一些减压运动，这样可以帮助孩子增强自身的抗焦虑的能力，也有利于孩子身体及心理的健康成长。

孩子焦虑的原因：

1、家庭矛盾

焦虑形成的最主要因素，可能是家庭矛盾。夫妻关系紧张，亲子关系糟糕，家庭无幸福感可言，孩子心灵就会受到创伤，更容易变得失望与焦虑。

2、同伴交往

小学开始，孩子会出现“扎堆”的现象，而且越往上越明显。之后就会发现，往往是名列前茅的一堆，中等的一堆，学得很辛苦的是一堆。这源自孩子对自我的认同：他会去选择有话聊的伙伴作为好朋友。如果一个孩子，在学校没有一两个好朋友，没有一个归属的群体的话，他的焦虑程度是非常高的。

3、学习压力大

有很多父母会把自己年轻时没有完成的梦想，强加在孩子的身上，将希望寄托在孩子身上，因此对孩子要求很高。总是让自己的孩子得第一，以学习为主，没有玩耍的时间，完全没有给孩子一个快乐的童年。常见的就是给孩子各种补习班报起来，并不会询问孩子是不是喜欢，是不是感兴趣，孩子学习压力大，完不成父母的期望，就会容易紧张、烦躁、心里不安、害怕父母，时间久了就很容易焦虑。

当孩子进入高三以后，基本上就开始了高考倒计时。有些孩子心态不好，又总被父母唠叨，压力越来越大，可能就会出现过度焦虑的情况。焦虑问题不仅会影响孩子的学习成绩，严重时甚至会导致孩子自卑厌学，甚至放弃高考。

高三孩子过度焦虑家长应该怎么办？

1、调整好孩子的心态。

帮助孩子调整好心态，同时教会孩子如何建立好良好的人际关系，很多孩子因为不会处理人际关系，在高三这个重要的阶段，变得敏感多疑，让自己的人际关系也会变得非常紧张和焦虑。

2、正确引导。

在高考来临之际，高三的孩子大部分都会出现焦虑的情绪，如果孩子出现了焦虑情绪，家长要帮助孩子进行适当地引导，可以给孩子做一些思想工作，让孩子放松自己内心的压力，同时这个时期孩子在学习的同时，也要注意劳逸结合，帮助孩子放松。

3、让孩子学会放松。

高三的压力比较大，如果孩子学习过多，很容易产生厌学情绪。家长可以让孩子利用学习的间隙，不失时机地放松一下自己，缓解学习的疲劳感，可以让孩子利用学习空余的时间，去跑步、打球、游泳等运动，来帮助自己放松身体和心理，才能更好的面对学习。

高三孩子过度焦虑的表现：

表现一、心理异常。紧张担心、恐惧忧虑、注意力差、记忆力减退、学习效率下降、情绪抑郁、缺乏自信和学习热情，过度夸大失败后果，常有大难临头之感。

表现二、行为异常：拖延时间、逃避考试、坐立不安，考试时思维混乱、手抖出汗、视力模糊，常草草作答，匆匆离开考场。

表现三、躯体异常：频繁小便、失眠多梦、头晕头痛、面色苍白、四肢发凉、胸闷气短、食欲减退、肠胃不适等。

高三孩子过度焦虑的原因：

原因一：对心理调节无有效方法。

要想从容的面对考试尤其是高考这样的巨大压力，是需要一定方法作为指导的，各种书籍中也介绍了很多心理调节方法，但是这些方法各自的适用对象不同，如果选择不当，非但不能起到调节和缓解压力的作用，反而会引起更多的焦虑。

原因二：对身边环境适应不足。

每个人的学习和生活环境都很复杂，其中包含了很多因素，来自家庭、来自学校和社会的信息都会影响到我们。面对考试，尤其高考这个人生第一十字路口，大家都在关注着。所以随着大考的临近，来自各种环境的压力会越来越多，如果不能很好的适应，也会导致焦虑的产生。

原因三：对自身问题缺少分析。

好多学生产生焦虑是因为不知道自己存在什么问题，或者是知道有问题存在却没有勇气去面对，对现状感到茫然和困惑，这是最容易产生焦虑的情况。

面对孩子的这些问题，许多家长都出现力不从心的现象，甚至感到焦头烂额。其实家庭教育是有方法可依的。如果你实在是不知道该怎么做，建议你多去学习一些相关的家庭教育知识，你会从中得到很多有用的信息，对你的教育是非常有帮助的。

当孩子出现逆反的时候家长应该怎样做？

1、家庭关系要和睦

父母之间和睦是开始，因为父母是孩子最重要的老师，也是孩子最在乎的人。试想一下，如果孩子最在乎的父母老是在吵架，从来不在乎孩子的感受，这样孩子就会觉得父母不爱他，并当他是多余的，这样孩子肯定会出现叛逆。那么现在变过来，父母不吵架了（并和睦相处），在这等气氛下，这样孩子就会慢慢的被感化了。

2、家长多跟孩子沟通

因为沟通是通过孩子心门的一把钥匙，所以家长跟孩子一定要多沟通。并在沟通时，家长把自己的位置放到和孩子平等的位置上。用心地去倾听孩子的心声，父母并做出真诚的回应（表达真实的感受），或者是寻找共同的话题，分享自己对这个话题的想法与感受。经过父母与孩子的多沟通、多相处，慢慢地孩子的心就会被融化，并会和家长相处的像朋友一样。

3、尊重孩子

其实小孩子之所以会叛逆就是因为小孩子有了自己的独立思想，并且在这个时候小孩子想要做自己的主，想要自由。而这个时候家长要选择适当的放手，不要总是约束着自己的孩子，强行的约束孩子不仅没办法将小孩子引导上最正确的道路，相反还会让自己的孩子完全走上叛逆的道路。只有尊重自己的孩子才能够收获到小孩子同样的尊重。

4、以柔克刚

每个人都喜欢听好话，孩子也是。在日常生活中，不要对孩子太苛刻。不能孩子做错了事情，我们严厉批评，做了好事我们却无动于衷，适当鼓励表扬孩子，让他找到认同感和成就感，在了解到什么事情是对的后，他就会主动去做对的事情。

5、给予孩子足够的自由和责任

孩子在叛逆期，需要一定的独立空间和时间去成长。家长需要适度放手，给孩子足够的空间和机会来独立思考并承担责任。当孩子感受到家长的信任和尊重，会更有信心和动力去解决问题。

孩子出现逆反的原因有哪些？

1、家长太严厉

严师出高徒，这种教育方式深入民心，当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现逆反心理。

2、期望值太高

望女成凤，望子成龙是每个家长的共同心愿，但却忽略孩子自身能力以及素质，从来不考虑孩子是否对此感兴趣，提前给孩子规划好各种补习班或特长班，结果只能适得其反，甚至会让孩子出现逆反心理。3、压抑孩子的好奇心

每个孩子都有探索的心理，对世界充满神秘和惊奇，但家长却不以为然。当孩子看到从来没有见过的事情，难免会各种行为或抚摸，甚至会闯祸。家长不了解这是好奇心驱使，却认为孩子是在胡闹，不明原因的打骂或斥责孩子，自然会引起他们的不满情绪。

孩子出现逆反的行为表现有哪些？

1、不听从管教

处于这个特殊时期的孩子就像困不住的猛兽，脾气暴躁，不受控制。不知道何时父母一句话就会和他们冲突起来。面对父母与他们交流时往往极不耐烦，甚至中途打断。除此之外，父母若是不能满足他们的要求，不符合他们的心意，他们就会出现内心不满。

2、对父母不尊重

叛逆期孩子最明显的特点就是喜欢挑战父母底线，喜欢和父母唱反调，顶撞父母。父母说一句，他们会回怼十句，典型的让他往东偏要往西。父母不让做的事情他们会故意去尝试，去挑战，故意和父母硬碰硬。另外，这时候孩子内心逐渐变化，自尊心变强，父母衣着不合适时，他们会觉得嫌弃，父母丢脸，不愿意和父母一起出门，甚至会装作不认识。

3、盲目自信

进入这个特殊时期的孩子会觉得自己长大成为大人了，会有自己的想法，不会像小的时候有问题需要爸爸妈妈解决，而是觉得父母想法落伍已经过时了，认为自己想法才是正确的。随着慢慢长大，他们会“迷之自信”，觉得自己什么都可以解决，出现强调自己要独立这种想法，想要向父母证明自己长大，想得到父母的期许和赞扬，也不想听从父母的管教。

面对孩子的厌学问题，很多家长都会出现焦虑的情绪。尤其是初二的孩子，家长总担心孩子的成绩受到影响，等进入初三以后，会被其他同龄人拉开差距。家长在处理问题时就容易情绪化，同时，这种焦虑的情绪也会影响到孩子，产生不利影响。

初二孩子厌学家长焦虑怎么办？

第一：理解孩子的压力。家长应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

第二：带孩子多做运动。比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。

第三：父母总是把自己的孩子跟别的孩子做比较，造成孩子心理阴影，父母应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，所以面对孩子不想上学的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样，找到解决方法，才是对孩子最好的调教。

初二孩子厌学的原因：

第一：初中学业压力大。

初中学业压力大，是初中生厌学的一个重要原因。在初中阶段，学生面临着更多的学习内容和更为严格的学习要求。许多学生面对如此高的学业压力，很容易就会感到沮丧和失落。他们会产生厌学的情绪，使自己逐渐失去学习的动力。

第二：缺乏兴趣。

还有一些孩子并不是因为学校生活的压力而厌学，而是对学习内容缺乏兴趣。如果发现孩子经常因为自己的爱好而分心，那么这可能是因为孩子没有找到自己真正感兴趣的学科或领域。这会导致孩子对学习缺乏动力，因为她发现自己与学习内容之间没有任何关联。

第三：可能来自学校。

孩子在学校里经常感受到受挫的感觉，孩子成绩差被老师嫌弃。进入青春期，人际交往压力开始变大，学校中会出现欺凌行为。一些研究发现，学校中经常被欺凌的孩子，逃学历史比较高。经常因为违纪行为被惩罚、被停课的孩子，也容易厌学。

初二孩子厌学的表现：

第一：缺乏自信心。

由于学习成绩下降和学习态度消极，初二学生可能会缺乏自信心。他们可能会觉得自己不适合学习，不会学习，这就导致了更加厌学的情况发生。

第二：学习态度消极。

厌学的初二学生可能会对学习态度消极，他们可能会觉得学习很无趣，不愿意去学习。这种消极的学习态度会影响他们的学习效果和学业发展。

第三：逃学或旷课。

一些初二学生可能会因为厌学而逃学或旷课。他们可能会为了避免学习而选择逃学或旷课，这样做不仅会浪费时间和精力，还会影响学习成绩和学业发展。

早恋最容易发生的阶段就是青春期，面对孩子的早恋，很多父母习惯做法是严厉禁止，对孩子实行监督、管制，争取把孩子早恋的苗头扼杀在摇篮里。但是这种做法好像效果并不明显，而且往往容易引起孩子的激烈抵抗。

孩子谈恋爱家长应该怎样处理？

1、不要随便给孩子贴上“早恋”的标签

对于情窦初开的孩子来说，喜欢一个自己欣赏的异性是非常正常的心理发育过程。只不过，有些人会把那份爱慕之情隐藏在心中，仅在别人不经意间多瞟几眼那个“意中人”；而有些人却会把这份爱恋之情向对方明确表白，如果对方擦不出火花，顶多成为比较好的异性朋友而已。当然，如果双方一拍即合，就很可能发展成恋爱关系。

对于前面两种情况，家长都不必大惊小怪，我们都曾经年少过，甚至痴情过，尽可能站在孩子的视角看待孩子。对于后一种情况，我们也不必惊慌失措，视孩子的情况选择正确的引导方案，该话可而止时就春风化雨，该悬崖勒马时就当机立断。

2、家长或老师不要伤害孩子的自尊心

很多父母一上来就拼命同孩子讲道理，岂不知，如果孩子情感没有处理好，你就是讲的天花乱坠他也听不进去。人一旦陷入情感中不能自拔，是什么道理都听不进去了。等他自己迷途知返，你再乘胜追击。

这个时候不论是好言相劝还是恶语相逼，都会使孩子的自尊心受到极大的伤害，因为在孩子不知情的情况下你了解到了孩子的早恋问题，如果这个时候伤害了孩子的自尊心，接下来和孩子的关系就步入一个僵局，更不知该如何处理是好试想，如果双方父母都反对，尤其是女孩子父母，她在家庭受了伤害，一定会找男孩子哭诉补偿，男孩会内疚，更想保护女孩，结果成为两个孩子和两对家长的战争，你越禁他们关系反而越密切了。所以，孩子出现早恋，一定要用爱把他拉回来，而真正的爱可以用“无条件接纳”来概括。

3、少干涉、多倾听

父母不要像侦查员一样去侦察孩子是否有恋爱的迹象，去干涉孩子。其实很多青少年，他其实不是在恋爱上费工夫，而是在如何不要被父母发现上费功夫。

当孩子在如何躲开父母上占用了很多的大脑资源和心理资源时，他大脑的自控力就会不足，反倒使得他后面没有办法控制自己的行为，耽误了学习。

4、尽早培养孩子的恋爱观

孩子进入到青春期之前就要引导他去琢磨等他长大后要恋爱，他渴望一个什么样的恋爱，两个人之间是什么样的关系？两人被彼此的什么方面所吸引？什么样的人在他心中是优秀的人，会让他心生向往？所以，在青春期之前，父母就在孩子的心中播下一颗种子，让孩子对异性的优秀和吸引力有自己的想法。

在孩子早恋这个问题中，我们要做到未雨绸缪，不要等到孩子早恋了再去跟他打心理战。你一定在孩子青春期之前就开始引导孩子形成他的价值观、恋爱观，让他对自己未来成为什么样的人有明确的期待。这样到青春期的时候，孩子才会在他的这种激情和理性之间做很好的调整。

孩子谈恋爱的表现：

1、突然变得滔滔不绝或沉默不语，不能按时就寝，逃避集体活动，不愿与人接触。

2、打电话、聊QQ、微信的频率会大幅度增高、不正常的外出交往明显增多。

3、行为诡秘、打电话、聊QQ、微信会背开家人进行，显得好像是在进行“地下工作”似的。

4、不按时回家、上学，与家人或老师约定的事容易忘记或不准时。

5、学习成绩明显下降，上课精力不集中。

6、原本活泼好动的孩子突然变得话少，很少愿和父母交流。

7、思想情绪波动大，有时一会变得兴奋，有时就忧郁，烦燥不安，干事情也没有耐心。

孩子谈恋爱父母的忠告：

1、感情必须由理智控制

“人与人交往初期容易感情冲动，单凭印象，容易夸大优点，美化缺点。保持冷静能够让自己客观地认识他人，在异性交往中保持冷静，也不至于为了谈恋爱而荒废正业，或是影响功课或是浪费时间或是损害健康，或是遇到或大或小的波折时扰乱心情。朋友也好，妻子也好，爱人也好，一遇到重大关头，与真理、道德、正义等等有关的问题，绝不让步。”这是傅雷在写给儿子的信中强调的重点，他指出在真理、道德、正义面前，恋爱是最重要的。

爱情的水很深，就像是一片汪洋大海，一个不小心就会越陷越深，无法呼吸。即便是你会游泳，即便你是世界游泳锦标赛冠军（况且目前你还不是），也难免会背水一战，被深水戏弄。因此，在这个时候唯有理智是最管用的。理智是解决一切的根源，感情之事必须由理智控制，而不是让所谓的海誓山盟的誓言牵着鼻子走。

2、内在美，永远胜过外在美

如今是看脸吃饭的时代，如今是颜值当道。只是有颜值自然是占有很多优势，好看的女子自然能让人赏心悦目。可是人不可貌相，看人不单要看外貌，最重要的是透过对方的外表看其内在。内外结合，内外兼修，内在比外在更重要。

如果只注重外在美，那么就会沦落为一个只看表面的肤浅之人。这样肤浅之人，并不会受到身边人的青睐。因为，不是人人都能拥有一副好看的皮囊。

3、不盲目去爱才最可靠

感情升温很容易，维系长远的感情很难。在恋爱这件事上，需要经得起考验，除了确定各自的优缺点，两个人的性格与脾气是否相投也是很重要的。找对象，应该注意对方是否有优于自己的地方，将来可帮助我进步，而不至于反过来使我往后退，便是指和对的人在一起，能让你成为更好的自己。

一段美好的真正幸福的爱情是可以让你变得更好，也能让你的人生更加精彩纷呈，让你的生活充满欢声笑语。好的伴侣就是你人生进步的阶梯，就是你人生行路上的那一行清澈的水泽，是你人生道路上的那一盏明亮的灯。

我们的孩子出现经常抱怨、甚至厌学、不想去学校等负面情绪的时候，作为父母应当如何去帮助孩子走出困境呢？这是一个值得思考和讨论的话题，相信很多家长都遇到过类似的情况。在这里分享一下教育方法。

孩子厌学家长应该怎么办？

1、创设良好的学习氛围

应尽可能创设良好的学习氛围，让学生在学习中享受到相应的快乐，同时注重多方面的素质教育，将学习放在广泛的人文艺术领域中，培养学生的创造性思维。同时，需要对学生的学习成果加以正确评价，避免出现“只看成绩，不看努力”的情况。

另外，应建立有利于促进学习及表现的家庭氛围，比如说，家长要为孩子树立正确的学习观，以及在孩子遇到困难时，及时给予支持和帮助，这样才能使孩子在学习中有更大的自信心，避免灰心丧气。

2、激发学习兴趣

学生可以通过各种方式来激发学习的兴趣，例如：通过参与学习小组、参加学习竞赛、阅读有趣的书籍等等。

3、改善学习方法

学生可以通过不断尝试新的学习方法和技巧，来找到最适合自己的学习方法，从而提高学习效率和效果。

4、激励孩子

家长应该激励孩子，让孩子明白，学习是一件必要的事情，学习是一种责任，学习是一种乐趣，学习是一种成长，让孩子明白学习的意义，让孩子对学习有正确的认识，激发孩子的学习兴趣。

此外，家长也要给予孩子充足的支持，比如在孩子学习时给予鼓励，帮助孩子解决学习中的困难，和孩子一起完成学习任务，尽量减轻孩子的学习负担，让孩子有足够的精力和时间去学习，以改善孩子的学习状态。

5、为孩子找好的玩伴

现在的孩子，大多是独生子女，他们成长的过程中缺少兄弟姐妹的陪伴，也就少了可以相互学习的伙伴。做父母的有责任为孩子选择好的玩伴。当然不光是玩，最好是这个玩伴和自己的孩子在性格上能和得来，但同时又是有自己孩子缺少的东西。比如，你的孩子好动，但这个小孩喜欢静悄悄的拼图。你就让他们来一个拼图比赛，你的小孩可能会输，但是这不要紧，你帮他找到原因，下一次说不定他就赢了呢。慢慢地孩子们在游戏和玩耍中就会相互学习了。这远比大人的说教更有用。

孩子厌学的原因：

1、学习压力过大

有的孩子因为学习优秀，可以进入学习成绩都比较好的班级或者是重点学校的重点班、实验班，家长和孩子都感觉到比较自豪。

然而，在这样的班级里面，有的孩子会出现学习跟不上，感觉其他孩子都比自己学的好的情况，尤其是对于刚好够分数线的孩子来说，在学习上会感到更大的压力。

2、父母期望太高

对于来自老师和家长过高的期望，孩子的成绩会受到情绪的影响，如果成绩不理想，孩子会非常担心父母责骂自己，但是，更多的是孩子的自我谴责，会觉得自己没有考好对不起爸妈、对不起老师。这样的自责情绪如果没有及时得到缓解，就会产生恶性的循环，成绩也难有起色。

孩子不论怎么拼命的学，成绩就是上不来，久而久之，孩子会对自己很失望，就会产生厌学的情绪。

2、老师的因素

教师评价成绩差一些的学生时，也常说这个学生又笨又懒，不喜欢学习，常不做作业。实际上，有一些学生正是因为常听到这样的评价，而越发助长了厌学情绪。

孩子厌学家长不该做什么？

1、不要跟孩子去讲道理

孩子有情绪的时候，你讲什么他都听不进去，你的人生经验对于没有体验过的孩子来说，他是不可能真正理解到位的，一上来就说教，忽略了孩子的诉求，孩子从一开始就把你当成了敌人，任何问题的解决都会变得非常吃力。

2、不要对孩子进行冷处理

直接忽视孩子的感受。你总是觉得孩子的事情没多大，孩子反而会觉得更伤心，更生气，觉得没有人理解自己，自己不重要，可能会对父母产生怨气，从而让事情变得越来越糟糕。

3、不要向孩子妥协

因为害怕孩子生气而纵容孩子是最糟糕的教育，骄纵孩子只是在害了我们的孩子。你一定要明白一件事情，你可以爱你的孩子，但你不能溺爱孩子，一定要有原则底线。