初中孩子不爱学习怎么办

孩子不爱学习，家长帮助孩子找到学习的快乐，和孩子好好沟通，适当降低对孩子的期望，当学习的压力降下来，孩子的厌学情绪也就降下来了。

初中孩子不爱学习懒惰怎么办？

1、了解孩子的兴趣爱好

首先，家长要了解孩子的兴趣爱好，让他们在学习中找到乐趣。可以通过与孩子交流，了解他们喜欢的事物，然后将这些内容融入到学习中，让孩子感到学习是一件有趣的事情。

2、家长要重视学习

很多的家长自己本身对于学习这方面就不够重视，家长在要求孩子认真努力学习的同时，自己应该以身作则，重视学习。这样初中生才会认为学习是一件重要而且庄严的事情，对于学习才不会马马虎虎。所以家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。

3、重视孩子的贡献和价值

每个人在家庭中、社会中都在谋求“存在感”。孩子也不例外。家庭是孩子向外部世界探索的第一步，承载着其获得“存在感”的重要作用。父母重视孩子对于家庭的每一份贡献和价值，满足孩子存在的需要，有利于发展孩子高自尊的人格。

4、提供积极的反馈和奖励

家长可以给孩子提供积极的反馈和奖励，让他们感受到自己的进步和成就感。可以通过表扬、奖励等方式来激励孩子，让他们更加努力地学习。

5、建立正确的学习态度非常重要

有些孩子认为学习是一件枯燥无味的事情，缺乏对知识的热爱和追求。这时，我们可以通过引导孩子找到自己感兴趣的领域，并让他们了解知识的实际应用价值，从而提高他们的学习积极性。此外，我们还可以通过奖励机制来鼓励孩子坚持学习，例如制定一个学习计划，每完成一项任务就可以获得相应的奖励。

初中孩子不爱学习懒惰的原因：

1、孩子对学习没兴趣

初中孩子学习懒惰首先的原因是孩子对学习没兴趣，孩子只要喜欢的事情孩子会不用家长督促孩子自己就去完成了，家长不说孩子也会记在心里什么时候干什么事,只要孩子喜欢的孩子就会去做，不喜欢的家长怎么驱使也没有。

2、学习能力太差了

初中孩子不想学习，学习懒惰还有个很重要的原因是孩子自身的问题，即使孩子努力去学习结果也不理想，这就是很多家长说的孩子笨，学习笨的孩子不管怎么努力孩子都会成绩平平，这是很多家长不了解的一个重要原因。

3、锻炼不够

其实锻炼不够，会导致精神状态不佳，自然也会使得身体陷入懒惰的状态中，同样的道理，睡眠不足也能够导致懒惰，而饮食不好，也可以导致，因此，无论为了改变懒惰的性格，还是使身体有更好地发育，都需要保证充足的睡眠。

4、用脑不够

懒惰不止是身体的懒惰，同时也是头脑的懒惰，相比身体的懒惰，可能思考的懒惰更为严重，在学习过程中，思考的部分非常重要，如若不愿意思考，基本上学习的知识也不会过于深刻，自然效率也不会提高，而且思考的能力，无论对于学习还是对于工作，都是占据最重要的部分，懂得用脑的人才能够在人生路上走得更远，正所谓身体和灵魂总有一个要在路上，因此多用脑思考，也能够解决懒惰贪玩以及毅力不强的问题。

家长可以尝试与孩子换位思考，难道自己是一生下来就爱学习吗？显然并不是，孩子也一样，他们对学习没有兴趣，缺乏属于自己的学习目标。家长逼迫他们学习，只会让他们把学习当任务，迟早要出现厌学的情况。

初中的孩子不爱学习怎么办？

一、鼓励孩子自我激励。

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。初中孩子不爱学怎么办，家长首先要帮助孩子树立自我激励的目标；其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一些激励的话；再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

二、不要给孩子过多的压力。

孩子对于一些很不清楚的事物上会带有很强的求知欲望，因此在学习上不要给孩子过多的压力，否则会让孩子产生厌学的情绪。如果长期处于很大的压力下的话也会让孩子变得很不喜欢学习，这对孩子来说是非常不好的，因此父母要正确引导，这样才能让孩子更加健康成长。

三、家长帮助孩子制定目标和学习计划。

帮助孩子制定相对较为简单的目标，实现的几率比较高，以此来激发自己的动力，而一旦达到了目标，内心的自信也会得到提升，通过一个个小目标的实现，来贴近更多的大目标，自然也会帮助自己变得更好，激发自己学习积极性和主动性，让厌学情绪被正能量以及自信心从内心当中抹除。

初中的孩子不爱学习的原因：

原因一：学习活动的重复、单调和乏味。

心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

原因二：学习上缺乏成就感。

大凡厌学的初中生，学习成绩都不理想，每次学习结果所得到的反馈都是消极的。长期得不到嘉奖或同学、老师、家长的肯定与赞赏，就会产生厌学情绪。

原因三：爱社会上不良风气的影响。

不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。

初中的孩子不爱学习的表现：

表现一：孩子的注意力不集中。

如果孩子在学习时经常注意力不集中，对上课、写作业等事情都不感兴趣，对于噪音等外界干扰的抵抗力不足，但却舍得花大量的时间在与学习无关的事情上，比如写作业中途开始玩笔、玩头发、抠手指等。

表现二：孩子对自己的要求不高。

如果孩子不关注自己的成绩，他们就不会为自己的成绩考低了感到难过，更不会去总结自己考低了的原因和研究改正措施。

表现三：孩子抵触所有和学习相关的事情。

这一类情况会有三种表现，第一种表现就是孩子直接和家长明确表示自己不想去学校上课，第二种表现比较常见，那就是孩子虽然到了学校，但是上课也听不去老师讲的内容，心思完全不放在学习上，第三种表现就是孩子没有目标，也没有上进心，对新知识也不想了解。

好好努力的去教育孩子，尽量让孩子多点耐心去学习，不可以让孩子有那么懒散的状态。家长一定要多些耐心，多些陪伴。要帮助孩子养成了良好的学习习惯，孩子以后的学习，就不用家长操太多心。

初中孩子不爱学习家长怎么办？

1、让孩子心中有个学习的榜样。榜样的力量是无穷的，学习是一个人一生成长所必备的，任何一个成功人士的成就，都与自己的努力学习分不开。家长应该在孩子心中树立起一个学习的榜样。绝不能让现在社会上肤浅的读书无用论思想，影响孩子。

2、要注意激发孩子学习的兴趣，调动孩子学习的积极性。可以说，绝大部分学习不行的孩子，都是不太爱学习的。因为缺乏兴趣，学习动力不足，胡乱应付学习，效率不高，导致孩子成绩低下。

3、家长要弄清孩子学习成绩不好的原因。如果是孩子年龄太小，对接触到的知识不能理解，那就是家长的育儿观念出现偏差，不能拔苗助长，过早让孩子学习一些接受不了的知识，家长要遵循孩子的发展规律，循序渐进，克服自己的焦虑和不切实际的教育方法。

4、如果孩子是因为害怕失败，内心过于紧张，压力过大，导致不能全身心投入学习，影响了学习效率，家长就应该多加疏导，从内心关注孩子的担忧和害怕，帮孩子消除不良情绪，让孩子能轻装上阵，全身心投入学习，提高学习效果。

5、尊重孩子的个性，如果学习成绩不好，不要过于紧张和生气，不要一味指责孩子学习不用功。要看到孩子的优势，培养孩子的特长，学习成绩并不是唯一的，有的同学在运动、美术或音乐方面有天赋，要给孩子提供良好的条件和舞台去发展自己的特长，条条道路通罗马，只要孩子有道德，有善根，自己有一技之长，将来就能为社会贡献自己的力量，成为自己人生的赢家。

6、建立孩子的自信心。多说一些鼓励的话，激励的话，让孩子有信心去学习，不是一味的去打击他，说他这不行那不行的，你什么都不行等等，这些会让孩子没有信心，学习也没有动力，因为在别人眼里他就不是上学的料，容易让孩子自暴自弃，反正我就这样了，就不要学了。因此我们要换位思考，多鼓励，让他知道自己是有用的。

7、寻找学习差的原因。学习也是有方法可循，是一种知识的累积和运用，因此要去找到孩子的薄弱环节，或者对哪些学科没有兴趣？通过孩子的成绩去分析和总结，帮助孩子和引导孩子，让他知道自己差在哪里，有的时候孩子需要鼓励，不是一味的打击。

8、要尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数，让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间，当他在相对短的时间内集中精力做好功课，便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间，有成功的感觉，做事会更加自信。

只要是孩子，基本上都会出现不爱学习的情况。家长可以回顾一下自己小时候，是不是也有不想学习的时候。想要解决孩子不爱学习的问题，家长首先要保持稳定的情绪，其次要跟孩子好好沟通，找到他们不爱学习的原因。

初中孩子不爱学习怎么办？

1、理解孩子的需求。

初中是一个转折点，孩子们可能会面临更多的学业压力和社交挑战。他们需要时间来适应这一新的环境，并找到适合自己的学习方式。在这个阶段，他们可能会对学习失去兴趣，因为他们感到困惑或不知所措。作为家长，我们需要耐心倾听他们的感受和困惑，了解他们可能正在经历的压力。

2、建立积极的学习环境。

为了激发孩子的学习兴趣，我们可以创建一个积极的学习环境。这包括为他们提供一个安静、整洁的学习空间，确保有足够的学习材料和资源，以及制定一个合理的学习时间表。此外，鼓励孩子参加课外活动，如体育、艺术或音乐课程，以帮助他们保持平衡，减轻学习压力。

3、增加学习的趣味性。

让学习变得有趣是激发孩子学习兴趣的有效方法。可以通过游戏化学习、实践操作、趣味故事等方式，让学习内容更加生动有趣。将学习融入日常生活中，让孩子在轻松愉快的氛围中学习。

4、树立榜样，激发学习动力。

榜样的力量是巨大的，给孩子树立一个积极的学习榜样，可以激发他们的学习动力。可以是家长、老师或者其他成功人士，让孩子从他们身上汲取学习的动力和积极态度。

5、让孩子进行必要的劳动锻炼。

家长要让孩子做一些力所能及的家务活儿或是参加其他的劳动锻炼，让孩子在劳动锻炼中体会到劳动的不易，生活的艰辛！

这不仅可以培养孩子参加劳动锻炼的能力，而且还可以培养孩子良好的品行！在劳动锻炼的过程中，让他们获知体力劳动和脑力劳动所发挥的作用，并循循善诱的激发孩子学习的动力！

初中孩子不爱学习的原因有哪些？

1、缺乏学习信心。

学习自信心不强，是不少孩子经常遇到的现象，他们也努力过，却得不到预期的效果，因此丧失了进取心，失去了信心，自认为自己的天赋不够，智力低下，不是学习的材料。时间一长，就会对学习产生抵触情绪。

2、学校因素。

孩子在学校经常受到老师的不公正待遇，或者经常受到其他学生的校园欺凌，使孩子对校园、学习产生恐惧感，进而形成厌学情绪。

3、学习负担过重。

大家都知道，现在孩子的学习负担比较重，有些人接受能力比较差，想到父母的期许，无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳，时间一长，就容易出现对学习感到厌烦，甚至感觉到恐惧。

初中孩子不爱学习的表现有哪些？

1、畏难情绪。

有些同学面对学习上的短板和难题，没有找到正确的克服困难的方法，有一种为难情绪。久而久之，面对学习上的困难都觉得自己难以解决。

2、心思不在学习上。

早恋、游戏、逆反心理等，都容易导致孩子的注意力转移，心思不在学习上，渐渐跟不上学习进度，对学习也就失去了信心和热情。

3、注意力不集中。

典型表现是上课东张西望，老师抽查时回答不出问题，回家写作业时经常开小差。很多时候，哪怕是家长在旁边监督，孩子在写作业的时候，也突然会出现“宕机感”。

对于很多家长来说，孩子不爱学习是一个非常棘手的问题。如果不能及时采取有效的措施，孩子就可能会在学习上越来越被动。所以帮助孩子进行心理上的疏导，学习上的指导是非常有必要的。

13岁孩子不爱学习怎么办？

1、找到原因

家长要耐心沟通，弄清原因。解铃还须系铃人，所以家长要先和孩子沟通，让孩子能够详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话，让孩子把话说完，之后再引导孩子说出进一步的情况。

2、培养孩子自信心和兴趣

孩子厌学其实主要还是要从他自身来找原因，孩子一旦对所学的知识没有兴趣或者没有自信那么对他的学习影响就很糟糕，因此，作为家长，我们应该及时发现并培养孩子的兴趣，平时多用语言或者适当进行物质鼓励，这样孩子的自信心才能有所提高。才能逐渐摆脱孩子的厌学情绪。

3、适当培养孩子特长

培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

13岁孩子不爱学习的原因：

1、孩子学习方面压力大。孩子的畏难情绪没有得到很好的引导和排解，使得他们在面对越来越大的学业压力时选择了退缩。

2、父母给的压力。这个原因所占的比例是最高的，随着现在社会竞争的日益激烈，社会内卷现象不断加剧，很多家长害怕孩子落后，于是给孩子报很多辅导班，让孩子喘不过气。

13岁孩子不爱学习的表现：

1、学习没有兴趣；

2、注意力分散；

3、不认真听讲；

4、思维慢，情绪消极；

5、作业拖拉马虎，敷衍了事；

6、学习效率低，考试的错误率高。

不爱学习的孩子大多缺乏学习的目标，对学习没有兴趣，每天只是浑浑噩噩按部就班的上学，考试也只是为了敷衍父母和老师，这样的状态下，孩子自然缺乏学习的上进心，缺乏学习动力，久而久之厌学的心理也会逐渐加重。

初二孩子不爱学习没上进心怎么办？

1、要学会鼓励孩子。

很多家长看到孩子懒惰、不上进时，往往会采取打骂的方式，这种方法既不会让孩子主动地去学习，又会严重打击孩子的自信心，更容易让孩子在学习上产生挫败感，是非常不可取的。家长们可以试着鼓励夸夸孩子，让他们在学习时也可以感受到学习的乐趣。

2、帮助孩子找到正确的学习方法。

孩子懒惰、不上进其实他并不是一开始就是这样的，在勤奋到懒惰之间一定有个时间跨度，而家长，恰恰又没有注意到这个节点，孩子的心态就变了，在这个时候，就是要各位家长给孩子一个正确的引导，选择一个正确的学习方法和学习习惯。

3、设立小目标，让孩子品味成功。

大多数孩子都是有上进心的，但他们的上进心却非常脆弱，如果经常遭受挫折，上进心就会锐减。但如果能够经常品尝到成功的喜悦，孩子常常会自动自发设置下一个目标。因此，家长可以引导孩子一起设定小目标，让孩子感受成功。

初二孩子不爱学习没上进心的原因：

原因一：家庭的压力而产生的厌学心理。

家长都有望子成龙，望女成风的愿望，都希望自己的子女将来有出息，有前途，于是在学习上要求自己的子女能够考出好成绩，能够超越别人。因此一旦考不好，就不分青红皂白，也不管是客观上还是主观上的原因，不是打就是骂，这就无疑给孩子增加了心理压力，因而孩子不堪重压，自尊心受损，厌学的情绪随之产生，甚至离家出走，有的甚至还产生严重的后果。

原因二：没有目标。

其实孩子不努力，不想学习的真实原因就是没有明确的目标。因为很多孩子都很迷茫。如果父母不相信。父母可以去问问孩子，你长大之后想做什么？相信很多孩子要不就是不吭声，要不就是说：“不知道”。

原因三：对学习没有兴趣。

能力上面的问题，不会做肯定就无法提起兴趣，经常在这种挫折状态中停留的孩子，对学习则不会有太大的热情和动机。所以培养孩子的兴趣，必须要让其经常做他能够成功的事情，不要总是让勉强其去学习学不会的事情，可能就学不好。

初二孩子不爱学习没上进心的表现：

表现一：孩子没有学习计划，缺乏学习目标。

许多孩子之所以去上学，只是因为父母的期望以及学费，他们上学不是发自真心的渴望学习。他们在学习时没有目标，更没有计划，他们不知道自己为什么学习，也不知道学习这些有什么用。

表现二：孩子对学习感到厌倦，不上心。

有些孩子在做作业的时候缺乏主动性，做作业的态度也不认真，只是为了写几个字交任务，如果是预习、朗读等没有强制书写的作业，往往就不去完成。这些孩子常常不能离开家长的陪写。

表现三：孩子对自己的要求不高。

如果孩子不关注自己的成绩，他们就不会为自己的成绩考低了感到难过，更不会去总结自己考低了的原因和研究改正措施。

这位家长您好，从您的描述中来看，孩子厌学不爱学，焦虑情绪重，可能是学习压力大导致的。孩子性格内向，在学校没有朋友，感到孤独，也会引起孩子对学校的厌烦和抗拒。父母如果再在孩子耳边说教，会让孩子更加情绪化，难以冷静。

孩子不爱学习怎么办家长怎么引导？

1、耐心沟通。

如果家长们能够先听听孩子的想法，知道他们为什么不想上学了，找到其中的根源，然后去一点点的开导，可以以具体的事例来让他们上学的重要性，也让他们知道家长的不容易，一些孩子可能也不是真的不想学习，不想上学。

2、由被动学习转为主动学习。

家长教育孩子的时候，我们不妨了解孩子的兴趣爱好，根据兴趣来选择兴趣班，不能压制各个方面的好奇心。在学习过程中难免难免会遇到各种疑惑，可查阅相关书籍并且作出回答，能让孩子体验求知发现的魅力，由被动学习转为主动学习。

3、教会孩子学习方法。

没有高效的学习方法，导致学习进度缓慢，学习成绩不显著，自然会打击孩子学习的积极性。当孩子的成绩不够理想，或者学习遇到难题时，先解决难题，然后从总体框架到零碎知识点的学习，才能更好的打好学习基础，提高学习成绩。

孩子不爱学习的原因：

1、要求过低或放纵。

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

2、压力过大。

家长和社会对学生的期望过高，使得学生感到压力重重，无法达到这些期望时，就会让学生产生自我怀疑和挫败感。此外，学习的压力也可能来自于课堂上的竞争，学生之间的比较也可能会让学生感到压力过大。

3、缺乏学习方法和学习技能。

缺乏学习方法和学习技能也可能是导致孩子厌学的原因。如果学生没有正确的学习方法，他们就可能感到学习是一种无效的、无望的任务，从而失去学习的动力。

孩子不爱学习的影响：

1、缺乏自信，性格变得自卑。

由于孩子在刚开始厌学的时候，家长没有及时帮助孩子，反而一味批评孩子，给孩子心理上施加压力，当他成绩下降后，会认为自己就是天生学习差，没救了，就是笨。长此以往，孩子会变得没有自信，甚至自卑，对学习更加失去兴趣。

2、学习成绩下降，厌学情绪更加严重。

孩子厌学，最直接的影响就是成绩下降。而成绩下降，老师的不认可，家长的批评甚至同学的嘲笑等压力都会随之而来，于是他会更加厌恶甚至逃避学习，厌学情绪进一步加重，形成恶性循环。

3、性格变得孤僻，不爱与人交往。

孩子厌学所产生的一些行为，如不完成作业，不好好听课，搞小动作等，这些必然会引起其他同学甚至是老师的反感。大家的不认同和不理解容易导致他不敢与人交往，怕被嘲笑或批评。久而久之，这样的孩子往往性格变得孤僻，不善交际。

4、遇事喜欢逃避困难和责任。

孩子厌学，本质上还是一种逃避困难和责任的心理保护机制。不去学习，不去考试，不去做一些自己不会的事情，自然也就不用面对自己完不成学习进度所带来的挫折感。久而久之，孩子会变得事事习惯性的去逃避，从而养成不负责任的性格。