12岁孩子偷拿家里的钱该怎么管教

一些父母对孩子偷拿钱这件事有很深的成见，认为会偷东西的孩子就是品性不好，甚至还会对孩子大骂出口。尤其是12岁孩子，很多家长认为孩子已经长大了，就不该再出现这种事。但其实，这跟孩子的年龄并没有太大关系，如果父母不做好教育，依旧只是用简单粗暴的方式来解决问题，孩子的年龄再大，也依旧会偷。

12岁孩子偷拿家里的钱该怎么管教？

1、正确的引导孩子内心的欲望。

当孩子被欲望所左右时，父母们有必要引导孩子正确的看待内心的欲望。因为欲望是无法被填满的，就像是孩子已经拥有很多的玩具，但是却觉得仍然可以再买一件。适当的欲望可以让人感受到快乐，过分的欲望则会让人感到痛苦。

2、保持理智，了解孩子行为背后的动机。

很多家长只看到了孩子偷钱的不恰当行为，却没有看到孩子背后的行为诱因。这时候对孩子进行的粗暴的打骂并不利于孩子的错误行为纠正。而了解孩子的行为动机才能够从根本上帮助孩子解决问题。

3、跟孩子强调偷拿家里钱的严重性。

有些孩子之所以会偷拿家里的钱，是因为他们根本没有意识到这个问题的严重性，觉得自己拿的是父母的钱，偶尔拿一些，不会造成什么严重的后果。其实，很多盗窃犯都是从偷拿家里的钱开始的。因为父母没有及时制止孩子的这种行为，更没有告诉孩子问题的严重性，孩子最终养成了偷拿钱的习惯。所以，家长必须在第一次就立即阻止孩子，而且要跟孩子反复强调偷拿家里钱的严重性。

4、适当的进行惩罚。

家长有必要进行适当的惩罚，但是并不是说胖揍孩子一顿，可以是劳动上的惩罚，让孩子明白劳动和价值的关系。

5、跟孩子商讨零花钱的使用方法。

有些孩子偷拿家里钱的原因是家长给的零花钱太少，不能满足自己的需求，所以，家长要跟孩子商讨零花钱的使用方法。当然，家长要跟孩子重新确定零花钱的数量，因为家长给予孩子的零花钱可能的确不够。家长要耐心地听孩子说出零花钱的所有用途，再跟孩子逐一核实这些用途是否合理，进而确定新的零花钱数量。

12岁孩子偷拿家里的钱有哪些原因？

1、没有满足孩子的“欲望”。

有些家长在孩子小的时候，总是孩子要什么，家长就满足什么。可是后来又觉得这样教育孩子不对，于是就不再满足孩子，当孩子提出要什么东西时，父母就会搪塞过去，更不会轻易地满足孩子，这种落差感，让孩子的“欲望”没有得到满足，于是就开始偷拿父母的钱，来满足自己所谓的欲望。

2、孩子之间的攀比之风。

现在的孩子因为经济条件好了，很多孩子反而变得有点虚荣。孩子们之间开始攀比，每个学校里面都有家庭相对来说富裕的孩子，当他们手里拿着新颖、新奇的东西时，他们就会在同学之间炫耀，有些孩子心理就会产生想法，自己没有这个东西，但是也想成为大家的焦点。有些孩子会选择回家跟父母要，但是大多数父母是不理会的，于是孩子就开始偷拿钱，也让自己拥有这个东西。

3、孩子偷钱的行为没有被及时的纠正。

当孩子偷拿家里的钱而没有别及时的纠正后，孩子就会认为这样的行为并没有什么不妥。进而对这种行为存在认知误区，当遇到需要花钱的状况时，就会很容易的做出再一次偷拿的行为。

4、孩子的金钱观薄弱。

孩子对金钱的认知并不完全，很可能会认为家里的钱只要自己拿到了就可以随意的花费，并且对于金钱的获得缺乏了解，很少讲金钱和劳动挂钩，意识不到偷拿钱的错误所在。

生活中，很多家庭都出现过孩子偷钱的习惯，当出现这种事情以后，家长不同的做法对孩子也会有不同的影响，为了避免孩子养成这种坏习惯，家长一定要教育孩子对金钱的正确认识，帮助孩子健康成长。

孩子偷拿家里的钱该怎么管教？

1、与孩子进行有效沟通

当父母发现孩子从家里偷钱花时，大多数人无法做到冷静，情绪就会比较暴躁，甚至直接去质问孩子。这种做法并不利于孩子认错和改错，反而会激发孩子的逆反心理。

父母要确保冷静，与孩子进行有效沟通，了解孩子的内心想法以及“偷钱”的背后原因。父母要让孩子感受到父母的关心，孩子也会将心里话讲给父母听。

2、引导孩子合理满足自己的愿望

孩子从家里偷钱花，可能是孩子喜欢上某样玩具或者其他物品，但孩子没有钱或者零花钱不足以满足孩子的愿望，就会从家里偷父母的钱。孩子的愿望越多，对钱就有更多的需求。

父母就要关注孩子，及时了解孩子的愿望和需求。对于孩子的合理愿望和需求，父母可以适当给予满足。而对孩子的不合理愿望和需求，父母就要引导孩子，建立长期愿望清单，以自己的劳动换取金钱，合理满足自己的愿望。

3、适当给孩子零花钱

孩子长大一些后，父母可以适当给孩子一些零花钱，让孩子合理支配自己所拥有的零花钱。孩子可以用零花钱买自己需要的东西，也可以用零花钱理财，以赚取更多的“收入”，可以较好地培养孩子的理财能力。

4、教育并让孩子意识到问题的严重性

告诉孩子，这种行为属于偷窃，是犯法的。可以吧问题说的严重一些，但不可过于吓唬孩子，要让孩子意识到这种行为所造成的后果，意识到问题的严重性，从而产生“怕”的心理，一旦对某件事产生畏惧、害怕的心理，便不会轻易地去触碰，人都有一种躲避危险的心理。

孩子偷钱背后的原因：

1、可能是物质需求得不到满足，家长总是觉得孩子想要的东西浪费钱还没用，不给买或者不给零花钱，怕孩子养成乱花钱、花钱大手大脚的习惯，孩子手里经济不足，又羡慕其他人可以得到自己想要的东西，便会出现偷钱倾向。

2、或者是遭受欺凌，被勒索，孩子被恐吓不敢告诉父母或老师，只能偷偷的拿父母的钱。

3、也可能是孩子尚未形成成熟的道德观，认为拿父母的钱不算偷，就像家里的其他物品一样有自主使用权，在这种“唯我”的心理下便会产生无意识的偷钱行为。

孩子一般在初中的时候就会进入青春期，这期间很多孩子会叛逆，严重的会有打同学、打老师的情况出现，这一类学生学习成绩还是非常好的。当父母发现孩子问题的时候，一定要及时纠正。与孩子真诚沟通，多了解孩子，站在孩子的角度去考虑问题，给孩子多一份爱，就能完美的让孩子度过叛逆期。

12岁孩子叛逆期怎么管教最合适女孩？

1、学会包容

父母的包容可以缓解孩子更多的坏情绪，叛逆期的孩子不会控制情绪，所以孩子需要父母的包容和教导。当孩子出现不听话或者叛逆的行为时，父母要理解这个年龄阶段的孩子的特点，包容孩子的失控，并且通过沟通，引导孩子在面对困难和挫折时正确的处理方式。

2、树立榜样

孩子是父母的镜子，孩子的行为也是父母日常生活的影子。当孩子叛逆，甚至乱发脾气时，父母应该反思是不是自己的管教方式出了问题，或者是不是平时自己的言行举止给孩子做出了不好的榜样。父母要以身作则，学会在孩子面前正确处理情绪和问题，引导孩子学会理性思考和处理问题。

3、学会放手

一让孩子自己行动就生出各种担心，这是当代父母的现状。家长对孩子的不放心导致的严格管理，要求，是孩子想要反抗的重要原因。家长学会放手，给孩子实现自我的机会，这很关键，可以抚平许多矛盾。孩子处于叛逆期找到正确的管教方式，可以事半功倍，与其“硬碰硬”，不如学会放手

4、与孩子保持有效地沟通

常常听见父母抱怨与孩子对话时好像鸡同鸭讲，双方用不同的语言，不通就是不通。不管家长如何努力尝试，总是各说各话，有“沟”没有“通”。家长对孩子有抱怨，而孩子对家长也有抱怨，如何才能使亲子之间产生有意义的对话才是最主要的重点。

5、学会聆听

孩子青春期的时候，千万不要给孩子唠叨一些道理，与孩子最有效的沟通不是说教而是聆听。即使孩子的想法很不成熟，父母也要学会倾听。当孩子知道自己不成熟的想法被别人尊重的时候，会更愿意去与父母敞开心扉。

6、相信孩子

如果父母不相信自己的孩子，孩子是会有感觉的，这时孩子心里会想，“我的父母不理解我，也不会信任我，所以有些话还不如不说”。父母的不信任还会让孩子产生心理上的变化，严重时孩子还可能会叛逆，所以多给孩子一些信任吧，父母越信任，孩子的内心就会越有力量。

孩子叛逆其实是自我意识的觉醒，他们认为自己的生活方式，自己的生活目标，生活方向都是可以自己考虑自己决定，所以在这种时候，对于家长他们就不会像以前一样百分之一百的听从，服从，在大人眼中这就是孩子叛逆了。想要帮助孩子顺利的度过叛逆期，家长要及时转变教育方式，多给孩子一些自主权，让他们可以自主决定一些事情。

叛逆期12岁的孩子怎么管教比较好？

1、要用心倾听，多理解孩子。

与叛逆的孩子冲突时，家长要先调整好情绪再谈事，如果双方带着情绪，根本没法谈事情。家长在家里跟那些叛逆的孩子聊天的时候，你会发现很多父母都很较真，都在指责对方语言的漏洞，而且越吵越凶。因为没有先处理情绪，总是在处理问题，都带着情绪处理问题，越吵越凶，问题越吵越遭。

2、耐心沟通。

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长和老师的话大部分都听不进去，家长和老师在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

3、换位思考。

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

4、及时肯定和鼓励孩子。

青少年虽然已经不小了，但毕竟还没有成年，思想和品德都没有完全定型，所以家长应该抓紧时间实施鼓励教育，肯定孩子正确的行为。

5、给予孩子更多的尊重。

在很多中国式家庭中，父母们对孩子并没有给予足够的尊重，他们习惯于以一种居高临下的态度来管教孩子。而这也使得孩子的想法更容易被选择性忽视。懂得尊重孩子的家庭才能够实现民主氛围的营造。

6、同孩子做协商。

不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。

7、允许他失败，经历磨难和挫折。

你既允许他去做事情，就要允许他失败，这是整个教育过程中很重要的一个环节。回想第一次做事，我们也不一定做得很好。每个人都是经历过失败或是做过错事的。如果我们想到我们的孩子处于这个阶段犯错是极其正常的，孩子果然犯错了，我们还应该无厘头的发怒嘛？问题在于我们若允许他失败，我们就不会愤怒。

8、把自主权交给孩子。

青春期的孩子早已学会了独立思考，这个时候想法和行为都会发生巨大的变化，想要摆脱对父母的依赖，所以家长是时候试着把自主权逐渐交给孩子了，给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多，让孩子自己做主。可以让孩子参与家庭决策，一家人互相商量、探讨，让孩子感受到自己也是家庭中的一员，一方面可以培养孩子的家庭责任意识，一方面可以增加亲子互动的机会，更好地了解孩子的想法，以及处事风格与能力。

叛逆期是孩子成长过程中的一个重要阶段，所以，家长在教育孩子时，也要适当转变自己的教育方法。孩子已经长大了，不像小时候那样没主见，他已经有了自己的想法和观点，就更需要家长去尊重、平等的对待孩子。

12岁孩子叛逆期怎么管教？

1、理解和包容。

孩子越是叛逆的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。

2、给予支持。

当正处于叛逆期的12岁孩子提出一些想法时，家长要给予支持，同时听听他的行动计划，给予肯定的同时，适度的补充建议和约定。

3、陪伴原则。

家长想要对12岁孩子的叛逆期进行好的管教，最重要的是建立爱的亲子关系。平时多陪伴孩子，让孩子感受到家长的关心和爱护。

4、不做道德判断。

家长在和12岁叛逆期孩子交流时，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。

5、尊重孩子。

在对12岁孩子的叛逆期进行管教时，家长应当把他当成独立的个体来对待。尽量不用命令式语句。同样的意思，选择孩子能够接受的语气说话，别生硬。

6、怀柔政策。

解决12岁孩子的叛逆期问题时，尽量采取怀柔政策。一定要控制自己的情绪，想想自己曾经的青春叛逆期是怎么度过的，但也不要用自己的标准要求孩子。

12岁孩子叛逆期有哪些表现？

1、急于表现自己的独特。

12岁孩子在叛逆期喜欢标新立异，用特立独行、奇装异服、独树一帜的发型等方式来宣告自己的独一无二性。

2、渴望独立。

12岁孩子在叛逆期会非常渴望独立的空间，自我意识加强，感觉自己长大了，对成年人说的东西开始质疑，不太相信。

3、情绪与情感。

12岁孩子在叛逆期情绪表达更加丰富，比较敏感，而且对应激的接受力或承当能力较小，因此对微小的刺激会反应很大。

最让父母头疼的问题，莫过于孩子不听话了。如果放任不管，孩子就会越变越坏，以后的管教也势必要升级，导致父母更加不忍，从而陷入死循环。家长在面对孩子不听话的时候不要着急解决问题，先找到问题的原因，再对症下药。

12岁的孩子怎么管教？

1、对于孩子的教育问题，父母一定要特别的注意，孩子都会存在一定的叛逆期，所以处于叛逆期的孩子，父母要多与孩子进行沟通，这样能够在一定程度上了解孩子的情况，父母不能要求孩子完全的听从自己的想法，而是应该与孩子沟通之后共同解决问题。

2、细心的教导就可以了，孩子自己的性格是从小进行培养的，就像饮食一样，孩子只要养成一个良好的饮食习惯，他就不会出现身体不好或者是发育不好等情况了，所以家长从小就应该照顾好孩子的身体，不管是从性格方面还是在身体发育这方面。

3、千万不能呵斥和随意打骂孩子，因为孩子不听话，有可能是有叛逆的行为，不能够因为孩子跟自己对着干，就将孩子随意打骂，将孩子推到对立面，让人际关系越来越紧张，矛盾越来越多。

4、应该积极鼓励孩子，多沟通、多交流，表达自己内心的想法，不能不听话就否定了孩子的成长，也要看到孩子变得成熟、变得独立等进步的一面，同时让孩子继续努力的表达出来自己的想法，才能够解决不听话的问题。

5、告诉孩子你所听到的以及你的想法，不时地总结、重述或复述孩子所讲的关键内容，包括他的感受以及导致这种感受产生的情境原因。仅仅倾听和理解是不够的，父母还必须用语言对他所说、所想及所感的事情做出反应。但尽量不要逐字地重复孩子的话，应使用相似的语言来表达相同的意思。

6、解决问题，要从根源上找方法，一味打压表面上风平浪静，其实根本不能杜绝问题的再次发生。要想改正孩子的错误，要走进孩子的内心，了解孩子内心的真实想法。遇事多站在孩子的角度看问题，做到多沟通，才能实现愉快教育。

7、教育孩子，心态很重要，有些家长缺乏耐心，动不动就大吼大叫，殊不知，这样一开始就让孩子产生了抵触情绪，难以达到预期的效果。父母要学着平视孩子，用对话，而不是训话的态度与孩子沟通，才能让孩子放松警惕，接受父母的行为。

8、孩子天生会模仿，我们所做的任何事，孩子都会记在心里，并且模仿大人的模样。素以往常的举动和我们大人息息相关，或许大人感觉不到自己哪做错了，可能对孩子的举动大动肝火，但是殊不知这些错误是大人给造成的。所以做孩子的榜样非常关键！

9、不能让孩子有依赖性是教育的一个大难题，很多时候大人亲自为孩子师范一次操作，但是孩子始终没有记在心里，而是依靠了你。这个时候就需要给孩子交心，说每个人都一样，我们要自己做，要知道自己动手，丰衣足食。

12岁的孩子正处于青春期，青春期的男孩叛逆起来要比女孩更加难管教。青春期的男孩性格和自尊心都很强，如果家长用硬性的方式教育孩子，只会导致矛盾的激化，想要帮助孩子顺利的渡过叛逆期，家长要学会转变教育方式。

12岁孩子叛逆期怎么管教最合适男孩？

1、坚决反对非打即骂这种做法。

孩子叛逆，父母气急败坏之下就打骂孩子，这可能不仅起不到好的效果，反而增添了彼此的隔阂，两败俱伤。任何一种美好的关系都建立在尊重的基础上，父母要做到尊重孩子，不要以父母高高在上的姿态去命令和打压孩子，多和孩子沟通，多鼓励孩子，遇事和孩子商量一下，征求一下孩子的意见，这些细微的小事都可以拉进你和孩子的距离。

2、接纳孩子。

12岁的孩子觉得自己长大了，什么都懂，甚至比爸爸妈妈懂得还多。这个特点最主要的表现就是什么事情都想做主，爸爸妈妈必须听他的。因此，家长可以采取多和孩子沟通交流，了解孩子内心的想法，并赞扬孩子的独立性，接纳孩子，赞扬孩子，从而认同孩子的行为和想法。不要总认为孩子不对，也不要总逼迫让孩子听你的。这样孩子会认为爸爸妈妈尊重自己，孩子也就会把内心的真实想法告诉父母。坚持下去，孩子叛逆程度会慢慢得到改善。

3、学会闭嘴。

如果孩子学习不在状态，或者学习退步厉害，甚至染上网瘾等不好习惯。这些都是青春期孩子常有的逆反表现。这个时候，家长可以采取用简短、但又提出明确要求的话语提醒孩子注意这些问题，多余的唠叨话不要讲，学会闭嘴，让孩子自己思考。然后你会发现，孩子会慢慢调整好状态，知道自己应该做什么，不应该做什么。家长应该给孩子一定时间，克服焦虑，相信孩子会慢慢渡过青春期的。

4、减少孩子的压力。

这个阶段孩子的学业固然重要，但切勿和孩子交流时万事都把学习不理想挂在嘴边，无形中增加了孩子的心理压力，也切勿把自家的孩子和别人家孩子做对比，在孩子面前说别人家孩子多么优秀……每个孩子都是独一无二的，这样的对比，对孩子的自信心打击是很大的，所以在与孩子交流时要最大程度的鼓励他们，维护他们自尊心和培养他们的自信心。

5、多鼓励关心孩子。

孩子出现叛逆现象，一般都是前期教育出现问题的后遗症。比如以前家长没有重视孩子的教育问题，放的较松。等孩子出现逆反心理，家长才意识到教育出现了问题。那么，怎么办呢？还来得及，家长一定要多鼓励孩子，多关心孩子，让孩子感受家庭的温暖，感受到爸爸妈妈对（她）的爱。慢慢的，孩子就会接受爸爸妈妈的建议，投入到正常的学习中。

6、家长应给予儿子适度的“放”。

如果儿子总和你对立，不要与他硬碰硬，他喜欢自己来、喜欢按照自己的方式办事，没有什么不对，家长通常认为他这样是错的，其实，这样容易抹杀儿子的探索意识。如果是危险的事情该制止就制止，没有什么可商量；可左可右的事情就让儿子在爸妈的引导下去尝试。可以让儿子单独去短途旅行，既让儿子得到了体验，又让他感受到爸妈对他的信任。

12岁孩子叛逆期的表现有哪些？

一、想要什么就要什么，不能满足就哭闹发脾气。

二、脾气暴躁，懒惰，自私，没事大吼大叫。

三、以自我为中心，占有欲太强，不愿意分享。

四、特别对父母不耐烦，习惯顶嘴。

五、非常讨厌父母说话，总觉得父母特别唠叨。

六、佩服与老师对着干的同学。

七、厌学逃课，沉迷网络游戏。

八、喜欢冒险，认为冒险是一种极大的快乐。

12岁叛逆期男孩沟通方法：

1、学会倾听：在和孩子沟通的过程当中，家长应学会倾听，让孩子把不良的想法、不良的情绪以及受到的委屈表达出来。在孩子表达的时候给予一定的理解，再给予一定的引导和帮助。不要着急作出指示或自己认为对孩子有益的帮助，耐心地倾听，让孩子自由表达出他的情绪，让他感觉到你非常理解和赞同他；

2、尊重孩子、不做道德评价：当孩子出现叛逆心理时，家长不要太过于严厉。一旦孩子出现叛逆的情况，不要给孩子扣上不听话的帽子，在和孩子沟通交流的过程当中，也要避免用这种不听话的话语来说教孩子。有利于减少孩子的逆反心理，达到有效沟通；

3、沟通时保持冷静：在和孩子沟通的过程当中一定要保持冷静，避免采取以硬制硬的方式来与孩子沟通，更不要脾气一急就打骂孩子。另外，家长应在孩子冷静时和孩子进行沟通，效果会更好；

4、交换角色：父母在和孩子沟通的过程当中应该理解孩子的叛逆心理，避免占据主要的地位，应和孩子转换角色，听一听孩子内心的想法，包括孩子对大人教育的看法。从沟通当中了解自己可能存在的不足之处，并找出有效的解决方法；

5、找孩子信服的人来开导：不管是女孩还是男孩，都会有自己乐于倾诉的对象。当孩子处在叛逆期，不能很好地与父母沟通时，家长可以找孩子信任的人和他进行沟通，避免强迫孩子与家长沟通。