二年级孩子不爱写作业怎么办

孩子不愿意写作业其实是一件非常正常的事情，相信在上学时期都有过这样的体验，有时候因为不会写，有时候因为作业太多，所以就不愿意去写了，还有的时候是因为不喜欢某一科的老师，自然也就不想写作业了。

二年级的孩子不爱写作业怎么办？

1、了解原因

首先父母应该先了解孩子的心态和困难，再来协助对症下药就会容易的多了，尤其是做作业拖拉的孩子，父母期待不要太高，要帮助孩子纠正做作业拖拉的习惯。

2、提高孩子写作业的兴趣

兴趣是最好的老师，孩子一旦对写作业有兴趣，就会写作业了。

家长可以想法让孩子喜欢上写作业，比如在孩子的房间制定一个写作业评价表，用星级来评价。主动写作业一次得一颗星，若按时完成，再得一颗星；若完成的又快又好，就再得一朵小红花。让孩子每天看他完成作业的情况，循序渐进，直到孩子改正过来，养成了好的学习习惯，家长就可以放手了。

3、尊重孩子，跟孩子多商量

家长应该和孩子商量，要尊重孩子的想法，和孩子商量共同制定学习规划，规定什么时候写作业，什么时候可以玩耍，这样孩子就不会那么的慌乱了，也知道自己什么时候写作业，什么时候该玩了。

4、帮孩子养成好习惯

低年级是习惯养成的关键期。在陪孩子写作业的过程中，有意识培养孩子良好的学习习惯。

写作业前先复习，预估作业时间，有计划地学习。正确的坐姿、握笔姿势、书写的规范整洁，也都是家长需要注意的。

5、多跟孩子沟通交流

当孩子不主动做作业，父母要问问孩子为什么不做作业，是不是遇到不会的题了，学习遇到困难了，或者想出去玩了等等，当父母主动去询问，孩子也会主动跟你说明原因的，所以家长要和孩子多加交流。

6、要赢得孩子，而不是赢了孩子

有的父母用打和骂的方式去命令孩子写作业，可能有的孩子会因为惧怕父母而乖乖的去写作业了。但是父母并没有赢得孩子的内心。他们只是在气势上赢了孩子。只有真正地赢得孩子的心，孩子才愿意与父母合作。

二年级小学生不愿意写作业并不是什么大事，这是小孩子的通病。只要家长们能够正确引导，尊重孩子、多多去倾听他们的心声。相信孩子也是能够感受到你们的爱，较后会变得积极主动的学习。

二年级的孩子年龄小，正处在习惯养成教育关键时期。孩子自觉做作业，就是五六年级的孩子也不一定自觉做作业，正是“不做作业母慈子孝一片祥和，一做作业鸡飞狗跳，一片狼藉。”家长对于孩子的作业又爱又恨，有的家长被气出脑溢血了。二年级孩子不爱写作业怎么办？

二年级孩子不爱写作业怎么办？

1、尊重孩子：尊重是必须的，每个人都需要别人的尊重，包括孩子。这样他会感觉到自己是一个独立的个体，从而努力做到自己想要去做的事情。

2、多表扬孩子：多多鼓励孩子特别有助于提高孩子的积极性，提高孩子做事的效率。孩子不想写作业，可能是怕自己做错，有了家长的鼓励，他们能更好地调整自己的心态。

3、与孩子沟通：沟通是必不可少的，解决问题需要找到问题的根源，偶尔和孩子谈谈心，和他们交流学习心得，从而了解他们不想写作业的根本原因。最后帮他们解决问题。

4、培养孩子的兴趣：孩子如果没有兴趣，家长强行要求孩子去做，这样不但起不到想要的效果，反而会适得其反。培养孩子在学习上的兴趣，让他们体会到学习的快乐，调动他们的主观能动性。

二年级孩子不爱写作业的原因是什么？

①没养成习惯，坐不住，也不爱用脑。

②觉得作业太简单，没有必要写。

③挫折太多，产生畏难情绪。或干脆一点都不会写，所以不写。

④心思不在学习上，或有其他兴趣的爱好，或爱上网看电视啥的，没时间写作业。

⑤作业确实太多太难，超出小孩的承受能力。小孩有抵触情绪，故意不写，以示反抗。

在很多家庭当中，每当父母监督孩子写作业时，最后都会落成鸡飞蛋打的狼狈场面。尤其是年纪还小的孩子，根本不听父母讲道理，也不愿意好好写作业，一吵架就哭，哭起来就更不记得作业这回事了。家长为了让孩子自觉认真的写作业，可以说是煞费苦心，想尽各种办法，都不见效果。

二年级孩子不主动写作业怎么办？

1、设置奖罚措施，让孩子对自己的行为负责。

家长要提上向孩子说明奖罚机制，得到孩子的允许，如果孩子主动写作业并完成就可以给与相应的奖励，来增强孩子的信心，如果不能按时完成就要心甘情愿接受惩罚。奖罚分明的做法有个弊端就是容易让孩子产生依赖，比如没有奖励就不学习了，这个需要家长给予合理的疏导，但是这个方法有利于培养孩子为自己的行为负责。

2、了解孩子的心理需求。

了解孩子不主动写作业的原因，是不会还是贪玩，如果是不会写，那家长就需要在学习方法上帮助孩子，如果是贪玩不想学习，不想写作业，就要给孩立规矩，定原则了。

3、树立原则、制定规矩。

二年级要给孩子立规矩，家长要有自己的原则。慢慢的引导孩子，比如各行各业都有自己的职业，学生的主要职责是学习。

4、与孩子一起制定日常惯例表。

父母可以与孩子一起制定日常惯例表。就是把整天当中需要做的事情，按照时间的顺序列出来。如果孩子仅仅是在写作业上出现问题时，可以一起与孩子制作一张学习惯例表。比如，让孩子自己决定每天几点钟开始写作业。父母不要去规定死孩子几点需要要写。因为如果是父母规定时间的话，没有孩子的参与决定，孩子就不愿意配合。

5、多给孩子表扬和鼓励。

很多父母看到孩子学习不主动，不积极，心里都会不舒服的，有的父母还会批评、甚至打骂孩子，要求孩子马上去学习的。这种强迫孩子的做法，其实效果非常有限。父母地想要提高孩子的学习主动性，那么，可以多肯定和表扬孩子，让孩子在父母的鼓励当中，感受到关怀和动力。

6、提高孩子写作业的积极性。

父母可以根据孩子的性格特点或者孩子的兴趣爱好，去引导孩子，让孩子对所学的科目产生兴趣。只要孩子对自己所学习的科目产生了兴趣，那么，他不但会主动研究它，对于写作业也不会那么抗拒了。

上二年级的孩子还不清楚学习对自己的意义有哪些，他们对学习的态度，更多取决于自己喜不喜欢，以及习惯是好是坏。所以，家长也要把握住这阶段孩子的特征，适当引导孩子树立自己的学习目标，重点培养孩子的学习兴趣和学习习惯。

2年级孩子不爱写作业怎么办？

1、共同制定学习规划

家长应该和孩子商量，要尊重孩子的想法，和孩子商量，共同制定学习规划，规定什么时候写作业，什么时候可以玩耍，这样孩子就不会那么的慌乱了，也知道自己什么时候写作业，什么时候该玩了。

2、与孩子沟通。

沟通是必不可少的，解决问题需要找到问题的根源，偶尔和孩子谈谈心，和他们交流学习心得，从而了解他们不爱写作业的根本原因。然后帮他们解决问题。

3、培养孩子的兴趣。

孩子如果没有兴趣，家长强行要求孩子去做，这样不但起不到想要的效果，反而会适得其反。培养孩子在学习上的兴趣，让他们体会到学习的快乐，调动他们的主观能动性。

4、家长陪伴。

孩子写作业的时间，家长可以在旁边看看书，不要不管孩子，当孩子完成一部分后，要学会检查，让孩子感觉到你对他的重视，这样孩子内心会更愿意学习，这样还能帮孩子查漏补缺，坚持下来，别说作业，考试肯定前几名。

5、要养成一个好习惯。

小孩子在写作业之前，先要把课本拿出来，回顾一下今天数学课讲了什么例题，学了什么知识。如果不让孩子回顾，那就该不会的还是不会，该会的还是会，这样的练习有什么用。所以，我们先把今天学的内容简单过一遍，再去写作业，这样加深了印象，他就知道应该用什么样的知识来去解决新问题。

6、多表扬孩子。

多多鼓励孩子，特别有助于提高孩子的积极性，提高孩子做事的效率。孩子不爱写作业，可能是怕自己做错，有了家长的鼓励，他们能更好地调整自己的心态。

现在很多家长都对孩子寄予厚望，在孩子才上小学的时候，就希望孩子在学习上不出任何差错。这其实是几乎不可能的，尤其是三年级的孩子，已经有了自己的意识，开始轻微叛逆，如果家长还是非常强硬的要求孩子学习，对孩子其实没有任何好处，甚至还有可能让孩子更加反感学习，反感写作业，觉得学习没有任何用，是为父母学的。

三年级孩子不爱写作业怎么办？

1、家长耐心辅导。

如果孩子有不会写的作业，家长不能去责怪孩子，而要耐心细致地帮助孩子找到解题的方法，鼓励孩子自己解决。

2、直接要求。

家长了解一下孩子作业量，然后给孩子一个固定的时间，让孩子在规定的时间内必须做完。给孩子一点点压力，因为有压力才会有动力，才会让孩子逼着自己去做作业。

3、安慰一下孩子。

可能孩子在写作业的时候会遇到一点困难，从而感到焦虑，焦躁，不知道该怎么做，这时候家长也许能看出来。可以走到孩子跟前安慰一下孩子，或者询问一下孩子，这道题是不是有点困难？需不需要爸爸妈妈帮助你一下？这样孩子会感觉到他不是一个人在做，而是有爸爸妈妈一直在旁边帮助，会让孩子感觉到很安心，很有信心。

4、督促孩子养成好的学习习惯。

到了三年级，必须要养成好的学习习惯了。家长得在这方面下功夫，不然孩子上了高年级，更不爱写作业，学习成绩会受到很大影响。家长要晓之以理，动之以情。在孩子不写作业的时候，要耐心地跟孩子沟通。

5、给孩子做作业限定时间。

家长可以给孩子规定一个孩子写作业的时间。最好控制在一个小时以内。当孩子做作业做到15分钟或者办事30分钟的时候，我们可以告诉孩子，已经15或30分钟了要加油啦。可能有时候孩子写作业会不专心，如果不是太过分，就让孩子动一动，如果感觉非常过分的话，就要稍微提醒一下孩子。要注意用柔和的语气，最好用鼓励的语气。

三年级孩子不爱写作业的原因有哪些？

1、作业难度大，不会。

不爱写作业的孩子有一句很著名的话：会的为什么还要写？不会你让我怎么写？听上去是不是很有道理？简直无法反驳。

2、作业无趣，只是机械地抄写。

很多学校基本布置相同的作业。为了完成得容易，常常就是机械地抄写，课文中的生字，或者课堂上讲过的习题，孩子觉得写起来无趣，懒得完成，就不爱写作业。

3、努力没有回报。

有时候，孩子明明很努力，但是成绩或者其他的一些方面总是得不到提高，这样就会对孩子的学习兴趣产生消极情绪，导致孩子厌学，不爱写作业。

二年级的孩子年纪还是很小的，家长一定要注意教育方式。孩子对自己的约束力差，因为贪玩而不写作业也很正常，不要因为这个打骂孩子。家长应该多去关注孩子身上的优点，多多激励孩子，这时候的孩子是很需要家长的夸赞的。他们听到爸爸妈妈肯定自己的作业，就会充满信心，也更有动力去面对作业。

二年级的孩子不写作业怎么办？

1、让孩子体会生活的苦。

生活比读书要苦上很多倍，如果孩子认为写作业、读书难，那么长大出社会后，生活会让他觉得更难。让孩子体会生活的苦，他们会更加珍惜现在的生活，端正自己的学习态度，也就不会再出现不写作业的情况。

2、不要使用暴力行为。

二年级孩子不写作业不可以使用暴力。对于二年级的孩子来说，不写作业的话可以给他好好的沟通，不要使用暴力的行为，因为暴力的行为不仅伤害的是孩子的身体，也会伤害到孩子的心理，如果严重的话可能伤害到孩子的性格，所以不要使用暴力的方式。

3、要赢得孩子，而不是赢了孩子。

有的父母用打和骂的方式去命令孩子写作业，可能有的孩子会因为惧怕父母而乖乖的去写作业了。但是父母并没有赢得孩子的内心，从而导致孩子没有学习的动力。

4、与孩子一起制定日常惯例表。

父母可以与孩子一起制定日常惯例表。就是把整天当中需要做的事情，按照时间的顺序列出来。如果孩子仅仅是在写作业上出现问题时，可以一起与孩子制作一张学习惯例表。比如，让孩子决定每天几点钟开始写作业。父母不要去规定死孩子几点需要写。

5、父母要多看到孩子的优点。

很多父母在看到孩子写作业的时候不是很认真，或者有不会做的题，就忍不住批评他们。比如，父母会说孩子写作业的姿势不对、作业哪里又写错了。这会严重打击孩子学习的信心，孩子会更加抵触写作业。所以，父母要多看到孩子身上的优点。

二年级的孩子不写作业的原因有哪些？

1、不懂题、不会做，觉得难度很大。

如果孩子对所学的知识掌握的情况很好，那么他很愿意去做练习或作业，因为他会看作是一种挑战，从中收获成就感。如果上课不专心，没有掌握课堂的知识，那布置的作业，超过了孩子所掌握知识的范围，觉得题很难、不想做、内心害怕，甚至产生恐惧。

2、性格原因，拖延、依赖性强。

有的父母对孩子的任何事情都喜欢全权包办，形成了孩子的保护伞，是孩子强大的依靠。然而父母意识不到这一点，导致孩子的依赖性越来越严重。孩子对父母有着本性的依赖，导致他们无法独自面对写作业时的困难。

爱玩是孩子的天性，从幼儿园过度到一年级，这个过程需要让孩子明白，进入一年级就应该以学习为主，让他深刻明白学习才是自己的本质任务，只有孩子从心底里愿意去写作业，才能把作业完成的越快越好，孩子不愿意写，家长使再多的办法都是白费力气。

刚上一年级的孩子不爱写作业怎么办？

1、家长要及时重视起来，要趁早趁小。别小看一年级的入学教育，认为只要按学前班要求去做就行了，学前班是边玩边学，而一年级是以学习为主。一年级学生作息时间较长，学习任务较多，老师的要求也要严格些，所以家长要主动与老师配合，让孩子养成良好的学习习惯。

2、孩子制定学习目标，定时间定质量完成。按道理小学一年级是不留课外作业的，但大部分教师都作了一些布置，这也是家长和学生共同的要求。一年级学生作业不能太多，作业难度不能太大，要让学生在短时间内能够完成，达到巩固学习内容的目的。家长一定要监督好孩子，做作业时不能分心，每次都要认真完成，如果作业量大，学科多，要分段让孩子自觉完成。

3、计时隔离。如果遇到孩子不愿作业只是单纯的不想做时，可以采用计时隔离的办法。计时隔离是指让孩子在一段时间内不能做自己喜欢的事情。要注意计时隔离的目的不是为了惩罚孩子，而是为了让孩子明确界限。例如，孩子不愿做作业时，家长就可以告诉他，你可以不做作业，但是一个星期内你不准看某某动画片。

4、教孩子借助外部资源。

遇到孩子不会做的题时，要教孩子懂得借助外部资源，而不是逃避。例如，孩子因为数学学得不好，题太难了，而不愿做作业时，父母就可以陪孩子一起做作业。教孩子应该如何解题，给孩子分析具体的做法，以及教孩子在遇到类似问题是应该如何解决。

5、注意孩子的提高学习成绩。学习成绩的好坏直接关系到孩子完成作业的速度，成绩好的同学几分钟就能完成，成绩差的半把个小时都还在那儿犹豫。孩子学习效果不好，作业就会拖拉，作业完不成，又会影响学习，如此反复，就会养成不好的学习习惯。

6、希望老师多多关注。一年级的孩子是最听老师话的，在他们眼里，老师是绝对的权威。如果发现孩子有作业拖拉的坏毛病，要及时告诉老师，老师的方法肯定比家长多。只要家校配合，一定会让孩子改正不良的学习习惯。

刚上一年级的孩子不爱写作业的原因有哪些？

一、模仿他人。

学生之间是很容易攀比的，而且体现在各方各面。“我们班好多同学都不写作业，那我也不写了。”在孩子没有形成正确的是非观时，很容易被那些“特立独行”的人吸引。

二、缺乏兴趣。

作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，孩子的精力很难集中。

三、不会写。

估计很多孩子是这种情况，因为平时学的不是很扎实，作业中有很多不会写的，就会很泄气，甚至直接放弃了。其实这样的孩子在学习态度上没有太多的问题，主要还是学习方法不正确。或者是不能很好的适应老师的讲课节奏，学的知识掌握的不扎实。时间长了，孩子的自信心就会受到打击。